나의 6 학년 작문 문장 1 선생님, 나는 당신에게 말하고 싶습니다: 밝은 달이 공중에 비치고 별들이 은빛을 반짝이고 있습니다. 어두운 하늘에서 별들이 달 주위에 반짝였다. 고요한 도시 안은 온통 어둡다. 나는 너의 창문만 아직 켜져 있는 것을 발견했다. 숙제를 바꾸고, 수업을 준비하고, 보고서를 작성하는데 ... 하루는 얼마나 많은 일이 있는지 모른다. 너는 마치 부지런한 정원사처럼 어린 묘목의 성장에 조금씩 물을 주고 있다. 지금 어린 묘목은 이미 키가 컸으니, 향기로운 꽃이 바로 너에게 주는 상이다.
나의 담임 선생님, 그녀는 우리의 국어 선생님이다. 선생님의 엄한 눈빛이 교실을 스쳐 지나가면서 장난꾸러기 학생들을 두려워하게 했다. 수업이 끝날 때 햇빛이 찬란한 미소가 학생들에게 친구로서의 진정성을 느끼게 했다. 그녀는 때때로 엄하고, 우리 아버지처럼 사납고, 늘 큰 소리로 우리를 비판한다. 그녀는 웃는 것을 좋아하고, 웃으면 그렇게 상냥하고 친근하다. 그녀는 매일 우리에게 읽기와 쓰기를 가르치기 위해 노력한다. 어머니처럼, 그녀는 우리를 사랑하고 잘 가르쳐 주는 데 세심한 관심을 가지고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
그날 하늘은 어두컴컴하여 거꾸로 된 냄비 바닥처럼 어두웠다. 멀리서 번개가 치고 얼마 지나지 않아 콩 크기의 빗방울이 드문드문 떨어졌다. 곧 번개가 점점 밝아지고 빗방울도 커지기 시작했다. 나는 어머니가 우산을 가지고 나를 데리러 오기를 애타게 기다렸다. 큰비 때문에, 나의 신발과 바지가 모두 빗물에 젖었다. 나는 매우 추워서 계속 떨고 있다. 내가 추워서 움츠러들었을 때 비가 갑자기 멈췄다. 우산이 내 머리를 가렸다. 나는 방금' 엄마' 를 외치려고 하는데 익숙하고 친절한 글씨가 다가왔다. \ "왜, 엄마가 아직 너를 데리러 오지 않았어? ! "아, 이 선생님이에요! 나는 너의 자상한 얼굴을 올려다보고, 네 얼굴의 미소를 보았다. 마치 한 어머니가 자신의 아이를 간호하고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 너는 나를 껴안고 다정하게 말했다. "내가 너를 집으로 데려갈게!" 길을 따라, 너는 손을 들어 비에 젖을까 봐 두려워한다. 너는 이따금 이렇게 우산을 내 앞으로 옮기는데, 몸의 절반이 젖었다. 이때 나는 어른의 말투를 배워서 선생님께 말했다. "선생님, 보세요, 당신의 옷이 모두 젖었습니다." 너는 내 머리를 쓰다듬으며 말했다. "괜찮아, 선생님은 두렵지 않아!" "제 얼굴이 젖었어요. 눈물인지 빗물인지 모르겠어요. 제가 우산을 하나 더 가지고 있었으면 좋겠어요. 이때 집이 와서 누군가 나를 부르는 소리를 들었다. "소령! ""엄마! " 나는 소리 쳤다: "엄마, 리 선생님이 나를 다시 보냈습니다. 클릭합니다 "대단히 감사합니다, 선생님! 클릭합니다 엄마가 미안하게 말했다. "괜찮아, 이게 내가 해야 할 일이야!" 나는 너를 올려다보고 어머니를 보았다. 아, 너 정말 우리 엄마를 닮았구나.
나는 네가 나에 대한 재배를 영원히 잊지 못할 것이다. 우리는 네가 우리 반을 위해 한 모든 것을 영원히 잊지 못할 것이다. 나는 네가 우리와 함께 춤을 추고, 제기를 차고, 배드민턴을 칠 때의 활기찬 모습을 잊을 수 없다. 나는 네가 숙제를 수정할 때 얼마나 진지한지 잊을 수 없다. 나는 학우가 교과서를 잃어버렸을 때 너의 초조한 표정을 잊을 수 없다. 청소를 할 때 당신이 만족하는 미소를 영원히 잊지 마세요. ...
