김정공주가 궁으로 돌아온 후 장거리 토취의 고통을 겪었지만, 민중은 그녀에게 흙을 채취하는 길을 파라고 명령하여 며칠 만에 거대한 도랑이 되었다. 송대 시인 심괄은' 맹시벽담' 에서' 일거삼득' 이라는 이야기를 기록했다. 신종 년 동안 내궁에 불이 나서 파빌리온 누각이 불을 지폈다.
신종은 진양공 정위가 이 전을 수리하도록 명령했다. 딩은 "도랑을 파서 흙을 채취하고, 토원을 해결한다. 배수로에 물을 도입하고 건축 자재를 운송합니다. 토목공로를 폐지하고 쓰레기를 버리는 건설 방안은 수억 평방미터를 절약했을 뿐만 아니라 정위 송대의 건설 기간을 크게 단축했다. 원문은: 길조 기호, 불 없음.
당시 김정공주는 귀궁을 하며 먼 길을 택한 탓에, 백성들은 그에게 흙을 채취하는 길을 파라고 명령하여 며칠 만에 거대한 땅덩어리로 변하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈드서머, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 지혜명언) 산골에 물을 찔러 대나무 목을 끌어들여 산골에서 궁문으로 잡다하기로 했다.
그것이 끝났을 때, 그것은 잔해와 먼지를 거부하여 거리로 변했다. 일거삼득으로 수억 달러를 절약하다.
상부년 동안 황궁에 불이 났다. 딩은 소실된 궁전을 수리하라는 명령을 받았지만, 흙을 빌리기는 어려웠다. 딩은 장인에게 거리에서 파내라고 명령했다. 며칠 안에 거리가 깊은 도랑으로 변했다. 정령은 장인에게 하천의 강물을 도랑으로 끌어들인 다음, 많은 대나무 목과 작은 배로 궁전을 수리하는 데 필요한 재료를 도랑을 따라 궁으로 운반해 오라고 명령했다. 궁전이 복구되면 불타버린 궁전이 궁궐로 운반될 것이다. 산골에 물을 찔러 대나무 목을 끌어들여 산골에서 궁문으로 잡다하기로 했다.
그것이 끝났을 때, 그것은 자갈, 먼지, 흙을 거절하고 거리로 변했다. 일거삼득으로 수억 달러를 절약하다.
2. 문어문 양병자 숙절 번역 원문: 양병자 숙절, 대학자 양진 중성자는 부사를 거의 전하지 않는다. 명' 사정이' 는 널리 전서전으로 널리 은거하며 종종 교수로 은거한다.
사십 년 이상, 속군, 충황사, 근면 예우, 징, 서, 연사주가 도지사, 천읍을 만들어야 한다. 저는 사무국, 석두 2 천 원입니다. 저는 매일 봉사하고 있습니다. 루우는 사적인 문에 들어가지 않는다.
그래서 당국은 백만 원을 남겼고, 문을 닫을 수 없었다. 성실함으로 유명하다.
환제는 왕위에 올라 명대 상서에 들어가라고 권하고, 태중의사, 좌사령관, 경시, 상서를 경배했다. 황제가 여행을 하고 있을 때, 그는 운이 좋게도 하남 양음부에 가는 사적인 여행이 있었다.
그날 큰 바람이 나무를 뿌리째 뽑았고, 낮에는 혼미하여 말했다. "독일이 왔다고 들었는데 재앙이 생긴다고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언)." 전기는 말했다: "화복은 문이 없고, 오직 사람만 부른다. 클릭합니다
천도는 말하지 않고, 재해를 경계로 하기 때문에 공자의 뇌풍이 반드시 변할 것이다. "시" 구름: "하늘을 공경하는 힘은 감히 몰아내지 못한다."
국왕은 최고무상으로 출입이 잦았지만, 조심스럽게 걸으며 조용한 방에서 멈추었다. 교외 사찰의 일이 아니라면, 그도 깃발을 열지 않을 것이다. 그래서' 시경' 에는' 나들이궁' 이라고 적혀 있고, 이경은' 군휴에는 사당이 있어 효를 누릴 수 있다' 고 말했다.
