무심코 의미 있는 행사가 끝났다. 이러한 경험은 우리의 삶을 풍요롭게 하고 이러한 감정을 활동 요약에 기록할 수 있다. 활동 총결을 대충 써서는 안 된다. 다음은 내가 정성껏 정리한 과학기술절 행사 총결산 판문 (정선 5 편) 으로, 참고용으로만 쓰인다. 한번 봅시다.
과학기술절 활동 요약 1 1, 관리 강화, 지도부 건설 파악.
1. 이번 과학기술활동주를 효과적으로 조직하고 전개하기 위해 장부회장은 홍보동원대회를 전문적으로 열어 이번 행사의 목적과 목표를 명확히 하고 과학기술월의 순조로운 전개에 결정적인 역할을 했다. 동시에, 학교는 경비, 교사 등 방면에서 과학기술주의 활동을 우선적으로 고려한다.
2. 담임 선생님의 지도 아래 각 반마다 반 코프 그룹이 구성되었다. 우리 학교의 실제 상황에 따라 농촌 현실에 입각하여 농촌 특색을 살피고 다채로운 코프 활동을 전개하다.
3. 장 부총장의 지도 아래 학교 과학기술활동은 월 홍보, 조직, 실시, 총결산 표창 등의 활동을 전개하여 우리 학교의 과학기술 연구활동을 정상적이고 질서 있게 하여 작년의 기초 위에서 크게 향상되었고, 과학기술 활동은 효과가 있었다. 우리 학교의 과학기술월의 구체적인 활동은 다음과 같은 방면에서 전개된다: 코프 영화 관람, 폐재료를 이용하여 작은 제작, 컴퓨터 흥미팀, 소논문 등급, 코프 칠판 평가, 코프 지식경쟁 등. 에너지 자원 절약, 생태 환경 보호, 안전과 건강 보장, 혁신 창조 촉진' 의 코프 내용을 강조하다. 자원 절약과 환경 친화적인 사회 설립을 제창하여 인간과 자연의 조화를 촉진하다.
둘째, 메커니즘을 완성하는 것은 실천에서 끊임없이 풍부하다.
1. 작년부터 우리 학교는 과학기술활동에 대한 투자를 늘렸고, 지금도 끊임없이 개선하고 분위기를 조성하며, 모두의 적극성을 장려하고, 학교의 과학기술 활동을 다채롭게 하고 있습니다.
2. 학교 지도자의 중시와 대대적인 자금 지원은 각종 과학기술 활동과 경기의 정상적인 개최를 보장한다.
셋째, 일상을 중시하고 코프 교육을 실시한다.
1. 학교는 학교 게시판, 반 흑판보, 학교 라디오 등을 이용해 교사와 학생들을 과학기술 교육을 실시해 과학기술 의식을 깊숙이 파고들어 학교의 과학기술교육 보급을 위한 견고한 여론의 기반을 마련하는 경우가 많다.
학생들이 풍부하고 다채로운 대중 과학 활동을 수행하도록 조직하십시오. 활동을 통해 사람들은 식견을 넓힐 뿐만 아니라 과학기술 의식도 높였다.
3. 동시에 훈련을 열심히 조직하여 학생들의 과학 기술에 대한 흥미를 자극하고, 실습 조작 능력과 연구 능력을 향상시킨다.
넷째, 현지 조건에 따라 각종 공사 건설을 잘 한다.
1. 코프 활동 방면에서 매년 학교 과학기술절을 개최하며 내용이 풍부하고, 형식이 다양하며, 특색이 뚜렷하며, 학생들이 좋아하여 모두가 진정으로 참여하게 한다.
2. 이번 주 행사에서 Dell 은 항상 배치, 시작, 평가 및 표창을 실시하여 모든 활동을 효과적으로 진행했습니다. 예를 들어 코프 영화를 보고, 지적재산권 교육과 발명 특허 출원에 대한 강의를 하고, 폐재료로 소과학 제작을 한다. 학생들의 흥미가 짙고 참여율이 높다. 많은 작품을 받는 등.
3. 이번 행사에서 우리는 5 학년' 전기선', 5 학년' 오려내기', 4 학년 왕룡비의' 기관차', 4 학년 유우의' 신호등', 1 학년' 신호등' 등 5 명의 동창들의 작품을 표창하고 장려했다.
