아이들과 함께 읽음으로써, 우리는 이 책이 일년 내내 외지로 출장을 간 마약 판매원의 편길 () 에 관한 책이라는 것을 알지만, 그의 딸은 그에게 매일 밤 그녀에게 이야기를 해 달라고 부탁했다. 그래서 그가 어디에 있든, 그는 매일 밤 막내딸에게 전화를 걸어 이야기를 한다. 전화 요금 때문에 그의 이야기는 매우 짧다. 그가 마약을 팔았을 때만, 이 밤에 하는 이야기는 더 길어질 것이다. 왜냐하면 그 이야기는 생동감 있고 재미있고 때로는 흥미진진하기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 우리는 그의 깊은 부성애에 감동했다. 경제적 어려움 때문에 그렇게 짧아지는 이야기도 있지만, 우리는 식후 과일과 잠자리에 들기 전 자장가처럼 달콤하고 기억에 남는다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 경제명언)
이 책을 읽을 때, 우리는 매일 약간의 시간을 내서 오후나 자기 전에 아이들과 이야기를 나눈다. 아이들은 흥미진진하게 들을 수 있고, 우리가 하는 말도 향기를 남길 것이다. 우리 나이의 학부모와 독자들조차도 그 안의 멋진 이야기가 동심을 불러일으켜 이 책의 이야기가 얼마나 바쁜지 충분히 설명할 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
중학교 1 학년 학부모 독후감 2-'다른 카밀라' 를 읽는다는 느낌
어렸을 때 특히 이야기를 즐겨 봤어요. 한 가지 이야기를 나는 서너 번 볼 것이다. 매번 나는 책 속의 이야기에 깊은 감동을 받는다. 독서는 나에게 가장 의미 있는 즐거움을 준다. 독서는 나에게 풍부한 세상을 가져다 주었고, 나로 하여금 선량함과 순진함으로 모든 것을 바라볼 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 내가 어머니가 되었을 때, 나는 또한 딸과 아들이 그들의 선량하고 귀여운 동심으로 책 속의 세계를 음미하고, 선악을 분별하고, 좋은 일을 하도록 가르치고, 악을 미워하도록 가르치기를 바랐다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그가 책에서 감상하는 법을 배우고, 책에서 진선미를 배우고, 박애를 체득하게 하다.
방학 전에 잠을 자기 전에 시간이 충분하다면 잠옷을 입고 침대에 누워 선생님이 추천하는 다른 카밀라를 볼 것이다. 이야기는 카밀라부터 잠을 자는 것을 싫어하는 닭으로 바다를 꿈꿨다. 어느 조용한 밤, 카밀라는 긴 여정을 거쳐 그녀가 갈망하는 해변에 왔다. 그녀는 바다의 광대함에 경탄하여 해변에서 놀고 서핑을 좋아한다. 하지만 기쁨은 슬픔으로 이어질 수도 있고, 카밀라는 인류의 손에 넘어갈 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 중국 음식이 될 무렵, 재치 있는 카밀라는 용감하게 자구하며 마수에서 순조롭게 빠져나와 멋있고 착한 필록을 만났다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 결국 한 연인이 그의 아내를 사랑하게 되었다.
이야기는 그 이상입니다. 그 후, 카밀라와 그녀의 아이 카밀라와 카르멘은 우리를 위해 스릴 넘치는 모험 이야기를 펼쳤다. 카밀라 가문의 모든 사람들이 이렇게 다르다는 것을 깨닫게 해주세요. 그들은 감히 환상을 하고, 감히 시도하고, 다른 사람이 상상할 수 없다고 생각하는 것을 추구한다.
이것은 동심, 동취가 가득한 책으로 상상력이 풍부하며, 읽고 나면 생각을 자극해 뒷맛이 무궁무진하다. 이것은 어른과 아이들, 특히 내 딸에게 매우 유용한 책이다. 병아리의 이야기는 정말 유혹적이다. 아이의 시야를 넓히고 아이의 꿈을 불러일으켰을 뿐만 아니라, 동료들도 나를 아이에게서 떼어냈다.
