아이가 있는 부모들은 매일 아이를 도와 책가방을 정리하는 것이 얼마나 복잡한지 알고 있다. 그들은 필요에 따라 각 과목 숙제를 잘 하고, 시간표에 따라 두 번째 문제에 필요한 교과서를 준비해야 한다. 시험지, 연습장, 교과서, 연습장 등이 다릅니다. 그리고 각 과는 또 한데 뒤섞여, 특히 시간이 촉박할 때, 더 쉽게 뒤죽박죽이 되고, 물건을 잊기 쉽다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언) 그래서 무석의 한 초등학생은 평소 책가방을 정리하여 분류할 수 있는 책가방이 있다면 더 좋을 것이라고 생각했다.

첫째, 무석이라는 초등학생이 디자인한 책가방은 매우 강력한 분류 기능을 갖추고 있어 이 책가방을 사용하면 많은 시간을 절약할 수 있다. 이 초등학생이 발명한 새 책가방에는 많은 분류층이 있다. 어떤 과목의 교과서, 연습장, 숙제장을 다 썼을 때, 분류층의 라벨에 따라 바로 칸막이에 넣을 수 있으며, 책가방 안의 책을 한 권 모아서 한 권씩 훑어보도록 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 독서명언) 이런 설계는 수월하고 안심이 된다.

둘째, 초등학생이 디자인한 책가방은 사용자이고, 마지막으로 사용한 느낌은 정말 주문형 디자인의 작품이다. 무석의 초등학생은 평소 책가방을 정리하는 번거로움을 깨달은 것이 분명하다. 이런 주문형 분류 기능이 강력한 책가방을 디자인해 번거로운 정리 작업을 많이 덜어주었다. 실용성은 허공에서 디자인한 책가방보다 훨씬 강하다. 모두 실제 경험과 수요에 기반을 두고 있으며, 나도 학우들의 감정을 물어본 적이 있다. 그래서 이 책가방과 다른 책가방의 가장 큰 차이점은 그것이 맞춤식이라는 것이다.

셋째, 지금은 디자인 전문가만 신청했고, 실제로 생산에 적용하는 데는 시간이 좀 더 걸린다. 지금은 특허만 신청했는데, 실제 생산까지는 아직 일정한 거리가 있다. 조속한 시일 내에 시장에서 이런 완제품을 보고 디자인의 편리함을 얻을 수 있기를 바랍니다.