구양수 (1007- 1073)
1007 은 강서지안현에서 태어났다. 그의 아버지는 그가 네 살 때 돌아가셨다. 어머니는 구양수가 자라서 가업을 되살리기 위해 엄격한 교육을 하셨다. 돈을 아끼기 위해 어머니는 갈대와 숯을 펜으로 모래밭에 글을 쓰시고 구양에게 글자를 가르쳐 주셨다. 2 년 후, 여섯 살 된 그는 이미 수천 개의 단어를 알게 되었다. 나중에 그의 어머니는 그에게 가르칠 것이 별로 없어서, 그는 어쩔 수 없이 독학할 수밖에 없었다. 그는 다른 사람의 책을 빌려 정해진 날짜 내에 베껴 써서 다른 사람에게 돌려주었다. 책을 베껴 쓰고 암송하다. 그 10 살 때 시를 쓸 수 있다. 나중에 많은 사람들이 그에게 와서 아이를 가르쳤다. 그는 커서 중국 문학에 걸출한 공헌을 했다. 그는 북송에서 정치가, 문학가, 역사학자, 시인이 되었다. 한유, 류종원, 송대 왕안석, 소진, 소시, 소철, 쩡공, 당송팔족이라고 불린다. 르네 때, 칙령 을 알고 피곤, 핸린 학사 를 알고 싫어; Hidemune, 상원 의원 에 공식, 그리고 정치 문제; 종신 왕조는 병부 상서를 움직였고, 또한 소자 왕자를 벼슬으로 삼았다. 문충으로 급급하다. 그는 정치와 문학의 혁신을 제창했다. 그는 범중엄 경경의 신정 지지자일 뿐만 아니라 북송시 혁신 운동의 지도자이기도 하다. 그는 또한 수시의 형제 쩡공, 왕안석 모두 그의 집에서 나왔다.
그의 창작 성과도 휘황찬란하고 인상적이다. 시, 단어, 산문은 모두 현재의 선두주자이다. 산문은 웅변적이고 서정적이며 완곡하다. 시풍은 산문과 유사하며 기세를 강조하고 자연스럽다. 그의 말은 깊고 아름다워서 남당의 느린 바람을 물려받았다. 내가 여주에 있을 때 술주정뱅이라고 자칭했다. 만년의 그는 육일날에 나실인이라고 자칭했는데, 나는 고서 천 권, 장서 1 만 권, 금 한 대, 체스 한 판, 항상 술 한 주전자를 샀다고 말했다. 6 월 1 일에 나는 늘 안에 있다.
유럽 남성 세대 유교 로맨틱, 허세. 가사가 완곡하고 완곡하여, 세상 사람들은 이를 자랑스럽게 여긴다. 악당인지 정색 노래인지, 이것은 공자이다. 구양수와 송치가 공동으로' 신당서' 를 편찬하고,' 신오대사' 를 단독으로 집필하다. 구양문충의 공문집이 있습니다. 셰익스피어를 거닐다' 라는 시. 그는 또한 유명한 취옹정을 썼다. 구양문충의 낙부에 대한 공개 관행: 구양수의 작품은 수량이 많고 내용이 풍부하며 성과가 현저하다. 유교 고전은' 시',' 이',' 춘추' 에 대한 연구로 문학 외에 선인의 이론을 고수할 수 있고 독특한 견해를 가지고 있다. 금석학' 은 개산작으로 주대부터 수당 시대까지 수천 종의 금석학기물과 비문을 정리해 10 권 400 여 권, 일명' 집고록' 으로 현존하는 최초의 금석학 저작이다.
셰익스피어 (1564- 16 16)
잉글랜드 내륙의 작은 도시인 에번 강가의 스트래트포드에서 태어났습니다. 그의 아버지는 한때 부유한 작은 상인으로 옥수수, 육류, 가죽 등을 경영하셨다. 나중에 적자와 채무에 얽매여 셰익스피어는 청년기에 어떠한 체계적인 교육도 받지 못했다. 그는 마을의 문법학교에서 공부하고 라틴어와 그리스어를 조금 배운 적이 있다. 그 후 그는 런던에 가서 한 극단에서 아르바이트를 한 다음 공연에 참가하여 그의 재능을 보여 주었다. 결국 그는 펜을 들고 스스로 극본을 썼다. 이른바' 문채' 는 그야말로 한 배우로부터 이 극작가를 업신여기고, 그가' 새로 흔들리는 까마귀' 라고 말한다. 반면에 셰익스피어는 낙담하지 않고 오히려 더 활기차다. 약 28 세 때, 그는 이미 문학 창작에서 성공을 거두었다. 그는 거의 매년 한두 개의 걸작을 창작한다. 현재 그의 전집에는 38 개의 극본이 있다. 저자는 어떻게 이런 백과사전 지식을 얻었습니까? 이는 주로 그의 풍부한 생활실천, 마로 등 베테랑 연극대사의 기교와 당시의 객관적 조건 덕분에 결국 그를 인류문학예술사의 최고봉으로 만들었다.
