혁신은 학습의 원동력이다. 그것은 어둠 속에서 빛을 방출하는 등불과 같아서 사람들을 성공의 길로 인도한다.
역사의 두루마리를 펼쳤을 때, 어떤 위대한 성과를 거둔 사람이 이 등불을 켜서 성공의 반대편에 도착하는 것이 아니었는가! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 물리학자 패러데이를 예로 들어보죠. 오스터 실험을 바탕으로, 그는 많은 경험과 교훈을 총결하여, 자기발전이라는 위대한 생각이 실현될 수 있을까? 일련의 실험을 거쳐 그는 마침내 성공하여 전자기학의 선례를 세웠다. 그의 성공은 그의 혁신 정신 때문이 아닌가? (이 사례는 패러데이가 어떻게 오스터를 바탕으로 혁신했는지, 그의 혁신이 어디에 있는지 알 수 없을 정도로 구체적이지 않다. ) 을 참조하십시오
베이컨은 "왕양을 보면 대륙이 없다고 생각하는 사람은 불쌍한 탐험가일 뿐이다" 고 말했다. 확실히 많은 사람들이 실패하는 것은 혁신 정신이 없기 때문이다. 영국에 Yachton 이라는 사람이 있는데, 그는 세계에서 가장 책을 많이 읽는 사람 (사건은 아직 구체적이지 않다) 이지만, 결국 그는 나무를 세우지 않았다. 단지 전임자의 지식 혁신을 자신의 생각으로 바꾸지 않았기 때문이다. 이곳의 토론은 한 걸음 더 나아가야 한다. ) 을 참조하십시오
혁신은 하나의 체와 같다. 승자를 선택하고 패자를 탈락시킨다. 우리나라는' 자질교육' 의 목적 ('자질교육' 은 목적일 뿐,' 목적' 이 아님) 을 대대적으로 추진하여 더 많은 혁신적인 인재를 양성하기 위해 학생들의' 고학고독' 의 현황을 변화시켜 우리나라 현대화 건설을 위해 양질의 인재를 수송하는 것이다.
얘들아, 우리 행동하자. 혁신은 학습의 관건이다. 혁신 정신을 발양해야 개혁개방의 물결 속에서 합격한 선도자가 될 수 있다. 조국의 미래를 위해 싸우자!
[업그레이드 텍스트]
혁신은 학습의 관건이다.
혁신이란 무엇입니까? 혁신은 책 지식을 배우고 활용하고, 선인의 경험 교훈을 흡수하는 기초 위에서 새로운 문제를 발견하고 (게다가' 흡수' 라는 단어가 후자인' 선인의 경험 교훈' 과 일치하는 것이 적절하다), 끊임없이 연구를 탐구하고, 결국 새로운 발명을 만들어 새로운 이론을 창조하는 것이다. ('혁신' 의 의미를 설명하는 것부터 시작하여, 뒤의 토론을 위한 길을 닦는다. ) 을 참조하십시오
혁신은 학습의 원동력이다. 그것은 어둠 속에서 빛을 방출하는 등불과 같아서 사람들을 성공의 길로 인도한다. (승승장구)
역사의 두루마리를 펼쳤을 때, 어떤 위대한 성과를 거둔 사람이 이 등불을 켜서 성공의 반대편에 도착하는 것이 아니었는가! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 독학으로 인재가 된 영국 물리학자 패러데이를 예로 들어 보겠습니다. 오스트가 전류 자기효과를 발견한 것에 기초하여, 그는 많은 경험과 교훈을 총결하여, 갑자기 자기발전의 위대한 구상이 실현될 수 있을까? 그는 대량의 실험을 하고, 결국 전자기 감지의 법칙을 제시하여 전자기학의 선례를 세웠다. 그의 성공은 그의 혁신 정신 때문이 아닌가? 이런 보충이 있으면 사건이 구체적이고 의론성이 더 강해진다. (긍정적인 예)
베이컨은 "왕양을 보면 대륙이 없다고 생각하는 사람은 불쌍한 탐험가일 뿐이다" 고 말했다. 확실히 많은 사람들이 실패하는 것은 혁신 정신이 부족하기 때문이다. 영국에 Yachton 이라는 사람이 있는데, 그는 세계에서 가장 책을 많이 읽는 사람이다. 그는 자신의 7 만 권의 책을 모두 읽었을 뿐만 아니라 많은 책을 읽고 필기와 교정을 많이 했다. 그러나 그는 문장 한 편도 쓸 줄 모르고 평생 나무를 세우지 못했다. 혁신을 생각하지 않고 축적하는 것은 자신을' 두 다리의 책장' 으로 바꿀 수밖에 없고, 결국 아무것도 이루지 못한다는 것을 알 수 있다. (부정적인 예는 또한 학습과 혁신의 중요성을 보여줍니다. (심층 토론)
혁신은 하나의 체와 같다. 승자를 선택하고 패자를 탈락시킨다. 우리나라는 현재' 자질교육' 의 목표를 대대적으로 추진하고 있다. 더 많은 혁신적인 인재를 양성하여 학생들이' 열심히 공부하고 열심히 공부하다' 는 현상을 변화시켜 우리나라의 현대화 건설을 위해 높은 자질의 인재를 수송하는 것이다.
