5 월 4 일 청소년 표창 프로그램 1 1, 목적:
젊은이들의 책임감을 강화하고, 그들에게 자신의 청춘을 소중히 여기라고 일깨워 준다.
둘째, 활동 시간:
오사운동.
셋. 위치:
놀이터나 원형 극장
넷. 참가자:
학교
동사 (verb 의 약어) 등록 양식:
각 학과 3-4 명은 학원에 학과 등록서를 제출해야 한다.
여섯째, 원고 요구 사항:
내용은 반드시 격려해야 한다. 특히 청소년들이 열심히 공부하고, 열심히 일하고, 자신의 미래를 위해 노력해야 하는 내용이다.
일곱. 이벤트 일정:
1. 학교에 행사 자격을 신청합니다.
2. 광고판에 빠른 현수막을 만들다.
3. 신청서와 선수가 암송한 문장 접수로 추첨지를 만든다.
4. 신청 장소.
5, 후원을 당겨 자본을 준비하다.
6. 평론가와 초청 게스트를 초청합니다.
7. 플레이어 추첨 시간을 선택합니다.
8, 좋은 사회자를 선택해서 대사를 써요.
9. 무대를 설치하다
10, 수직 보기. 판사를 받아들이다
1 1, 사회자가 무대에 올라 게임이 시작됩니다.
12, 상
13, 심사 위원 리뷰
14, 활동 요약
여덟, 홍보 형식:
① 포스터 홍보
② 포스터 홍보
③ 라디오 방송국의 효과적인 사용
아홉째, 상 설정:
우승상: 보너스: xx 원이나 정교한 선물 1 인분씩 1 인분씩 주세요.
준우승상: 보너스: xx 원이나 정교한 선물 1 인분씩 1 인분씩 주세요.
3 등상: 보너스: xx 원이나 정교한 선물 1 인분씩 1 인당 1 인분씩 주세요.
우수기획상: 영예증서 두 개, 정교한 선물 한 부씩, 각각 한 부씩.
베스트 조직상: 영예증서 두 장, 정교한 선물 한 부씩, 각각 한 부씩.
X. 플레이어 요구 사항:
1. 참가자는 사회자와 심사위원의 판단에 복종해야 하며, 그들에게 불리한 어떤 언행도 있어서는 안 된다.
참가자는 경기 규칙을 준수해야합니다.
3. 선수가 사회자와 심사위원에 만족하지 않을 경우 즉석에서 반박하지 않아도 된다. 경기가 끝난 후 그들은 주최자에게 화해를 신청할 수 있다.
4. 만약 출전 선수들이 여러 차례 난동을 일으켜 고의로 경기 과정을 교란한다면, 상황에 따라 심사위원은 다음과 같은 처리를 논의할 수 있다.
첫 번째 저항자에게 경고하다.
B, 두 반란군에게 경고하고 해당 점수를 공제한다.
C, 3 항 경기 실격.
XI. 활동 점수 규칙: (총점 * *** 10)
채점 방법: 가장 높은 점수와 가장 낮은 점수를 제거하고, 마지막으로 평균 점수를 소수점 이하 3 자리까지 정확하게 취한다.
채점 원칙: 공정성, 정의, 공개
구체적인 채점 방법:
(1) 작품 내용은 긍정적이고 건강해 당대 대학생의 좋은 정신모습을 충분히 보여줄 수 있어 2, 5 점을 차지한다.
② 태풍이 좋고, 행동거지가 자연스럽고, 감정이 제자리에 있어 2 점을 차지한다.
(3) 표준어 기준, 토자가 또렷하고 어조가 유창하며 자연점수 3 점.
④ 배경 음악, 슬라이드, 작품이 잘 어우러져 1 을 차지한다.
⑤ 현장 분위기가 좋다 1, 5 점.