프랭클린 (1706- 1790)
18 세기의 걸출한 미국 과학자와 피뢰침의 발명가. 그는 가난한 상인 가정에서 태어나 어려서부터 정식으로 책을 읽지 않았다. 전기 방면의 두드러진 공헌 외에도 그는 열학 광학 기상학 지질학 해양 음향학 태양 흑점 등에서 연구, 공헌, 발명을 했다. 그의 작품과 발명은 과학이 인간의 삶을 개선하고 환경에 대한 인간의 이해와 통제를 강화하는 데 사용되어야 한다는 공통된 특징을 가지고 있다. 프랭클린은 많은 책을 썼는데, 그중 가장 유명한 것은 그의 자서전이다. 그는 1956 세비에서 세계문화유명 인사 중 한 명으로 불린다.
엥겔스 (1820- 1895)
마르크스주의 창시자 중 한 명인 전 세계 무산 계급의 위대한 스승. 거스의 아버지는 방직공장주이다. 1837 년, 거스중학교를 졸업하지 않고 아버지에게 해장사에 강요당했다. 그는 중학교에서만 공부하지만, 그는 시간을 잘 이용하여 효과적으로 공부한다. 스물한 살 때 그는 논문을 발표하고 유명한 철학자 셰린을 비판했다. 그는 인류가 제공한 광범위하고 깊은 지식을 체계적으로 연구하고 연구하여 거의 모든 과학 부문을 다루고 연구하였으며, 많은 분야에서 놀라운 성과를 거두었으며, 심지어 자연과학의 일부 분야의 난제들을 해결하여 위대한 무산계급 철학자, 경제학자, 군사가, 언어학자, 문학가, 역사학자, 자연과학자가 되었다.
치올코프스키 (1857- 1935)
러시아 수학자와 물리학자, 액체 연료 로켓의 창시자. 열네 살 때부터 문학과 자연과학을 독학하기 시작했다. 1880 부터 칼루그 주 바로프 카운티의 한 학교에서 수학 교사로 일하면서 천문학, 생물학, 화학, 항공 과학을 계속 독학했습니다. 1895 년, 그는 인공위성의 도안을 발표하고, 인공위성으로 달과 다른 별에 로켓을 발사하는 것을 우주항행 중도 기지로 삼겠다는 구상을 제시하며, 로켓으로 우주비행을 실현할 가능성을 과학적으로 논증했다. 1903 년, 그는 중요한 저서' 제트장치로 우주 탐사' 를 발표하여 로켓이 우주에서 중력과 매체 저항의 영향을 받지 않는 문제를 해결하고 유명한 로켓 속도 계산 공식을 만들었다.
미추린 (1855- 1935)
소련의 한 유명한 생물학자. 열여섯 살, 중학교를 다 읽기 전에, 생활에 쫓겨 역에 가서 문원이 되었다. 스무 살 때 원예 연구에 종사하여 과목 접목 실험에 힘쓰다. 그는 과수가 일정한 환경 조건 하에서 품질을 바꾸어 새로운 품종을 생산할 수 있다는 것을 발견하여 열대 과수가 추운 지역에서 자라게 할 수 있다. 그는 300 여 종의 우수한 식물 품종을 창조했다. 그는 창조적으로 다윈주의를 발전시켜 생물학을 새로운 단계인 미추린 생물학으로 밀었다.
피에르 퀴리 (1859- 1906)
유명한 프랑스 물리학자입니다. 그는 정식으로 학교에 가지 않았다. 각고의 자습으로 18 세에 파리 대학 석사 학위를 받았고 19 세에 파리 대학에서 조교를 맡고 있다. 1889- 189 1 년, 화학 분석 응용 프로그램에서 매우 가치 있는' 퀴리 균형' 을 발명했고, 1895 년 자성과 온도를 발견했습니다 프랑스 물리학자 베이커렐이 우라늄 화합물이 방사능을 가지고 있다는 것을 알게 되자 퀴리 부부는 연구를 계속하여 1898 년 7 월, 같은 해 12 월에 라듐을 발견하여 베이커렐과 함께 노벨 물리학상을 수상했다. 퀴리 부부의 과학적 업적, 특히 라듐의 발견은 인류에게 행복을 가져다 주었다. 라듐의 발견으로 인해, 라듐은 종양을 치료하는 데 사용되었으며, 라듐은 자발적으로 열을 낼 수 있다는 사실을 발견하여 원자력의 비밀을 밝혀냈다. 1904 년에 퀴리는 파리 대학 교수로 임명되어 이듬해 프랑스 과학원원사로 당선되었다.