4. 이번 주 행사에서 학생들의 제작 성과는 학생들의 혁신 정신과 풍채를 보여준다. 학생 코프 지식의 보급은 우리 학교의 과학문화 지식에 대한 중시, 그리고 학교 지도자가 과학기술학과에 대한 중시를 반영하고 있다. 과학활동 주간 우리 학교 전체 교사와 학생의 풍채를 충분히 과시하며 미래 생활에 대한 학생들의 새로운 이념을 보여준다.
과학의 발전은 끝이 없고, 학생 혁신의 잠재력도 끝이 없다. 우리는 각급 지도자의 관심과 지지로 선생님들의 근면한 노력으로 우리 학교 과학기술교육의 내일이 더 좋아질 것이라고 믿는다.
과학 기술 축제 활동 요약 2. 학교 지도자들의 높은 중시와 선생님들의 세심한 조직 계획 아래 사제들의 공동 노력을 거쳐 3 개월간의 기술절이 원만하게 끝났다. 학교의 과학기술절을 통해 우리 학교 교사와 학생들은 과학을 숭상하고, 과학을 선양하고, 과학을 잘 배우는 좋은 분위기를 형성하고, 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하고, 학교 과학기술 활동의 심층적인 발전을 촉진시켰다. 이 활동의 발전은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 선전력이 강하고 코프 분위기가 짙다.
교장은 대대적인 동원을 하고 이번 행사를 정성껏 안배한 뒤 각 반의 칠판보, 학습 칼럼, 학교 칠판, 쇼윈도 모두 과학기술 활동을 주제로 소재를 수집하고 세심하게 디자인하고 그림책을 만들 수 있다. 학교 방송국은 코프 선전 그림책을 제작하고 코프 지식을 홍보하며 담임 선생님은 새벽회, 반대 수업, 학교 기반 수업을 이용하여 학생들에게 코프 지식을 배우도록 조직하기도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 코프, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학) 이것은 학생에 대한 교육이자 사회에 대한 선전으로 좋은 효과를 거두었다.
둘째, 활동이 풍부하고 다채로워서 학생들이 많은 혜택을 받는다.
1. 하나는 과학기술절 분위기가 짙다는 것이다. 이번 기술축제는 20x 년 9 월 말부터 65438+ 년 2 월 말까지 3 개월 동안 다양한 과학기술 행사를 개최했다. 마술대회, 소제작대회, 손베끼기 등 기술대회뿐만 아니라 다양한 채널을 통해 기술절 분위기를 조성했다.
대중 과학 지식 강좌를 개최하고 대중 과학 비디오를 재생하십시오. 우리 학교의 행사에서 과학기술 멘토는 반회 수업에서 모든 학생들에게 코프 지식의 강의를 한 번 하고, 멀티미디어 교실에서 학생들에게 과학영화를 방영하여 학생들이 과학지식을 흡수하고, 과학정신을 키우고, 창조욕구를 자극하고, 모든 학생들을 끝없는 과학해양으로 끌어들였다.
각 반은 그림, 글쓰기, 타블로이드 등의 행사도 진행했다. , 자신의 펜으로 숭명의 내일의 휘황찬란한 아름다움을 묘사하며 자신의 기발한 묘상을 표현했다. 나중에 우리는 학생들의 작품을 전시하여 아이들이 견학 중에 지식을 얻고 견문을 넓히고 서로 교류할 수 있게 했다. 우수 작품은 표창 상을 받았다.
셋째, 평가를 요약하고 개선을 심화시킨다.
3 개월의 과학 기술 축제는 눈 깜짝할 사이에 끝났다. 각 반은 찬반 양론을 진지하게 총결하여 선진을 표창할 수 있다. 학교는 또한 과학기술절의 과정 자료를 수집하고 보관하며 이번 행사에서 뛰어난 성적을 거둔 반과 개인을 표창한다.
올해의 과학기술절은 이미 끝났지만, 과학기술 혁신과 활동의 발전은 무궁무진하다. 현재 우리나라 학생들의 과학 기술 발명 창조 성과는 아직 비교적 부족하다. 많은 교사와 학생들이 과학 기술 축제를 계기로 우리 과학 기술 활동의 심도 있는 발전을 촉진하고, 과학 기술 축제 활동의 질을 지속적으로 향상시키고, 과학 기술 발명의 등급을 지속적으로 향상시키고, 자질교육의 이념하에 과학 기술 특색 학교를 설립하는 데 더 큰 공헌을 할 수 있기를 바랍니다.