얘들아, 우리 행동하자. 혁신은 학습의 관건이다. 혁신 정신을 발양해야 개혁개방의 물결 속에서 합격한 선도자가 될 수 있다. 조국의 미래를 위해 싸우자!
2. 창의력의 중요성 영어 작문을 쓰는 것은 야망이 없는 세상을 상상하기 어렵지 않다. 이것은 수요도 없고, 걱정도 없고, 실망도 없는 더 나은 세상이 될 것이다. 사람들은 반성할 시간이 있을 것이다. 그들이 하는 이러한 일은 그들 자신을 위한 것이 아니라 집단을 위한 것이다. 경쟁은 결코 들어오지 않을 것이다. 갈등은 해소되고 긴장은 과거가 된다. 창조의 압력은 끝날 것이다. 예술은 더 이상 사람을 귀찮게 하지 않고 순수한 축하 기능을 할 것이다. 꾸준한 노력으로 인한 심장병이나 뇌졸중으로 사망하는 사람이 줄어들기 때문에 수명이 연장될 것이다. 불안은 사라질 것이다. 시간이 갈수록 길어지고, 야망은 이미 인심을 멀리하고 있다. 。
3. 혁신의 중요성에 관한 문장 한 편과 환경에 관한 문장 한 편을 도움을 구하다. 오늘날의 사회는 과학기술이 나날이 새로워지고 곳곳에 과학기술이 가득한 사회이다. 지금, 지식을 배우는 것은 이미 사회생활의 최우선 과제가 되었다. 분명히, 지식이 없으면 사회에 발붙일 수 없고, 이 사회에 발붙일 수도 없고, 사회를 위해 봉사하는 것은 말할 것도 없고, 성과를 거두기도 어렵다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언)
지식은 매우 중요하다. 그것은 값진 보물이다.
사회에서 한 나라의 발전은 인간 학회의 지식 변화에 달려 있다. 정확한 이론의 출현은 또한 인류가 배운 지식에 달려 있다. 미신관념을 뒤집으려면 인류가 지식으로 개조해야 한다.
속담에도 있듯이, 오래 살고, 오래 된 것을 배웁니다. 모든 사람이 학습을 인생의 중요한 위치에 둘 수 있다면, 우리 사회는 매일 많은 사람들이 공부하고 있다. 그렇다면 우리는 여전히 사회적 진보에 대해 걱정할 것인가? 우리나라가 강하지 않을까 봐 걱정이에요?
조국의 번영을 위해서 우리는 배워야 한다. 인류의 진보를 위해서 우리는 더 많이 배워야 한다.
공부가 없으면 인간은 야만인으로 퇴화될 가능성이 높다. 만약 우리가 공부하지 않는다면, 인류는 오늘 우세한 동물로서의 지위를 잃고 다른 일반 동물과' 평등' 하거나 심지어 뒤떨어질 것이다.
