테일러는 미국 필라델피아의 부유한 변호사 가정에서 태어났다. 고등학교를 졸업한 후 그는 하버드대 법학과에 입학했지만 눈병으로 학교를 그만두어야 했다. 1875 년 작은 기계공장에 들어가 견습생으로 일하다가 1878 년 필라델피아 미드빌 제철소로 전근되어 1897 까지 일했다.
이 기간 동안, 작업 노력, 뛰어난 성과로 인해 그는 곧 작업장 매니저, 반장, 반장, 기술자, 지도주임, 총엔지니어로 발탁되어 아마추어 학습을 기초로 기계공학 학사 학위를 취득했다.
테일러의 경험은 그에게 근로자의 문제와 태도를 직접 이해하고 관리 수준을 높일 수 있는 큰 가능성을 보여 주었다.
확장 데이터:
테일러의 이론적 영향:
저작은' 성과급제' (1895),' 작업장 관리' (1903),' 과학관리원칙' (국회 증언 포함,/Kloc-0
그러나 테일러의 관행과 생각은 처음에는 받아들여지지 않고 노조를 포함한 사람들의 항의를 받았다.
테일러는 또한 베들레헴 경영진과 시민들의 반대에 부딪혔다. 미국 국회는 19 12 에서 테일러 시스템 및 기타 작업장 관리 시스템에 대한 청문회를 열었다.
그곳에서 테일러는 대부분의 적대적인 국회의원들이 자신의 관점을 수호하는 것에 직면해야 했다. 테일러는 하원 위원회의 멋진 증언으로 과학관리의 원리와 구체적인 방법과 기교를 대중에게 홍보해 과학관리 원리에 대한 그의 최고의 해석이 되어 큰 센세이션을 불러일으켰다.
테일러는 주요 저서' 과학관리원리' (19 1 1) 에서 과학관리이론을 제시했다. 20 세기 이래로 과학 관리는 미국과 유럽에서 매우 유행했다. 100 여 년 동안 과학 관리 사상은 여전히 큰 역할을 하고 있다.
바이두 백과-테일러