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과학자들이 발견한 이야기 200 자.
대과학자의 이야기 200 자.

1862 년 8 월 어느 날 아침 에디슨은 작은 역에서 신문을 팔고 있었다. 그가 고개를 들어 보니 서너 살 된 소년이 철로 옆에 쪼그리고 앉아 석두 놀이를 하고 있는데 트럭 한 대가 그를 향해 질주하고 있었다. 에디슨은 "아이고" 하고 신문을 내던지고, 모든 것을 아랑곳하지 않고 연단으로 뛰어내려 아이를 덥석 잡았다. 이때 기차가 그의 귓가를 휙휙 지나갔다. 정말 위기일발이다! 에디슨은 어린 남자아이를 안고 철로에 쓰러졌다. 그의 얼굴과 손이 베였다. 그러나, 아이는 구원 받았다.

어린 소년의 아버지 이름은 맥켄지입니다. 이 역의 역장입니다. 그는 우수한 운영자이다. 맥켄지는 이 짜릿한 광경을 직접 보고 감동하여 어이가 없었다. "감사합니다. 구해줘서 고마워. 내 아이!"

에디슨은 아무렇지도 않게 웃었다. 그는 땅에서 신문을 주워 몸에 묻은 먼지를 털고 기차를 타고 떠났다.

다음날 에디슨이 탄 기차가 역에 들어왔을 때 맥켄지는 이미 승강장에서 기다리고 있었다. 그는 진지하게 에디슨에게 말했다. "나는 너에게 보상할 것이 없다. 나는 네가 전보에 매우 관심이 있다고 들었다. 원한다면 전보 송수신 방법을 가르쳐 드릴 수 있습니다. 그러면 당신은 신문사가 될 수 있습니다. " 이 말은 중소 에디슨의 심정이다. 그는 유쾌하게 맥켄지의 호의를 받아들이고, 그를 따라 어떻게 전보를 보내는지 배웠다.

에디슨은 공부에 매우 전념하여 진보가 빠르다. 불과 3 개월 후, 그는 능숙하게 전보를 송수신했다. 맥켄지는 그를 기차역 운영자로 추천했다. 이 뜻밖의 학습 기회는 에디슨의 앞으로의 위대한 발명에 좋은 기초를 다졌다.

뉴턴: 두 아이작의 이야기

어느 날 저녁, 생각에 잠기고 있는 뉴턴은 무의식적으로 뒷마당의 사과밭으로 걸어갔다. 화원에는 사과나무에 성숙한 사과가 가득 걸려 있었고, 공기 속에는 감칠맛 나는 과일 향기가 가득했다. 이것은 뉴턴이 전혀 의식하지 못한 것이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사과명언)

갑자기 찰칵 하는 소리와 함께 나무에 잘 익은 사과가 바람에 땅에 떨어졌다. 뉴턴의 생각 점프: 이봐! 왜 사과가 하늘에 떨어지지 않을까요? 지구의 중력이 그것을 끌어들였나요? !

뉴턴은 즉시 연상을 만들어 확장했다. 그는 지구가 사과를 끌어들이는 힘과 지구가 달이 자신을 돌게 하는 힘, 태양이 행성이 자신을 돌게 하는 힘이 같다고 생각한다. 그는 중력도 만유인력이라고 결론지었다.

ⅱ 한 과학자의 이야기 200 자

1862 년 8 월 어느 날 아침 에디슨은 작은 역에서 신문을 팔고 있었다. 갑자기 고개를 들어 보니 서너 살 된 소년이 철로 옆에 쪼그리고 앉아 석두 놀이를 하고 있는데 트럭 한 대가 그를 향해 질주하고 있었다. 에디슨은 "아이고" 하고 신문을 내던지고, 아무 것도 아랑곳하지 않고 연단으로 뛰어내려 아이를 움켜잡았다. 이때 기차가 그의 귓가를 휙휙 지나갔다. 좋은 위험! 에디슨은 어린 남자아이를 안고 철로 가장자리에 쓰러졌다. 그의 얼굴과 손은 베었지만 아이는 구조되었다.

어린 소년의 아버지는 이 역의 역장인 맥켄지입니다. 그는 우수한 운영자이다. 맥켄지는 이 짜릿한 광경을 직접 보고 감동하여 어이가 없었다. "감사합니다. 구해줘서 고마워. 내 아이!" ""

에디슨은 아무렇지도 않게 웃었다. 그는 땅에서 신문을 주워 몸에 묻은 먼지를 털고 기차를 타고 떠났다.