짝꿍을 언급하면, 나는' 잠두꽃이 피다-검은 마음' 이라는 속담을 떠올렸다. 싸움에 관해서는 매일 있습니다. 싸우면 하나, 셋, 다섯이다.
내 짝꿍은 임황이라고 하는데, 그녀는 늘 나를 괴롭힌다. 왜냐하면 그녀의 이모는 선생님이기 때문이다. 좋은 남자는 여자와 싸우지 않는다.' 나는 참지 못하고 그녀와 심하게 싸우기 시작했다. 자습 수업에서 우리는 종종 "다리 싸움" 을 한다. 수업시간에 내 물건이 줄을 지나가자 그녀의' 두 손가락 마술 꼬집기' 가 곧 시작되자, 내 팔은 그녀에게 새파랗게 꼬였다. 가끔 그녀에게 차였을 때, 나는' 간판 카드' 를 써서 반장을 불렀다. 그녀가 또' 에이스' 를 가지고 있다는 것을 누가 알았겠는가-내가 그녀를 찼다고 우는 척했다. 정말' 악인' 이 먼저 고소해서 나를 화나게 했다. 반장이 떠나자 그녀는 곧 본색을 회복하고 다시 나를 발로 차기 시작했다.
그러나 그녀도 득의양양할 때가 있다. 한 번은 예능 시험을 했는데, 나의 자동연필에 납심이 없어서 옆에서 빌리지 않고 앞으로 뒤로 빌려서 짝꿍으로부터 빌릴 수밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 내가 망설이고 있을 때, 납 한 조각이 내 책상 위에 나타났다. 누가 나에게 줬어? 나는 내 짝꿍이 나에게 미소를 짓는 것을 보았다. 그녀야? 불가능해요! ! ! ! "빨리 그려라!" 임황이 작은 소리로 말했다. "그렇지 않으면 미술 선생님에게 벌을 받고 수업이 끝나면 계속 시끄러워질 거야!" 나는 듣고 빨리 그렸다.
이것은 내가 화가 나고 남을 잘 돕는 짝꿍인 임황이다.
만약 네가 물 한 방울이라면, 너는 한 치의 땅을 촉촉하게 할 수 있니? 만약 네가 한 가닥의 햇빛이라면, 너는 약간의 어둠을 비출 수 있니? 만약 당신이 곡물이라면, 당신은 유용한 생명을 낳은 적이 있습니까? 만약 당신이 가장 작은 나사라면, 당신은 영원히 당신의 생활을 고수할 것입니까? 만약 당신이 우리에게 무엇을 말하고 싶다면, 당신은 밤낮으로 가장 아름다운 이상을 선포하고 있습니까? 기왕 살아 있는 이상, 당신은 미래의 인류의 생활을 위해 노동을 하여, 세상을 나날이 아름답게 합니까? 나는 너에게 묻고 싶다, 그것이 미래에 무엇을 가져왔는지 ............................................................................................. 친애하는 친구, 레이펑일기의 상술한 단락을 다 보면, 너는 어떤 느낌이 들까? 이상은 이름에서 알 수 있듯이 자신이 커서 위대하고 숭고한 직업이 될 수 있다는 상상이다. 간단히 말해서, 너는 네가 자란 후의 목표, 네가 자란 후의 사업과 일을 생각한다고 생각한다. 친구, 당신의 이상은 무엇입니까? 인민을 위해 봉사하는 이상입니까? 사회 진보를 위해 분투하는 것이 이상입니까? 너의 이상은 지칠 줄 모르는 인민 교사일지도 모른다. 국가를 보위하고 조국의 변방에 서 있는 해방군일 수도 있고, 사회질서를 지키려고 노력하는 인민경찰일 수도 있다. 내 이상은 무엇입니까? 나는 확고하게 너에게 말할 것이다: 백구은의 정신을 가지고 목숨을 구하고 부상을 입은 의사.
베툰 박사가 전쟁터에 있는 수술대에서 일할 때 대장은 그를 후방으로 옮기라고 했지만, 베툰 박사는 "수술대는 의사의 진지이다" 고 말했다. 사병들은 그들의 진지를 떠나지 않았다. 내가 어떻게 내 자리를 떠날 수 있을까? " 다른 의료진에게 이전하라고 권하십시오, 나는 결코 자리를 떠날 수 없습니다! ""
그래!