과학기술절 행사 요약 3 우리 학교는 20xx 년 4 월 16 일부터 6 월 16 일까지 제 3 회 초등학생 캠퍼스 문화기술절을 2 개월 동안 개최했다.
이번 과학기술절은' 절약, 환경 보호, 혁신, 발전' 을 주제로 과학축제의 일련의 활동을 통해 과학정신을 고양하고, 과학이념을 전파하고, 과학적 흥미를 불러일으키고, 과학적 소양을 키우고, 청소년 과학지식교육의 보급을 가속화하고, 학생들의 혁신정신과 실천능력을 키우고, 캠퍼스 문화건설을 풍부하게 하는 것을 목표로 하고 있다.
더 많은 학생들이 과학기술절 행사에 참여할 수 있도록 이번 기술절에는 13 행사가 설치되었다. 전교의 교사와 학생들이 거의 다 참가했다. 소작, 필사, 과학기술 문장, 캠퍼스 환경 조언' 금아이디어' 등 400 여 점을 모집하고 102 명이 단항상을 받았다.
역대 과학기술 활동에 비해 이번 과학기술절은 어느 정도 발전과 발전을 이루었고, 다음과 같이 요약했다.
첫째, 활동의 질서와 다양성
우선, 이번 과학기술절의 발전을 보면 각 방면의 노력과 협력 하에 각 활동은 기본적으로 질서 있게 전개될 수 있으며, 각 활동의 책임과 분업이 명확하다.
과학기술절 계획은 담당 교사와 충분히 협의한 후 최종적으로 확정됐다. 학교 대대대대는 활동 중의 홍보 작업을 맡아서 캠퍼스 환경에 일정한 과학기술절 활동 분위기를 조성했다. 각종 과학 기술 활동의 설립과 안배는 과학기술절 계획을 주제로 학생의 실제 요구에 부합하는 활동을 전개한다. 전반적인 안배는 덕육처가 협상하여 계획하고, 학생들이 행사에 참가할 시간을 합리적으로 배정한다. 또한, 부서와 교사, 완전히 주관적인 이니셔티브를 발휘, 활동에 대 한 조언을 제공 하기 위해, 그래서 과학 기술 축제 활동을 원활 하 게 수행 하기 위해 함께 작동 합니다. 둘째, 이번 과학기술절 행사로 볼 때 그 어느 때보다 풍부하다.
학생들은 원래의 공상과학화, 작은 제작, 손필사, 컴퓨터 작품의 제작을 계승하는 것 외에 모두 관심이 많다.
둘째, 활동은 학생들의 질을 향상시킵니다.
이 과학기술절은 활동이 많지만 많고도 실속이 없는 것은 아니다. 행사 중 학생들은 자신의 능력을 단련했을 뿐만 아니라 수제제작의 재미도 체험했다.
셋째, 이번 과학기술절에 대한 몇 가지 생각
과학기술절 행사는 생동감 있고 활발하지만 전교생 대부분이 투입되었다고 할 수 있다. 그러나 활동의 전개와 작품의 질을 보면 일부 반은 활발하지 않고, 전체 과학기술절 일부 반에서 제출한 작품도 몇 개밖에 없다. 일부 수업은 작품에 대한 요구가 높지 않고' 완성' 에만 머물러 있기 때문에 제출한 작품은 전체적인 미감, 디테일, 청결도에 이상적이지 않다. 사실, 우리 급우 중 많은 사람들이 뛰어난 창의력과 상상력을 가지고 있지만, 실제 능력은 여전히 부족합니다. 실제 조작 과정에서 교사나 학부모의 지도가 없어 만든 작품은 좀 거칠었다.
따라서 앞으로의 유사한 활동에서는 원래의 기초 위에 머무르는 것이 아니라 자신의 인식과 요구를 높여야 한다.
둘째, 이번 기술절에 일부 활동이 추가되었고, 실천 경험이 부족하며, 일부 활동은 구체적인 조작에 문제가 있어 앞으로의 기술절에서 개선해야 한다.