다음날 에디슨이 탄 기차가 역에 들어왔을 때 맥켄지는 이미 승강장에서 기다리고 있었다. 그는 진지하게 에디슨에게 말했다. "나는 너에게 보상할 것이 없다." 나는 네가 전보에 매우 관심이 있다고 들었다. 만약 네가 원한다면, 나는 너에게 전보 송수신 방법을 가르쳐 줄 수 있어, 너를 전보원이 되게 할 수 있어. "이 말들은 어린 에디슨의 속마음이다. 그는 유쾌하게 맥켄지의 호의를 받아들이고, 그를 따라 전보 송수신 기술을 배웠다.

에디슨은 공부에 매우 전념하여 진보가 빠르다. 불과 3 개월 후, 그는 능숙하게 전보를 송수신했다. 맥켄지는 그를 기차역 운영자로 추천했다. 이 뜻밖의 학습 기회는 에디슨의 앞으로의 위대한 발명에 좋은 기초를 다졌다.

뉴턴: 두 아이작의 이야기

어느 날 저녁, 생각에 잠기고 있는 뉴턴은 무의식적으로 뒷마당의 사과밭으로 걸어갔다. 화원에는 사과나무에 성숙한 사과가 가득 걸려 있었고, 공기 속에는 감칠맛 나는 과일 향기가 가득했다. 이것은 뉴턴이 전혀 의식하지 못한 것이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사과명언)

갑자기 찰칵 하는 소리와 함께, 나무에 잘 익은 사과가 바람에 날려 땅에 떨어지는 뉴턴의 생각이 일었다. 어! 왜 사과가 하늘에 떨어지지 않을까요? 지구의 중력이 그것을 끌어들였나요? !

뉴턴은 즉시 연상을 만들어 확장했다. 사람들은 지구가 사과를 끌어들이는 힘이 지구가 달이 자신을 돌게 하는 힘과 태양이 행성이 자신을 돌게 하는 힘과 같다고 생각한다. 중력을 얻어내는 것도 만유인력이라고도 한다.

ⅲ 과학자 에디슨의 이야기 200 자

1, 첫 미각 테스트

에디슨은 젊었을 때 이웃 뮤어 윈체스터 댁의 방앗간에서 놀곤 했다. 어느 날 윈체스터의 방앗간에서 그는 윈체스터가 풍선으로 비행장치 실험을 하는 것을 보았다. 이 실험은 에디슨을 매료시켰다. 그는 한 사람의 위에 가스가 가득 차면 승천할 수 있을 것이라고 생각했다.

며칠 후 에디슨은 여러 가지 화학 원료를 섞어 아버지의 조수 마이클 오츠에게 건네주었다. 에디슨은 마이클 오츠에게 이런 음식을 먹으면 날아갈 것이라고 말했고, 오츠는 에디슨이 준비한' 비행제' 를 먹고 쓰러질 뻔했다. 에디슨은 아버지에게 채찍질을 당했고, 부모는 아이에게 에디슨과 놀지 말고 멀리 떨어지라고 경고했다.

2. 순진하고 호기심이 많아 병아리를 부화시킨다

한번은 밥 먹을 시간이 되어도 에디슨은 돌아오지 않았다. 우리 부모님은 매우 조급해서 사방을 두리번거렸다. 저녁이 되어서야 나는 정원 옆의 초막에서 그를 찾았다. 그의 아버지가 그가 꼼짝도 하지 않고 계란이 가득한 건초더미에 누워 있는 것을 보았을 때, 그는 에디슨에게 그가 무엇을 하고 있는지 물었다. 어린 에디슨은 그가 병아리를 부화하고 있다고 대답했다. 원래 그는 암탉이 병아리를 부화시킬 수 있는 것을 보고 놀라서 줄곧 스스로 해보고 싶었다.

당시 그의 아버지는 화가 나고 웃으며 그를 끌어당겨 다른 사람에게 닭이 부화할 수 없다고 말했다. 집으로 돌아오는 길에 그는 의아해하며 물었다. "왜 암탉이 병아리를 부화시킬 수 있는데, 나는 할 수 없어?" "

(3) 과학자들이 발견한 이야기 200 자 확장 읽기:

에디슨은 인류 역사상 최초로 대량 생산 원리와 전기공학 연구실을 이용해 특허를 발명한 사람으로 세계에 큰 영향을 미쳤다. 그가 발명한 축음기, 영화 카메라, 전등은 세계에 큰 영향을 미쳤다. 그는 평생 2000 여 건의 발명품, 1000 여 건의 특허를 가지고 있다.