12, 책임자 준비:
① 서비스 인원 몇 명 (국제연락부는 예절을 담당하고, 분업은 물을 붓고 점수를 매기는 것)
(2) 회의장 배치 (홍보부 책임; 슬라이드, 오디오)
③ 일부 스코어
④ 타이머.
⑤ 감독자 (질서 유지, 관객 입장 안내)
열세, 원고 요구 사항:
내용은 반드시 격려해야 한다. 특히 젊은이들이 열심히 공부하고, 열심히 일하고, 자신의 미래를 위해 노력해야 하는 내용이다.
열네. 예산 (담당 사무실)
1. 소계 40 위안은 인쇄 기획서, 작업 계획, 홍보 자료에 쓰인다.
배너, 포스터, 시트, 안료 소계 80 위안.
경품, 증명서, 초대장 소계 80 위안
4. 장소 배치 소계 (선물 과일) 150 원.
5 비상 자금 소계 100 위안
오사청년표창 프로그램 2 1 년 동안 우리 학교 각급 단체와 단원 청년들은 우리 학교 당정 센터를 밀접하게 둘러싸고 혁신을 실천하고 만족스러운 성적을 거두며 많은 선진 개인과 선진 집단이 생겨났다. 그룹 자체 건설을 더욱 강화하고 선진전형을 세우고 그룹 내에서 선쟁의 강한 분위기를 조성하기 위해 올해 5 월 4 일 기간 선정표창 활동을 벌이기로 했다. 관련 사항은 다음과 같이 통보됩니다.
첫째, 선택의 목적
선진적인 전형을 표창하고, 선견지명을 창출하고, 발전을 촉진하다.
둘째, 선택 범위
전교단원 (당원 학생과 단원 신분을 보류하는 대학원생 포함) 과 단 지부.
셋째, 상을 선택한다
우수단원, 우수단 간부, 오사청년메달 (오사사회실천메달, 오사과학기술혁신창업메달, 오사문체메달, 오사동아리활동메달, 오사자원봉사메달), 오사홍기단 지부, 오사홍기단위원회.
넷째, 선발 조건
(a) 우수 * * * 회원 청소년 선정 조건
1, 당의 기본 노선을 견지하고, 사상정치교육과정에 적극적으로 참여하고, 적극적으로 당 조직에 접근하여 단체에서 솔선수범하고 모범적인 역할을 한다.
2. 학습 목적이 명확하고 지각이 없는 조퇴, 시험 부정행위 등 불량 현상. 지난 학기 필수 과목 평균 학점 성적은 본반 순위에서 중등인데, 그해에는 재시험 과목이 없었다.
3. 학교의 규칙과 제도를 준수하고, 학교나 학원에 입학한 사람은 누구나 비판을 통보하고 경선 자격을 취소한다. 강한 집단적 명예감을 가지고, 집단에 적극적으로 관심을 갖고, 단체조직의 각종 활동에 적극적으로 참여할 수 있다.
4. 의식적으로 캠퍼스 환경을 사랑하고, 생활이 검소하고, 예의를 말하고, 선생님을 존경하고, 학우를 단결시킨다.
5. 교급 이상 상을 받는 사람이 우선입니다.
(b) 우수한 중국공산주의청년단（약칭) 간부 선정 조건
1, 우수 단원 청년 선발 기준에 부합한다.
2. 각종 학생 간부를 1 년 이상 (1 년 포함) 맡고, 지도조직은 업무 성적이 뛰어나다.
3. 교급 이상 상을 받은 사람은 각종 선진 집단 학생 간부가 우선이다.
(c) "5 월 4 일" 청소년 메달 평가 조건
지난 학기 필수 과목의 평균 학점 성적은 반 내 순위에서 중간 정도이며, 유급되지 않고, 어떤 처벌도 받지 않고, 어떤 면에서 뛰어난 성적을 거두며, 다음 조건 중 하나를 충족하면 학생은 5 월 4 일 청년메달을 신고할 수 있다.
1, 5 월 4 일 사회 실천 메달:
(1) 사회 실천 활동에 적극적으로 참여하고, 근로를 견디며, 사상이 적극적이다.