사회의 번영을 위해, 국가의 강대, 민족의 번영, 과학기술의 진보와 발전을 위해, 우리 함께 행동하여 부지런히 공부합시다! 우리 각자가 광범위하게 읽읍시다. 우리 사회를 책 소리로 가득 채우십시오. 우리 모든 도시가 강한 학습 분위기에 휩싸이게 합시다. 우리 사회를 진정한' 학습형 사회' 로 만들자. 이런 식으로 사람들은 학습을 부담으로 여기지 않고 유익한 활동으로 여긴다. 사람들은 공부에서 지식을 얻을 뿐만 아니라 학습의 즐거움도 느낄 수 있다. 그러면 우리의 과학기술은 비약적으로 발전할 것이고, 우리나라는 나날이 강해지고, 인민의 생활은 나날이 좋아질 것이다. 지식은 반드시 우리의 내일을 더 좋게 만들 것이다.
4. 중학교 3 학년 때 300 자 안팎의 혁신적인 작문을 한 편 쓴다. 삶에서 성공하려면 혁신이 필수적이다.. 그러나 전승이 없으면 혁신은 수동적인 물, 본본이 없는 나무가 될 것이다. 이렇게 하면 성공하기 어렵다. 자신의 특색을 발양하고, 과감하게 혁신하고, 선인의 전통을 잘 계승해야 성공할 수 있다.
혁신은 소위 문을 닫고 차를 만드는 것도 아니고, 우리 자신의 주관적인 상상력으로 마음대로 지어낸 것도 아니다. 전임자의 우수한 성과를 계승하는 데 주의를 기울여야 하며, 다른 사람의 정확한 이론의 지도 하에 혁신해야 더욱 의미가 있다. 17 세기 영국 대과학자 뉴턴은 만유인력의 법칙과 운동의 세 가지 법칙을 발견했는데, 혁신이 풍부함이 없는 것은 아니다. 그러나 누군가가 그에게 왜 이런 성공을 거두었는지 물었을 때, 그는 말했다. "만약 내가 더 멀리 본다면, 그것은 내가 거인의 어깨에 서 있기 때문이다." 비록 일시적인 겸손일 뿐이지만, 갈릴레오가 밤에 별빛을 올려다보지 않는다면, 디곡에서 수십 년 동안 천체운동의 법칙을 하루같이 연구하면 뉴턴이 물체 운동의 세 가지 법칙을 총결해야 하는 것도 우여곡절이 될 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 겸손명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 겸손명언)
상속과 혁신은 불가분의 관계임을 알 수 있으며, 혁신은 그 정수를 취하여 찌꺼기의 상속에만 바람직한 것이다. (존 F. 케네디, 혁신명언)
5. 어떻게 창조적인 작문을 한 편 쓸 수 있습니까? 저는 고 3 학생입니다. 다음 내용이 도움이 되길 바랍니다. 나는 큰 관점에서 말했다.
1. 당신이 작문제목을 받았을 때, 당신이 가장 먼저 원하는 것은 재료의 독창성이 아니라, 재료를 버리고 제목을 의심하는 것, 즉 의존이 무엇입니까? 왜 그것에 의존해야 합니까? 무엇에 의존하는가? 만약 의존하지 않는다면요? 이런 질문들을 기다리세요. 종이에 적어서 잠시 생각해 보고, 이 센터에 의지하고, 좀 더 생각해 보면 소재가 나옵니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 이것이 그 중 하나입니다.
물질은 새로운 것을 추구하지 않고, 감정은 진실을 추구한다. 작문을 할 때마다 마음과의 대화이다. 내 느낌은 사실이다. 내가 쓰는 재료는 당연히 쓰는 것이다. 일부러 아이디어를 구하면 비참하게 죽을 수 있다.
만약 당신이 고등학생이라면, 흥미가 있다면 당신의 우편함을 알려주세요. 제가 문장 몇 개를 드릴 수 있으니, 당신에게 영감을 줄 수 있을 겁니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 고등학생명언)
제 Q:563 187925
창의력의 중요성을 주제로 창의력은 지식보다 더 중요하다.
집행력이 지식보다 더 절실하다.
갑자기 이런 말을 하고 싶은 것은 오늘 CCTV 개편 후 우연히' 럭키 52' 를 봤기 때문이다.
