20 1 1 5 월 10 일, 조안주대학은 학교 역사상 또 다른 이정표적인 사건인 싼야 캠퍼스 준공식을 맞았다.
새 캠퍼스는 싼야 육재로/KLOC-0 호에 위치하고 있습니다. 새 캠퍼스는10.5 만명을 수용할 수 있고, 계획용지 면적은 75 1 무 () 이다. 게다가 해남 중남부 생태환경이 아름답고 사계절이 봄인' 비취산성' 오지산 캠퍼스까지 20 1500 무, 충주학원 두 캠퍼스의 캠퍼스 면적이 1500 무 이상이다.
학교는 교직원 건설을 매우 중시하고, 높은 수준의 인재 도입 계획과 업종 겸직 교사 채용을 실시하여 효과가 현저하다. 베를린 예술대학 말렛 교수, 베이징대 왕건국교수 등 국내외 유명 학자 여러 명을 학술 리더나 객석 교수로 초청했다.
20 1 1 축제는 5 월 10 일에 열렸는데, 이는 Qiongzhou 대학 싼야 캠퍼스가 조안원인의 노력을 거쳐 정식으로 완공되었다는 것을 의미한다. 이것은 하이난성 고등교육 발전의 대사이자 경사이자 조안주학원의 미래 성장의 새로운 출발점이다.
바로 지난 한 해 동안, 조안주 대학은 발전 역사상 작은 절정을 맞았다. 20 10 년 2 월 25 일,/KLOC-0 Qiongzhou College 의 설립을 통해 싼야 및 하이난 성 중남부의 경제 건설, 사회 발전, 과학 기술 진보 및 문화 번영을위한 강력한 인재 지원 및 지적 지원을 제공 할 수 있습니다. 또한 Qiongzhou University 의 개혁과 발전을 더욱 촉진하고, 전반적인 학교 운영 수준과 인재 양성의 질을 지속적으로 향상시키고, Qiongzhou University 의 학교 운영 특성을보다 뚜렷하게 만들고, 현대화 및 국제화의 특성을보다 두드러지게 만들고, 교육, 연구 및 사회 서비스의 조화로운 발전을 도모했습니다. 나보명 총독은 * * * 건설협정 서명식에서 충주학원 싼야 캠퍼스 건설이 학교 인지도 향상, 학교 운영 공간 확대, 학교 발전 뒷심 강화에 도움이 된다고 지적했다.
Qiongzhou 대학은 1 1 2 급 대학과 62 개 학부, 전문학과를 보유하고 있으며 재학생 1 1000 여 명이 전국 26 개 성에서 왔습니다. 학교는' 사람 중심' 을 견지하고, 내포식 발전의 길을 걷고, 학교 운영 이념을 끊임없이 혁신하며, 품질 입교, 학과 흥교, 인재 강교의 발전 전략을 견지하고, 학생을 덕지, 지혜, 체, 미 전면 발전을 갖춘 혁신 정신을 갖춘 우수한 자질 응용형 인재로 양성하는 데 주력하고 있다. 개교 이래 학생들은 여러 차례 국가급, 성급 대회 우승을 차지했다. 2009 년 고교사컵 전국 대학생 수학모델링대회에서 충주학원은 다시 1 등상과 2 등상 성적으로 하이난성 고교에서 1 위를 차지했다. 20 10 년 제 2 회 전국대학생수학대회 (해남경기구) 가 성급 전문팀 1 등상 2 개, 비전문팀 1 등상 3 개, 전성 고교에서 2 위를 차지했다.
오사애국운동 92 주년을 기념해 충주학원은 단 중앙에서 20 10' 전국 오사홍기단위' 라는 영예로운 칭호를 수여받았다. Qiongzhou College 는 5 년 연속 "전국 대학생 사회 실천 선진 단위", "하이난 5 월 4 일 홍기조단 위원회", "하이난 성 대학생 농촌 사회 실천 선진 학교" 등의 영예로운 칭호를 받았다. 20 10 은' 전국 우수 캠퍼스 문화 건설 성과상',' 전국 소녀 자원봉사 활동 우수 조직상',' 하이난 중국공산주의청년단（약칭) 혁신상' 등 다양한 영예로운 칭호를 받았다.