(2) 지식, 문화, 과학 기술 등에서 자신의 우세를 발휘하여 지방 두 문명 건설과 학교 건설에 기여하려고 노력한다.
(3) 개인이나 그 팀은 각종 사회 실천 활동에서 여러 차례 교급 이상 1 등상 표창을 받았다.
2, "5 월 4 일" 과학 기술 혁신 기업가 정신 메달:
(1) 과학 기술 학술 활동과 경쟁에 적극적으로 참여하고, 과학을 숭상하고, 열심히 공부하고, 참된 지식을 추구한다.
(2) 강력한 혁신 정신과 능력을 갖추고 있으며, 학교급 이상 학술대회와 과학기술혁신대회에서 우수한 성적을 거두거나 논문을 발표하거나 특허를 획득했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언)
(3) 대학원생은 핵심 정기 간행물 1 편 이상을 발표해 대학생 과외 학술과 과학 기술 혁신 활동에서 뛰어난 성적을 거둬야 한다.
3, "5 월 4 일" 문화 스포츠 활동 메달:
(1) 학교의 각종 문체 활동에 적극적으로 참여하거나 조직하여 성적이 좋다.
(2) 다양한 대형 문화 스포츠 대회 또는 공연에 참가하여 뛰어난 성과를 거두었습니다.
(3) 여러 차례 교급 이상의 표창 상을 받았다.
4, "5 월 4 일" 커뮤니티 활동 메달:
(1) 학생동아리에서 1 년 이상 일하고, 학생동아리 활동에 적극적으로 참여하고, 학생들을 위해 열심히 봉사한다.
(2) 다양한 형태의 동아리 활동을 조직하고, 혁신을 개척하고, 좋은 효과를 얻는다.
(3) 학교 수준 이상의 표창 상을 받았다.
5 월 4 일 자원 봉사 메달:
(1) 시민 의식, 헌신, 봉사 능력이 강한 다양한 자원 봉사 활동에 적극적으로 참여하고 있습니다.
(2) 각종 대형 활동에서 자원봉사에 종사하여 성적이 뛰어나다.
(3) 학교 수준 이상의 표창을 받는 사람이 우선이다.
(d) "5 월 4 일" 붉은 깃발 리그 지부 선정 조건
1, 단체 지부 조직은 건전하고, 단결하여 협력하고, 응집력과 전투력이 강하다.
2, 리그 지부 회원 진급, 등급 보상, 회계 기록 등 업무에 대한 엄격한 규범;
3. 회원의 성장에 유리한 활동을 자주 전개하고, 일은 특색이 있고, 학교 안팎에는 큰 영향을 미친다.
4. 단 지부는 여러 차례 교급 이상 단체위 시스템 장려를 받았고, 위법 행위는 없었다.
(e) "5 월 4 일" 붉은 깃발 연대 위원회
1, 조직 구조가 건전하고 각 단체 지부의 업무에 대한 체계적인 계획과 관리가 있다.
2, 완벽한 작업 시스템, 엄격한 작업 규범;
3. 단원의 성장에 유리한 활동을 자주 전개하고, 브랜드별 활동을 하며, 학교 안팎에 큰 영향을 미친다.
4. 단체위는 학교급 이상 * * * * 단체위 시스템 장려를 여러 차례 받았고, 위반행위는 없었다.
동사 (verb 의 약어) 선택 방법 및 비율
(1) 우수 단원
우수 단원의 평가는 자천과 추천을 결합하는 방식을 채택하여 연대위가 집중적으로 심사하고 공시 후 비례적으로 보고한다. 각 대학의 총 지원자 수는 해당 대학의 전체 학생의 15% 를 초과할 수 없습니다. 우수단원의 신고는 오사청년메달과 일치할 수 있지만 우수단 간부와 일치할 수는 없다.
