1. 베토벤
베토벤은 클래식 음악 학교에서 낭만주의 학교로의 가교였습니다. 그는 많은 불행과 고통을 겪었지만 불굴의 의지를 가지고 있었습니다. 긍정적이고 진취적인 정신, 자기부양을 통해 성장하고 번영할 수 있도록 돕습니다. 그는 어렸을 때부터 음악을 공부해야 했으며, 어린 시절 하이든과 알브레히트에게 작곡 이론을 배웠고, 이를 통해 작곡 능력의 탄탄한 기초를 다졌고 결국 위대한 대가가 되었습니다.
베토벤은 평생 고통과 운명에 맞서며 결코 고개를 숙이지 않았습니다. 그는 삶에 대해 깊이 느꼈고 삶의 의미를 이해했습니다. 따라서 그는 선배들이 상상하지 못했던 많은 깊은 감정을 그의 작품에 담았습니다. , 그리고 그들은 감정으로 가득 차 있습니다.
이 작품들은 인생의 모든 분야를 밝게 비추는 찬란한 빛과도 같으며, 고상한 열망과 끊임없는 열정을 보여주는데, 이는 베토벤의 두려움 없는 노력과 발전의 정신에서 매우 존경받을 만합니다. .
2. 헬렌 켈러
미국의 유명한 시각 장애인 작가이자 교육자인 헬렌 켈러는 어렸을 때 성홍열에 걸려 심각한 질병으로 인해 청각과 시력을 잃었습니다. . 청력 상실로 인해 발음을 교정할 수 없었고 말이 어눌해졌습니다. 장애인에게 세상은 어둡고 조용합니다. 강한 기억력 없이는 읽고, 쓰고, 말하는 법을 배우는 것이 불가능합니다.
그러나 헬렌 켈러는 운명에 굴복하지 않았습니다. 또렷하게 발음하기 위해 작은 밧줄을 쇠막대에 묶어 입에 물고, 반대쪽 끝을 손에 묶어 두 손과 입으로 단어를 쓰는 연습을 했다. 글씨가 삐뚤어지는 것을 방지하기 위해 직접 나무 틀을 만들고 도르래를 장착해 쓰기 연습도 했다.
물론 설리반 선생님도 헬렌에게 목에 손을 얹고 목소리의 진동을 느끼게 하여 말하기 연습을 하게 해준 것도 큰 공헌이었습니다. 그녀는 매일 10시간 이상 공부를 고집하며 오랜 기간의 고된 공부와 확고한 자신감을 바탕으로 많은 지식을 습득했으며 수많은 시와 유명한 작품의 흥미로운 발췌문을 능숙하게 낭송할 수 있습니다.
나중에는 9시간 만에 20만 단어짜리 책을 읽고 암기할 수 있게 되었고, 각 장과 절의 주요 내용을 알려주고, 그 안에 멋진 문장과 문장들을 적어 놓을 수 있게 됐다. 책의 단락, 장 및 기사에 대한 자신만의 고유한 통찰력을 2시간 이내에 작성할 수 있습니다. 헬렌의 기억력은 평범한 사람들의 수준을 훨씬 뛰어넘었습니다.
헬렌 켈러의 행적을 듣고 하버드 대학의 한 박사과정 학생이 크게 납득하지 못하고 그녀와 경쟁하기로 결정했다고 한다. 엄격한 시간 규정과 교수진의 감독하에 3차례에 걸쳐 경연을 진행했고, 박사과정생들은 이를 확신했다.
의사 모자를 벗어 헬렌의 머리에 정중하게 씌워줬다. 공부를 마친 후 헬렌은 읽고 쓰는 능력의 장벽, 언어 장벽, 글쓰기의 장벽을 뛰어넘고 영어, 프랑스어, 독일어, 라틴어, 그리스어의 5개 언어를 배웠고 14권의 책을 출판했으며 각계각층의 찬사를 받았습니다.
마크 트웨인은 "19세기에 두 명의 위대한 인물이 등장했는데, 한 사람은 나폴레옹이고 다른 한 사람은 헬렌 켈러였다"고 말했습니다. 1959년 유엔은 모든 사람을 불러 모으는 '헬렌 켈러' 캠페인을 시작했습니다. 그녀에게서 배우기 위해 전 세계를 돌아다닌다.
3. 호킹
연구 중에 호킹은 운동 신경 질환이라는 이상한 질병에 시달렸습니다. 이 질병은 호킹의 이미 융통성 없는 행동을 더욱 서투르게 만들었고 질병은 빠르게 악화되었습니다. 호킹은 너무 괴로워서 자신의 수명이 얼마 남지 않았다고 생각했습니다. 하지만 호킹은 평범한 일과 공부, 삶을 포기하지 않았고, 5년 뒤 결혼해 세 아이의 아버지가 됐다.