베툰 박사는 초연과 탄환이 가득한 전쟁터에서 부상자를 위해 69 시간 동안 수술을 했고, 눈도 쉬지 않았다. 얼마나 고상한 품격인가!
어떤 사람들은 의사가 질병에 대항하는 전선 전사라고 말한다. 백의천사, 죽어가는 선에서 환자를 위해 발버둥친다. 목숨을 구하고 부상자를 돕는 천사로, 항상 환자를 위해 고통을 덜어준다. 의사가 고상하고 전심전력으로 국민을 위해 봉사하는 것을 볼 수 있다.
일상생활에서 중국에서 유행하는 SARS 는 의료진에게 심각한 시련이다. 두툼한 마스크를 쓰고 두터운 격리복을 입고 가족들의 불신과 바이러스 감염 위험을 무릅쓰고 의료진의 어려움을 짐작할 수 있다. 다행히 우리나라에는 의학을 공부하지 않은 대학생들이 많이 참석해 가장 어려운 것을 단호히 요구하고 있다. 나는 좋은 의사만이 건강한 환자를 치료할 수 있다고 굳게 믿는다. 이 초연이 없는 전투에서 우리나라 의료진은 정신적인 근본적인 승리를 거두었다.
나의 이상은 백구은정신이 있는 의사가 되어 목숨을 구하고 부상자를 구하는 것이다. 나의 이상을 실현하기 위해 열심히 분투하다. 기술을 착실하게 배우고, 선진 과학기술로 인류를 축복하다.
제 고향은 리진입니다. 그곳은 풍경이 아름답고 물산이 풍부합니다. 번화한 상가, 조용한 주택지, 바쁜 거리가 있습니다 ...
여기서 가장 아름다운 곳은 피닉스 광장으로 풍경이 아름답다. 들어가서 가장 먼저 본 것은 비석인데, 그 위에는' 봉황방' 네 개의 금빛이 반짝이는 큰 글자가 새겨져 있다. 주위에 푸른 풀이 있다. 이어 피닉스 광장의 상징인 큰 붉은 봉황이 입에 큰 금주를 물고 있다. 그리고 음악 분수가 있습니다. 매주 토요일 일요일, 어둠이 내리면 분수가 자동으로 물을 뿌리고, 물보라가 올라와서 각종 모양을 내세운다. 정말 예뻐요! 다시 동쪽으로 가는 것은 인공호수이다. 여름에는 많은 연꽃과 수련이 있다. 연꽃은 분홍색, 흰색, 노란색이다. 어떤 것은 두세 쪽만 열었고, 어떤 꽃은 모두 활짝 피었고, 어떤 꽃은 여전히 피었다. 연꽃이 그렇게 많은데, 한 송이 한 송이 자태. 이것 좀 보세요. 예쁘네요. 저것 좀 더 보세요. 연꽃 옆에는 수련이 있고 파란색, 보라색, 분홍색이 있습니다. 너무 아름다워!
그 뒤에는 소나무와 노송 나무가 많은 작은 산이 있다. 여름에는 송백이 무성하여 사람들이 아래에서 바람을 쐬게 할 수 있다. 그리고 슬레이트, 석두 포장 오솔길, 사방팔방으로 통한다.
이봐, 내 고향은 아름다워! 제 고향을 사랑합니다.
새해가 되자 집집마다 등롱을 달고 대련을 붙이고 폭죽을 터뜨렸다. 왜 그런지 아세요? 내가 말해줄게! 섣달 그믐날의' Xi' 는 일종의 요괴로, 사람을 다치게 할 수 있지만, 이런 요괴는 붉은 것이 폭죽을 두려워하는 것을 두려워한다. 이 요괴를 쫓아내기 위해 사람들은 새해에 등롱을 달고 대련을 붙이고 폭죽을 터뜨려야 사람들이 행복한 생활을 할 수 있다. 이것은 전설적인 섣달 그믐 날입니다.
폭죽을 터뜨리는 것은 즐거운 일이지만, 어린아이들이 좋아하는 일이지만, 안전에도 주의해야 한다.