좋은 생각이에요. 시청률이 낮지 않을 거라 믿어요. 초등학교 난성인이라는 제목도 재미있어요.
그러나 나는 어른들이 내가 틀렸다고 말하는 것을 보았다. 초등학교 선생님께 죄송합니다. 나는 내가 대학을 졸업했다고 생각했는데, 지금은 내가 초등학교를 졸업하지 않았다는 것을 알았다. 아이는 우리가 어른보다 똑똑하다고 자랑스럽게 말했다.
나는 중국 교육 시스템의 차세대를 해치지 말라고 말하고 싶다!
나는 항상 세 가지 질문을 본다. 음악' 2 호' 는 어느 나라인가?
대답은 프랑스다, 나는 내가 모른다는 것을 인정한다. 참가자는 중국이라고 하고 초등학생들은 모두 프랑스라는 것을 알고 있다.
중국어에서 "점심때 풀을 베다" 라는 시의 이름은 무엇입니까?
대답은 농민을 위한 것이다. 나는 내가 모른다는 것을 인정한다. 대원들은 잊었다. 초등학생들은 모두 알고 있다.
과학, 경항대운하는 장강, 화이하, 황하를 제외한 다섯 개의 강을 연결했다.
답은 전당강과 해하 강이다. 나는 답이 이렇다고 생각하지만, 나는 제목이 매우 비과학적이라고 생각한다. 운동선수는 모르지만 모든 학생은 다 알고 있다.
나는 지금의 아이가 대단하다는 것을 부인하지 않고 공부도 잘한다. 하지만 이렇게 계속하는 게 맞나요?
좋은 아이의 좋은 학생의 기준은 표준 답안을 외우는 것이다.
15 이후 사회에 진출해 표준답이 없다.
사회가 지금까지 발전한 인터넷 시대에는 모든 기억 지식의 가장 좋은 역할은 우리의 사고를 훈련시키는 것이다.
답을 찾는 방법은 정답 자체보다 훨씬 중요하다.
기억의 대가가 아무리 대단하더라도 구글을 사용하는 바보보다 더 많은 지식을 가지고 있지 않다.
컴퓨터에 의존하지 않고, 적어도 두 가지가 있다: 창의력과 실행력.
왜 중국에는 한 아이도 틀리게 대답하지 않았습니까? 오히려 득의양양하여 표준 답안을 암기하고 있다.
진정한 공부는 배울수록 헷갈리는 것이 틀림없다. 사람의 지식이 너무 제한되어 있기 때문이다. 만약 정말 학술 연구에 들어간다면, 너는 자신이 아무것도 이해하지 못한다는 것을 알게 될 것이다. 이런 상태가 옳다.
만약 초등학교로 돌아갈 수 있다면, 나는 더 이상 쌍백 을 추구하지 않을 것이다. 만약 내가 그것을 의심한다면, 나는 그것을 고려할 것이고, 나는 인터넷에서 정보를 찾을 것이다. 비록 내가 0 을 얻었더라도 나는 매우 기쁠 것이다.
마지막으로 일에 대해 말해 보세요. 6 월 22 일, 우리의 광고 캠페인이 첫 발을 쏘았다.
이것은 우리의 창의력과 행동력의 구현이다.
날씬한 선봉전사, 12cm 너비 6cm 높이의 신문 광고를 보냈습니다.
쑤저우 시장 전동차 산업장에서 리히터 0.00 1 규모 지진을 느낄 것으로 예상된다.
하지만 나비 날개가 태평양에서 가장 큰 태풍을 일으킬 수 있다고 믿습니다.
7.' 창의력' 혁신과 꿈 구성을 주제로 500 자를 쓴다. 예로부터 인류는 끊임없이 혁신하고 있다.
사회의 발전은 새로운 과정을 밀어내는 과정이고, 꿈은 혁신의 원동력이고, 혁신은 꿈을 실현하는 과정이다. 내 꿈은 세계를 여행하고, 다른 사람이 오를 수 없는 산을 오르고, 다른 사람이 감히 넘을 수 없는 미지의 신비와 위험한 바다를 탐험하고, 화산 폭발을 보고, 자연의 풍경을 보고, 기묘한 동물을 관찰하고, 다른 사람이 감히 갈 수 없는 황무지에 발을 들여놓는 것이다. 이것은 나의 꿈이다.