에디슨은 많은 책을 읽을 뿐만 아니라 열 줄을 읽어도 잊지 않는다. 에디슨은 어머니의 지도 아래 영국 르네상스 시대의 극작가 셰익스피어와 디킨스의 작품과 많은 중요한 역사 서적을 읽었다. 그는 또한 토마스 팬의 작품 중 일부를 읽었습니다. 에디슨은 책의 통찰력에 끌렸고, 줄곧 그의 생활에 영향을 미치고 있다.

1877 년 에디슨은 전화기 송화기의 진동막이 말하는 소리에 따라 진동한다는 것을 알게 되자 짧은 바늘을 가지고 실험을 해 큰 영감을 받았다. 말의 속도는 짧은 바늘을 그에 따라 진동시킬 수 있다. 반면에, 이 진동은 분명 원래의 소리를 만들어 낼 것이기 때문에, 그는 소리 재현 문제를 연구하기 시작했다.

15 년 8 월 에디슨은 조수에게 그림에 따라 큰 원통, 크랭크, 수신기, 다이어프램으로 구성된' 이상한 기계' 를 만들라고 했다. 제작이 끝난 후 에디슨은 은종이 한 장을 꺼내 나선형 홈이 새겨진 금속통에 말아 바늘의 한쪽 끝이 은종이를 가볍게 문지르고 다른 쪽 끝은 수신기에 연결하게 했다.

그런 다음 에디슨은 흔들면서 수화기를 향해 노래를 부르고 바늘을 제자리에 다시 놓고 흔들었다가 기계가 에디슨의 목소리를 재생합니다. 65438 년 2 월 에디슨은 이' 석박통 축음기' 를 공개해 전 세계에 센세이션을 일으켰다.

ⅳ 과학자 이야기 (200 단어 이내)

아인슈타인의 결근

1895 년 봄 아인슈타인 16 세. 당시 독일의 법에 따르면 소년은 17 세 이전에 독일을 떠날 수 있어 병역을 위해 돌아올 필요가 없다. 군국주의를 싫어하고 혼자 병영에 있을 마음이 없었기 때문에, 루이 폴드 중학교처럼 아인슈타인은 부모와 상의하지 않고 독일을 떠나 이탈리아로 가서 부모와 재회하기로 했다. 그런데 만약 중도에 퇴학하면 앞으로 졸업장을 받지 못하면 어떻게 합니까? 언제나 성실하고 순박한 아인슈타인은 급해서 독선적인 생각을 생각해냈다. 그는 수학 선생님에게 수학 성적이 우수하다는 것을 증명하고 일찌감치 대학 수준에 도달했다는 증명서를 발급해 달라고 했다. 잘 아는 의사로부터 신경쇠약이라며 집에 가서 쉬어야 한다고 병가를 받았다. 아인슈타인은 이 두 가지 증거가 있으면 이 징그러운 곳에서 도망칠 수 있을 것이라고 생각했다. 그가 아직 신청하지 않았다는 것을 누가 알겠는가, 훈도주임이 그에게 전화를 걸어 강제로 퇴학하게 했다. 그 이유는 그가 반풍을 망치고 학교 규율에 복종하지 않았기 때문이다. 아인슈타인은 얼굴이 붉어졌고, 어떤 이유에서든 그는 이 중학교를 떠나길 원했고, 아무것도 개의치 않았다. 그는 갑자기 자신이 교활한 생각을 생각해 냈지만 실현되지 않은 것에 대해 죄책감을 느꼈을 뿐, 아인슈타인은 나중에 언급할 때마다 죄책감을 느꼈다. 아마도 이런 일은 그의 솔직하고 진실한 성격과는 너무 거리가 멀었을 것이다.

