평가 체계는 내재적 구조를 가진 유기적 전체를 가리키며 평가 대상의 특징과 상호 관계를 나타내는 여러 지표로 구성되어 있다.
지표체계를 과학화하고 규범화하기 위해서는 지표체계를 구축할 때 다음과 같은 원칙을 따라야 한다.
(1) 체계적인 원칙. 지표 사이에는 일정한 논리적 관계가 있어야 하며, 생태, 경제, 사회 하위 시스템의 주요 특징과 상태를 서로 다른 측면에서 반영해야 하며, 생태-경제-사회 시스템 간의 내적 연결도 반영해야 한다. 각 하위 시스템은 서로 독립적이고 상호 연결된 일련의 지표로 구성되며, 함께 * * * 유기적 통일체를 형성합니다. 지표 체계의 구축은 계층적으로 위에서 아래로, 거시에서 미시에 이르기까지 분할할 수 없는 평가 체계를 형성한다.
(2) 전형적인 원칙. 평가 지표가 전형적임을 보장하고, 가능한 특정 지역인 고서구 환경, 경제, 사회 변화의 종합 특징을 정확하게 반영해야 한다. 지표 수가 줄어들더라도 데이터 계산을 용이하게 하고 결과의 신뢰성을 높여야 한다. 또한 평가 지표 체계의 설정, 지표 간 가중치 할당, 평가 기준의 구분은 고서구의 자연과 사회경제 조건에 부합해야 한다.
(3) 동적 원칙. 생태-경제-사회 이익의 상호 작용 발전은 일정한 시간 척도의 지표로 반영해야 한다. 따라서 지표의 선택은 서북 동태의 전형적인 지역 생태 빈곤 완화 방식의 연구 특징을 충분히 고려하고 몇 년 동안의 변화치를 수집해야 한다.
(4) 단순성과 과학적 원칙. 각 지표 체계의 설계와 평가 지표의 선택은 과학적이어야 하며, 고서구 환경, 경제, 사회 발전의 특징과 상황을 객관적으로 진실하게 반영할 수 있어야 하며, 각 지표 간의 실제 관계를 객관적으로 전면적으로 반영할 수 있어야 한다. 각 평가 지표는 전형적이어야 하고, 너무 가늘어서는 안 되며, 지표가 너무 복잡하고 겹치게 하거나, 너무 너무 적어서는 안 되며, 지표 정보의 누락과 오류, 비현실적인 현상의 발생을 피하고, 데이터를 쉽게 얻을 수 있으며, 계산 방법은 이해하기 쉽다.
(5) 비교 가능성, 운영 가능성 및 정량화 원칙. 지표를 선택할 때 전체 범위의 일관성에 특히 주의해야 한다. 지표 체계의 구축은 지역 정책 제정과 과학 관리를 위한 서비스이다. 지표 선택의 계산 수단과 방법은 반드시 일관되고 통일되어야 한다. 각 지표는 가능한 한 간단하고, 미시적으로 수집하기 쉬우며, 각 지표는 강력한 실제 조작성과 비교 가능성을 가져야 한다. 또한 지표를 선택할 때 수학 계산 및 분석을 용이하게 하기 위해 정량화할 수 있는지 여부도 고려해야 합니다.
(6) 포괄적 인 원칙. 생태 경제 사회의' 공승' 은 생태경제건설의 궁극적인 목표이자 종합평가의 중점이다. 해당 평가 차원에서 환경, 경제, 사회 시스템에 영향을 미치는 여러 요인을 종합적으로 고려해 종합 분석 평가를 진행한다.
입문 아틀라스
설계 평가 시스템에는 어떤 내용이 포함되어 있습니까?
평가 지표 시스템의 설계 원리
(a) 과학 원칙
과학의 원리는 주로 이론과 실천의 결합, 그리고 채택된 과학적 방법에 나타난다. 그것은 이론적으로 성립되어야 하며, 동시에 평가 대상의 객관적인 실제 상황을 반영해야 한다.