입생 (1828- 1906)
현대 유럽에서 가장 위대한 극작가 중 한 명. 어렸을 때 가정 부도로 약국에서 견습생으로 일했습니다. 각고의 자습을 거쳐 20 세에 창작 활동에 종사하기 시작했다. 그는 극본을 써서 당시의 사회를 풍자하여 공격을 받았다. 1864 년 조국을 떠나 27 년 동안 국외로 떠돌아다니다가 189 1 까지 귀국했다. 이브슨은 22 편의 연극을 썼는데, 그중 가장 유명한 것은' 사회의 기둥',' 꼭두각시 가족',' 유령' 과' 민족의 적' 이다.
에디슨 (1847- 193 1)
위대한 미국 발명가. 그는 가난한 농민 가정에서 태어났다. 그가 여섯 살 때, 그는 논간 노동에 참가했다. 그는 초등학교 3 개월밖에 공부하지 않았는데 성적이 좋지 않아 퇴학했다. 그는 어려서부터 실험을 특히 좋아했다. 생활이 핍박하여 열두 살 때부터 기차에서 보도하기 시작했고, 열 다섯 살 이후 각 도시에서 보무원으로 일했다. 여가 시간에 그는 계속 연구와 실험을 했다. 1879 년에 그는 탄소 백열등을 개선하고 제조했다. 50 여 년 동안 열심히 일한 그의 유명한 발명품으로는 전보 자동녹음기, 확성기, 영화 필름기, 축음기가 있는데, 이 발명품들은 과학에 큰 기여를 했다.
귀족 (1833- 1896)
스웨덴 스톡홀름, 정비사 메니노버의 집에서 태어났습니다. 노벨은 여덟 살이 되어서야 초등학교에 입학했다. 그는 겨우 2 년 만에 중퇴했다. 집에서 그는 한 가정교사에게 의지하여 수학과 물리학을 배우도록 도왔고, 아버지와 함께 공장에서 아르바이트를 했다. 17 세 (1850) 에 이르러 노벨은 엔지니어라는 이름으로 바다를 건너 미국에 와서 유명한 엘리슨 엔지니어의 작업장에서 실습을 했다. 그는 열심히 공부하고 열심히 연구하여 많은 새로운 지식을 배웠다. 온갖 어려움과 우여곡절 끝에 그는 마침내 1887 에서 무연 화약을 만들어 공업과 국방에 광범위하게 응용했다. 나중에 그는 다이너마이트에 불을 붙이는 도화선을 연구하여 레산수은의 도화선, 즉 사람들이 흔히 말하는 뇌관을 만들었다. 노벨은 평생 과학에 힘쓰고 지칠 줄 모르고 평생 355 건의 발명과 특허를 획득했다.
로댕 (1840- 19 17)
프랑스 현실주의 조각가. 그는 파리의 한 작은 직원 가정에서 태어났다. 내가 젊었을 때, 나는 그림 그리는 것을 매우 좋아했다. 그림에 전념해 다른 수업을 소홀히 해 일반 초등학교에서 제명됐다. 열일곱 살에 고등 미술학교에 입학하여 두 번이나 실패했다. 나중에 한 조각가에 의해 조수로 초빙되어 오랫동안 열심히 공부하고 독학한 끝에 결국 규수가 되었다. 그의 작품은 생동감 있는 조형과 생동감 있는 묘사로 유명하다. 대표 작품으로는' 우고의 흉상',' 사상가',' 황동시대 사람',' 이브' 등이 있다.
빌 게이츠
빌 게이츠는 미국 북서쪽 코너에 있는 시애틀에서 태어났다. 빌은 어려서부터 정력이 왕성하여 어려서부터 생각을 좋아했다. 그가 어떤 일에 매료될 때, 그는 전심전력으로 몰입할 수 있다. 할머니의 설득력 있는 계몽교육부터 부모님까지 빌 게이츠의 천부적인 발전에 적합한 동아리와 학교를 찾기 위해 고심하는 것은 모두 그의 천부적인 발전에 비옥한 토양과 맑은 공기를 제공했다.