ⅳ 과학자의 이야기 200 자

1, 뉴턴의 이야기

뉴턴은 세계적으로 유명한 과학자이다. 뉴턴은 어렸을 때 동물을 좋아했다. 한번은 그의 친구가 그에게 개 한 마리와 고양이 한 마리를 선물했다. 뉴턴은 선물을 받게 되어 매우 기뻤고, 그의 새 친구를 세심하게 돌보지 않았다. 개와 고양이가 방을 드나드는 것을 용이하게 하기 위해 뉴턴은 문가에 두 개의 구멍을 팠는데, 하나는 크고 하나는 작다. 누군가가 그에게 네가 왜 두 개의 구멍을 파는지 물었다, 하나는 크고 하나는 작다.

뉴턴이 대답했다: "개가 고양이 구멍을 통과 할 수 있습니까? 클릭합니다 뉴턴의 어린 시절은 매우 불행해서, 그의 아버지는 그가 태어나기 3 개월 전에 돌아가셨다. 두 살 때 어머니는 이웃 마을로 개가하셨다. 뉴턴은 어쩔 수 없이 그의 할머니와 함께 살았다. 그는 여태껏 함부로 돈을 쓰지 않았다. 그의 유일한 취미는 작은 공예품을 만들고, 용돈을 모으고, 톱망치와 같은 도구를 사서 방과 후 집에 숨어 있는 것이다.

뉴턴은 공부할 때 매우 집중했다. 일단 삶은 달걀, 수학 공식에 대해 생각, 실수로 냄비에 계란으로 시계를 던졌다. 또 한 번은 아침부터 한 문제를 계산하고 점심을 먹는 것을 잊었다. 그가 배고픔을 느낄 때는 이미 황혼이었다. 그가 서재에서 나왔을 때, 한차례의 미풍이 그를 매우 신선하게 느끼게 했다. 갑자기 생각했다: 나는 먹지 않는다? 안뜰에 들어가는 방법!

그래서 그는 즉시 몸을 돌려 다시 서재로 들어갔다. 그가 초고가 탁자 위에 펼쳐져 있는 것을 보았을 때, 그는 밥 먹는 것을 잊고 즉시 긴장하게 책상 위에 엎드려 계산했다.

2. 퀴리 부인의 이야기

퀴리 부인은 프랑스에서 태어난 폴란드 과학자로 방사능을 연구하여 평생 두 번 노벨상을 받았다. 마리는 어려서부터 줄곧 매우 열심히 공부했다. 그녀는 강한 학습 흥미와 특별한 취미를 가지고 있다. 그녀는 어떤 학습 기회도 쉽게 놓치지 않고 곳곳에서 완강한 진취정신을 보였다. 초등학교 때부터 그녀는 각 과목이 1 위였다.

15 세, 금메달 1 개를 획득한 우수한 성적으로 중학교를 졸업했습니다. 그녀의 아버지는 일찍이 상트페테르부르크 대학에서 물리학을 공부했고, 과학 지식에 대한 아버지의 갈증과 강한 진취정신도 어린 메리에게 깊은 영향을 미쳤다. 그녀는 어려서부터 아버지 실험실의 각종 기구를 좋아했다. 그녀가 자랄 때, 그녀는 자연과학에 관한 많은 책을 읽었다.

더욱 그녀를 환상으로 가득 채운 것은 그녀가 과학 세계를 탐구하기를 갈망하고 있다는 것이다. 그러나 당시 그녀의 가족은 그녀가 대학에 가는 것을 허락하지 않았다. 19 세부터 장기간 과외를 시작하면서 각종 과정을 독학하며 앞으로의 학습을 준비한다. 이런 식으로, 24 세가 될 때까지, 그녀는 마침내 파리 대학 대학원에 와서 공부했다. 그녀는 강렬한 지식욕이 있다.

매 수업마다 열심히 강의를 듣고, 각고의 공부가 그녀의 성적을 점점 더 나빠지게 했지만, 학업 성적은 줄곧 상위권에 올랐고, 학우들의 부러움뿐만 아니라 교수들을 놀라게 했다. 재학 2 년 후, 그녀는 자신있게 물리학 학사 학위 시험에 참가했고, 30 명의 수험생 중 1 위를 차지했다. 이듬해 그녀는 2 위의 우수한 성적으로 수학 학사 학위를 받았다.

프랭클린의 이야기

1752 년 6 월 어느 날, 미국 필라델피아 교외는 먹구름이 빽빽하고 번개가 쳤다. 넓은 풀밭에서 두 사람, 노인 한 명과 젊은이 한 명이 흥미진진하게 연을 날리고 있다. 갑자기 번개가 구름을 뚫고 하늘에' Z' 를 그렸다. 그리고 천둥소리가 크게 나고 큰비가 억수같이 쏟아졌다. 노인이 소리쳤다. "윌리엄, 저쪽 짚집에 서서 연줄을 꽉 조여라."

