간호학은 고교의 본과 전공으로 간호학과에 속한다. 기초 학습 연한이 4 년이어서 이학 학사 학위를 수여하다. 간호학과는 기초의학, 간호학, 예방보건학 등 기초지식과 기술을 주로 배워 간호분야에서 임상간호, 예방보건, 간호관리, 간호교육을 실시한다.
기본적인 임상 간호 능력, 예비 교육 능력, 관리 능력, 과학 연구 능력 및 혁신 능력을 갖추고 다양한 의료 기관에서 간호 및 예방 보건 업무에 종사할 수 있는 전문가를 양성하도록 설계되었습니다. 과학기술이 발전함에 따라 의학이 비약적으로 발전하고, 진료 수단이 현대화되고, 의학 가지가 점점 가늘어지고 있다.
그림 설명을 입력하려면 클릭하십시오.
간호 업무의 성격과 내용이 바뀌면서 간호 업무의 범위가 넓어지고 내용이 늘어나 업데이트되었습니다. 예를 들면: 중증 감호, 장기 이식 후 간호, 태심감호, 재활치료, 노인간호, 예방보건 등이 있다. 새로운 발전 형세는 간호 업무에 대해 새로운 높은 기준을 제시했다.
우리나라 간호팀의 현황은 수량과 품질면에서 사회주의 현대화 건설의 새로운 형세에 적응할 수 없다. 학과 또는 의료 위생 산업으로서 간호 전공은 많은 초급 전문 기술자뿐만 아니라 일정 수의 고급 전문가가 간호 전문 교육, 과학 연구 및 임상 실습에 종사해야 한다.
그림 설명을 입력하려면 클릭하십시오.
간호 연구의 역할:
1. 간호사의 직업적 지위 향상: 과학 연구를 통해 간호사는 일정한 과학 연구 경험과 성과를 축적하고 자신의 학술 수준과 전문성을 향상시킴으로써 더 많은 인정과 존중을 받을 수 있다. 동시에, 과학 연구 성과는 간호사의 전문 발전에 더 많은 기회와 공간을 제공할 수 있다.
2. 간호학과 발전 촉진: 과학연구는 간호학과 발전을 촉진하는 중요한 힘 중 하나이다. 과학 연구를 통해 간호사는 간호학과의 발전에 자신의 공헌을 하고 간호학과의 진보와 발전을 촉진할 수 있다.
3. 간호 서비스 프로세스 최적화: 과학 연구를 통해 보다 효과적이고 합리적인 간호 서비스 프로세스를 탐구하여 간호 서비스의 질과 효율성을 향상시킵니다.
4. 서비스 만족도 향상: 과학 연구를 통해 환자의 필요와 기대를 이해하고, 간호 서비스를 개선하고, 간호 서비스에 대한 환자의 만족도를 높입니다.