중국과 중국이 여러 분야에서 협력하면서 중국 젊은이들의 얼굴도 이스라엘 대학에서 점점 더 많아지고 있다.
이스라엘 기지 통계청이 발표한 자료에 따르면 20 15 년 동안 이스라엘의 교육지출은 약 264 억 달러로 GDP 의 8% 를 차지했으며 군비에 이어 대다수 국가보다 높았으며 1 인당 교육지출은 중국의 8 배에 달했다.
그렇다면 이스라엘에서 유학하는 것은 어떤 경험일까요?
끊임없이 질문하고, 감히 의문을 제기하다.
이스라엘 속담이 있다: 두 유대인이 함께 있으면 영원히 상대방에게 동의하지 않을 것이다.
따라서 이스라엘의 아이들은 어릴 때부터 질문을 배우라는 요청을 받았는데, 이것은 유대인 교육의 기본 원칙이었습니다.
"이스라엘 학생들은 질문을 잘한다. 클릭합니다 히브리대에서 회계신경생물학 박사를 공부하고 있는 오씨는 이에 대해 깊은 감명을 받았다. "만약 당신이 이스라엘 사람들을 처음 만난다면, 당신은 그들이 매우 무례하다는 것을 알게 될 것이다. 때때로 그들은 목소리가 커서 다른 사람을 직접 방해하기도 한다. "
수업시간에 이스라엘 학생들은 끊임없이 질문을 했다. 선생님들은 수업 전에 충분히 준비했지만 때때로 점수가 내려올 때가 있다. "이것은 우리나라의 선생님을 불쾌하게 하는 것 같지만, 이스라엘에서는 선생님들이 준비가 부족하다고 느낄 것이다." 우 대답했다:
이스라엘 이공대 토목공학과 환경학과 진연기의 가장 큰 느낌은 "이스라엘 사람들은 화제를 이용하기를 좋아하지 않는다. 그들은 이익 때문에 자신의 생각을 미화하지 않을 것이다" 는 것이다. 선생님에 대해서든 동행에 대해서든 각자 자신의 의견을 표명한다. "
히브리 대학의 병원 미생물 연구에 종사하는 박사 후 회장은 "수업이 회사 회의실에 있든 없든, 이스라엘 사람들은 1 초 전에 얼굴을 붉히며 싸우고 있었다. 다음 초에는 아무 일도 일어나지 않은 것처럼 우리는 매우 기뻤다" 고 관찰했다.
"중국, 수업시간에 선생님께서 학생들에게 들으라고 하시고, 선생님이 말씀하시는 대로 하세요. 이스라엘에서는 학생과 교사가 평등하다. 학생은 언제든지 선생님과 싸울 수 있다. 어떤 생각이 있어도 아무리 비현실적이든 감히 말할 수 있다. " 동아는 이 에너지에 감염되어 그가 훨씬 자랑스러워졌다고 말했다.
이스라엘 이공대 교수는 보고청에서 학생들에게 수업을 한다. 장서홍 사진
한 과목의 숙제는 국내의 서너 과목에 해당한다.
진연기의 관점에서 이스라엘에서는 더욱 세밀한 교육을 받을 수 있다.
광저우, 심천에 있는 대학에서 몇 가지 전공 과목을 다녔는데, 국내의 큰 학급 교육 환경에서 선생님이 학생들을 일대일로 지도하기가 어렵다는 것을 알게 되었다. "이스라엘에서는 반당 학생 수가 보통 20 명을 넘지 않는다. 강연실에 있다면 최대 40 명이다."
오씨는 매일 각종 수업과 실험을 조직한다. 평소에 수업뿐만 아니라, 그는 또 많은 과외서, 교과서의 상식을 보충해야 한다. "수업마다 시험이 있어서 난이도가 높아서 얼렁뚱땅 넘어가는 것은 불가능하다."
그는 이스라엘 교수가 보통 많은 정력을 들여 과정을 계획하는 데 많은 노력을 기울였으며, 각 과목의 숙제량은 매우 크다는 것을 발견하였다. "한 과목의 숙제량은 국내 3~4 과목에 해당하며, 때로는 20 페이지가 넘는 논문을 쓰는 데 일주일이 걸린다."
히브리 대학에서 1 년 동안 공부한 후, 오씨는 그의 교육 환경에 만족했다. "교육의 질이 높아서 교사 수준이 미국보다 나쁘지 않다. ""
그럼에도 불구하고, 그는 여전히 캠퍼스의 국제화 수준이 높지 않다는 것을 유감스럽게 생각한다.
이스라엘의 모국어는 히브리어이다. 이스라엘에서는 버스 방송, 표지판, 슈퍼마켓 상품, 심지어 대학 도서관의 책 대부분이 히브리어이다.
"많은 수업은 히브리어로 되어 있어 알아듣지 못하여 많은 훌륭한 수업에 참석할 수 없게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)." 우 대답했다:
하지만 이스라엘 이공대 목공학과 학생인 고정청은 "히브리어를 몰라서 이곳의 날에 완전히 녹아들지는 못하지만, 나는 유혹이 적어서 공부에 더 집중할 수 있다" 고 생각한다.
실천 속에서 공부하다
고정청은 이스라엘에서 선생님이 학생들을 데리고 시멘트 공장을 견학할 것이라고 말했다. 공장에서 선생님은 학생들이 배운 이론 상식을 회상하도록 도와주고, 공장 노동자들은 각종 유형의 시멘트와 상세한 생산 과정을 소개한다. "이런 교외 과정은 일 년에 한 번, 선생님이 현장에서 학생들에게 가이드처럼 설명하지만 가이드보다 더 전문적이다."