이때 번개가 연이어 번쩍이고 천둥소리가 한 소리보다 높았다. 갑자기 윌리엄이 소리쳤다. "아빠, 보세요!" "노인이 아들의 손가락의 방향을 바라보니, 원래 맨손이었던 팽팽한 밧줄이 갑자기 노발대발하는 것을 보았고, 그 작은 섬유들은 한 가닥 곧게 서 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그는 기뻐하며 소리쳤다. "하늘이 왔다! 클릭합니다 그는 아들에게 조심하라고 말했다.

손으로 삼끈에 연결된 구리 열쇠에 천천히 다가온다. 갑자기, 그는 마치 남에게 밀린 것처럼 땅에 쓰러져 온몸이 무감각해졌다. 통증을 고려하지 않고 그는 땅에서 일어나 자신이 가져온 라이튼병을 청동 키에 연결했다. 이 라이튼 병에는 전기가 있어 스파크를 방출한다. 원래 천전과 지전은 똑같다!

그와 그의 아들은 라이덴 병을 보물처럼 집으로 가져갔다. 하늘전기를 빼앗은 사람은 프랭클린과 그의 아들 윌리엄이다. 프랭클린은 위대한 과학자일 뿐만 아니라 걸출한 정치가이자 외교관이기도 하다. 그는' 독립선언' 의 창시자 중 한 명이자 최초의 미국 주재 대사이다.

연 실험 후 프랭클린은 번개와 전기의 유사성에 관한 논문을 써서 번개의 본질을 설명하고 피뢰침을 만들어 건물을 번개로부터 보호할 생각을 제시했다. 프랭클린이 발명한 피뢰침은 한 시대를 풍미하여 영국, 프랑스, 독일, 유럽, 아메리카로 전해졌다.

4. 노벨의 이야기

노벨의 아버지는 천재의 발명가로서 화학 연구, 특히 다이너마이트에 힘쓰고 있다. 아버지의 영향으로 노벨은 어려서부터 완강하고 용감한 성격을 보였다. 그는 늘 아버지와 함께 다이너마이트를 시험하러 간다. 여러 해 동안 아버지를 따라 다이너마이트를 배운 경험도 그의 흥미를 응용화학으로 빠르게 돌렸다.

1862 년 여름, 그는 니트로 글리세린을 연구하기 시작했다. 이것은 위험과 희생으로 가득 찬 어려운 여정이다. 죽음은 줄곧 그를 동반했다. 한 차례의 폭발 실험이 폭발하여 실험실이 온데간데없이 폭파되었다. 다섯 명의 조수가 모두 조난을 당했고, 그의 막내 동생조차도 면할 수 없었다. 이 놀라운 폭발 사고.

노벨의 아버지는 매우 심한 타격을 받아 곧 돌아가셨다. 그의 이웃도 두려움 때문에 노벨을 잇달아 고소했다. 이후 노벨은 이 도시에서 실험을 하는 것을 금지했다. 하지만 노벨은 불요불굴이다. 그는 그의 실험실을 교외의 호수에 있는 배 한 척으로 옮겨 그의 실험을 계속했다. 오랜 연구 끝에 그는 마침내 폭발을 일으키기 매우 쉬운 물질을 발견했다.

뇌산수은, 그는 뇌산수은을 다이너마이트 뇌관으로 사용하여 다이너마이트 폭발 문제를 성공적으로 해결했다. 이것은 뇌관의 발명이다. 이것은 노벨 과학길에서 중대한 돌파구이다. 노벨은 평생 많은 발명품을 만들어 255 개의 특허를 받았는데, 그중에는 129 종의 다이너마이트가 포함되어 있다. 그가 임종할 즈음에, 그는 여전히 새 다이너마이트의 연구에 매료되었다.

5. 와트의 이야기

와트는 영국에서 태어났다. 집이 가난하기 때문에, 그는 학교에 갈 기회가 없다. 먼저 시계점에서 견습생으로 일한 다음 글래스고 대학에서 기기 수리공으로 일했다. 와트는 총명하고 배우기를 좋아한다. 그는 종종 시간을 내어 교수들의 강의를 듣는다. 게다가 그는 하루 종일 그 악기들을 만지작거려서 식견도 만만치 않다. 1764 년 글래스고 대학은 뉴코멘 증기기관을 받아 수리해야 한다.