평가 지표 체계를 설계할 때는 먼저 과학적 이론을 지침으로 삼아야 한다. 평가 지표 체계가 기본 개념과 논리적 구조에서 엄밀하고 합리적이며, 평가 대상의 본질을 파악하고, 목표성을 갖추게 하다.
동시에, 평가 지표 체계는 이론과 실천을 결합한 산물이며, 어떤 정성적 정량 방법을 사용하든 어떤 모델을 세우든 객관적인 추상적인 묘사로 가장 중요하고 가장 본질적이며 대표적인 것을 잡아야 한다. 객관적인 현실에 대한 추상적 묘사가 명확할수록 간결해지고 진실할수록 과학적입니다.
(b) 시스템 최적화 원칙
평가 대상은 반드시 몇 가지 지표로 측정해야 하는데, 이러한 지표들은 서로 연결되어 서로 제약해야 한다. 어떤 지표들은 수평관계가 있어 서로 다른 방면의 상호 제약을 반영한다. 일부 지표에는 서로 다른 계층 간의 포함 관계를 반영하는 세로 관계가 있습니다. 동시에, 동급 지표 사이의 경계는 가능한 한 명확하며, 여러 그룹, 여러 수준의 지표 체계 사이의 내적 연계를 피하여 강력한 체계성을 보여준다.
1, 지표의 수와 그 체계의 구조는 시스템 최적화 원칙에 기반을 두고 있습니다. 즉, 평가 대상의 내용을 적은 지표 (적은 수와 적은 계층) 로 포괄적으로 반영하여 지표 시스템의 복잡성과 단일 요소 선택을 방지하고 평가 지표 시스템의 전반적인 최적화나 만족도를 추구합니다.
평가 지표 시스템은 모든 측면을 고려해야합니다. 동급 지표 간의 제약 관계로 인해 지표 체계를 설계할 때 각 측면을 고려해야 한다.
3. 평가 지표 체계를 설계하는 방법은 시스템 분해법 및 계층 분석법과 같은 체계적인 접근 방식을 채택해야 합니다. 총 척도를 하위 척도로 분할한 다음 하위 척도를 하위 척도 (일반적으로 목표, 기준 및 척도 레벨이라고 함) 로 분할하여 시스템의 모든 요소와 구조가 시스템 최적화의 요구사항을 충족하도록 트리 구조의 척도 체계를 형성합니다. 즉, 지표 간의 유기적 관계와 합리적인 수량 관계를 통해 이러한 관계에 대한 전반적인 고려를 반영하여 평가 지표 시스템의 전체 기능을 최적으로 만들어 객관적이고 포괄적인 평가 시스템 출력을 달성한다는 것이다.
(3) 일반적인 비교 가능성 원칙
일반적인 비교 가능성이란 서로 다른 시기, 대상 간의 비교, 즉 세로 비교와 가로 비교를 말합니다.
1, 세로 대비. 같은 대상의 이 시기를 다른 시기와 비교하는 것이다. 평가 지표 시스템은 지표 시스템, 지표 및 매개변수의 내포 및 외연이 안정적이며 지표의 상대 값을 계산하는 데 사용되는 참조 값 (표준 값) 이 변경되지 않는 한 보편적으로 비교 가능해야 합니다.
2. 가로 비교. 서로 다른 대상을 비교하여 * * * 유사성을 찾아내고 * * * 유사성에 따라 평가 지표 시스템을 설계합니다. 각종 구체적 상황에 대해 가중치를 조정하는 방법을 채택하여 각 대상의 상황을 종합적으로 평가하고 비교한다. 같은 성격의 부서나 개인에게 비교 가능한 지표를 쉽게 얻을 수 있다.
(4) 실용성 원칙
실용성 원칙은 실용성, 실현가능성, 조작성을 가리킨다.