할머니는 특히 똑똑한 빌과 게임을 좋아하시는데, 특히 지능과 관련된 게임을 좋아하신다. 그녀는 십대 빌에게 바둑, 칩, 브리지 등 그녀가 즐겨 하는 것을 가르쳤다. 우리 할머니는 빨간색을 가지고 놀 때 항상 어린 빌에게 이렇게 말씀하셨다. "잘 생각해 봐! 잘 생각해 봐! " 빌 게이츠는 빌 게이츠에게 책을 읽어 주고 이야기를 들려주는 할머니도 종종 빌 게이츠에게 좋은 바둑을 두고 박수를 치며 박수를 쳤는데, 빌 게이츠는 그로부터 많은 유익을 얻었습니다. (윌리엄 셰익스피어, 빌 게이츠, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 할머니의 도움과 지도 아래 그는 광범위하고 불면의 독서인이 되었다. 독서는 그가 정력을 소모하는 좋은 방법이 되었다. 그는 그의 집 근처 도서관에서 열리는 여름 독서 대회를 매우 좋아한다. 그는 항상 남자 중에서 1 등을 하고 가끔 우승을 한다. 우리 할머니는 빌 게이츠의 사고와 기억에 대한 잠재력을 깨달으셨고, 그녀는 항상 빌의 잠재력을 활성화시킬 기회를 잡았다. 때로는 조부모님과 손자들이 공원에 산책을 갈 때도 있고, 할머니도 빌 게이츠와 바둑 기예를 교류하거나 명작을 읽으며 빌이 새로운 방법을 찾거나 좀 더 독창적인 통찰력을 발표하게 하신다.
빌 게이츠의 부모도 아이의 성장에 대해 매우 우려하고 있다. 그들은 단순한 생활 방식으로 아이들의 성장과 교육에 관심을 갖는 것이 더 많으며, 일하는 동안 항상 가능한 한 많은 아이들과 함께 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 한 가족은 체스에서 퍼즐에 이르기까지 거의 모든 종류의 게임을 끊임없이 한다. (아리스토텔레스, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 아들의 나이가 들면서 가족 환경은 빌 게이츠의 재능의 진일보한 발전을 만족시킬 수 없게 되었다. 어린 빌은 때때로 그의 어머니가 지혜가 부족하다고 비난한다! 그래서 부모는 사회에 눈을 돌려 빌 자신의 공간을 적극적으로 찾았다. 호숫가 중학교에서 빌은 컴퓨터에 매료되어 미래의 생활에 전념할 것이다.
고등학교를 졸업한 후 빌 게이츠는 하버드 대학에 가서 공부하고 싶어 했는데, 이것이 그의 부모의 가장 큰 소원이었다. 다행히 빌 게이츠의 부모는 다른 부모들처럼 아이를 자신의 사유재산으로 여기지 않고, 반드시 아이가 부모가 좋아하는 일을 하도록 해야 한다. 냉정하게 생각한 후, 부모는 아들을 변호사로 만들겠다는 생각을 포기하고 빌 게이츠를 대학 분야에서 자유롭게 발전시켰다. 빌 게이츠에게 큰 도움이 되었습니다. 하지만 1 년 후 빌 게이츠의 부모는 더 큰 문제에 직면했습니다. 빌 게이츠는 하버드를 떠나 금수 학업을 포기하고 다른 사람들과 함께 컴퓨터 회사를 운영해야 했습니다! 빌은 여러 차례 부모님과 이야기를 나누며 차분하게 자신의 생각을 표현했다. 아들의 천성과 포부를 아는 부모는 무엇을 말할 수 있습니까? 아마도 아들의 천부적인 재능이 컴퓨터 사업과 가장 잘 어울릴 것 같다! 빌 게이츠는 수억 명의 학생들을 동경하게 하는 하버드 대학을 의연하게 떠나 소프트웨어 분야에서 주먹을 휘두르기 시작했다.
분명히 빌 게이츠의 성공은 개인의 재능과 가정 교육의 결합의 결과이다. 빌의 경우, 첫째, 아이의 재능을 지속적으로 활성화하고, 아이의 타고난 재능의 배양과 보호에 초점을 맞추어야 한다. 둘째, 아이의 집중력을 키우는 것이 중요하다.