병든 호킹은 변함없이 더욱 부지런해졌다. 그는 한때 자신이 처형당하는 꿈을 꾸었고, 그 꿈에서 "사면을 받는다면 나는 여전히 가치 있는 일을 많이 할 수 있다"고 바랐다. 그는 '나는 다른 사람을 구하기 위해 내 목숨을 희생하고 싶다'고 믿었고, 사회의 은혜에 보답하기 위해 선행을 행했습니다. 부지런한 노력 덕분에 호킹은 블랙홀 연구로 물리학계에서 유명해졌습니다.
블랙홀은 부피는 작고 질량은 큰 천체, 즉 밀도가 매우 높은 천체이다. 이런 천체는 이론상으로 추측되는 천체이다. 200년 전, 프랑스의 한 과학자가 블랙홀 문제를 제기했습니다. 그는 특정 조건을 충족하는 별은 중력의 작용으로 스스로 방출되는 빛을 흡수하여 우리에게 "암흑 덩어리"로 보이게 될 것이라고 믿습니다.
그러나 이러한 SF적 예측은 사람들에게 진지하게 받아들여지지 않았습니다.
아인슈타인이 일반 상대성 이론을 확립했을 때, 독일의 한 과학자는 일반 상대성 이론의 도움을 받아 블랙홀의 존재를 다시 예측했습니다. 그는 별이 다 타버리면 중력의 영향으로 끝없이 붕괴되어 결국 블랙홀을 형성할 것이라고 믿었습니다.
4. 고리키(Gorky)
고리키는 1868년 3월 28일 볼가 강 유역의 니즈니 노브고로드(Nizhny Novgorod) 마을의 목수 가족에서 태어났습니다. 4살 때 아버지가 돌아가셨고, 외할아버지 집에서 어머니와 함께 어린 시절을 보냈다.
10살 때 고리키는 독립적으로 생계를 꾸리기 시작했다. 그는 견습공, 문지기, 관리인, 빵 굽는 사람 등으로 일하며 하층민의 고통을 직접 경험했다. 이 기간 동안 그는 열심히 공부했고 사회 변혁에 대한 진리를 탐구하기 시작했습니다.
1884년 인민당파에 가입해 인민주의자와 마르크스의 작품을 읽고 혁명 활동에 적극적으로 참여했다. 1905년 고리키는 러시아 사회민주노동당에 가입했다. 1913년 고리키는 이탈리아에서 돌아와 프라우다(Pravda)라는 문학 칼럼을 주재하면서 프롤레타리아 문화 조직 활동에 참여했습니다.
1917년 10월 혁명 이후 혁명에서 나타난 혼란과 파괴, 무정부주의적 경향, 각종 폭력사태와 함께 고리키와 레닌, 그리고 새 정권 사이에 갈등이 일어났다. 1921년 10월, 질병과 볼셰비키 정권과의 불화로 인해 고리키는 요양을 위해 해외로 나갔습니다.
1928년 소련으로 돌아온 고리키는 스탈린의 주선으로 두 차례에 걸쳐 러시아를 장거리 관광하고 귀국해 정착하기로 결정했다. 1934년 그는 작가협회 회장으로 선출되었다. 귀국 후 고리키는 소련 문화계의 기치로서 활동하였으며 소련의 문화 건설을 위해 많은 활동을 하였다.
5. 에디슨
1854년 이리 호수 남쪽 해안을 따라 철도가 개통되면서 밀라노 운하의 상선 사업이 더 이상 줄어들었습니다. 가족의 생활이 점점 더 어려워지기 때문에 에디슨 가족은 이사한 직후 밀라노를 떠나 미시간 주 포트 휴런 북부 교외에 있는 포트 그래티오트로 이사했습니다. 새 집에서 에디슨은 성홍열에 걸렸습니다.
1855년에 그는 학교를 시작했습니다. 그 학교에는 학급이 하나뿐이었고 교장과 교사는 모두 엥겔 씨였습니다. 에디슨은 호기심이 많은 성격이었기 때문에 수업 중에 종종 선생님에게 특이한 질문을 했습니다. 단 3개월 만에 선생님은 그를 '멍청이'라는 미명으로 학교에서 쫓아냈습니다.
어머니의 좋은 교육방식 덕분에 에디슨은 책도 많이 읽고 사진 같은 기억력도 갖고 있었다. 어머니의 지도 아래 에디슨은 영국 르네상스 극작가인 셰익스피어와 디킨스의 작품과 많은 중요한 역사서적을 읽었으며, 토마스 페인의 작품도 읽었으며 그 책에 담긴 통찰력에 매료되어 항상 자신에게 영향을 주었습니다. 삶.
1870년 에디슨은 범용 인쇄기의 특허권을 월스트리트의 한 회사에 팔면서 경영인에게 대가를 요구했다. 원래는 몇 천 달러를 요구하려 했으나 경영인은 이를 거절했다. 실제로 에디슨에게 4만 달러를 주었습니다. Edison은 40,000달러를 받은 후 뉴저지 주 Wacker의 Ward Street에 공장을 세워 다양한 전기 기계를 제조했습니다.