셋째, 이번 행사 준비 과정에서 명확하게 고려하지 않은 문제들이 있다. 한 달 앞당겨 준비를 마쳤지만 담임 선생님도 행사 전에 협상을 진행했지만 담임 선생님은 구체적인 실시 과정의 각 방면의 문제를 상세히 고려하지 않아 일부 활동을 제때에 완성하지 못해 전체 과학기술절의 후기 업무에 영향을 미쳤다. 야외 활동도 비교적 자유롭기 때문에 조직이 좀 혼란스럽다. 이에 따라 앞으로 유사한 행사 준비에 조직위원회를 설립하고 관련 부서의 책임을 이행하며 유능한 교사를 동원해 준비 작업에 참여할 수 있게 됐다.
이번 행사는 정보 수집과 축적에 중점을 두고 있다는 것은 확실하다. 이전에는 정보 축적에 신경을 쓰지 않아 많은 활동이 근거가 없어 정보와 경험의 손실을 초래했다. 그래서 이번 행사에서 우리는 정보의 보존을 강조하여 각종 활동의 과정을 한눈에 알 수 있게 했다.
전반적으로, 이번 기술절의 발전은 어느 정도 진전을 이루었지만, 존재의 문제도 보아야 한다. 우리는 경험을 총화하는 동시에 교훈을 얻고, 앞으로의 활동에서 계속 잘해야 하며, 앞으로의 활동에서 잘 하지 못하고, 매 활동마다 진보하고, 매 활동마다 전체 교사와 학생의 아름다운 추억이 될 수 있는 활동을 해야 한다.
과학기술절 활동 총괄 서술. 과학 기술 활동은 학생들이 과학 기술의 매력을 충분히 인식하고 혁신 의식과 실천 능력을 키울 수 있도록 하는 유익한 활동이다. 이를 위해 우리 마을은 상급자의 호소에 적극 호응하여, 농후한 과학, 사랑 과학, 과학 분위기를 조성함으로써' 혁신적인 인재를 양성하고, 함께 혁신 캠퍼스를 건설하라' 는 주제로 일련의 과학 기술 활동을 전개할 계획이다. 아이들의 과학적 소양 향상을 촉진하다. 계획은 다음과 같습니다.
I. 활동 주제:
혁신적인 인재를 양성하고, 공동으로 혁신적인 캠퍼스를 건설하다.
둘째, 지도 사상:
학교에서 과학 기술 교육 활동을 광범위하게 전개하여, 많은 청소년들을 과학으로 이끌고, 그들의 과학적 소양, 혁신 정신, 실천 능력을 배양하고 향상시킨다. 기초 교육 과정 개혁을 대대적으로 실시하고 자질교육을 전면적으로 추진하는 과정에서 학교 과학기술교육의 새로운 국면을 개척하다.
셋째, 활동 시간:
65438+ 10 월 1-6 월 165438+ 10 월 30 일
넷. 대상 사용자:
후가촌의 모든 학생.
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항:
(a) 인식 제고, 책임감과 사명감 강화. 오늘날 세계에서 과학기술이 급속히 발전하고 있으며, 미래의 국제 경쟁의 초점은 과학기술이며, 가장 치열한 경쟁은 인재이다. 이런 경쟁 태세는 인재 양성과 교육체계가 제때에 따라가고 조정해야 한다고 요구한다. 각 학교는 인식을 제고하고 책임감과 사명감을 강화하고 과학교육을 강화하고 학생들의 과학적 소양을 제고하며 학생의 전면적인 발전과 평생 발전을 위한 토대를 마련하고 당 중앙과 국무부가 제시한' 과학교흥국' 위대한 전략을 실천해야 한다.
(b) 조직 리더십을 강화하고 활동의 실효를 높이다. 학교는 올해의 과학기술절을 정성껏 잘 조직해야 한다. 분관 지도자가 담당하는 과학기술절 활동 조직위원회나 지도팀을 설립하고, 과학기술절 활동을 세심하게 설계하고 조직하며, 관리를 강화하고, 실행에 박차를 가해야 한다. 업무 일정에 따르면 각 학교는 6 월 23 일까지 과학기술절 활동의 절차자료와 총결산을 제출해야 한다. 165438+.