제후는 신하의 집과 같고, \ "춘추 \" 는 여전히 그 계명을 열거하고 있다. 하물며 그가 사적으로 제 1 왕법을 유람하는 것은 말할 것도 없다! 혼란과 열등감, 평평하게 앉아 순서를 잃고, 경호원이 공궁을 지키며, 여빈궁을 임용하고, 비범한 변화를 하고, 손바닥장 계획을 세우고, 선제의 책임을 지고 후회하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 나는 이 세상에 대해 감사하기 때문에, 나는 나의 글을 준비하고, 나의 빈약한 지식으로 설득력이 충만할 것이다. 나는 특히 슬프다, 나는 태양과 달에 감사한다. 나는 내 생명을 잘 대하고, 나는 그것을 파괴하는 것을 두려워한다. 나는 좀 멍청하다.
디나. 병휴를 견지하고 퇴각을 구걸하며, 문을 나서서 바람을 돕는다.
치우 후회 법원 에 가서, guanglu 박사 에 머물 이동 하지 말라고 조언했다. 당시 계량 장군은 그의 권력을 이용하여 그가 병이 났다는 것을 인정했다.
6 년 후, 주기가 있은 후, 나는 나의 종을 숭배하고 법원에서 너무 많이 봉사했다. Yanxi 3 년, 백마 그래서 리우 윤 충고, 원하는 대로 하지 못한 다음 벼슬을 그만두고 밭으로 돌아왔다.
그해 겨울, 그는 하남윤에게 경배하도록 모집되었다. 우선 종창은 윤희 현 신분으로 단초동생을 섬기며 다섯 번째 도지사 신분으로 은닉죄를 저질렀다. 그는 어색하고 조급해서 손님에게 여주 () 를 찔러 우위 () 를 하게 했다.
일은 이미 종의 전기에서 보았다. 측이 붙잡혔을 때 범인은 낙양에 있었는데 가난을 생각하자마자 했다. 그는 당사자에게 갑자기 감옥에 들어가 죽도록 명령했다.
상서 소환 과 상태 견책, 그리고 주 는 그에게 말했다: "\" 루 봄과 가을 \ "는 리 비 와 루 튜더 도둑 을 처벌 하지 않습니다, \" \ "형태 가 없는 경우에만, 산 Kuang 의 책임을 받을 수 있습니다. \" 법 집행관을 찔러 대중을 위해 봉사하는 대신에게 상처를 주고, 도망가라고 명령하고, 그들의 몸을 용서하고, 범죄를 저지르면 결국 국가의 재앙이 될 것이다.
문지방 수레를 구걸하여 그 일을 평가하면, 매국노는 반드시 설 수 있을 것이다. "우리는 좌실하여 좌익 학교로서 오랜 가뭄 끝에 우리를 용서해야 한다.
일식, 태산 현 황보규 등 소송 충절이 있어야 하며, 장기간 억압해서는 안 된다. 버스에 실린 레비빈과 처사 주미에게 쓴 편지가 있는데, 두 사람은 모두 그들이 아프지 않았다고 말했다.
한 사단이 효과적이고 존중하지 않는 것은 일종의 죄이다. "상서령 주정" 과 "상서 변소" 는 "유교를 가르칠 때 항상 겸손하다. 은거로 의리를 하고, 양보를 절로 삼다.
모든 사인을 받지 못하면 변석의 희망을 어기고 오히려 밥을 먹는 것을 망설이며 진보의 바람을 억제한다. 세계 의 남편, 장관 이 소환 될 것입니다 드롭, 조선 민주주의 인민 공화국 은 우대 행사 를 사용해야합니다, 들었다.
네가 어디에 속하는지 말할 수 있다는 것은 법정에 대한 비유이다. 실패하면 처벌을 상세히 토론하자. ""
그래서 나는 다시 징수했지만, 도착했고, 나는 예배를 너무 많이 했다. 5 년 겨울, 유거가 처구로 대체되었다.