수학자 후아
19 10 년, 꽃은 장쑤 성의 한 작은 현성 금단에서 태어났다. 어렸을 때 집이 가난해서 아버지는 작은 마을에 작은 잡화점을 열어 다른 사람에게 실크를 사 주셨다. 이 가족은 반배고픈 생활을 하고 있다. 중국은 중학교에 다닐 때 수학에 특별한 흥미를 가지고 있었다. 그의 선생님 왕비코는 이 총명한 남자아이를 매우 중시하며, 늘 단독으로 그를 지도하고, 그에게 어려운 일을 좀 해 주어서, 그에게 큰 도움이 되었다. 김단 중학교에서 중학교를 마친 후, 집에서는 그를 학교에 보낼 여유가 없었기 때문에 부득불 학교를 그만두고 아버지의 작은 잡화점에 가서 외식 장사를 도와야 했다. 하지만 수학을 사랑하는 이 젊은이는 카운터 앞에 서 있지만 수학에 대해 계속 생각하고 있다. 왕비코 선생님은 그에게 큰 대수학, 분석기하학, 미적분학 등 수학 교과서 몇 권을 빌려 주셨다. 화는 이 벙어리 선생님들을 따라 고급 수학의 대문으로 들어갔다.
18 세 때, 화는 왕비코 선생님의 도움으로 김단 중학교에 회계로 가서 학교 업무를 담당했다. 그는 당시의 고된 생활을 회상한 적이 있다. "학교의 과중한 일 외에, 나는 조만간 작은 가게의 사무를 관리하는 것을 도와야 한다. 나는 매일 밤 8 시쯤 되어야 집에 갈 수 있다. 작은 가게의 장부를 치우면 수학을 배울 수 있다. 늘 심야이다. " 얼마 지나지 않아 장티푸스는 금단현에서 유행하고, 화는 불행히도 병에 걸려 반년 동안 침대에 누워 있었다. 나중에 병세가 점차 호전되었지만 왼발이 구부러지고 변형되어 절름발이가 평생 장애를 남겼다. 화씨는 가난과 병이 섞인 가운데 열심히 공부하며 많은 책을 읽을 뿐만 아니라, 자주 독립 사고를 하며 권위에 도전한다. 19 살 때, 그는 한 대학 교수가 논문을 잘못 쓴 것을 발견했다. 그는' 소가주 대수학의 5 차 방정식이 왜 성립되지 않는가' 라는 제목의 문장 속에 자신의 견해를 적었다. 이 문장 (Shanghai Science Magazine) 는 이듬해 상하이' 과학' 잡지에 발표되었다. 이어 화속속 몇 편의 수학 논문을 발표하고' 금단인' 에 서명했다.
수학 포럼에서 두각을 나타낸 이' 김단인' 은 칭화대 수학과 학과장 웅경래 교수의 관심을 끌었다. 그는 이 수학의 귀재가 중학교에만 다니는 소년이라는 것을 알고 충격을 받아 당시 북평의 청화대 수학과를 관리인으로 초청하는 편지를 썼다.
청화에 도착한 후, 중국의 진보가 더욱 빨라졌다. 그는 영어와 독일어를 독학했다. 스물네 살 때 그는 영어로 수학 논문을 쓸 수 있게 되었다. 스물다섯 살 때 그의 논문은 이미 외국 수학계의 관심을 끌었다. 28 세 때 그는 국립서남연합대학의 교수가 되었다. 나중에 웅경래 교수가 캠브리지 대학에 진학하도록 추천받았다.
울퉁불퉁한 독학의 길을 거쳐 그는 세계적으로 유명한 수학 대가가 되었고, 외국 수학계는 이렇게 그를 평가했다. "화 교수의 연구 저서가 넓어서 그를 세계 최고의 수학자 중 한 명으로 등재하기에 충분하다." 1940 년대 말, 화 () 는 일리노이대 () 에 초빙되어 이 학교의 교수가 되었다. 1950 년 어느 날, 이 유명한 교수는 중과원 수학소 소장으로 재직하면서 호적본을 작성할 때' 학력' 란에' 중학교 졸업' 이라는 글자를 적었다. 이것은 많은 사람들을 놀라게 하지만, 이것은 사실이다: 그는 정말 중학교 졸업장밖에 없다. 이 대사의 수학 지식은 거의 모두 독학을 통해 얻은 것이다!
1983 10, 중국 재방문, 미국 과학원 외국인 원사 명예 칭호를 받다. 미국 과학원 120 역사상 이 영예로운 칭호를 한 중국 과학자에게 수여한 것은 이번이 처음이다. 미국 과학원장은 중국에 경의를 표하면서 "그는 독학으로 인재가 된 사람이지만 수백만 명을 교육했다" 고 말했다.