1, 지표는 간소화해야 하고, 방법은 간단해야 한다. 평가 지표 체계는 간단하고 적당해야 하며, 계산 및 평가 방법은 간단하고 쉬워야 한다. 즉, 평가 지표 체계는 너무 번거롭게 설계할 수 없다. 기본 보증 평가 결과의 객관성과 종합적인 조건 하에서 가능한 한 지표 체계를 단순화하고 평가 결과에 거의 영향을 주지 않는 지표를 줄이거나 제거한다.
데이터는 쉽게 얻을 수 있어야합니다. 평가 지표에 필요한 데이터는 쉽게 수집할 수 있으며, 정성 및 정량 평가 지표의 정보 출처는 신뢰할 수 있고 쉽게 구할 수 있어야 합니다. 그렇지 않으면 평가 작업이 어렵거나 비용이 너무 많이 든다.
3. 전체 운영을 표준화해야 합니다. 모든 평가 지표와 그에 상응하는 계산 방법, 모든 데이터는 표준화되고 표준화되어야 한다.
4, 우리는 데이터의 정확성을 엄격하게 통제해야합니다. 평가 과정에서 품질 관리, 즉 제어 데이터의 정확성과 신뢰성을 구현할 수 있습니다.
(e) 목표 지향적 원칙
평가의 목적은 단순한 평가 순위와 우열 정도가 아니라, 더욱 중요한 것은 평가 대상이 올바른 방향과 목표로 발전하도록 유도하고 장려하는 것이다. 성과 평가는 관리에서 통제 과정의 중요한 구성 요소로서' 블랙박스' 를 채택한다 ... >; & gt
평가 시스템이란 무엇입니까?
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응용 연구 및 평가 시스템이란 무엇입니까?
응용 연구 및 평가 시스템: 새로운 지식을 얻기 위한 창의적 연구를 말하며, 주로 특정 실용적 목적이나 목표에 초점을 맞추고 있습니다.
1, 기초 연구 결과의 가능한 용도를 결정하기 위해 또는 새로운 방법 (원리) 또는 새로운 방법을 탐색하여 미리 결정된 목표를 달성하기 위해 구체적인 실용적 목적이나 응용 목표를 가지고 있습니다.
2. 연구 과정에서 특정 목적이나 목표를 중심으로 새로운 지식을 얻어 실제 문제 해결을 위한 과학적 근거를 제공한다.
3. 연구 성과는 일반적으로 제한된 과학기술 범위에만 영향을 미치며 특수성을 가지고 있다. 특정 분야, 문제 또는 상황에 대해 성과는 주로 과학 논문, 논문, 원리 모형 또는 발명 특허이다. 일반적으로 소위 응용 연구는 이론을 실제 응용의 한 형태로 발전시키는 것이라고 할 수 있다.
통계학의 지표 평가 시스템은 무엇이며 어떻게 구축합니까?
1. 통계학의 지표 평가 시스템: 교육 목표 평가, 투입 평가, 프로세스 평가 및 결과 평가를 포함합니다. 통계 실습 교육 평가의 원칙과 이론적 근거에 따라 몇 가지 통계 실습 교육 평가 지표를 선택하여 실천 교육 평가 지표 체계를 구축했다.
둘째, 지표 평가 시스템을 구축하는 방법
(1) 평가 지표 선택 1. 실천 교육 목표 평가에서는 목표가 명확한지 여부, 교사와 학생이 동의하는지 여부, 지도자가 중시하는지 여부 등의 지표를 주로 선택합니다. 2. 실천 교육 투입 평가 방면에서, 주로 교학기기 설비, 교육장, 실천기지, 지도 교사의 전문 기술, 학교-기업 협력 등의 지표를 선택하였다. 3. 실천 교수 과정의 평가에서는 주로' 교학제도 규범' 과' 교학계획' 을 선택한다.
4. 실천 교학방법, 교학 내용 전문 포지셔닝, 실천 교학 학창시절 비율, 실천 교학률, 실천 교학 심사 방법.