이 임무는 와트에게 맡겨졌다. 와트가 수리한 후, 그가 얼마나 노력했는지, 마치 노인이 숨을 헐떡이며 무거운 짐을 지고 걷는 것처럼, 개선해야 한다고 느꼈다. 그는 실린더가 매번 증기와 함께 차갑고, 차갑고, 뜨겁고, 대량의 열량을 낭비한다는 것을 알아차렸다. 저온을 유지할 수 있습니까? 피스톤은 평소대로 작동합니까?

그래서 그는 자비로 지하실을 하나 빌려 폐기된 증기기관 몇 대를 모아 새 기계를 만들기로 결심했다. 그 후로 와트는 하루 종일 이 기계들을 만지작거렸고, 2 년 후에 그는 마침내 새로운 면모를 갖게 되었다. 하지만 불을 붙이려고 할 때 항아리에 새는 곳이 곳곳에 널려 있다. 와트는 펠트와 방수 천으로 그것을 싸기 위해 최선을 다했다. 몇 달이 지났지만 그는 여전히 이 문제를 해결하지 못했다.

와트는 포기하지 않았다. 꾸준한 노력 끝에 그는 마침내 실린더와 분리된 냉응기를 설계해 열효율을 3 배로 높였으며, 석탄량은 원래의 4 분의 1 에 불과했다. 이 관건이 돌파하자 와트는 갑자기 전도가 밝다고 느꼈다. 그는 대학에 가서 블레이크 교수에게 이론 문제를 물었고, 교수는 그를 보링 머신을 발명한 기술자 윌킨에게 소개했다.

기술자는 즉시 보링 포관을 통해 실린더와 피스톤을 만들어 가장 번거로운 공기 누출 문제를 해결했다. 1784 년 와트의 증기기관은 크랭크축과 플라이휠을 장착하고, 피스톤은 양쪽에서 들어오는 증기에 의해 연속적으로 구동되고, 밸브는 인력 조절이 필요 없어 세계 최초의 진짜 증기기관이 탄생했다.

ⅵ 과학자 이야기 (200 자 이내)

필승활자 인쇄의 이야기

초기에는 책이 전판으로 인쇄되었다. 우리 선배 필승이 활자 인쇄를 발명하여 인쇄 효율이 단번에 수십 배나 높아졌다고 한다. 동생들은 형들에게서 배운다.

필승은 시연과 설명을 하면서 동생에게 자신의 발명품을 남김없이 소개했다.

그는 먼저 정교한 점토를 작은 정사각형으로 만들었는데, 하나는 볼록한 백핸드를 새겨서 불로 단단하게 태우고 모음 글자에 따라 나무 네모난 곳에 두었다. 그런 다음 철판에 접착제 (송향, 왁스, 종이 부스러기) 를 깔고, 단락별로 글자를 하나씩 배열하고, 철틀로 둘러싸고, 불로 가열한다. 접착제가 약간 냉각된 후, 판판으로 지면을 평평하게 하고, 완전히 냉각된 후에 인쇄한다. 인쇄가 완료되면 불로 인쇄판을 굽고 접착제를 녹여 활자를 하나씩 떼어내고 다음 조판을 보존한다.

동생들은 저도 모르게 경호했다. 한 동생이 말했다. "대장경 5 천여 권, 654.38+0.3 만 개의 널빤지가 새겨져 있어 한 방에 담을 수 없다. 다소년의 심혈이 다 써버렸다! 선배의 방법을 쓰면 몇 달 안에 완성할 수 있다. 형님, 어떻게 이렇게 교묘한 방법을 생각해 냈습니까? 클릭합니다

"내 두 아들이 가르쳐 줬어! 클릭합니다 필승이 말했다.

\ "당신의 아들? 그럴 리가 없지, 그들은' 소놀이' 만 할 거야. "

\ "당신 말이 맞아요! 이' 집' 에 의지하다. 클릭합니다 필승은 웃으며 말했다. "작년 청명절 전에 나는 아내와 아이를 데리고 고향으로 돌아가 조상에게 제사를 지냈다. 어느 날 두 아들은 소놀이를 하며 진흙으로 냄비, 그릇, 책상, 의자, 돼지, 사람을 만들어 마음대로 주위에 배열했다. 내 눈이 번쩍 밝아지자, 그때 생각했다. 그렇지 않으면 나도 소놀이를 했다. 진흙으로 한 글자 도장을 새겨서 네가 마음대로 줄을 서서 문장 안에 줄을 설 수 있을까? 하하! 이게 내 아들이 가르쳐 준 거 아닌가요? "

스승 형제도 하하 웃기 시작했다.