헉슬리 (1825 ~ 1895), 영국 박물학자,
헉슬리 (Huxley) 는 영국 과학 진흥협회 회장과 런던 대학교 총장이다. 그는 평생 자연과학 연구에 종사하며 다윈의 진화론을 적극적으로 홍보하고 수호한 최초의 인간 기원 문제를 제기한 학자였다. 그는 영국 런던 서부의 일리아에서 태어나 8 살에 공부를 시작했다. 집안 형편이 가난하여 헉슬리는 겨우 2 년 만에 중퇴했다. 하지만 그는 공부를 좋아해서 매일 독학을 고집한다. 그 자신의 교육 과정은 오직 한 가지밖에 남지 않았다: 읽기. 헉슬리 공부는 매우 열심히 해서 매일 날이 밝지 않으면 일어나 공부한다. 집이 가난해서 책상을 살 돈이 없었기 때문에 헉슬리는 촛불을 켜고 어깨에 담요를 덮고 침대에 앉아 책을 읽었습니다. 헉슬리 공부는 흥미가 넓고 모든 것에 관심이 있다. 처음에는 토목 공학을 배우고 교량 건설에 종사하고 싶었습니다. 나중에 전업하여 의학을 공부하고, 아버지의 한 친구와 의학을 공부했다. 그는 총명하고 배우기를 좋아하기 때문에, 곧 의학 지식을 습득했다. 그러나, 그가 외과학원에 진학하고 싶을 때, 그는 나이가 어려서 소원을 이루지 못했다. 헉슬리 (Huxley) 의 지식욕은 매우 강해서 학업에 만족하지 않는다. 일을 마치고 그는 프랑스어, 독일어, 이탈리아어, 라틴어, 그리스어를 독학하여 훌륭한 독학자가 되었다.
2 1 세 때, 헉슬리는 해군 의사로서 생애 가장 의미 있는 첫 모험항해를 했다. 그의 경력과 연구 성과에 근거하여 그는' 해파리의 해부' 라는 논문을 발표하고 과학계의 극찬을 받아 왕실 훈장을 받고 왕실 학회 회원으로 당선되었다. 그 이후로 헉슬리는 더 큰 발걸음을 내디뎠다. 이어 그는 일련의 전문 저서와 논문을 발표했고, 얼마 지나지 않아 당시 영국에서 가장 젊고 유망한 과학자 중 한 명이 되었다. 다윈은' 종의 기원' 을 발표한 후 진화론을 극력 지지하고 선전했다. 다윈의 이론을 지키기 위해 헉슬리 (Huxley) 는 학술 연구 방향을 바꾸어 향후 30 년 동안 척추 동물 화석 연구로 전환했다.
다윈의 "자기 학습": 자연으로부터 배우기
1809 년 2 월 12 일, 다윈은 영국 세번 강변의 작은 도시인 칠루저베리에서 태어났습니다. 그의 아버지 로버트 다윈은 현지의 유명한 의사이다. 그의 할아버지, 일라즈 마레스 다윈도 유명한 의사이다. 그는 생물학 연구에 매우 흥미를 가지고 있으며, 생물 진화 개념을 장려하는 선구자이다.
다윈은 할아버지의 영향을 받아 어려서부터 자연을 사랑했을 것이다. 그는 어릴 때부터 각종 나무의 이름을 알고 싶었고 10 세부터 각종 곤충, 조개, 알, 미네랄을 수집하기 시작했다. 그는 학교에서 교조식 수업에 거의 관심이 없어서 형과 함께 화학실험을 하고 과외서를 읽었다. "세계의 경이로움" 이라는 책이 있는데, 고대의 7 대 경이로움을 묘사하며, 그를 깊이 끌어들이고, 그 먼 곳에 가서 고대의 경이로움과 현존하는 귀중한 식물을 직접 보는 꿈을 꾸게 한다.
16 살 때 다윈과 형은 에딘버러 대학에 가서 의학을 공부했다. 그러나 그는 의학에 전혀 관심이 없어 2 년 만에 전학을 갔다. 2 년 동안 그는 동물학과 식물학을 독학했고, 뜻을 같이 하는 젊은이들과 함께 해변에 가서 동물을 줍고, 때로는 함께 해부하기도 했다. 여름 방학 동안 다윈은 친구들과 함께 여행과 사냥을 하면서 동물과 식물을 관찰하고 수집하는 기술을 더 배웠다.