당시 환관 측 적임관, 자식이 천하에 널리 퍼져 있었고, 여야가 권력을 다투어 이익을 쟁취하고 원망이 자자했다. 병사와 말: "내외관은 자기 사람이 더 많으니 모두 경배하고 시도하지 않고 절도를 일으켜 원망한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언)."
이전 코드 는 공식 어린이 자리 표시자 에 허용되지 않습니다, 이 단풍 승객 열 여관, 또는 용인, 코드 shoutu 학살, 위아래로 분노, 사방 걱정 독. 낡은 장을 따르고, 탐욕과 잔재를 물리치고, 중상을 막을 수 있다.
중대에서 대위 한 명을 파견하여, 제 2 사단에서 대위 한 명을, 제 2 사단에서 대위 한 명을, 성문 제 5 대대에서 대위 한 명을, 북방군에서 대위 한 명을 파견해 주십시오. 모든 고핵 부문은 모두 사퇴해야 하며, 삼국 정부의 검사에 누락이 있다고 스스로에게 말해야 한다. 계속한다. \ "황제 는 그것을 면제.
그래서 훈족 zhonglang 연의 위안, 청주 도지사 양 리앙, 요동 현 손현 등 50 여 명, 또는 죽거나 살 것이다, 세계는 경외심을 가지고 있다. 당시 많은 현관들이 남아서 랑을 숭배하고 있었는데, 삼사가 랑을 본 사람은 700 여 명이라고 한다. 돈은 비어 있고 먹는 사람도 많지만 형세를 잘 따라가지 못한다. 그들은 이 나라를 연못으로 만들고 그것을 곤경에 빠뜨리고 싶어한다.
가로배하여 탐내는 끝을 막아야 한다. 그때부터 황제가 살아 있었고, 순례자들은 더 이상 돌아오지 않았다.
7 년, 남순원릉, 특조병. 남양 현 장 비아 오 와 디 웨이 스와 우정, 그래서 무거운 운전. 말투 때문에, 그는 대부분 사적인 일을 하러 간다.
나는 듣고, 징 도지사, 법원에 진술을 할 수 있도록 책 한 권을 썼다. 그리고 남양 에 갔다, 간음 에 대해, 여러 봉이 제거되었습니다.
부병은 앞으로 나아가서 "나는 왕건국이 제일이라는 것을 들었고, 천제 벼슬에 따라 할 수 있다" 고 훈계했다. 치우 플롯 별, 이름 랭 웨이, 밤 가드, 유목민.
도계율의 위험은 관원에게 있다. 배도자는 제외되었고, 옹용처범, 귀족은 화물로 몰락을 초래했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 배도자, 배도자, 배도자, 배도자, 배도자) 그래서 백성들은 의론하기 시작했고, 백마는 멀고, 장목목은 청조가 멀었다.
참을 수 없는 은혜, 단욕의 길을 끊어야 한다. "그래서 수표 한 통을 제외하고는.
그때 나는 늘 후란의 형을 익주 도사로 섬겼고, 한 주의 숨김과 폭압에 대한 죄책감에 싫증이 났다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 내년에 불법 공연에 참가하니, 문지방은 정위를 징발해야 한다.
두려움에 참여하고 자살하다. 병인은 중학교에서 암송하고 끊임없이 출석했다. "나는 국가의 노관원이고, 나는 자리의 관원이다. 예전에는 성에서 밤을 지켰는데, 지금은 애교를 부리고 권력을 잡았다. "
그들을 아첨하는 자는 그들의 공익에 대해 칭찬을 받을 것이며, 그들의 사적 이익으로 상을 받을 것이다. 마음을 따르지 않는 자는 반드시 비방과 노여움을 구할 것이다. 프랑스에 사는 왕자는 국내에서 돈이 많고 음식이 매우 맛있다. 그의 하인과 첩 모두 돈이 많다. 기가는 비록 좋은 루, 좋은 진, 왜 여전히 좋은가? 이런 상황에서, 나는 늘 후란 형의 참여에 참가하는데, 나는 원악을 탐내고 스스로 그 화를 자초했다. 고민을 보면 자기의심이 생기고 다시 만나는 것이 적절하지 않다고 생각한다.
