즉, 독서 습관의 형성: 매일 일정한 독서 시간이 있어야 하지만, 독서를 좋아하지 않고, 좋아하지도 않고 읽지도 않고, 좋은 습관을 형성하기 쉽지 않다.
둘째: 총 읽기
보통 아이들은 일 년에 500- 1 만 자를 읽어야 이런 능력을 싹트게 할 수 있다! 6- 12 세는 문장 읽기 능력 (즉, 학습과 훈련의 기초능력) 의 장기 트렌드에서 가장 중요한 단계입니다. 이 6 년은 대량의 독서가 없다고 할 수 있으며, 문장 읽기 능력의 발전 추세를 더욱 높이는 것이 중요하다. 아이의 지능은 씨앗과 같다. 전제조건이 있는 경우에만 발아, 성장, 발전을 할 수 있다. 이 기준은 대량 읽기와 사고를 위한 손놀림법이다.
둘째, 어떻게 좋은 독서 습관 1 을 길러 어린 시절부터 아이의 독서 습관을 형성하는가. 아이와 함께 문장 한 편을 읽기에는 너무 이르다는 견해는 한 번도 없었다. 설령 그/그녀가 아직 그/그녀의 어머니의 뱃속에 있다 해도.
2. 자녀와 함께 공부하는 시간을 잠자기 전으로 제한할 필요는 없습니다. 아이에게 책 한 권을 읽어 주는 것도 좋은 생활의 아주 좋은 점진이다. 아이들에게 책을 읽어 주고 이야기를 들려주면 편안한 점심시간에 도움이 된다. 나이가 많은 아이들에게는 방과후에 그와 함께 책을 읽는 것도 스트레스를 푸는 한 가지 방법이다.
3. 아이들에게 좋은 본보기를 세우다. 많은 사람들이 당신이 문장 보는 것을 보게 하세요. 아이가 모방을 가장 잘하는데, 몇 번이고 비평을 하는 것이 자기가 본보기가 되는 것보다 낫다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)
4. 손에 항상 한두 권의 책을 들고 있다. 이렇게 하면 아이들이 핸드폰을 보게 하는 대신 이런 범오락시간에 아이들에게 이야기를 할 수 있다.
5. 독서를 아이들에 대한 처벌로 생각할 필요는 없다. 아이에게 독서가 일종의 자율이라는 것을 알리다. 그들은 항상 행복하지도 않고 항상 불편하지도 않다.
6. 저는 아이들을 집 주변의 공공도서관이나 서점에 데리고 가서 서해에서 자유롭게 선택할 수 있도록 합니다.
7. 너의 아이를 독서 클럽에 데리고 와라. 모든 독서회가 성인을 대상으로 하는 것은 아니지만, 일부 서점이나 출판사도 어린이날을 조직한다.
8. 장난감이나 전자 장비가 아닌 아이들에게 선물로 책 한 권을 보냅니다.
9. 아이에게 좋아하는 어린 시절 책을 읽어 준다. 그러면 같은 화제를 가질 수 있을 수록 보고 함께 토론할 수 있다.
10, 도서 클럽 팀에 참여하거나 만듭니다. 문장 읽기를 통해 아이들이 아이를 곁에 모이도록 돕고, 모두 함께 토론을 읽는다.
1 1. 문화교육아이들은 책을 존중하고, 함부로 버리지 않고, 찢지 않도록 교육해야 한다.
12, 아이에게 책을 읽어주는 경우 팔다리 동작이 있어야 합니다. 과장된 자세에 대해 걱정하지 마십시오. 소리내어 읽고, 역할을하고, 주인공의 말투를 모방하십시오.
13, 아이들에게 노래를 깨우칠 수 있는 책들을 골라라. 예를 들어, 책의 주제는 아이의 일상생활에 가깝거나, 아이가 좋아하는 주제를 선택하여 토론한다.
14, 모든 작은 이야기나 장을 다 말할 필요는 없다. 복선을 남기는 것은 영화드라마의 특허권이 아니라 아이들에게도 적용된다. 그들은 앞으로 무슨 일이 일어날지 알고 싶어한다.
15, 아이에게 문장 읽기의 전반적인 목표를 정하고, 목표를 달성하면 아이에게 상을 준다.
16. 아이들이 스스로 이야기를 쓰도록 독려하고, 그들과 내 주변 사람들이 이야기를 즐기도록 독려한다.
17, 책을 당신 집의 명절 전통으로 가져가세요. 예를 들어 어린이날을 예로 들어 그가 관심 있는 만화책 한 세트를 미리 준비한다. 8·1 건군절 상황에서 아이들에게 국방 방면의 책 한 권을 주다.
18, 기념적인 작은 메모나 사진을 책에 넣으세요. 예를 들어, 생일, 대학 졸업일, 혹은 아이의 작은 업적 등, 아이가 과거를 회상하고 싶을 때 이런 책에 도움을 청할 수 있다.
19, "가정 연구 프로젝트" 를 설립하다. 예를 들어, "과일과 채소 정원" 을 짓거나 긴 여정을 디자인하고 아이들을 데리고 공공 도서관으로 들어가는 방법 등이 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
20. 아이가 집에서 쉽게 책을 받을 수 있도록 보장한다. 책을 좀 낮은 위치에 놓고, 아이가 계속 읽을 수 있도록 구석구석을 좀 흩어라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
2 1 .. 아이에게 스토리텔링을 하거나 다른 사람에게 소리내어 읽을 수 있는 기회를 준다. 집에 아이가 두 명 있다면, 더 큰 아이가 더 작은 아이에게 이야기를 하도록 격려할 수 있다.
22. 아이의 문장 읽기를 전통적인 종이책에 제한할 필요는 없다. 전자책, 휴대전화소설, 인터넷 독서는 모두 가능합니다. 정보원이 아이들에게 적합한 한 가능합니다.
23. 아이가 좋아하는 인물에 관한 책을 고르세요. 아이가 미키미니를 사랑한다면 미키미니를 주인공으로 한 동화책을 찾으세요. 아이를 즐겁게 독서 상황에 들어가게 하는 것이 가장 중요하다.
24. 독서 외에 아이를 데리고 관련 영화를 보면 아이의 시각인지 능력이 한 단계 더 높아질 수 있다.
25. 집에서 독서일을 개설하여 독서가 가정의 집단활동이 되도록 촉진하다.