다윈의 아버지는 그의 아들을 이해하지 못했다. 그는 만약 그가 의학을 잘 배우지 못한다면, 그는 온종일 빈둥거리고, 진보도 없고, 장차 아무것도 이루지 못할 것이며, 이것은 그의 가족에게 치욕을 가져다 줄 것이라고 생각한다. 그래서 그는 캠브리지 대학의 기독교 학원에 입학해 신학의 멍에를 메웠다. 그러나 다윈은 신학의 길을 끝까지 걷지 않았다. 캠브리지 대학에서 그는 우연히 유명한 식물학 교수인 헨슬로를 만났다. 헨슬로는 식물학, 곤충학, 화학, 광물학, 지질학에 정통하여 장기적으로 자연을 관찰하고 연구한다. 다윈은 그의 도움과 지도 덕분에 진정한 자연과학자가 되었다.
케임브리지 대학의 마지막 해에 두 가지가 젊은 다윈에게 큰 영향을 미쳤다. 먼저 그는 독일 자연과학자 훔부르크의' 남미 여행' 과 영국 천문학자 존 허셜의' 자연철학 사람' 이라는 두 권의 책을 읽었다. 이 두 권의 책은 다윈의 불타는 열정을 불러일으켰고, 그는 자신이 자연과학의 웅장한 건축물에 벽돌을 더할 수 있기를 희망했다. 또 다른 것은 헨슬로 교수가 다윈에게 지질학을 연구하도록 독려했다는 것이다. 다윈은 그의 건의를 듣고, 몇 편의 지질학 저작을 읽고, 짧은 시간 내에 고향 부근의 지질 상황을 고찰하고, 채색지도를 그렸다.
다윈이 졸업을 앞두고 헨슬로는 캠브리지대 지질학 교수인 세치웨이크와 함께 노스웨일스로 가서 구석기 시대 지질학을 고찰했다고 소개했다. 이번 여행에서 다윈은 화석을 탐구하고 감정하는 법을 배웠고, 과학 고찰의 자료를 정리하고 분석하는 법을 배웠으며, 매우 유익한 경험을 총결했다. 만약 주의를 기울이지 않으면, 설령 뚜렷한 특징이 있더라도 일부 현상은 쉽게 간과될 수 있다. 이후 사실은 종의 기원과 진화가 눈에 띄고 항상 간과되는 현상이라는 것을 증명했다.
다윈은 독특한 성공의 길을 걸었다. 그는 정규 대학 교육을 받았지만 "독학으로 가치 있는 것을 배웠다" 고 말했다. 여기서 말하는 독학은 우선 자연으로부터 배우는 것이다.
국학의 대가 리앙 슈밍
진인각, 후시, 조원임, 구 지강, 풍우란, 금, 주광잠 등 19 의 90 년대 태어난 문화대사와 비교하면 리앙 슈밍의 성공의 길은 독특하다. 진인각, 후시 등은 모두 대학 교육을 받았고, 대부분 유학 경험이 있는 반면 리앙 슈밍 (Liang Shuming) 의 최고 학력은 중학교밖에 없다. 그는 스스로 이렇게 평가했다. "나 같은 나중에 대학 강사를 맡은 중학생은 당연히 대부분 독학한 것이다." ("리앙 슈밍 자서전", 장쑤 문예출판사) "나는 오늘 모든 것을 내가 직접 배웠다." (같은 책) 19 년 말부터 오늘까지 재능이 넘치는 학생들이 북경대학교 칭화 등 명문 학교에 진학했다. 얼마나 많은 학생들이 명사에게 몇 년 동안 지도받았는지는 모르겠지만 문화의 대가가 되기는 어렵다. 천부적인 양소민 (양소명은 6 살 때 민소매 바지를 입지 않고 초등학교 학업 성적이 평균 이하였다) 하지만 독학으로 철학, 불학, 정치, 경제학 등 분야에서 나무를 쌓은 저명한 학자가 될 수 있다는 것은 기적이다. 그럼, 리앙 슈밍 (Liang Shuming) 의 독학으로 오늘 공부할 가치가있는 것이 있습니까?