어제 높은 처벌 아버지, 아내 를 취할, 그래서 두 사람은 그것을 얻기 위해, 그 죽음을 어렵게 했다. 춘추' 라는 책은 이것이 최고의 경고라고 생각한다. 개정참, 국가 대란, 네 명이 석방되어 공복을 입었다.
이 관점에서 접근 할 수 있습니까? 적당한 화면을 보고 호랑이에게 덤벼들다. 만약 네가 Rusi 의 사람이라면, 이것은 은혜 때문이 아니다. 공식적인 책임을 지지 않고 그를 현으로 돌려보내 주십시오.
편지 가 연주 될 때, 샹 은 bingyi 부하 직원 을 소환, 말했다: "정부 외부, 공식 에 가까운 성과. 고전 중국 제도에 대한 이야기가 있습니까? 클릭합니다 대사는 그에게 "춘추" 에서 조양은 진양의 갑옷으로 네 쪽의 악을 쫓아냈다. 가와바타 야스나리는 "군주의 악을 제외하고는 힘이 유일한 중요한 것" 이라고 말했다. 。
덩 통 태만함, "토가 책임을 부르고 문제가 와서 청하다. 한나라의 이야기, 삼공직은 만상을 포괄한다. 클릭합니다
상서는 욕을 먹을 수 없다. 황제는 어쩔 수 없이 관벌국을 피했다.
모든 조정에는 득실이 있으니, 규칙과 제도에 충실해야 하며, 많이 사용해야 한다. 천성적으로 술을 마시지 않고 일찍 아내를 여의고, 그래서 더 이상 결혼하지 않는 것을 춘백이라고 한다.
침착하게 말했다: "나는 세 가지 의구심이 있다: 술, 색깔, 돈." 8 년 후, 제가 74 살 때, 저는 아내가 있었습니다.
제나라 치.
3.' 서유기' 의 주요 인물과 주요 내용은 무엇입니까? 주요 인물: 당승, 당승, 속성 진, 별명 강육아, 법명 현석, 이름 삼장, 당태종이 당태종을 선물한다.
윤회 장로 김선, 여래불 제 2 제자. 그는 유복자이다. 부모님의 비참하고 기괴한 경험으로 그는 출가하여 사찰에서 자랐고 김산사에서 출가하여 결국 베이징의 한 유명한 사찰로 이사하여 정착했다.
당승은 근면하고 배우기를 좋아하며 이해력이 매우 뛰어나, 사중승들 중에서 군계군으로 군림하고 있다. 결국 당태종에 의해 선발되어 그와 결절하여 서천에 가서 경을 찾다.
취경 도중에 당승은 손오공, 저팔계, 사승의 세 제자를 연이어 받아 오공 (보리조사가 취하고, 당승은 또 행인이라고 불렀다), 오능, 오공을 각각 명명했다. 이후 삼제자와 백의 도움으로 그는 마침내 레이음사에서 35 부의 진경을 되찾았다. 공덕이 원만하고, 승진하여 부자가 되는 것이 정과이며, 고단향 공덕으로 부처로 봉쇄되었다.
성실하고 착하며, 신불, 착하고, 겁이 많고, 진부하고, 감별능력이 떨어진다. 미원숭이 왕 미원숭이 왕은 손오공, 오공, 손오공, 손오공의 위대한 성인으로도 불린다.
동승신주는 자랑스럽게 화과산 영석에 와서 장생을 구하기 위해 홀로 바다를 건너갔다. 89 년 후, 그는 말을 하고 걷는 법을 배웠고, 산을 넘고 물을 건너고, 방촌산, 영대, 호주, Xi 소의 삼성동에서 보리조상을 숭배하는 것을 배웠고, 지요칠십이변과 힘줄운 (일명 힘줄운) 의 능력을 배웠다. 제천대성으로 자처하며 천궁을 크게 떠들어 대며 여래부처가 오성산 기슭에 눌려 꼼짝할 수 없었다.