내 꿈을 이루기 위해 내가 가장 좋아하는' 대백' 이라고 부르는 태양열 로봇을 만들 수 있을 것 같다. 이름이 뭐예요? 대백은 육지를 걸을 수 있을 뿐만 아니라 바다에서 잠수할 수 있을 뿐만 아니라, 대백은 등산, 암벽 등반, 화산 폭발을 볼 수 있으며, 영원히 파괴되지 않을 것이다. 나는 명령을 받아들일 수 있다. 나는 단지 로봇에 앉아서 지휘하기만 하면 된다. 이 강력한 로봇 대백은 어때요? 내가 로봇을 만들었을 때, 틀림없이 수십 년 후일 것이다. 당시 세계는 무한한 인터넷으로 덮여 있었고, 모든 마을은 도시로 변했고, 인류는 더 많은 첨단 기술을 창조했고, 더 많은 특허를 출원했고, 자동차는' 소형 비행차' 로 변했고, 모든 자동차는 귀여운 날개를 달았고, 사람을 잘라낼 수 있는 작은 배는 조수를 실을 수 있는 완전 투명유리 잠수선으로 변했고, 관광객들은 그 안에 앉아 바다 속의 기이한 화초를 볼 수 있었다.
이제 비행기의 속도가 더 빨라졌다. 예전에는 충칭에서 북경으로 비행하는데 몇 시간이 걸렸는데, 지금은 30 분밖에 걸리지 않았고, 게다가 비행기의 음식도 더욱 풍부했다. 세계는 또한 백월차와 수성차와 같은 더 많은 우주선을 창조했다.
많은 이민자들이 우주선에 많은 돈을 쓴다. 과학자들의 연구에 따르면 화성은 인류가 살기에 적합하다. 과학자들은 또한 신채어, 도개 등과 같은 더 많은 새로운 종을 발견했다.
과학자들은 또한 더 많은 공룡 화석을 발견했다. 수십 년이 지났는데, 세상이 얼마나 발달했는가! 좋은 말이 있다. "길이 멀고 수리가 멀고, 나는 위아래를 찾아 구한다." 。
우리가 감히 탐구하고 견지한다면, 언젠가는 우리의 이상을 실현할 것이다. 언젠가는 다른 사람의 인정을 받을 것이다.
혁신과 성공 작문 2' 가난하면 변하고, 변하면 통하고, 통칙이 길다' 는 것은 이경이냐? 계사 속의 한 마디에 따르면, 영원히 지속되려면 민첩하고 과감하게 혁신하는 법을 배워야 한다. 그렇지 않으면 생활이 경직될 수 있다. 혁신은 성공의 원천이다.
노신 선생은 일찍이 "혁신이 없으면 생존하기 어렵다" 고 말한 적이 있다. 이 말은 현실에서도 검증을 받았다.
예를 들어, 진나라 황제의 폭정은 백성들로 하여금 깊은 불 속에서 살게 하고, 매일 조마조마한 마음을 품게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 만약 이런 제도가 장기적으로 지속된다면, 결과는 상상조차 할 수 없을 것이다. 그러나 바로 조대의 교체, 신법의 혁신이 더욱 아름답기 때문이다. 성공은 몇 개의 음표와 같고, 혁신은 그것을 더욱 우아하게 만들 수 있다. 성공은 눈송이 몇 조각과 같고, 혁신은 그것을 더욱 신비롭게 만들 수 있다. 사람이 사막을 걷는 것처럼, 제때에 근원을 찾지 못하면 아무리 집착해도 성공과 교감을 잃을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 성공도 천시, 지리, 사람, 화해를 중시한다. 만약 제때에 사막에서 근원을 찾을 수 있다면, 우리는 성공에 한 걸음 더 다가갈 것이다.
혁신은 성공의 원천이며, 성공에는 혁신이 필요합니다. 혁신은 성공을 위한 힘을 제공한다.