(2) 우수 단체
우수 단체간 평가는 자천과 추천을 결합하는 방식을 취하고, 단체위가 집중적으로 심사하고 공시 후 비례적으로 보고한다. 각 학원의 총 지원자 수는 본교 전체 학생의 5% 를 초과해서는 안 된다. 우수단 간부의 신고는' 오사' 청년메달과 일치할 수 있지만 우수 단원과 일치할 수는 없다.
(3) 5 월 4 일 청소년 메달
오사청년메달의 평가는 자천과 추천을 결합하는 방식을 취한다. 전교표창 100 명 안팎의 오사청년메달 수상자, 각 연대위 지원자 수는 10 명을 넘지 않는다. 각 상의 분배는 각 병원이 실제 상황에 따라 결정할 수 있다. 학교단은 관련 장려기준과 신고 조건에 따라 각각 오사청년메달의 5 개 범주에 따라 2 차 심사를 진행하며 오사청년메달 5 개 범주의 신고자 수가 기본적으로 균형을 이룬다.
(d) "5 월 4 일" 붉은 깃발 리그 지부
단 지부는 단 위원회에 신고했고, 단 위원회는 우리 원단 지부 총수 15% 를 초과하지 않는 비율에 따라 이의가 없는 공시를 한 뒤 단위를 제출했다. 각급 단체 조직은' 공평함, 정의, 공개' 원칙에 따라 시범교육의 의미를 지닌 선진단 지부를 선정하고, 단체위원회 조직 관계자가 각 부서에서 신고한 선진단체에 대해 2 차 심사를 실시하여 우대표창을 해야 한다.
(e) "5 월 4 일" 붉은 깃발 연대 위원회
지난해 * * * 학원위원회는 단학 업무 연말 평가 결과 1 위 3 위를 차지하며' 오사' 홍기조단 칭호를 받았다.
자동사 선택 요구 사항과 시간표.
(1) 각 학원은 통지를 받은 후 각 반별로 이 일을 널리 홍보해야 하며, 관련 분야에서 뛰어난 성적을 거둔 학생들이 자발적으로 신고하도록 장려하고, 경쟁을 조직하여 후보자 명단을 만들어 학원 내부 공시 후 신고해야 한다.
(b) 학교 학생회 등 모든 학교급 학생들이 조직한 학생 간부들이 해당 대학의 평가활동에 참여해 단독으로 신고하지 않는다. 우수 단원, 우수단 간부 표창 조건에 부합하는 학교급 학생 간부가 학원 비율을 차지하지 않고 받은 장려금이 학원 점수에 포함됐다.
(3) 왕창 실험반이 선정한' 오사' 는 각 장려지표 명단을 표창하고 학생 수가 반 총수의 50% 를 넘지 않는다고 신고했다. 우수 단원의 신고는 우수 단원 간부와 일치할 수 없다.
(4) 일정
3 월 28 일 -4 월 13, 홍보, 추천, 조직 등록, 대학 홍보.
4 월 14, 각 연대위는 연대위에 각종 의견을 제출했다.
자료에 대한 자세한 내용은 각 제출 요구 사항에 대한 일정을 참조하십시오.
4 월 15 일부터 4 월 22 일까지 연대위는 심사와 공시를 조직한다.
오사전 오사표창.
5 월 4 일 청소년 표창 활동 프로그램 3 일, 활동 배경
오사정신은 부패하지 않고, 역사적 사명은 우리에게 악세력에 굴복하지 않고, 적극적이고, 분발하는 것의 중요성을 경고한다. 학교 안팎에서는 신세대 젊은이들이 열심히 공부한다. 고교생 간부들은 매 학기마다 열심히 노력하여 학교와 학생들에게 많은 공헌을 하였다. 이 정신은 기꺼이 전파되어 우리 모두에게 이득이 된다.
둘째, 활동 주제
오사정신을 선전하고 고된 분투를 장려하다.