(3) 모두가 참여하고 대중화에 중점을 둡니다. 과학기술절 활동은 대중적인 과학기술 활동으로 포지셔닝하고, 학생을 주체로 하여 보급을 기초로 보완해야 한다. 과학기술절 기간 동안 학교는 본 활동 주제를 중심으로 코프 홍보교육판을 설치하고, 널리 선전하고, 교사와 학생의 열정적인 참여를 유도하고, 사회 각계와의 연계와 협력을 강화하여 과학을 배우고 과학을 사랑하는 강한 분위기를 형성해야 한다. 학생들을 적극적으로 조직하여 전 지역의 각종 활동에 참가하여, 광대한 학생들이 시야를 넓히고, 지식을 늘리고, 머리를 움직이고, 개성을 발전시키고, 능력을 발전시킬 수 있도록 해야 한다. 각 반은 학생들의 광범위한 참여를 장려하고 지지해 과학기술 활동의 보급률과 수준을 지속적으로 높여야 한다.
(4) 교육에 연락해서 활동 중에 발전하다. 교실 수업의 주요 채널 역할을 충분히 발휘하고, 과학 교육을 중시하며, 과학 교육을 관련 학과의 교육에 침투해야 한다. 본교의 실제에 근거하여 코프 강좌를 개설하다. 종합 실천 활동, 관심 그룹 활동 등 다양한 형태의 과학기술 활동을 착실히 파악하고 내용과 형식을 혁신하기 위해 노력해야 한다. 과학기술절 기간 동안 각 반은 본 활동의 주제를 중심으로 경쟁을 벌여 학생들이 다채로운 과학기술 활동에서 과학적 소양을 향상시킬 수 있도록 해야 한다.
과학기술절 행사 총결산 5 시 과학협회, 시 교육국, 시 과학기술국, 시 환경보호국, 시 지식재산권국이 공동으로 개최하는 제 13 회 청소년 기술절이 원만하게 폐막되었다. 이번' 과학기술꿈, 환경꿈, 대도시꿈' 을 주제로 한 행사에서 나는 진지하게 받아들이고 적극적으로 참여해 우수한 성적을 거두었다.
1, 높은 중시, 적극적인 참여, 안전에 주의하세요.
우리 학교는 청소년 과학기술절을 주제로 학생들에게 기초과학 지식과 최첨단 과학 기술 발전 추세를 보급하고 저탄소 환경 보호 등 생활과 밀접한 관련이 있는 과학 기술 지식을 보급하고 있다. 학생들이 "참여, 탐구, 감정, 혁신" 의 다양한 과학 기술 실천 활동을 통해 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하고, 과학적 실천과 탐구 활동에 대한 학생들의 흥미를 불러일으키며, 학생들의 과학 문화 자질을 높이다. 도시의 통일 된 배치에 따르면, 학교는 다양한 유형의 청소년 과학 기술 활동을 광범위하게 전개하여 과학 기술 활동으로 양질의 교육을 촉진하는 좋은 분위기를 형성했습니다. 행사 기간 동안 안전 예방 조치를 강화하여 행사가 질서 있게 진행되도록 보장하다.
2, 신중한 조직, 신중한 준비, 점진적.
학교 각급 각 부처의 기술절 시리즈 활동에 대한 조직 리더십과 시행을 강화하고, 통지 요구 사항에 따라 세심하게 계획하고, 합리적으로 안배하고, 분업을 명확히 하고, 업무책임제를 더욱 이행하고, 책임자, 멘토, 인솔자, 인솔자 등을 명확히 하고, 과학기술 상담사를 제때에 훈련하고, 조직 절차와 시간 요구 사항에 따라 시 대회에 엄격히 참가한다.
품질에주의를 기울이고, 혁신을 강조하며, 우수성을 선택하십시오.
분업을 통해 과학기술절의 임무는 스포츠, 정보, 미술, 물리팀의 전문 교사에게 배정되고, 경기 행사는 학교에 배정된다. 참가 프로젝트와 작품은 학생들의 자주혁신을 중시하고 전시와 심사에 집중하며 과학성, 진실성, 시범성, 교육의 의의를 부각시켰다.
4. 좋은 결과를 얻었습니다.
이번 시, 구 과학기술축제에서 우리 학교 교사와 학생들의 공동 노력을 거쳐 참가생들이 각종 단체와 개인대회에서 여러 가지 좋은 성적을 거둔 것을 기쁘게 생각합니다! 우리 학교 캠퍼스 과학기술절 참가자 수 1 위, 수상자 수 1 위.
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