끊임없이 변화하고 혁신해야 청춘의 활력이 충만할 수 있다. "하늘은 파랗고, 풀은 푸르고, 바람은 과충이다. 봄에는 연을 날리고, 가을에는 기러기를 보고, 여름에는 비를 듣고, 겨울에는 눈을 감상하는 분위기다. "노란 칼, 흐느껴 울며 건강, 담배, 백가산가 웃음소리 소리, 따뜻한 술 한 주전자가 석양을 동반한다. 휘발유가 없는 차처럼, 아무리 감정적이더라도 길을 달릴 수 없다. 이것은 고철과 어떤 차이가 있습니까? 즉, 권력의 지지가 없다면 어떤 일도 소용이 없다는 것이다.
공자의 제자학은 다시 비슷하지만, 단지 다른 사람을 모방하는 것에 불과하며, 자신의 특색과 개성을 전혀 반영하지 못한다. 그들은 단지 다른 사람의 그림자 속에 살고 있을 뿐, 다른 사람은 끝까지 너의 특징을 이해하지 못한다. 그래서 혁신을 배우고, 과감하게 혁신하고, 높이 사는 특성을 가지고, 다른 사람의 그림자를 버리고, 다른 사람이 당신을 더 잘 볼 수 있게 하고, 성공에 동력을 더해야 한다.
혁신은 성공을 위해 날개를 달았다. 공부하려면 오늘이 옳다는 것을 느낄 필요가 있다. 어제는 틀렸다. 화일을 달로 바꾸는 것이 진보다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)
일은 태어날 때부터 바꿀 수 있는 것이 아니다. 그래서 혁신을 배우고, 오늘과 어제를 익히고, 청춘에 활력을 불어넣는 법을 배워야 한다.
요즘 중학생들은 혁신의 중요성을 배워야 하고, 혁신적인 방법은 학습에 적용해야 한다. 그들은 더 빠르고 효과적으로 배울 수 있도록 일거수일투족을 배워야 한다. 그러나 혁신이라는 단어의 진정한 의미를 오해하지 마라. 혁신은 화려한 옷이나 달빛을 입는 것이 아니다.
물론, 혁신을 생활에 적용하는 것도 좋지만, 옳게 써야 한다. 혁신이 천사처럼 우리의 이상적인 날개를 꽂고, 우리가 매우 성공적인 방향으로 빠르게 날게 하라. (존 F. 케네디, 성공명언)
"혁신하고, 혁신하고, 혁신해야 한다" 는 것은 우리가 매일 혁신할 수 있고, 혁신은 오래도록 시들지 않는 의미를 가지고 있으며, 혁신을 배우고, 용감하게 혁신할 수 있다는 것을 의미한다. 그래야만 성공의 길은 더 빨리 갈 수 있고 경직되지 않을 수 있다. 우리는 초등학교 때부터 작문을 배우고 있었기 때문에, 막 중학교에 입학한 우리 학생들에게는 글쓰기가 낯설지 않았다.
하지만' 도대체 왜 작문을 해야 하는가?' 라는 질문을 생각해 본 적이 있습니까? 우리는 이 변화무쌍한 사회에 살고 있으며, 항상 다양한 형태의 사람과 일을 접촉하고 관찰하고 있으며, 다양한 느낌, 행복, 감정, 고민, 슬픔이 있을 것이다. 어떤 감정은 눈 깜짝할 사이에 잊어버릴 수도 있고, 어떤 감정은 마음속에 존재할 수도 있다.
이때 그것들을 적어서 한 줄의 글로 바꿀 수 있기 때문에 생명력 넘치는 작문이 생겨났다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 작문은 작가의 감정의 산물이기 때문에 작가의 개성으로 낙인이 찍히고 독특한 혁신이 있을 것이다.
좋은 문장 개성이 뚜렷하고 혁신적인 색채가 있어 특히 가치가 있다. 예를 들어 슈팅의' 내 아들의 가족' 은 세 식구의 화목하고 편안한 가정생활을 묘사한다. 작가는 어머니로서 아들의 말투로 자질구레한 일을 서술하고, 친절하고 생동감 있게 읽으며 사람을 매료시킨다. 이 혁신은 문장 성공의 장소입니다.