너무 많은 경우 동화책 한 권을 집어 들고, 아이를 잘 자게 하고, 좋은 꿈을 꾸게 하기 위해서가 아니라, 단순히 즐겁고, 단순히 웃기 위해서다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 우리가 아이처럼 웃을 때, 나는 책이 가져다주는 희로애락을 느낄 수 있고, 같은 마음이 나와 딸의 거리를 좁히고 있다는 것을 알게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 이 세상의 모든 것은 단지 우리에게 한 가지 이유를 주기 위해서이다. 마치 햇빛이 성장의 이유인 것 같다. 봄은 꽃이 피는 원인이다. 초원은 달리는 이유이다. 바다는 항해의 원인이다 ...
1 학년 친자 * * * 독서를 마치고 딸 판웨이치 1 학년이 되자 선생님은 아이들에게 책 몇 권을 추천했다. 그중에서 내가 고른 한 권, 1 학년 작은 꽃, 집에 돌아와서 정말 판웨이치 마음에 들어요. 그녀는 보면서 계속 웃었어요. 그래서 저는 이 책을 간절히 보고 싶었어요. 그래서 어느 날 밤 시간을 써서 아이가 잠들었을 때 다 읽었어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 다 보고 나니 이 책이 1 학년 아이의 사상과 생활에 매우 가깝다고 느꼈고, 어떤 일은 아이들에게 자주 일어난다.
표지의 색깔은 밝은 오렌지색으로 제목까지 컬러로 되어 있다. 이야기 속의 작은 주인공 장송이는 순진하고 장난스럽고 귀여운 소녀이다. 장밍밍은 장난이 심하고 똑똑한 소년이어서 귀신에 대해 매우 우려하고 있다. 담임 선생님 마오 선생님은 매우 인기 있고, 아이를 사랑하고, 아이를 아는 아름다운 선생님이다.
첫 번째는 "학교" 입니다. 나는 이 문장 이 중요하다고 생각한다. 모든 신입생이 같은 상황에 부딪칠 것이기 때문에 범범범의 인상을 심화시키기 위해 여러 곳에서 자세히 한 번 보았다. 송이송이는 그녀의 선생님, 마오 선생님을 좋아한다. 처음 입학했을 때 선생님은 학생들을 데리고 학교를 한 바퀴 돌며 1 층에서 3 층까지 운동장에서 화장실까지 돌아다녔다. 나는 또 나의 형과 누나를 만났는데, 나의 오빠 중 한 명이 "1 학년 팥빵이 훌쩍 뛰어다닌다." 라고 소란을 피웠는데, 모두들 참을 수가 없었다. 나중에는 이 말이 우습다는 생각이 들 때가 있다.
다음으로 가장 인상 깊었던 것은' 귀여운 별명' 이다. 장난꾸러기인 장밍은 반 전체에게 그들의 모 선생님을 포함한 별명을 지어 주었고, 샤오딩은 두 개의 별명을 더 받았다. 나는 범범과 별명에 대해 이야기한 적이 있는데, 이것은 마치 내 학창시절의 큰 특징인 것 같다. 샤오딩도처럼 화가 나서 선생님을 고소하고 싶었는데, 원래 선생님은 사무실 별명이라고 자칭했는데, 갑자기 별명이 귀엽다는 생각이 들었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
그리고 선생님이 상을 주는 웃는 얼굴도 있다. 송이송이 꿈은 유치원과 비슷한 더 많은 미소를 얻는 것을 꿈꾼다. 유치원에 있을 때 웃는 얼굴을 잃어 슬퍼하던 기억이 납니다. 그래서 선생님께 설명해 달라고 끈질기게 졸라댔고, 더 잘할 수 있을 것이라고 선언하고 선생님께 상을 달라고 부탁했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
이야기를 보면 아이는 자신의 부족한 점을 깨닫고 고칠 수 있다. 예를 들어, 샤오 다와 지앙 밍 (Jiang Mingming) 이 쓴 것은 심각하지 않습니다. 글을 쓰는 사람들은 모두 이런 문제가 있습니다. 그녀는 나중에 시정에주의를 기울일 것입니다. 아이들이 경계로 삼을 수 있는 이야기도 있다. 예를 들어, 샤오 다우 (Xiaodo) 는 고모가 그녀에게 서명하도록 요청했습니다. 이런 일은 그녀에게 일어난 적이 없다. 이 이야기를 통해 그녀는 다른 사람에게 대신 싸인을 요청하는 것이 옳지 않다는 것을 깨달았다. 나는 앞으로 다시는 이런 일이 일어나지 않을 것이라고 생각한다.