2010165438+10 월-65438 이집트, 필리핀, 짐바브웨, 케냐 등 6 개 아시아-아프리카 영어국가에서 온 20 명의 학원원들이 이번 고급학원에 참가해 중국과 아시아-아프리카 개발도상국 간의 교육 분야 교류와 협력을 촉진하고 아시아-아프리카 개발도상국이 필요한 인재를 양성하는 것을 돕기 위한 것이다.
싼야 캠퍼스를 건설하러 온 후, 충주학원은 보아오 아시아포럼, 싼야 국제수학포럼, 20 1 1 세계비치발리볼 투어 싼야 오픈, 제 35 회 국제 비키니 미스 글로벌 결승전, 브릭스 국가정상 회의 등 싼야 내 각종 국내외 주요 행사에 적극적으로 참여해 많은 청년들을 파견했다
토끼년 설날 초 1 ~ 3 일, 충주학원 25 명의 자원봉사자들이 싼야 봉황국제공항, 싼야 기차역, 대동동해광장 등 관광객들이 모이는 중점 지역으로 깊숙이 들어가 중국과 외국 관광객들에게 열정적이고 주도면밀한 양질의 서비스를 제공하고 싼야 봉황공항을 시찰하는 해남성 당위 서기, 총독 나보명 () 의 찬사, 중외 관광객의 호평을 받았다.
20 13 월 중순 하이난성 설비가 가장 선진적인 충주학원 도서관이 곧 가동될 예정이다.
30 여 년의 건설과 발전을 거쳐 충주학원의 종합 경영 조건은 끊임없이 개선되고, 과학 연구 기기 설비, 도서관 도서, 교수 실험 실천 배치, 멀티미디어 등 하드웨어 시설은 교육부가 규정한 학부 학교 운영 기준에 도달했다. 학교는 학과와 전공 건설을 매우 중시하며 관광관리와 동물학의 성급 중점 지원학과를 갖추고 있다. 성급, 학교급' 부티크 과정', 성급 교육팀, 성급 전문 건설점을 설립하여 우수한 자질 인재를 양성하기 위한 좋은 기반을 마련하였다. 우리 학교의 과학 연구는 획기적인 진전을 이루었는데, 그중에서도' 뿌리관개' 기술은 국가 발명 특허와 국가 과학 기술 성과상을 받았고,' 비근축 빔 품질 연구' 는 국제 선진 수준에 이르렀고,' 지상 침투 레이더 반륜 알고리즘 연구' 는 국내 선두 수준에 이르렀다. 20 10 년 국가급, 성급 프로젝트 5 1 항목 승인, 도서 교재 27 부 공개 출판, 국내외 저널 잡지에 학술논문 수백 편 발표. 학교는 해남 여족 묘족 본토 문화의 연구를 매우 중시하며 풍성한 성과를 거두었다. 2008 년에 해남국가연구기지가 우리 학교에 설립되었다.
Qiongzhou College 는 우리 지방의 중남 민족 지역에서 유일한 주정부 공립 학부 대학입니다. 30 년 동안 충주학원은 국가에 3 만여 명의 인재를 수송했다.
Qiongzhou College 는 1977 개교 이후 당의 교육 방침을 성실히 관철해 민족봉사, 민족질 향상, 민족단결 강화, 민족진보 촉진을 역사적 사명과 중요한 시대적 임무로 삼아 해남 소수민족지역 교사를 양성하고 양성하는 중책을 짊어지고 있다. 소수민족 학생을 모집하여 소수민족 교사에게 전일제와 통신교육을 제공함으로써 조안남 민족교육의 발전에 역사적 공헌을 하였다. 학교는 원래 국가교위에 수여되었다.
학교는 이미 해남 민족지역에서 기초교육 교사를 양성하는 주요 기지와 민족 간부와 전문 기술 인재를 양성하는 요람이 되었다. 불완전한 통계에 따르면 하이난 중남부 시 현 중학교 교사 중 충주학원을 졸업한 교사의 비율은 약 65%, 일부 학교는 78% 에 달한다. 다른 업종의 졸업생도 많다. 20 13 까지 전국 현처급 이상 지도 간부 200 여 명 중 성 장관급 지도 간부 5 명. 지금, 우리 성의 각 전선에서 성 위원회, 성 정부, 기층 향진에 이르기까지 모두 조안주 학원 신분의 동지가 그곳에서 행복하고 헌신한다. 조안남 소수민족 지역의 거의 200 개 초급 중학교에서, 조안주 대학은 모든 학교를 위해 민족 교사를 훈련시켰다. 싼야, 오지산, 백사, 보정 등 교육국의 동지는 조안주 학원이 없으면 조안남 민족지역의 초등학교 교육이 없다고 말했다.
