고교 과학연구비서직 총결산 1 신시기 고교모집 규모가 커지면서 교육모델과 교육체제의 유형이 날로 늘어나면서 교육관리에 새로운 기회와 도전을 가져왔다. 대학 교수 비서는 고등 교육 관리의 기본 직책이다. 그 업무의 성격과 특성으로 인해 교수 비서 업무의 중요성이 결정되었다. 업무량의 증가는 교학관리의 질적 비약이 필요하기 때문에 고교의 교학관리 수준을 어떻게 높일 것인가가 중요하다. 교학비서는 교학관리에서 교학의 질을 높이고, 교학이 질서 정연함을 보장하고, 학교 발전을 촉진하는 책임을 맡고 있다. 이 글은 어떻게 고교 교수 비서직을 잘 할 수 있는지를 간략하게 논술하였다.
우선, 우리는 헌신하고 열심히 일하는 정신을 가져야 한다.
교수 비서의 업무는 주로 서비스 업무로, 많은 것이 자질구레하다. 임무가 무거울 뿐만 아니라, 생각도 많고, 고교 각 부문도 관련되어 있다. 때때로 임무가 긴급하여 몇 가지 임무를 동시에 완성해야 한다. 나는 야근을 해야 하고, 휴일에도 자주 야근을 해야 완성할 수 있다. 따라서 교수 비서는 고귀한 헌신과 자기희생 정신이 필요하다. 봉사의식과 고된 헌신의 의지가 없는 것은 비서직을 절대 잘하지 못하는 것이다. 그러므로 자신의 삶의 가치를 정확하게 대하기 위해 우리 비서의 가치는 자신의 노력을 통해 무명 평범하고 평범한 직업에서 드러난다. 사랑하기만 하면 눈에 띄는 성적을 낼 수 있다. 교육의 질은 고교의 생존과 발전의 기초이며, 고교의 생명선이다. 교육과 교수의 질을 보장하고 향상시키는 것은 학교의 영원한 주제이다. 이것들은 모두 교학 관리자들의 교학관리에 대한 충성과 애착과 교수의 질에 대한 끊임없는 추구와 불가분의 관계에 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 관리를 강화하고, 인재 양성의 질을 확보하고, 관리를 위해서는 이익을 얻고, 관리를 위해서는 성적을 요구하고, 관리를 위해서는 품질을 요구해야 한다. 이를 위해, 교수 비서는 사명감과 책임감을 강화하고, 어깨 위의 중책을 깊이 명확히 하고, 교육 관리의 질에 대한 요구를 결코 늦추지 않고, 직무에 충실하고, 열심히 분투하는 정신을 가지고, 무명 영웅이 되고, 부지런하고 착실하게 일하며, 실천에서 문제를 분석하고, 문제를 해결하는 능력을 높이고, 서비스 품질을 지속적으로 높여야 한다.
둘째, 학습을 강화하고, 끊임없이 정치적 자질과 업무 자질을 높여야 한다.
고교 교수 비서는 일정한 이론적 기초가 필요하기 때문에 반드시 학습을 강화해야 한다. 첫째, 이론을 배워야 방향을 가질 수 있다. 당의 노선 방침 정책을 열심히 공부하고, 당의 17 대 정신을 배우고, 열심히 공부하고 실천에 적용하며, 정치 이론 수준을 높이고, 의식적으로 이론으로 머리를 무장시킨다. 둘째, 사업을 배우고 수준을 향상시킵니다. 각종 업무 지식을 배우고 각종 문제를 처리하는 능력을 높여야 수준을 높일 수 있다. 고교 교수 비서의 업무는 광범위하고 종합성이 강하여 그들이 전문가이자 통재여야 한다. 우리는 자신의 업무 자질을 높이는 긴박성을 충분히 인식하고, 현대사무기술을 운용하여 자신의 이론 수준과 업무 수준을 끊임없이 변화하는 새로운 형세에 적응하고 시대와 함께 발전하는 것을 배워야 한다. 이를 바탕으로 시야를 넓히고, 대중으로부터 배우고, 실천에서 이론, 업무, 글쓰기의 기초를 다지고, 자신의 자질을 제고하고, 시대의 도전을 맞이하기 위해 노력한다.
셋째, 좋은 체력과 심리적 소질을 가져야 한다.