500 년 후, 당승은 서천취경을 거쳐 오행산을 지나 주문을 이해한 후에야 손오공을 구했다. 손오공은 감격하여 눈물을 흘리며, 관세음보살에 의해 계몽되고, 당승을 스승으로 모시고, 서천에 가서 경을 찾다.
경경 도중에 손오공이 악마를 쫓으며, 여러 차례 나무를 세웠다. 그러나 그는 당승사도의 오해에 세 번 두 번 쫓겨났다. 결국 그들 네 명은 불교 뇌음사에 도착하여 진경을 얻었다.
결국' 쟁불' 이라는 칭호를 받았다. 사람은 정의를 견지하고, 악을 싫어하고, 용감하고 진취적이며, 용감하게 앞으로 나아가고, 기지가 민첩하고, 집착하고, 고집이 약간 세지만, 나르시시즘과 자만심을 나타낸다.
손오공, 그 신기한 힘이 처음 나타나 혼란스러운 조폭과 천궁을 조성했고, 나중에 포옹된 천계와 명명비마빈이다. 그는 지위가 낮아 곽화산으로 돌아가 제천대성이라고 자처하며 작위를 인정하도록 강요했다.
술에 취해 태후의 복숭아잔치를 어지럽히고 태상군의 선단을 훔쳐 금강의 몸으로 정련했다. 태상노군의 난로에서 잘못 정련하다. 이후 천궁 대란을 일으켰고, 십만 천병도 이길 수 없었다. 나중에 여래부처와의 싸움에서 패배하여 오행산 아래 500 년 동안 참회하여 개과천선했다.
관음보살에 의해 깨달은 후 당승에게 구조되어 스님이라고 불리며 당승을 불경으로부터 보호한다. 팔십일난을 거쳐 마침내 진경을 얻어 정과를 고치고, 두불이라는 이름을 지었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
손오공은 총명하고 활발하며 충성스럽고 악을 미워한다. 그는 이미 중국 민간 문화에서 지혜와 용기의 화신이 되었고, 중국 국민들은 그것을 신으로 여겼다. 저팔계는 돼지 주강과 저오능이라고도 불린다.
그는 원래 천궁 중의' 전붕원수' 로 천하수부를 관장했다. 옷을 희롱한 네온선녀 (서유기에서 창어 한 명 이상) 가 하행되어 옥제를 화나게 했다.
그런데 돼지 새끼를 잘못 던져서 멧돼지가 되었어요. 수련을 거쳐 돼지 얼굴 사람이 되었다. 고씨네 아가씨 고청란은 고노장에서 붙잡힌 뒤 당승 서천을 따라 경을 취한 손오공이 항복했다.
결국 물이 수로에 이르러, 칭호는' 순단 사자' 이다. 그는 게으르고, 어수룩하고, 겁이 많고, 작고 싸고, 호색하지만, 그는 부드럽고 착하며, 인간미가 넘친다.
[4] 암퇘지를 죽이고, 그 돼지를 죽이고, 알의 둘째 언니 (봉황이 낳은 죽은 계란 한 마리, 그 강력한 가스전으로 인해 요괴가 됨) 를 풀릉산의 자운동에 입양했다. 예기치 않게, 계란의 둘째 언니는 1 년 후에 죽었고, 그에게 남겨진 것은 단 하나의 동정부뿐이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 죽음명언) 이때, 나는 운스택동에 살면서' 돼지 한 마리' 라고 자칭한다. "
당승은 서천에서 취경을 하고, 고노장을 지나 자운동에서 손오공과 한바탕 싸웠다. 당승의 이름을 듣고, 그는 방문하러 갔다. 당승이 제 2 제자로 추수된 후, 당승은 그가 오육삼악을 먹지 못하게 하기 위해' 팔계' 라는 별명을 붙였다.