새해가 되자 아이들은 예쁜 옷을 입고 흥겹게 각종 폭죽을 메고 있었다. 그들은 마당에 와서 폭죽을 준비했다. 친한 친구 이녕과 함께 마당에 와서 여러분과 함께 폭죽을 터뜨렸다. 아이들은 앞을 다투어 폭죽을 터뜨렸다. 폭죽은 여러 가지 패턴의 불꽃놀이, 선녀가 흩날리는 것, 나비가 흩날리는 것, 별점등, 활짝 핀 해바라기 같은 것-가지각색의 꽃들, 아름다움이 나를 현란하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 이때 이녕은 지체 없이 폭죽을 바닥에 놓았다. 앞다리가 굽고, 뒷다리가 반궁을 구부리고, 허리를 굽혀 폭죽에 불을 붙이는 것만 보였다. 그는 붉은 불덩이가 불 같고, 보라색은 포도 같고, 오렌지색은 귤 같다. 빵, 빵, 빵, 빵, 로켓 발사처럼 하늘로 치솟았다. 모두들 즐겁게 박수를 치고, 즐겁게 춤을 추고, 노래를 불렀다. 갑자기 폭죽이 꺼졌다. 이때 모두들 이구동성으로 말했다. "무슨 일이야? 이렇게 빨리 끝났나? " 이녕은 생각했다: "불가능해! 클릭합니다 그래서 이녕은 폭죽 앞으로 걸어가 폭죽을 주웠다. 바로 이때 갑자기 폭죽이 다시 터졌다. 이때 이녕은 불타서 계속 소리를 질렀다. 모두들 이 갑작스러운 한 장면에 놀라 멍해졌다. 어떤 아이들은 집으로 달려가고, 어떤 아이들은 "도와주세요! 살려줘! " 어떤 아이들은 놀라서 울었다. 한 아이가 이녕의 집으로 달려가 그의 부모님께 알렸다. 이때 나는 서둘러 집에 가서 120 구급 전화를 걸었다. 잠시 후 이녕 부모님이 오셔서 구급차도 도착했습니다. 의사와 이녕의 부모님이 그를 구급차에 실었고, 나는 이녕의 가장 친한 친구와 함께 병원에 왔다. 의사들은 이녕을 응급실로 데려갔다. 나는 그가 될지 모르겠다. 나는 더 이상 생각할 수 없다. 내 심장은 토끼처럼 미친 듯이 뛴다. 얼마나 지났는지, 의사가 마침내 나와 우리에게 말했다. "이녕은 이미 생명이 없어, 우리는 이미 그를 싸매었다!" " \ "이 순간, 내 마음 은 큰 돌 이 마침내 착륙 한 것처럼 점차 진정 하기 시작했다. 우리가 그의 침대 옆에 도착했을 때, 이녕과 그의 어머니는 꼭 껴안으며, 입으로는 "앞으로 반드시 안전에 주의해야 한다. 앞으로 반드시 안전에 주의해야 한다!" 라고 끊임없이 말했다. 이녕도 나를 안았고, 눈물이 내 두 눈을 흐리게 했다.
이 일은 우리에게 깊은 교훈을 남겼다. 무슨 일을 하든, 우선 안전에 주의해야 하고, 둘째, 조심하고 진지해야 하며, 일을 만나면 침착하고 냉정하고 기지가 있어야 한다. 만약 아이들이 폭죽을 터뜨린다면, 그들은 반드시 부모의 감호 아래 있어야 한다.
오늘 또 다른 체육 수업이 있다. 수업이 끝나자마자 선생님은 우리를 운동장으로 데리고 가셨다. 우리가 줄을 섰을 때, 선생님은 우리를 데리고 기어오르러 가셨다. 우리는 올라가서 내려와야 한다. 이런 운동은 우리 남학생의 독점적 권리이다. 그래서 여학생들은 이 행사에 참여하지 않았고, 선생님은 그들에게 다른 활동을 안배해 주셨다. 그러나 유리는 조금 망설였다. 예, 그는 너무 말랐습니다. 여학생의 활동으로 분류되어야 하는데 그에게 더 적합하다.
기어오르기 시작! 유봉, 당양, 저우쯔이가 원숭이처럼 뛰어올랐다. 유예, 작은 키, 현명하게 완벽한 해결책을 생각해 내고 올라갔다. 우리 반에서 두 명의 뚱보 차례가 되었다. 주문호와 종계강은 등반대를 마주하고 있고, 손은 그 위에 걸려 있다. 온몸이 가라앉고 두 발이 힘껏 눌러졌다. 어쩔 수 없이 뚱보 두 명이 포기하고 한숨을 쉬었다.