5. 실천 교육 효과 평가에서는 주로' 실천 (실험) 보고',' 학생이 기능 자기평가',' 교사 교육 효과 평가',' 고용인 단위 평가' 등의 지표를 선택한다. (b) 평가 지표 시스템의 구축은 선택된 주요 지표에 따라 통계 실습 교육 평가 지표 체계를 구축한다.
셋째, 통계 실습 교육 평가 지표 시스템의 역할
그것은 통계 실천 교수 평가의 기초이며 지도 교사의 교학 질과 학생의 학습 효과를 높이는 데 중요한 역할을 한다. 통계 실습 교육의 내용은 학생들의 양성 목표와 사회 발전의 필요에 따라 조정되고 변화한다는 점에 유의해야 한다. 따라서 실천 교육의 평가 지표 체계는 고정적이지 않다. 평가 결과의 효율성과 정확성을 보장하기 위해 적시에 업데이트하고 조정해야 한다.
넷째, 통계 실습 교육 평가의 원리와 평가 기준
평가 원칙
1, 목표
실천 교수의 평가는 해당 학생의 양성 목표와 방안을 밀접하게 둘러싸고 경제 통계 과정의 교육 목표에 부합해야 한다. 따라서 통계 실습 교육 평가 지표 체계의 구축은 학생의 양성 목표와 과정의 교육 목표에 근거해야 한다.
2. 전체
통계학 실습 교육은 여러 부분으로 구성되어 있으며, 교육 효과는 여러 가지 요인의 영향을 받는다. 실천 교수 평가 지표 체계는 실천 교수의 전 과정을 전면적이고 완전하게 고찰할 수 있어야 한다. 지표체계의 설계에서 2 차 지표는 서로 독립적이어야 하며 서로 영향을 주지 않아야 하며, 모든 2 차 지표의 * * * 는 유기적 전체여야 하며, 각기 다른 방면에서 1 차 지표의 내용을 반영해야 한다. 각 수준의 지표의 * * * 는 통계 실습 교육 평가의 전반적인 수준을 반영하는 데 사용됩니다.
정량적 평가와 질적 평가의 결합.
수량화 평가가 객관적이고 공정하게 작동하기 쉽기 때문에 통계학 실천 교수 평가는 가능한 수량화 평가를 채택해야 한다. 정성으로만 평가할 수 있는 상황에서는 질서 정연하게 분류하는 방법을 사용하는 것이 좋다.
4. 직업 오리엔테이션
비통계학과의 통계 실습 교육은 학생 전공과 결합되어야 한다. 예를 들어, 회계 전공 학생들은 통계 방법을 사용하여 회계 분야의 데이터를 처리, 수집 및 분석하여 전공 관련 문제를 해결할 수 있어야 합니다. 따라서 통계학 실습 교육 평가도 전공 지향적이어야 하며, 교학평가 지표 체계에 전공 지향적인 관련 지표를 설정해야 한다.
(b) 평가의 기초
CIPP 교육 품질 평가 모델은 1960 년대에 시작되었으며, 설립자는 Stufflebeam 이었다. 반세기 후, 이 방법은 통계 실천 교수의 평가에도 동일하게 적용된다. CIPP 평가 모델은 네 부분으로 구성됩니다. 이 모델을 통계 실습 교육의 평가에 적용하면 우리는 이 점을 이해할 수 있다.
1. 실습 교육의 객관적 평가는 주로 통계학 실습 교육의 목표와 사고를 평가하는 것이다. 통계 실천 교육 목표가 경제관리류 전문가 양성 요구에 부합하는지, 사제가 양성 목표에 동의하는지, 관련 지도자가 통계 실천 교육의 전개와 평가를 중시하는지 조사한다.