1 학년 아이들에게 친자 독서를 통해 그들의 독서 흥미를 키우는 것은 매우 의미가 있다. 아이와 함께 책을 읽는 것도 나의 어린 시절의 많은 아름다운 추억을 불러일으켰다. 독서에서 즐거움을 얻는 것이 나의 가장 큰 즐거움이다. 부모-자녀 독서를 통해, 나는이 행복을 아이들과 공유하고, 아이의 성장을 이해하고, 아이들과 함께 발전하게 할 수 있습니다.
1 학년 학부모와 아이들은 항상 아동서가 아이의 특허라고 생각했지만, 아들과 함께 이' 1 학년 호박' 을 보고 좋은 아동서 한 권이 어른을 감동시킬 수 있다는 것을 알게 되었다. 이 책은 부모들이 그들의 관점에서 아이들을 더 사실적으로 이해할 수 있게 해 주며, 우리가 아이들을 교육할 때 더욱 섬세하고 투철하며 표적이 될 수 있게 해 줍니다. 아이의 사상 여정이 우회로를 덜 걷게 할 수 있다. 이 책은 단지 멜론의 성장 과정으로 신입생의 진정한 심리와 심리과정을 보여 주었을 뿐이다. 이런 동취가 가득한 이야기들은 나로 하여금 동심을 되새기게 하고, 아이와의 교류를 더욱 즐겁게 한다.
작가는 여전히 동심을 유지하고, 좁쌀 멜론의 1 년 동안 천진하고 아름다운 생활을 대중 앞에 드러내고 있다. 그렇게 많은 무고한 고민과 어색함, 불안, 고민이 있지만 어린 시절의 성장은 즐겁고 아름다운 일이다. 다 보고 나면 작가의 아이에 대한 이해, 특히 아이의 심리에 대한 이해에 감탄하지 않을 수 없다. 아이가 바로 아이이다. 그들은 성인과 다른 생각을 가지고 있다.
동시에, 이 책은 나에게 많은 생각을 해 주었다. 나는 모든 아이들이 자신의 세계를 가지고 있다고 생각한다. 어떻게 그들의 세계로 들어갈지 부모님의 영원한 화제다. 가능한 한 몸을 낮추고, 몸을 낮추고, 몸을 낮추고, 아이와 평평하게 앉아, 같은 각도에서 아이를 바라본다. 어쩌면 우리는 그들에게 더 가까이 다가갈지도 모른다.
1 학년 친자 * * * 5 를 다 읽었습니다. 친구집에 놀러 갔는데 아들이 친구집에서 과외서' 돼지가 코를 골다' 를 발견했다. 아들이 아주 좋아해서 우리는 빌렸고, 저녁에 시간이 있을 때마다 아이와 함께 보았다. 지금 아들이 1 학년이기 때문에 이 책은 병음판이다. 우리는 책의 내용을 읽을 수 있을 뿐만 아니라, 익숙하지 않은 단어를 만났을 때 병음을 복습하고, 그 익숙하지 않은 단어들을 독학하여 철자할 수도 있다. 그의 독서 흥미를 높이다.