유리씨 차례입니다. Liu Li 가 얇은 손으로 암벽 등반 로프를 안았을 때, 많은 사람들이 웃기 시작했고, 심지어 누군가 "쉿! 아이고! " 야유. 바로 이때, 유리의 형 유봉은 두 팔을 가슴에 안고 야유하는 사람들을 응시했다. 그는 선생님 앞에서도 주먹이 누구도 용서하지 않을 것이라고 명확한 표정으로 말했다. 모두가 즉시 웃음을 멈췄다. 유리가 또 기어오르기 시작했다, 불쌍한 녀석. 그는 온 힘을 다해 얼굴이 파랗게 변하고 땀방울이 이마에서 굴러 떨어졌다. 선생님이 그에게 소리쳤다. "내려와! 클릭합니다 그러나 그는 듣지 않고 버티려고 했다. 나는 그가 언제든지 머리를 아래로 떨어뜨려 반죽음할 것이라고 생각한다. 불쌍한 리우 리! 나는 내가 그 밑에서 그를 도울 수 있기를 바란다.
이때 유봉, 종김성, 유예, 주문호가 모두 소리쳤다. "유리, 올라와! 더 열심히 해! " 유력은 숨을 헐떡이며 온 힘을 다해 기어오르는 기둥 꼭대기에서 한 팔밖에 떨어져 있지 않은 곳으로 올라갔다.
\ "잘 했어! 클릭합니다 다음 사람들은 환호했다: "기다려! 클릭합니다 "이봐, 릴리가 등반 막대의 꼭대기를 잡았어! 클릭합니다
모든 사람들이 그를 위해 박수를 쳤다. \ "잘 했어! 클릭합니다 선생님도 그에게 소리쳤다. "좋아, 내려와."
유리가 땅에 도착하자 우리 모두는 신나게 그의 곁을 에워싸고, 함께 유리를 하늘로 던졌다. 큰 소리로 외쳤다: "리우 리, 너 오늘 정말 대단해. 우리 모두는 당신을 위해 행복합니다. 클릭합니다 평소에 우리는 줄곧 유리의 끈기를 발견하지 못했지만, 이번 체육 수업은 우리로 하여금 유리를 다시 알게 했다.
리우 리, 너 정말 대단해!
어머니와 나는 많은 곳을 가 보았지만, 나는 항상 고향이 내 마음속에서 가장 아름다운 곳이라고 생각했다. 나의 고향은 조주로 유명한 국가 역사 문화 도시이다.
조주는 아름답습니다! 용솟음치는 한강이 그녀의 곁을 지나갔다. 성동에는 필가산이 있고, 성서에는 조롱박산이 있고, 성북에는 금산이 있다. 나무가 그늘을 이루고 풍경이 아름답다. 。 조주 팔경-한사 떡갈나무, 금산 고송, 샹교 장춘, 악어도 가을바람, 용추타, 바람과 비 연소, 회갈색 불등, 서호어동, 개원사, 태불사, 서호공원, 회유공원 ... 기산이수는 아니지만 곳곳에 생동적이다 도시의 길은 넓지는 않지만, 매우 단정하여 시장이 매우 번영하고 있다.
조주는 예로부터 조산 지역의 경제 문화 중심지였다. 도자기, 목각, 웨딩드레스, 이브닝 드레스는 국내외에서 명성을 얻었다. 조주 간식은 더욱 유명하다. 소고기환, 굴 튀김, 무떡, 홍사오러기. 조주는 중국 조주 요리의 고향이다.
관광 성수기에는 참관하러 온 사람들이 부지기수여서, 거리에는 차들이 넘쳐 장면이 매우 시끌벅적하다. 이것들을 보면서, 나는 내가 조주 사람이라는 것을 자랑스럽게 생각한다.
저는 제 고향인 조주를 사랑합니다.
시간의 발걸음이 이렇게 빨라서 초등학교 6 년 눈 깜짝할 사이에 지나갔다. 내가 이 아름다운 학교를 떠나는 것이 얼마나 아쉬웠는지, 내가 이 밝은 빨간 스카프를 벗는 것이 얼마나 아쉬웠는지, 내가 사랑하는 공 선생님을 얼마나 아쉬웠는지.