8. 어떻게 창의적인 작문을 써서 어떻게 수능 작문을 창의적으로 만들 수 있습니까? 북항부중어특급교사 조양: 당대의 대시인 유우석 () 은 "이전의 노래를 놓지 말고 내가 새로 번역한 버드나무 가지를 들어보세요." 라는 명언을 가지고 있다.
"버드나무 가지" 는 혁신 의식의 구현이다. 혁신 의식이 없는 작가는 반드시 성취가 없을 것이다. 혁신이 없는 문장 한 편은 반드시 생명이 없을 것이다.
혁신은 결코 신비롭지 않다. "새로운 개념", "새로운 각도", "새로운 장인 정신" 등 익숙한 표현은 모두 혁신의 요구 사항이다.
한 학교는 2003 년에 한 번' 개성' 이라는 제목의 작문훈련을 한 번 예로 들었는데, 많은 작문에는' 과감히 남다르다',' 독특하다',' 천인이 다르다면',' 매력은 특색에서 나온다',' 과감히 출중하다',' 발전' 과 같은 예상치 못한 아이디어가 있다 진사의 20 개' 의' 자, 발전에는 개성, 독특한 방식, 획일적, 우리가 어떤 개성을 추구해야 하는지, 대중의 총애를 받아야 하는지, 과감히 차이를 구하고, 개성차이를 존중하고, 6 은 빼지 말아야 할지, 개성이 건강하게 발전하게 할지, 개성선물 하나, 청춘의 개성을 널리 퍼뜨리고, 개성이 있다. 장희안의 인격, 개성과 활력을 가지고 현대인이 되고, 자신이 되고, 자신의 인격을 보완하고, 무엇이 우리를 자신으로 만들고, 스스로 인격을 발굴하고, 인격을 내세우고, 무지를 인격으로 탓하지 말고, 시대는 인격이 필요하고, 인격과 패션은 인격을 키우고, 과시해야 한다. 취지는 글을 쓰기 전의 구상과 사고이며, 문장 전체의 디자인이다.
이른바 새로운 구상이란 새로운 각도, 새로운 관점, 새로운 사상, 새로운 사고, 새로운 관점을 모두 가리킨다. 구상이 교묘하다는 것은 주로 창작 방법과 기교를 겨냥한 것이다.
이 방면에서 하나는' 교묘한 수법' 이다. 예를 들면' 소견대',' 은유적 상징',' 상상환각' 등이다. 하나는 "조각 클립", "스레드", "거꾸로 서술", "개폐" 등과 같은 "교묘한 구조" 입니다. 하나는' 대비와 대비',' 디테일이 돋보이다',' 선행을 촉진하고자 한다',' 측면대비',' 허실 결합' 등과 같은' 교묘한 방법' 이다. 하나는' 치체',' 발문',' 일기체 소설',' 시체 소설' 등과 같은' 교묘체' 이다. "구상이 교묘하다" 는 것을 이루기 위해서는 먼저 사상적으로 시대와 함께 전진하고, 혁신을 개방하고, 구상에서 시대적 특색과 새로운 아이디어를 반영해야 한다.
사고에서 입체적인 사고를 하고 종합적인 사고, 특히 발산적 사고의 자질을 높여야 한다. 감히 사람됨이 선선하니, 다른 마음을 가지고 판단하지 마라.
동시에 의식적으로 몇 가지 구상 기교를 배워서 의식적으로 글쓰기에 적용해야 한다. 언어적으로도 많은 혁신의 하이라이트를 보여준다고 할 수 있다.
이런 점에서, 우리는 정말 할 수 있다. "모든 사람은 혁신적인 사람이고, 영원히 혁신의 시간이다." 혁신은 우리 곁에 있지만 쉽게 주워서는 안 된다.
그는 우리에게 먼저 새로운 시대에 적응하고, 새로운 안목을 키우고, 새로운 것을 발견하고, 새로운 식견을 얻을 것을 요구했다. 언어 사용에는 많은 혁신적인 요소가 있습니다. 시, 대련, 산문을 결합한 문장을 문장 도입에 능한 것은 언어 운용 중 혁신의식의 표현이다.