학교는 민족적 특색을 부각시켜 과학 연구에서 하이난 소수민족 역사 문화의 연구를 특별히 중시한다. 2009 년에 중국 음악학원 조안주학원 해남민족음악교육 실천기지가 설립되었다. 2008 년 하이난 국가 연구기지가 조안주대학에서 성대하게 폭로되었다. 해남성 사회과련은 충주대학과' 해남민족연구기지' 를 공건하여 해남민족역사문화와 민족발전연구를 강화하기로 했다. 주 () 성 사회과련 당조 서기 부회장 () 은 충주학원 () 이 국가급 연구기지 건립을 선택한 것은 독특한 조건과 우세를 지녔으며, 학교 당정팀과 지도자가 연구기지 건설을 매우 중시하는 것 외에 하이난성 교육청 () 에서 최근 몇 년 동안 성 () 대학 과학연구에 대한 첫 검사 평가에서, 전문가 그룹은 충주학원이 민족문화연구 방면에서 성 고교 앞을 걷고 있으며, 대량의 책과 논문을 출간했다고 주장했다. 민족 문화 연구의 성과를 계속 공고히 하고 발양하기를 희망합니다. 학교 과학 연구의 특색이기 때문입니다.
34 년의 풍우비, 34 년의 해박한 학식, 학교의 혁신 경영 이념, 후발 우세, 전문학과에서 학부로, 사범에서 종합으로, 일반 학부에서 응용형 본과로의 역사적 전환을 실현하였다. 조안원 사람들은 응용형 본과 교육이 전통 본과 교육과 달리 본과 교육의 원래 교수 이념을 경신해야 한다고 생각한다. 응용형 본과 대학의 경영 이념과 발전 방향은' 연구형' 대학과 교수연구형 대학과는 달리 고등직업교육과는 달리 과감하게 개혁하고 전면적으로 혁신해야 한다.
학과 전공 건설은 충주학원 건설 발전의 영원한 주제이자 학교 각 건설의 핵심이자' 선도' 이다. 하이난 국제 관광 섬 건설, 산업 구조, 발전 추세, 학교의 기존 조건과 함께, Qiongzhou College 의 미래 10 년 학과 전문 개발 포지셔닝은 관광 관리 및 서비스를 선두로, 이성, 공업, 문 위주, 다학과, 다학과, 다전문 조율 발전, 사회 수요에 적응하는 응용형 학과 개발에 중점을 두고 있습니다. 근 10 년의 노력 끝에 이미 국제 여행이 형성되었다. 민족 문화 정보 서비스 환경, 생태 공학 및 기술; 식품 과학, 생물 공학 및 기술; 해양 자원 개발 및 활용 "및 기타 6 개 분야.
그 특정 양성 목표와 인재 규격을 실현하기 위해 양성 체계, 양성 방식, 양성 메커니즘은 천편일률적이다. Qiongzhou College 의 인재 양성 모델은 혁신적인 인재 양성 방식, 인재 양성 방안 최적화, 교육 교수법 업데이트 등에 과감하고 능숙하다.
Qiongzhou College 는 학생들의 종합적인 자질, 종합 능력 및 고용 경쟁력 향상에서 출발하여 고용 단위 (기업 및 과학 연구 기관) 와의 유기적 결합, 협력을 통해 두 가지 다른 교육 환경 및 자원의 장점을 최대한 활용합니다. 학생을 양성하는 과정에서 교실 간접 지식을 위주로 하는 학교 교육과 직접 실무 경험과 실천 능력을 습득하는 생산 관행, 과학 연구 및 기술 개발 유기적 융합을 통해 산학연 협력의 길을 걷게 된다 전체 최적화 과정 체계, 전문 경계 담수화, 전문 지식 확대, 능력 배양 강화 일선 일자리의 인재 지식, 능력, 자질에 대한 요구에 따라 모듈식 교과 과정 구조를 형성하고, 혁신 능력을 배양하며, 응용형 혁신 인재를 양성하는 새로운 체계를 형성한다.