2 1 세기의 경쟁은 결국 인재의 경쟁이다. 심리적 소질과 심리적 감당력의 좋고 나쁨은 모든 사람의 학습, 일, 생활에 큰 영향을 미칠 것이다. 따라서 고교 교수 비서로서, 비교적 전문적인 업무 능력뿐만 아니라 좋은 심리적 소질도 있어야 한다. 번거로운 일상 업무에서 명랑하고 활달한 성격을 끊임없이 길러 항상 편안하고 여유로운 마음을 유지해야 한다. 심리적 자질 외에도 중요하지만 쉽게 간과되는 신체적 자질이 있다. 사람들은 늘 몸이 혁명의 밑천이라고 말한다. 건강한 몸으로 우리는 하고 싶은 것은 무엇이든 할 수 있다. 이를 위해서는 우리가 꾸준히 단련하고 건강한 몸을 유지해야 조직이 우리에게 맡긴 임무를 더 잘 완수할 수 있다.
넷째, 고교교학비서의 일을 잘 통제하기 위해서는 몇 가지 능력을 갖추어야 한다.
(a) 강력한 조정 및 의사 소통 기술 보유
현대 교육 관리 활동은 효과적인 조화와 필요한 소통과 불가분의 관계에 있다. 일상적인 교육 관리에는 종종 불협화적인 요소가 존재한다. 교학비서는 조화를 바탕으로 정보를 소통하고, 갈등을 해소하고, 화합관계를 풀고, 인식과 행동을 통일하고, 양호한 교학질서를 유지하고, 더 나은 교학 효과를 얻어야 한다.
(b) 강력한 혁신 능력을 가지고 있다.
혁신은 한 민족, 한 학교의 영혼이다. 혁신은 학교가 번창하는 무궁무진한 원동력이다. 고교 교학비서로서 고등교육 발전의 새로운 형세를 바짝 따라가고, 사상을 해방시키고, 새로운 의식과 관념을 세우고, 학습과 연구를 통해 일상적인 업무에서 가치 있는 새로운 아이디어와 새로운 방법을 추출하여 끊임없이 혁신하고, 시대와 함께 전진하고, 일의 주동성, 적극성, 창조성을 발휘해야 하며, 지식경제 시대의 발전 요구에 적응하고, 교육을 촉진할 수 있는 강력한 혁신 능력을 갖추고 있어야 한다
(3) 컴퓨터 조작 능력과 외국어 교류 능력을 갖추고 있다.
컴퓨터 조작 능력과 외국어 교류 능력은 신시기 교학비서가 갖추어야 할 업무 기술이다. 현대 교육 관리는 고급 교육 관리 시스템 소프트웨어, 컴퓨터 문자표 처리, 데이터베이스, 온라인 사무실 등을 채택해야 한다. 교사와 학생들에게 빠르고 양질의 서비스를 제공하는 동시에 자신의 업무 강도를 줄이고 업무 효율성을 높이도록 설계되었습니다. 중외협력으로 학교를 운영하는 발전은 교학비서의 관리 기술에 대해 더 높은 요구를 하였다. 점점 더 많은 외국 프로젝트 책임자와 교사가 교육에 참여하여 소통을 조율해야 하는 교수 비서의 수를 늘렸다. 교학 임무의 안배와 교학 사무의 일상적인 관리에 있어서도 그들과 연락해서 관련 사항을 설명하고 관련 업무를 조율해야 한다. 일정한 외국어 소통 능력이 없으면 관리 업무를 전개하기 어렵다.
(d) 좋은 작문 능력과 표현 능력을 갖추고 있다.
교수 비서는 종종 실제 상황에 따라 교수 통지, 교수 업무 보고, 신청, 기록 등과 같은 교수 서류를 작성해야 한다. 그래서 그들은 일정한 작문 능력을 갖추어야 한다. 교과 과정 조정, 시험 관리, 교재 예약, 학적처리 등에서 일하고 있습니다. , 작업 대상과 반복적으로 상의하고, 지도자의 교수 결정을 이행하고, 교사와 학생의 교수에 대한 건의를 전달하고, 정보, 정보, 설명 이유, 협상 등의 문제에 대해 간결하고, 언어가 적절하며, 명확하게 표현하고, 좋은 언어 표현 능력을 갖추어야 한다.