하나는 끈기다. 나는 일찍이 고대 그리스에서 가장 슬기로운 성인 소크라테스가 진리를 추구하기 위해 죽고 제자를 가르치기 위해 학교를 열었다는 전설을 들어 본 적이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 개학 첫날, 그는 모든 학우들에게 오늘, 나는 가장 간단하고 쉬운 것만 배우겠다고 말했다. 모든 사람은 가능한 한 팔을 앞으로 내던지고, 300 번까지 뒤로 내던져보려고 노력한다. 나는 매일 이렇게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 당시 학생들은 모두 웃으면서 적어도 300 번은 차였다. 한 달 후, 소크라테스는 얼마나 많은 사람들이 스윙 팔을 300 번 하고 있는지 물었다. 90% 의 학생들이 손을 들었습니다. 반년 후, 소크라테스는 50% 의 학생들이 손을 들었다. 1 년 후, 소크라테스는 다시 한 번 물었지만, 한 사람만 손을 들었다. 플라톤, 고대 그리스 역사상 네스와 이름이 같은 사람. 누구나 팔을 펼 수 있고, 하루에 300 번 팔을 흔드는 것도 쉽고, 어려운 것은 견지하는 것이다. 플라톤이 팔을 휘두르는 전설을 고수하는 것은 성공에 대한 견지와 견지의 중요성을 설명하는 것에 불과하다. 리앙 슈밍 (Liang Shuming) 의 자기 학습도이 진리를 확인했습니다. 그는 89 세부터 독학을 시작하여 95 세에 세상을 떠났다. 90 년 동안 그는 줄곧 책을 친구로 삼고 신문을 동반했다. 특히 청소년기에 지식의 기초를 다졌을 때 리앙 슈밍 (Liang Shuming) 은 더욱 스승이 없었다. 당시 그는 신문을 읽는 데 중독되어 "매일 신문을 읽지 않는 것은 먹거나 마시지 않는 것과 같다" 고 말했다. 이런 느낌을 읽으면서 버티지 않을 이유가 또 있나요? 일단 버티면, 왕국위 씨가 말한' 지난 일을 돌이켜보면, 사람은 등불이 맹장에 있다' 는 경지에서 그리 멀지 않을 것이다.
두 번째는 문제를 해결하는 법을 배우는 것이다. 리앙 슈밍 (Liang Shuming) 은 그가 공부하는 사람이 아니라 문제의 사람이라고 여러 번 말했다. 철학, 불교, 정치, 경제 등에 대한 나의 지식. 문제에 의해 강제된 것이다. 자신이 선비라는 것을 부인하고, 리앙 슈밍 (Liang Shuming) 의 겸손인지, 아니면 편애인지 부인하다. 그러나 리앙 슈밍 (Liang Shuming) 은 그의 지식 (우리의 눈에는 심오한 지식) 이 문제에서 비롯된 것이지만 사실이라고 말했다. 리앙 슈밍 (Liang Shuming) 은 어린 시절부터 잘 생각하고 생각할 때 많은 삶의 사회적 문제를 발견했습니다. 그도 매우 진지한 사람이다. 그는 영원히 과거를 소홀히 하지 않을 것이며, 항상 최선을 다해 그의 머리 속의 문제가 되는 어떤 대답도 찾는다. Liang Shuming 은 삶과 사회 문제에 대한 만족스러운 답을 찾기 위해 철학, 불교, 정치, 경제 등에 관한 많은 책을 읽고 다른 사람들의 의견을 검토하고 자신의 생각을 정리했습니다. 셋째, 박채장. 문화 분야에서 거장으로 칭송받을 수 있는 인물은 그의 사상적 관점에 일정한 깊이와 독특함이 있어야 한다. 일반적으로 말하면, 다른 사람과 한 곡조를 이루는 사람은 대가가 될 수 없다. 그러나 대사들의 심오하고 독특한 견해는 방에 앉아 허공에서 나온 것이 아니다. 그들의 사상의 불꽃은 전임자와 다른 사람의 의견을 필요로 하여 자극하고 충돌한다. 일반적으로 대사들은 문화적 성과를 낼 때 벌처럼 많은 꽃을 모아 달콤한 꿀 한 방울을 빚는다. 리앙 슈밍 (Liang Shuming) 의 자기 학습도 예외는 아닙니다. 리앙 슈밍 (Liang Shuming) 의 자신의 기억에 따르면, 그가 고등학교에 다닐 때 매일 읽어야 할 신문과 정기 간행물은 여러 가지가 있으며, 중국인이 할 수도 있고 외국인이 할 수도 있습니다. 개량을 지지하는 글과 혁명을 조장하는 장이 있다. 책을 읽을 때 불전이든 유가고전이든 경제책이든 정치저작이든 그가 생각하는 생활과 사회의 많은 문제와 관련이 있다고 생각하는 한, 그는 가능한 한 연구하고, 연구에서 참고하고, 생활과 사회문제에 대한 자신의 결론을 도출한다. 이에 따라 그의' 원나라 동서양 문화와 그 철학 질문',' 중국 문화의 요의',' 인심과 인생' 등의 저서가 잇따라 출간되면서 그의 문화대사의 지위가 확립되었다.