이공계뿐 아니라 인문학과의 예과과정도 학생들을 조직하여 외학하게 한다. 이스라엘 이공대에서 화학공학을 공부하는 중국 학생인 이송림은 "이스라엘 선사 과정을 가르치는 선생님은 학생들을 박물관, 선사 유적지 또는 홍해와 골란 고지와 같은 주요 랜드마크로 데리고 가서 조사할 것" 이라고 말했다.
이스라엘 이공대 교수, 국제적으로 유명한 혁신 창업 전문가인 슈로모 마이탈 (Shlomo Maital) 이' 행동학습' 을 제안했다. 메틀은 독후감은 상식을 얻을 수 있지만 창업 재능과 같은 기술을 얻으려면 실천에서 배워야 한다고 생각한다. "수영이 다이빙을 해야 배울 수 있는 것처럼."
이스라엘의 아이들은 어려서부터 실습 교육을 받았고, 초중고등학교에서는 모두 수공 수업이 있다. 남자아이는 목수나 금공 일에 종사하고, 여자아이는 가정생활과 농업과 관련된 수공예품에 접촉한다.
고등학교 때 학생들은 매년 60 시간의 자원봉사 활동에 참가해야 하는데, 주당 평균 70 분이다. 선생님은 학생들의 표현에 근거하여 평론을 할 것이다. 사회활동을 마치지 않은 학생은 대학에 갈 자격이 없다. 체현이 나쁘면, 좋은 대학에 뽑히기 어렵다.
대학 "손잡고" 회사
이스라엘의 대학과 회사는 교육 분야뿐만 아니라 과학 기술 변화 차원에서도 긴밀한 협력 관계를 맺고 있다. 대학과 회사의' 손잡고' 는 이스라엘 혁신의 원천이 되었다.
이스라엘 이공대 회계컴퓨터과학과는 학교 최대 학과로 20 12 세계 순위 18 입니다. 이 부서는 구글, IBM, 애플, 인텔을 포함한 전 세계 유명 기업들과 협력하고 있습니다.
일부 합작회사 진위신 사진.
이 학과 교수인 타멜 살만 교수는 협력사 직원들이 캠퍼스에서 강의를 하며 학생들에게 최신 직업 발전을 소개할 것이라고 밝혔다. 일부 회사는 교수와 협력하여 연구 프로젝트를 완료하기로 결정했습니다.
또한 학생들은 자신의 취미에 따라 커리럼 협력사가 제공하는 프로그램을 선택해 교수와 회사 전문가의 지도하에 프로젝트를 완성할 수 있다. 이 과정에서 학생들은 상식을 실천에 활용하고 회사는 인재의 우세를 발휘하여 프로젝트를 추진한다.
히브리대 과학기술전환기지는 교수와 연구원들이 회사를 도킹해 성공적인 제품 개발을 쇼핑몰로 확대할 수 있도록 지원했다. 회사와 캠퍼스는 양성 상호 작용을 형성하고, 캠퍼스는 혁신을 촉진하여 수익을 얻고, 회사도 끊임없는 인재와 부를 가지고 있다.
현재 이 학교 전환 기지는 880 개 이상의 기술 특허를 획득했으며, 전 세계 상업용 제품의 연간 매출은 20 억 달러가 넘는다.
특수 병역 교육
이스라엘에서는 만 18 세 남성은 3 년 병역을, 여성은 2 년 군 복무 (아랍 시민 제외) 를 해야 한다.
영흥은 마치 큰 용광로처럼 서로 다른 풍경, 문명, 기질이 다른 사람들을 모았다. 숙제와 실천에서 젊은이들은 자신의 사교계를 세우고, 함께 문제를 해결하고, 어려움을 극복한다. Ella Miron-Scopel 이공대공학관리과 부교수인 엘라 밀론-스코펠 (Ella Miron-Scopel) 이 팀워크를 논의할 때 이스라엘 사람들이 팀워크를 배우는 방식은 같다고 말했다.
이런 특별한 교육으로 많은 젊은이들이 회사를 운영하든 학교로 돌아가든 병역을 하지 않은 또래들보다 더 노련하고 결단력 있고 책임감이 있다.
이스라엘 청년들은 보통 군 복무를 마친 직후에 학교로 돌아가지 않는다. 대부분의 사람들은 남미나 아시아에 놀러가기로 선택하면서 스트레스를 풀고 시야를 넓혔다. 그들은 아르바이트를 해서 돈을 벌고, 다른 사람과 일에 접촉한다.
Amit Bermon, 2 1 세, 현재 이스라엘 항공사에서 스튜어디스로 일하고 있습니다. 그는 여행을 좋아하는데, 이 임무는 그에게 세계 각지의 다른 도시의 풍경을 볼 수 있는 기회를 주었다. 그는 홍콩을 매우 사랑한다. "홍콩은 곳곳에 다양한 색깔로 매력적이다. 텔아비브와는 달리 한 가지 색깔만 있으면 된다. "
이스라엘 작가 세이싱어 (SauI Singer) 는' 창업형 국가-이스라엘 경제 기적의 계시' 에서 "이스라엘에서는 어느 정도 한 사람의 학문적 경험이 군대에서의 경험보다 중요하지 않다" 고 썼다.