나는 내가 입학했을 때를 기억한다. 환경 변화 때문인지 다른 원인인지 모르겠다. 나는 항상 잘 배우지 못한다. 다른 선생님들은 모두 내가 공부할 잠재력이 없다고 생각하지만, 나의 국어 선생님 공 선생님은 줄곧 나를 포기하지 않았다. 그녀는 수업 시간에 자상한 눈빛으로 나를 주시하고 친절한 말로 나를 격려했다. 나는 갑자기 내 공부에 자신이 생겼다. 나는 생각했다, 공 선생님, 나는 당신을 실망시키지 않을 것입니다! 한 달 넘게 열심히 공부한 결과 성적이 향상되어 선생님과 학우들을 모두 놀라게 했다. 나는 심지어 한 번의 시험에서 3 등을 했다. 동시에 학우의 모범이 되었고, 선생님의 마음속에서 좋은 학생이 되었다. 하지만 변하지 않은 것은 공 선생님이 여전히 나를 주시하고 있다는 것입니다. 마치 다시 한 번 나에게 "계속 열심히 공부하면 더 잘할 수 있을 것 같아요!" 라고 말하는 것 같습니다.
공 선생님의 격려는 6 년 동안 나를 동반했다. 지난 6 년 동안, 나는 격려 방면에서 우수한 성적을 거두었을 뿐만 아니라, 점차 자신감, 용기, 강인함을 배웠다 ... 공 선생님이 내 인생을 위해 길을 닦았다. 공 선생님, 영원히 감사합니다!
"엄마" 라는 단어는 매우 평범한 단어이지만 큰 감정을 담고 있다. 세상의 모든 어머니들이 아이들에게 가장 많은 관심과 사랑을 주었기 때문이다. 제 어머니를 예로 들어보죠.
우리 엄마는 매일 할 수 없는 일이 있다. 그녀는 항상 일찍 일어나 우리를 위해 아침을 준비하고, 우리가 밥을 잘 먹은 후에 우리를 학교에 데려다 준다. 그리고 그녀는 김오성도매시장에 가서 물건을 파는 것을 도왔다. 그녀가 밤에 집에 돌아왔을 때, 그녀의 어머니는 어쩔 수 없이 요리하고, 빨래하고, 방을 청소해야 했다. ...
바쁘고 피곤하지만 엄마는 우리에 대한 교육을 결코 늦추지 않으셨다. 매일 밤 그녀는 잠시 집안일을 내려놓고 시간을 내서 나와 함께 숙제를 한다. 내가 숙제를 하고 있을 때, 그녀는 내 옆에 앉아서 조용히 보고 있었다. 다른 말로 하자면, 내가 쓴 만큼 그녀가 알아본다. 한번은 내가 잘못 말했을 때, 그녀는 즉시 나에게 지적해 주었고, 그때 내가 고치게 했다. 만약 나에게 무슨 문제가 있다면, 나는 언제든지 그녀에게 물어볼 수 있다. 그녀는 항상 당황하지 않고 나에게 설명했다.
보시다시피, 이 방면에서만 우리 엄마는 나에게 그렇게 관심이 많으십니다. 더욱이, 그녀는 가족을 돌보고 우리를 돌보는 것만 알고 있었지만 자신을 돌보는 것은 거의 생각하지 않았습니다.
한번은 날씨가 갑자기 많이 추워졌다. 그녀는 단지 우리에게 옷을 더하고 싶었지만, 여전히 옷을 거의 입지 않아서 감기에 걸렸다. 우리 모두 알다시피, 감기는 코가 막혀서 눈물을 흘리는 것뿐만 아니라 어지러움, 지루함, 불편함! 그래서 그날 밥을 먹고 우리 엄마의 괴로운 모습을 보고, 나는 그녀를 침대로 부축해 눕게 했다. 고 말했다: "당신은 쉬십시오. 클릭합니다 어머니는 이렇게 말씀하셨습니다. "아니, 나는 아직 설거지를 하지 않았다! 게다가, 나는 아직 너와 숙제를 하지 않았다! 클릭합니다 "아니, 내가 직접 쓰면 돼. 나는 설거지를 하면 된다. " 결국 우리 엄마는 피곤해서 곧 잠이 들었을 것이다.
그녀가 잠든 모습을 보고 나는 생각했다. "천하의 어머니도 나보다 못하다. 우리 엄마가 제일 위대하다! "