2. 실습 교육 투입 평가는 주로 고교의 교육 자원을 평가하여 학교가 통계 실습 교육에 사용하는 자원이 충분한지 조사하는 것이다. 예를 들어, 전문 실습 교육 소프트웨어를 구입했는지 여부, 교육 장비 장비가 수량과 품질면에서 교육 요구를 충족시킬 수 있는지 여부, 실습 장소, 장소, 실습 기지가 실습 교육에 강력한 백그라운드 지원을 제공하는지 여부 등이 있습니다. 3. 실천 교수 과정 평가 실천 교수 과정 평가는 통계 실천 교수의 전 과정을 평가하는 것이다.
절차적 평가는 주로 두 가지 단계로 구성됩니다. 하나는 교안과 교안 ... >> 입니다.
아마존의 두 평가 시스템의 차이점은 무엇입니까?
아마존의 판매자 관리 체계에는 독립적이지만 상호 작용하는 두 가지 평가 체계인 피드백과 논평이 있다.
피드백과 평론은 바이어가 판매자의 제품과 서비스를 평가할 수 있게 해 주며, 다른 바이어의 구매 욕망에도 직접적인 영향을 미친다. 따라서 피드백이든 평론이든 판매자에게는 큰 의미가 있다. 피드백과 논평은 아마존 플랫폼에서 다른 의미를 가지고 있다.
피드백은 제품 품질, 서비스 수준, 배송 시간, 상품 및 설명의 일관성 등 구매 주문에 대한 고객의 평가입니다. 실제 구매 기록이 있는 경우에만 피드백이 있습니다 (브러시는 제외). 동시에 판매자 점포 홈페이지와 점포 평가 세부 사항에 피드백 의견을 명확하게 기재할 것이다. 피드백이 판매자에게 미치는 영향은 판매자의 계정 수준에 더 많이 반영되며, 피드백의 품질은 ODR 지표의 변화에 직접적인 영향을 미칩니다.
평론은 아마존 사용자가 상품 상장에 대한 평가로 상품 자체만을 겨냥한 것으로 서비스 수준과 배송 시간과는 무관하다. 아마존 사용자 (적어도 아마존 플랫폼에서 한 번 구매 경험) 는 자신이 관심 있는 상품에 대해 논평할 수 있다. 그가 집원 자체를 구입했든 안 구입했든, 논평의 좋고 나쁨은 판매자 점포에 직접 반영되지 않지만, 집원의 노출과 순위에 직접적인 영향을 미칠 수 있다.
신용 평가 시스템의 설계 원칙은 무엇입니까?
신용평가체계 설계의 원칙으로는 체계적인 원칙, 과학적 원칙, 적용성 원칙, 신용위험평가 원칙 등이 있다.
콘콰스 건축 품질 평가 시스템은 무슨 뜻인가요?
싱가폴 건설국 CONQUAS 2 1: 건설공사 품질 평가 시스템에 의한 건설공사 품질 평가는 * * * * * 공사 품질에 대한 거시적 통제에 속한다. 시공 과정에서 업주와 위탁한 컨설팅 회사는 시공 품질에 대한 전 과정, 전방위적인 모니터링을 실시한다. * * * 부서는 규정에 따라 새 프로젝트에 대한 단계적 시기 적절한 테스트 및 평가를 실시하여 최종적으로 계약자에게 구체적이고 명확한 점수를 부여하여 시공계약자 연간 성과표에 기재합니다. 필자는 공사 현장 운행 평가 방법을 예로 들어 건설사업 단계별 추적 평가 시스템의 특징을 요약했다.
"3 시험 1 고" 평가 시스템은 무엇을 의미합니까?
성과 평가 시스템은 일련의 평가 시스템입니다.
이 시스템은 서로 독립적이고 상호 연결된 평가 지표로 구성된 평가 요구 사항을 충분히 표현할 수 있는 평가 시스템이다.
성과 평가 체계의 수립은 직원의 근무 상황을 평가하는 데 도움이 되며, 직원 평가의 기초이자 평가 결과가 정확하고 합리적이라는 것을 보장하는 중요한 요인이다.
평가 지표는 성과 목표 달성, 업무 태도 및 역량 수준을 반영하는 데이터이며 성과 평가 시스템의 기본 단위입니다.