셋째, 활동의 의미
오사청년절은 우리 청년정신의 상징이다. 이 특별한 날을 기념하기 위해 5 월 4 일 표창 대회가 열리면서 열심히 일하고 생기발랄한 학생 간부들을 표창하고, 교만과 조울증을 끊고, 자신을 격려하고, 더 큰 발전을 위해 계속 노력하며, 직장에서 더 많이 배우고, 더 많은 공헌을 하고, 다른 사람들을 축복하기를 바랍니다.
넷. 행사 시간 및 장소
시간: 20XX 년 5 월 4 일
장소: 유학관
동사 (verb 의 약어) 대상을 선택합니다
1, 우수 부서
2. 우수한 간부
3. 우수한 장교
4. 우수단 지부
5, 우수한 리그 지부 서기
자동사가 회의에 출석한 손님.
진려매 서기, 왕효연 선생님, 각 반 상담사.
일곱째, 활동의 대상
재경학원 연대부, 각 반단 지부
여덟. 예산 300 원
1, 초대장 제작
2. 경품, 증명서 및 상장을 구입하십시오
3, 장소 배치 비용
4. 지도자를 위한 식수 준비 비용.
아홉. 활동 프로세스
5 월 4 일 밤 19:00, 유관에서 표창대회를 개최하다.
1, 18:40, 각 부서, 각 분단 지부 직원을 조직하여 산치빌딩 1 층에 줄을 서서 인원수를 점검하다.
2. 18:45 입장하여 부서별로 앉는다.
회의 시작: a. 사회자의 개회사
B, 리더십 연설
C. 재경단 업무에 관한 PPT 를 방송한다.
D, 시상식.
E, 회의 요약
X. 작업 조직
1. 학교에 유관을 집회 장소로 신청하다.
2. 조직부는 회의 개막에 대해 합리적인 연구와 설계를 한 후 간사가 회의장을 마련해야 한다.
3. 각 부서, 단 지부에 미리 통지하고, 선생님 지도자에게 초대장을 보내 회의에 참석하도록 초대합니다.
4, 부서 및 교사 평가를 통해.
5. 관련 PPT 및 회의에 필요한 비디오와 음악을 제작합니다.
6. 회의 사회자를 초청합니다.
XI. 주의사항
1, 근무증을 착용하고, 제시간에 도착하며, 늦지 않고 결석하지 않는다.
2, 입장할 때 질서를 유지하고, 조용하고, 붐비지 않고, 떠들지 않는다.
3, 장소를 깨끗하게 유지하고 공공재를 아끼다 * * * 재료.
5 월 4 일 청소년 표창 활동 프로그램 4 일, 활동 주제
문예부가 조직한' 조국과의 분진, 청년보와의 조화' 를 주제로 한' 오사운동' 대형 노래대회에 응하기 위해 우리 반은' 의식 강화, 사회 헌신' 을 주제로 한 단일활동을 전문적으로 전개하였다. 다채로운 주제 활동을 통해 단원 청년들 사이에서 애국주의, 물질문명, 정신문명, 정치문명, 화합사회 구축 정신을 발양하고 재학 기간 동안 열심히 공부한다.
둘째, 활동 시간
5 월 XX 일 ~ 5 월 XX 일
셋째, 활동 아이디어
이번 행사는' 의식 강화, 사회 헌신' 을 주제로 다채로운 주제 활동을 통해 단원 청년들 사이에서 애국주의를 핵심으로 하는 위대한 민족정신을 발양하고 있다. 목표는 * * * 단원 청년들에게 당의 당탁과 단의 취지를 명심하고, 연대의 영광스러운 전통을 계승하고,' 분진, 조화' 의 신념을 확고히 하고, 정치의식, 조직의식, 모범의식을 지속적으로 강화하고, * * 단원으로서의 영광감을 증강시킬 것을 요구하는 것이다. 학습을 통해 학우들에게 청춘의 의미와 인생의 가치를 이해시키고, 열심히 공부하고, 열심히 노력하길 바랍니다.