팔계는 이때부터 손오공의 좋은 조력자가 되어 당승이 서천에 가서 경사오순, 일명 사승으로 보호했다. 원래 천궁의 감금 장군이었는데, 복숭아회에서 유리등을 깨뜨려 태후를 화나게 하고, 인간으로 강등되고, 모래강에 의해 괴물로 변해 만화살이 가슴을 꿰뚫는 고통을 겪었다.
나중에 말을 끌고 가는 당승사제 제복을 받았다. 정과를 지은 후' 김나한' 이라는 이름을 지었다.
성실하고 너그럽고 근면하지만 주견이 없다. 내용은 네 명의 남녀가 서방에 가서 경을 받으러 갔는데, 팔십일난을 거쳐 마침내 진경을 얻어 정과를 이루었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 남녀명언)
만족스러운 채택, o (∨ _ ≈) o 감사합니다.
4. 초등학교 문어문 교수를 강화하는 방법-'영씨의 아들' 교육에 대한 사고
하지만 문어문을 처음 접한 초등학생에게는. 공부의 난이도는 여전히 비교적 크다.
그렇다면 왜 학생들이 학습을 사랑하고, 쉽게 배우고, 쉽고 조화로운 학습 분위기를 형성하여 효과적인 교육 효과를 얻을 수 있을까요? 나는' 독서, 실현, 확장' 을 중점적으로 해야 한다고 생각한다. 이번 학기에 제 10 과' 양의 아들' 을 수강했는데, 매우 실감이 났다. 먼저 이 네 글자를 말해라.
첫째, 감정을 "자극하고" 관심을 키우십시오. 흥미는 지식탐구의 전제이며, 학생들의 지식욕구를 촉진하는 동력이다.
문어문을 처음 배우는 사람에게 교육의 중점은 학생의 흥미에 두어야 한다. 문어문에 낯설기 때문에 어느 정도의 신선함과 호기심이 있다.
그래서 어려움에 대한 두려움을 버려야 하고, 강한 지식욕이 있어야 한다. 교학 과정에서 나는 본문의 예습을 포착하고, 예습요구 사항을 세심하게 배정하고, 정도가 다른 학생에게 서로 다른 요구 사항을 제시하고, 우수한 학생에게 예습임무를 완성한 후 더 깊이 공부하도록 요구하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)
예습은 모든 사람의 필수 과목이며, 새 단어와 단어를 이해하지 못하는 장애는 예습을 통해 없앨 수 있다. 문장 대의를 이해하고 예습에서 직면한 어려운 문제를 제기하다.
내 접근 방식은 예습을 통해 누가 문장 내용을 분명하게 말할 수 있는지, 수업 시간에 댓글을 주고받고 상을 주는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 그래서 학생 들은 기분이 매우 높다. 많은 활동을 통해 학생들은 공부에 깊은 흥미를 갖게 되었고, 그들의 기술을 과시하고 싶어 했다. 동시에, 나는 또한 학생들이 텍스트 내용에 따라 자유롭게 공연을 조합하고, 학생들의 상상력과 연기를 충분히 발휘하고, 본문 내용에 대한 이해를 깊게하고, 적은 노력으로 더 많은 효과를 얻을 수 있도록 했다.
둘째, 본문을 정독하는 것은 그 의미가 자명하다. 주가 말했다. "책을 읽을 때, 독서인은 반드시 모든 글자를 큰 소리로 읽어야지, 한 글자도 잘못 읽지 않고 한 글자도 빠뜨리지 않는다."
한 글자 더 읽지 말고, 한 글자 거꾸로 읽지 말고, 억지로 외우지 말고, 몇 번 더 읽으면 낭랑하고 오래도록 잊을 수 없다. "새로운 커리큘럼 표준은 또한" 독립적으로 읽을 수있는 능력을 가지고, 감정적 경험에 초점을 맞추고, 효과적이고 풍부하며, 좋은 감정을 형성 할 수 있습니다. ""
따라서 문어문 교육은 숙독과 암송을 위주로 암송을 통해 학생들의 연상과 상상력을 동원해야 한다. 학생들을 역사적 상황에 빠져들게 하고, 텍스트 깊숙한 곳으로 직진하고, 저자와 얼굴을 맞대고 소통하고, 영감과 노래를 만들어 텍스트와 삶을 더 깊이 이해할 수 있게 한다.