"하지만 이 집에서는 모든 아이들이 놀았고, 모든 형제들이 다 봤어요. 왜 너만 활자 인쇄를 발명했니? " 그래도 막내 동생이 물어봤어요.

잠시 후, 대사가 말했다. "당신의 스승 형제 중에서 필승이 가장 사상이 있습니다. 그는 줄곧 업무 효율을 높이는 새로운 방법을 생각하고 있다! 로마는 하루만에 지은 것이 아니다. "

"오-!" 다른 제자들은 모두 깨달았다.

과학자에 관한 작은 이야기는 200 자 이상이다.

게오르그 사이먼 옴은 호윤근시에서 태어났다. 그의 아버지는 자물쇠 장인이다. 아버지는 수학과 물리학에 대한 지식을 독학하셨고, 10 대 때 옴을 가르친 적이 있어 옴의 과학에 대한 흥미를 불러일으켰다. 16 살 때 그는 하윤대학교에 입학하여 수학, 물리학, 철학을 공부했다. 경제난으로 학교를 그만두고 18 13 까지 박사 학업을 마치지 못했다. 옴은 천부적인 재능과 과학적 포부를 가진 사람이다. 그는 중학교 선생님이 된 지 이미 오래되었다. 자료와 기구가 부족하기 때문에, 그의 연구 작업은 많은 어려움을 가져왔다. 그러나 그는 줄곧 외롭고 고달픈 환경에서 끊임없이 과학 연구를 진행하여 스스로 기구를 만들었다.

옴은 도선의 전류를 연구했다. 그는 푸리에 발견의 열전도법칙에서 영감을 받아 열전도봉에 있는 두 점 사이의 열 흐름이 두 점 사이의 온도차에 비례한다. 그래서 옴은 전류 현상이 이와 비슷하다고 생각하는데, 전선의 두 점 사이의 전류가 그것들 사이의 어떤 구동력에 비례할 수 있다고 추측하는데, 이 구동력은 현재 전동력이라고 한다. 옴은 이 연구에 많은 정력을 썼다. 처음에 그는 복타더미로 전원을 만들었지만 전류가 불안정해서 효과가 좋지 않았다. 나중에 그는 다른 사람의 건의를 받아들여 열전전지로 전원을 공급함으로써 전류의 안정성을 보장했다. 그러나 전류를 측정하는 방법은 당시에도 해결되지 않은 문제였다. 처음에 옴은 전류의 열 효과를 이용하여 열팽창 냉수축을 통해 전류를 측정했지만, 이 방법은 정확한 결과를 얻기가 매우 어렵다. 나중에, 그는 오스터가 발견한 전류 자기 효과와 쿨롱 비틀림 저울을 결합하여, 전기 전선과 자기 바늘이 경도 방향을 따라 평행하게 배치되도록 꼬인 전선으로 자기 바늘을 매달아 놓은 전류 비틀림 저울을 교묘하게 설계했다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기침, 자기침, 자기침, 자기침, 자기침, 자기침, 자기침) 그런 다음 비스무트 구리 온도차 배터리를 사용하여 한쪽 끝을 끓는 물에 담그고 다른 쪽 끝은 깨진 얼음에 담그고 두 개의 수은 탱크를 전극으로 사용하여 구리선으로 연결합니다. 전류가 도선을 통과할 때 자침의 편각은 도선의 전류에 비례한다. 그는 1826 에서 실험 결과를 발표했다. 1827 년 옴은' 회로의 수학 연구' 라는 책에서 그의 실험 법칙을 S = E 로 요약했다. 여기서 S 는 전류를 나타낸다. E 는 전기 동력을 나타냅니다. 즉, 전선의 양끝의 전위차이고, 텅스텐은 전선대 전류의 전도율이며, 그 역수는 저항입니다.

옴의 법칙 발견 초기에 많은 물리학자들이 이 발견을 제대로 이해하고 평가할 수 없었고 의심과 날카로운 비판을 받았다. 연구 성과가 간과되고 경제가 극도로 어려워서 옴의 정서가 가라앉았다. 184 1 로열학회가 그에게 최고 영예인 코플리 금메달을 수여할 때까지 독일 과학계의 관심을 끌었다.