넷. 참가자
반 전체 * * * 공청단원, 입당 활동가, * * * 예비당원.
동사 (verb 의 약자) 스케줄, 장소 스케줄 및 내용
1, 조직 단계. 5 월 XX 일, 반 간부 집합, 당원 준비, 그룹 전달단 관련 정신 구성, 이 일 논의, 실현가능성 방안 제정.
2. 홍보 동원 단계. 5 월 XX 일, 단 지부 단위로 반 동원 대회를 열어 토론을 조직하다. 활동가를 동원하여 입당과 예비당원을 동원하여 단원 청년의 적극성을 동원하다.
3. 이론 학습 단계. (5 월 XX 일 -5 월 XX 일) 5 월 XX 일,' 단원 의식을 어떻게 증강시킬 것인가' 단원 수업을 개최하며 새로운 단장과 역사를 단체로 공부한다. XX 일, 팀 구성원은 이론을 배우고 경험을 교환합니다.
4. 활동 실천 단계. (5 월 XX 일부터 5 월 XX 일까지)
A, 5 월 XX 일 운동회, 회원을 조직하여 탁구 리그에 참가하다.
B, 24 일 전체 반을 조직하여 민주생활회를 열고 자신의 기존 문제에 대해 비판과 자기비판을 벌였다.
C, 5 월 XX 일 역대 문화재 진품을 모은 박물관을 방문해 중원의 마지막 낭만에 경의를 표합니다.
5. 요약 단계. 5 월 XX 일, 반 전체의 발언을 조직하여 학습 활동가를 표창하고 일을 총결하다.
오사운동 90 주년을 기념하기 위해 붉은 열정의 깊은 의미를 전승하고, 중국공산주의청년단（약칭) 응집력을 강화하고, 팀워크를 키우며, 학원위원회는 5 월 4 일' 조국에 보답하고, 영원히 당과 함께 간다' 라는 주제로 오사문예 파티와 오사표창을 개최하기로 했다. 풍부하고 다채로운 사상 예술 문화 예술 활동을 전개하여 청소년의 건강, 긍정적인 심리, 고상한 심미 추구를 반영하고 캠퍼스 문화를 풍부하게 한다.
I. 활동의 주제
인재가 되어 나라에 보답하고, 영원히 당과 함께 간다.
둘째, 활동 형태
공연 프로그램 주제가 참신하고 의미심장하여 학생들의 발랄함, 청춘, 개척의 정신 상태를 충분히 반영할 수 있도록 요구하다. 춤, 시, 낭송, 기악 등 다양한 스타일로 경기에 참가할 수 있습니다.
셋째, 구체적인 일정
(1) 홍보 단계: 3 월 65438 일부터 3 월 20 일까지 각 부서는 각 지부의 홍보 활동을 총지합니다.
(2) 확인 단계: 3 월 20 일부터 4 월 15 까지 각 부처 총지들이 방안을 확정하고 연대위원회에 보고하여 방안을 확인한 후 리허설을 조직한다.
(3) 프로그램 심사 단계: 4 월 16-4 월 20 일, 학원위원회는 각 부처를 조직하여 프로그램을 심사하여 시간, 장소를 별도로 통지한다.
(4) 프로그램 공연 단계: 5 월 4 일 오후 7 시, 장소는 남캠퍼스 운동장에 초보적으로 정해졌다.
넷. 활동 요구 사항
(a) 학원단 홍보부는 공연 전 전체 홍보 업무를 책임져야 하며 포스터, 방송, 캠퍼스 홈페이지 등을 통해 홍보할 수 있다.
(2) 각 부처는 부처 내 홍보업무를 총괄하며, 동시에 에스컬레이션된 프로그램을 꼼꼼히 조직하고, 프로그램의 형식과 수량을 더 심사하고, 정해진 시간 내에 학원위원회에 에스컬레이션할 것을 요구한다.
(3) 5 월 4 일 문예 파티 직원 분업 (일정 1)