제 방법은 주로 묵독, 듣기, 읽기, 동시 읽기, 자유독서, 익숙한 독서 등을 통해서입니다. , 나를 본문으로 밀어 넣고, 이 문장 깊숙이 들어가 본문을 느껴보십시오. 여기서 나는 후속 독서가 중요하다고 생각한다. 문어문이 백화문과 다르기 때문에 문장은 짧고 용맹해서는 안 된다. 일단 잘 읽지 못하면 문장을 끊어서 혼란을 일으키고 농담을 한다. 그래서 내가' 양의 아들' 을 가르칠 때, 우선, 마지막으로, 선생님이 독서를 지도할 것이고, 학생회는 따라 읽을 것이다. 이렇게 하면 학생들은 정확하고 반복되는 독서에서 문어문의 압운, 리듬, 멈춤, 의미에 대한 이해를 점차 깊어지게 된다.
셋째, 내포를 느끼고 상황을 만진다. 교육은 단순한 지식 주입이 아니라 학생이 지식 학습을 통해 창조한' 불' 이다. 선생님의 맹목적인 질문이 아니라 학생들이 자발적으로 질문하는 것이다. 단순히 학생들의 질문에 대답하는 대신, 학생들이 적극적으로 탐구하고 질문에 대한 답을 찾도록 하라. (존 F. 케네디, 공부명언)
가르치는 과정에서, 나는 대담하게 학생들에게 말을 하게 하고, 문장 속의 주석을 연구하고, 단어 수첩을 이용하여 학생이 문어문을 번역하게 했다. 어려움에 부닥쳤을 때 선생님께서 지시를 내리셔서 학생들은 의욕이 넘친다. 문어문에는 중국 단어가 많기 때문에, 예를 들면, 의, 기,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 등.
학생이 잠시 이해하기 어려워서, 나는 백화문으로 비교해서 학생들에게 문어문의 미묘함을 이해하게 했다. 가르침을 통해 대부분의 학생들은 본문의 대의를 말할 수 있지만, 일부 학생들은 여전히 창의적이다. "유자" 는 우리 생활에 가까워서 학생들이 쉽게 이해할 수 있다. 넷째, 생각을 넓히고 융합을 이루다.
새로운 커리큘럼 표준은 각 단위에서 확장 된 내용을 배치했습니다. 즉, 우리는 교육 과정에서 텍스트에 대한 요구 사항을 제기할뿐만 아니라 이를 바탕으로 확장 훈련을 강화해야합니다. 학생들이 텍스트 지식을 습득하는 것을 바탕으로 학습 된 지식을 유연하게 사용하여 학습의 실제 어려움을 해결하고 상상의 날개를 확장하여 텍스트의 더 깊은 의미를 찾을 수 있습니다. 예를 들어,' 막내' 라는 글에서 그의 성은 양이라는 것을 언급했다. 너라면 어떻게 할 거니? 예를 들어, 만약 당신이라면, 당신은 양의 아이를 어떻게 평가하거나 대할 것입니까? 교실에서, 나는 이러한 질문을 제기했고, 수업시간에 서로 다른 관점을 가지고 손을 드는 학생들이 끊이지 않고, 학생들의 상상력을 자극할 뿐만 아니라, 본문에 대한 깊은 의미에 대한 이해를 깊게하여, 학생들이 양아들의 언어 대응 능력과 남다른 지혜를 더 잘 이해할 수 있게 하였다. 간단히 말해서, 초등 학교의 고전 중국어 교육은 이제 막 시작되었습니다. 우리는 또한 학생들이 고전 중국어를 더 잘 이해하고 사용할 수 있도록 방법을 탐구하고 찾아야합니다.