예를 들어, 어떤 학우가 이어의' 어미인' 을 배웠는데, "너는 얼마나 고민할 수 있니? 동쪽으로 흐르는 강과 같다. 클릭합니다 나는' 일강춘수' 로' 근심' 을 묘사하고, 강한 상상력과 경전을 인용하는 매력이 있다는 것을 깨닫고, 고시 명구를 문장 속에 인용하여 문장 표현력을 높이려고 노력했다.
다음 발췌 참조: "죽은 자는 스프와 같고, 주야를 아끼지 않는다." 인생은 마치 굴러가는 장강과 같다. (서양속담, 인생속담) 곧은 강은 강이 그것의 평온함과 존엄성을 표현하게 할 뿐이다. 전환점의 거대한 돌덩이가 부딪친 후에야 줄기차게 물보라를 만들어 짜릿한 호정을 드러낼 수 있다.
사실, 인생에는 전환점이 필요하다. 혼자 서루에 가서 세상의 종말을 보는 외로움과' 이폐인' 의 고통을 겪은 후, 사람은' 갑자기 그 사람을 돌아보지만 어두컴컴한 불빛 아래' 의 전환점이 필요하다. 그러나, 비록 작은 전환점이라 해도, 너에게 쉽게 잡히지 않는다. 그는 먼저 너를 시험하고, 심지어 너를 괴롭히고, 네가 그의 소중함을 체득하게 할 것이다. 비로소 너를 찾아올 것이다. "여전히 그녀의 얼굴 절반을 그녀의 기타 뒤에 숨겨서 우리가 보지 못하게 한다."
그럼에도 불구하고 수많은 사람들이 인생의 그 전환점을 놓쳤다. 진금에 대한 안목이 있는 사람도 있다. 그들은 보잘것없어 보이는 작은 전환점을 잡았고, 지혜의 문은 이때부터 그들을 위해 열렸는데, 그들 외에 누가 그 작은 전환점에 관심을 가질 수 있을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
위의 발췌문은 언어도 창의력을 표현하는 무대라는 것을 보여준다. 수능 작문은 "문채" 를 요구한다.
"어휘가 생동감 있고, 문장이 유연하며, 수사 수법을 잘 이용하고, 문장이 의미가 있다", "신의 말" 을 하려면 두 가지 조건을 충족해야 한다. 하나는 이미지다. 둘째, 신선함.
소위 "코끼리" 는 언어에 화면감이 있다는 것이다. "글쓰기는 글로 그리는 것이다."
이른바' 신선함' 이란' 말이 꼭 필요하다' 는 말로 자신의 감정을 표현하고 가장 창의적인 언어로 표현하는 것이다. 살아있는 문장' 은 전체 문장과 산문, 긴 문장, 단문의 유연한 조화와 번갈아 사용하는 것을 의미하며, 언어를 다양하게 변화시켜 특별한 아름다움을 만들어 낸다.
언어는 창의성의 표상이고, 창의적인 생각이며, 창의적인 언어로도 표현해야 합니다. 창의적인 언어로 창의적인 생각을 전달합시다! 개념 설명' 문채' 란 무엇인가? 문학예술 방면의 천부적인 재능을 뜻하며, 수능 작문의 경우 학생들이 작문에서 드러낸 문학적 소양, 즉 문학성이다.
문학적 소양은 국어 전체 소질의 중요한 부분으로, 문학 필법과 문학 언어로 구성되어 있다. 오랫동안 학생들은 작문 연습에서 이런 이상한 동그라미에 빠졌다. 선생님은 항상 우리에게 어떻게 쓰는지 가르쳐 주셨고, 우리도 항상 글을 쓰지만, 성과는 항상 작아서, 심지어 걸음을 멈추기까지 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
이런 상황을 초래한 원인은 많지만, 중요한 이유 중 하나는 지식, 암기, 문체, 절차만 중시하고 작문의 질에 영향을 미치는 중요한 요소 중 하나인 작문문학의 품위 향상을 소홀히 한다는 것이다. 이 문제를 보는 것입니다.