옴은 그의 많은 저서에서도 저항이 도체의 길이에 비례하여 도체의 단면적 및 전도율에 반비례한다는 것을 증명했다. 일정한 전류의 경우 전하가 도체 표면뿐만 아니라 도체의 전체 단면에서도 움직입니다.

그를 기념하기 위해 사람들은 옴의 성을 저항을 측정하는 물리적 단위의 이름을 따서 명명했다.

여덟, 발명가의 이야기: 200 단어

점프 커버

와트는 200 여 년 전의 영국 과학자이다.

그가 젊었을 때, 어느 날 그는 그의 할머니가 요리하는 것을 지켜보았다. 난로에 물 한 솥이 끓었다. 끓인 물이 솥에서 뒹굴면서 솥뚜껑이 끊임없이 위아래로 뛰며 찰칵 소리를 낸다.

와트는 놀라서 할머니에게 물었다. "할머니, 왜 솥뚜껑이 뛰어요?" "

할머니는 이렇게 말씀하셨습니다. "물이 끓으면 솥뚜껑이 뛰게 됩니다. 클릭합니다

와트가 또 물었다. "왜 물이 끓을 때 뚜껑이 튀어나올까요?"

할머니는 대답을 못 하신다.

그 이후로 와트는 늘 난로 옆에 앉아서 자세히 관찰했다. 그는 물이 끓는 것을 보고 솥의 수증기가 곧장 올라와서 솥뚜껑으로 돌진했다. 그는 솥뚜껑이 수증기로 밀렸다고 생각했다. 끓는 물 한 주전자에서 나오는 수증기는 뚜껑을 밀어낼 수 있다. 더 많은 끓는 물은 더 많은 수증기를 생성합니다. 더 무거운 물건을 밀면 안 되나요?

와트가 자라서 이 문제를 계속 연구하다. 그는 선인의 경험을 흡수하여 여러 차례의 실험을 거쳐 마침내 증기기관을 발명했다.

ⅸ 과학자들은 작은 일에서 진리의 예를 발견하여 200 자 이내이다.

뉴턴과 사과의 이야기

오랜 시간 동안 뉴턴은 태양계를 끌고 있는 행성이 태양 주위를 돌고 있는 신비한 힘이 있을 것이라고 생각했다. 그러나 이것은 어떤 종류의 힘 입니까?

어느 날 뉴튼은 정원의 사과 나무 밑에서 생각했다. 사과 한 개가 그의 발 밑에 떨어졌을 때, 뉴턴은 마침내 깨달았다. 그의 문제도 점차 해결되었다.

전설에 따르면 1665 년 가을, 뉴턴은 자기 집 마당에 있는 사과 나무 밑에 앉아 행성이 태양 주위를 돌고 있는 이유에 대해 애써 생각하고 있다. 이때 사과 하나가 때마침 떨어졌는데, 그것은 뉴턴의 발에 떨어졌다. 이것은 발견의 순간이다. 이번 사과 추락은 이전의 수많은 사과 추락과는 달리 뉴턴의 주의를 끌었다. 뉴턴은 착지의 자연현상에서 사과가 착지한 원인 만유인력의 작용을 찾았다.

10. 과학자들이 발명하고 발견한 이야기 (150~200 자)

1747 년 프랑스 엔지니어 Franois Fraineau 가 세계 최초의 비옷을 만들었다. 그는 고무나무에서 얻은 라텍스로 이 라텍스 용액에 헝겊 신발과 재킷을 담그면 방수 작용을 할 수 있다.

스코틀랜드의 한 고무 공장에서 일하는 매킨토시는 생활이 가난해서 우비를 살 수 없었다. 비가 올 때마다 그는 비를 무릅쓰고 출근할 수밖에 없다. 어느 날 그는 실수로 고무즙을 옷에 튀겨서 지워지지 않아 이 더러운 옷을 입고 집에 돌아가야 했다. 밖에 비가 내리고 있었지만 매킨토시가 집에 돌아왔을 때, 그는 그가 입은 옷이 전혀 젖지 않았다는 것을 알고 놀랐다. 그는 단지 고무즙을 옷에 칠했을 뿐이다. 이것은 세계 최초의 고무 비옷이다.