내가 이 책을 읽은 것은 이번이 처음이다. 처음에 나는 과외서인 줄 알았는데, 어린이 동화책일 뿐, 나도 그렇게 생각하지 않는다. 하지만 우리가 제 1 장' 엿보는 모험' 을 다 본 후, 나는 이 귀여운 돼지에게 깊이 매료되었다. 엿보는 기지와 용기는 우연해 보이는 이야기 속에 숨어 있다. 자세히 보지 않으면, 당신은 그가 단지 어리석은 돼지일 뿐이라고 생각할 수 있습니다. 나쁜 사람의 말을 잘 듣고 나쁜 사람에게 속아 넘어가기 쉽습니다. 사실 그렇지 않아요. 우리는 자연스럽게 생각을 바꾸고 아이의 관점에서 볼 수 있다. 왜냐하면 아이의 눈에는 세상이 이렇게 간단하기 때문이다. 즉, 우리는 이 돼지가 좀 멍청하다고 생각하지만, 모든 것이 자연스럽게 원만하게 해결되었다는 것이다. 이것이 돼지가 코를 골는 성공이다. 그는 이 새끼돼지가 귀여울 뿐만 아니라 착하고 용감하고 성실한 파트너라는 것을 우리에게 알려 주었다. 동시에 그도 남을 돕는 것을 즐겁게 하는 좋은 돼지로, 감히 나쁜 사람과 투쟁한다. 그는 늑대를 놀라 달곰을 쫓아냈다. 그는 어머니에게 생일 선물을 사기 위해 자신의 노동으로 엄마의 생일 선물 등을 교환했다.
이 이야기책을 읽고 나니, 나는 아이의 내면의 아름다움이 가장 중요하다는 것을 깊이 느꼈다. 우리는 우리의 친구와 모든 것을 진심으로 대해야 한다. 우리는 아이들에게 돼지처럼 남을 돕는 법을 배우고, 친구를 이용하지 않고, 자신의 어머니, 선생님, 친구를 속이지 않도록 해야 한다. 우리는 겉모습의 아름다움뿐만 아니라 내면의 아름다움도 중시해야 한다. 우리는 돼지의 이런 정신을 배워야 한다.
아이의 세계는 순결하다. 그들이 이 세상의 각종 현상에 접할 때, 그들의 마음은 어느 정도 서서히 변한다. 부모로서, 아름답고, 정의롭고, 밝은 것들을 감상하도록 그들을 인도해야 한다. 돼지의 코 고는 소리는 우리에게 아주 좋은 소재와 예를 제공한다. 나는 이것이 우리 3 학년 학생들이 열심히 읽을 만한 책이라고 생각한다. 이 재미있는 이야기에서 아이들은 교과서에서 배울 수 없는 많은 지식을 배울 수 있고, 행복할 때 인간으로서의 기본 이치를 알 수 있다.
스누피는 정말 훌륭한 돼지다. 나는 우리 아이들이 그에게서 배우고, 근면하고, 용감하고, 남을 돕고, 강하고, 낙관적인 정신을 배우고, 훌륭한 학생이 되기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
1 학년 학부모의 * * * 독후감 6-'아동청소년백과사전' 독후감
오랫동안 앉아서 책 한 권을 다 읽지 못했는데 또 겨울 방학이다. 다만 학교 선생님도 친자 독서를 제창했고, 아들도 나와 함께 공부하기를 원했고, 독서에 대한 열정을 더욱 북돋우는 것 같았다. 나는 아들과 함께 어린이 백과사전을 읽었다. 내 아들은 항상 이상한 질문을 많이 하는 것을 좋아해서 가끔 대답할 수가 없다. 이 책을 통해서만 나는 많은 질문에 대답할 수 없다. 예를 들어 우주의 형성에 대해 말하자면, 나는 동화 속의 전설로만 아들에게' 반고가 천지를 개척했을 때 우주가 존재했다' 고 말할 뿐이다. 아들은 엄마가 또 바람을 피웠다고 말할 것이다. 하하. 이번에 드디어 이 책을 읽음으로써 이 질문에 답했다. 원래 우주는 약 200 억 년 전에 형성되어 장관인 빅뱅에서 탄생했다. 우주가 형성된 후 줄곧 운동을 하고 있다. 부모님과 함께 책을 읽는 것은 아들의 독서에 대한 열정을 불러일으켰을 뿐만 아니라 어린 시절의 기쁨과 천진함을 느끼게 했다. 이제 우리는 함께 책을 읽고, 함께 책의 지식을 토론하고, 때로는 다른 관점을 위해 얼굴을 붉히기도 한다.
어린이 백과사전은 내용이 풍부하고, 글이 생동감 있고, 그림이 정교하며, 아이들을 위해 풍부하고 다채로운 판타지 세계를 창조했다. 그것은 아이들의 질문에 대답하고 그들의 탐구 욕구를 자극했다. 만권의 책을 읽고 만리길을 걷다 보면 아이가 책을 많이 읽어야 식견을 넓히고 시야를 넓힐 수 있다.
친자 독서는 아이들과 함께 공부하고 교류할 수 있게 해 주었고 겨울 방학 생활도 풍요롭게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이에게 책을 읽는 좋은 습관을 기르게 하다. 이 좋은 책들은 부모의 좋은 친구일 뿐만 아니라 아이들이 세상을 아는 좋은 선생님이기도 하다. 이 좋은 책들과 함께, 나는 우리 아이가 건강하고 즐겁게 성장하기를 바란다.
1 학년 친자 * * * 7 을 다 읽고 매일 밤 잠자리에 들기 30 분 전에 딸과 함께 책을 읽는 것은 꼭 해야 할 숙제이다. 첫 친자 독서는 그저 얼버무리기 위해서였다. 딸은 처음에 혼자 자려 하지 않았기 때문에 매일 자기 전에 30 분 동안 함께 하자고 약속했지만, 이 30 분은 반드시 상대방에게 이야기를 읽어줘야 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그래서 나와 딸은' 독서' 여행을 시작했다. 날이 이렇게 살그머니 우리 곁을 빠져나갔고, 내가 아이와 함께 읽은 책도 살그머니 많아졌다. 점점 처음부터 지금까지 얼버무리던 일상습관이 그렇게 자연스럽다고 느꼈다. 나는' 친자 독서' 가 그녀의 독특한 마력을 발휘하고 있다는 것을 알게 되어 놀랐다. 딸의 일기도 처음에 쓴 집사와는 달리 성실해졌다. 선생님이 꾸민 작문도 독립적으로 완성할 수 있다.
딸이 어렸을 때, 나는 그녀의 독서 흥미를 키우는 것을 매우 중시했다. 서점에서 일하기 때문에, 나는 보통 많은 좋은 책을 주의한다. 그때 나는 그녀에게 어울리는 책을 많이 사 주었다. 나는 가끔 못 읽고 책을 많이 찢었지만 책을 찢는 과정에서도 위의 지식을 배웠다. 아무도 그녀에게 글자를 가르쳐 본 적이 없지만, 그녀는 이미 자기도 모르게 한자를 많이 알아볼 수 있게 되었고, 유치원도 단편 소설책을 독자적으로 읽을 수 있게 되었다. 나중에 나도 책을 사러 온 많은 젊은 학부모들에게 이 방법을 선포했다.
현재 딸은 1 학년 초등학생으로 유치원을 졸업한 후 매일 일기를 쓴다. 내가 처음으로 매일 그녀에게 이야기를 들려주는 것부터 매일 독립하는 습관까지 매일' 친자 독서' 의 공로를 빼놓을 수 없다.
지금 나는 이렇게 행복하다. 나는 아이와 함께 책이 가져온 희로애락을 체험하고 있다. 같은 심정으로 우리 아이는 간격이 없이 더욱 긴밀하게 달라붙었다. 그들은 친구처럼 친밀해서 할 말이 없다. 그들은 멀리서 아이들의 심리적, 사상적 변화를 느낄 수 있어, 제때에 자신의 방식을 조정하고, 아이를 위해 더 나은 가정 환경과 학습 환경을 조성할 수 있다. 그녀를 행복하고 건강하게 자라게 하다.
지브런은 "아이들에게" 라고 썼습니다. "당신은 그들에게 사랑을 줄 수는 있지만, 그들에게 생각을 줄 수는 없습니다. 왜냐하면 그들은 자신의 생각을 가지고 있기 때문입니다. 너는 그들의 몸을 비호할 수 있지만, 너는 그들의 영혼을 비호할 수 없다. "
그래, 우리 아이들에게 평생 좋은 책 한 권을 주고, 그들과 함께 고전을 읽고, 인생을 읽자! 행복의 씨앗이 책에서 발아하게 하라!