결론적으로, 고교교학비서는 특수한 비서 그룹이며, 교학관리의 집행자이며, 그 일은 뚜렷한 특징을 가지고 있다. 좋은 종합적인 자질을 갖추려면 하루의 공이 아니라 끊임없는 학습과 실천을 통해 시간이 지남에 따라 점진적으로 향상되어야 한다. 모든 교수 비서는 강한 사업심과 책임감, 끈기와 끈기, 업무에서 끊임없이 모색하고, 일의 법칙과 방법을 찾고, 경험을 끊임없이 총결한다면 반드시 자신의 종합적인 자질을 향상시킬 수 있을 것이다.
고교 과학연구비서직은 2 시간이 쏜살같이 지나가고, 1 년의 일은 곧 역사가 되고, 20xx 년은 금방 지나고, 20xx 년도 곧 다가온다. 새해는 새로운 출발점, 새로운 기회, 새로운 도전을 의미한다. 20xx 년의 일을 더 잘 완성하기 위해, 우리는 장점을 살리고 단점을 피하며 다음과 같이 요약할 것이다.
첫째, 교육
이번 학기는 매일 교학관리를 담당하고, 주로 교학계획을 집행하고, 각종 시험 (매년 신입생 입학 전 전공 가시험 포함), 학생 성적, 수업 배치, 교재 구독 발급, 본과의 예산 결산, 서류 보관, 교재 수집, 사무용품 수집을 포함한다.
1, 교육 계획 구현
매 학기의 교육 계획은 모두 내가 미리 각 학과에 연락해서 제정한 것이고, 각 학과가 정해지면 나에게 제출할 것이다. 이 반 학기 동안, 나는 줄곧 다른 고교의 지속적인 교육 교육 계획을 연구하고 조사하고 있다. 그중에서 나는 우리 학부와 전승본의 교학계획을 다른 대학의 교학계획과 비교해서 어떤 학부 과정 성인 학생이 추가할 수 있는지 파악한 후 시정 방안을 제시했다. 그러나 전문성의 특수성 때문에, 칸막이가 산간처럼 떨어져 있어, 지금까지 정확한 시정 방안을 제시하지 않았다. 연구 단계에 머물다. 그런 다음 탈산 학기에 성인 교육 교육 계획을 중점적으로 연구하고 실행 가능한 실시 방안을 내놓는다.
2, 다양한 시험 준비
상반기에 두 차례의 시험을 조직했는데, 그 중 한 번은 09 급 성교생 재시험이었다. 두 번째는 조직 10, 1 1, 12 학년 성인 학생들이 중국 근현대사 시험을 치르는 것이다. 시험에 관해서는, 나는 각 시험의 시험 준비를 잘 하고, 각 부서에 어떤 시험지를 사용하는지에 대해 연락한 다음 두루마리를 인쇄하고, 시험지의 선명도를 검사하고, 오류가 있는지 확인하고, 봉지를 제본해야 한다. 시험을 감독하고, 선생님께 연락해서 평가를 하고, 마지막으로 성적을 입력하다. 이 단계들은 모두 내가 직접 완성한 것이다.
3. 성과
올해 졸업생의 성적과 학생의 학교 성적을 포함한다. 졸업생 점수를 정리하는 데는 역사의 유류 문제가 있다. 졸업생의 원시 성적과 시험지가 분실되어 후속 졸업생의 성적 요약표를 만드는 일에 큰 번거로움을 가져왔다. 그래서 나는 원래 업무량을 기초로 09 급 졸업생의 각 과목 시험지 파일을 철저히 새로 고쳐 점수를 입력했다. 매 학기마다 각 학과 학생들의 성적을 동시에 입력하고 성적 요약표를 만들어 기존 학기의 성적을 졸업 성적 요약표에 기록하다.
성적 문제: 모든 학생의 학기 성적을 정리하고 가르치는 데 반년이 넘게 걸렸는데, 가장 까다로운 문제는 각 부처가 성적이 필요하고, 제때에 발급할 수 없어 성적 입력을 늦추고 숙제 쌓기 문제를 만들었다는 것이다.
4. 관련 졸업생
졸업생 성적: 올해 저는 졸업생 성적 요약을 했습니다. 예술디자인학과 음악학과 첫 졸업생은 *** 14 입니다. 각 학년의 성적은 졸업생 성적 요약표에 기록되어 있다.
졸업생 작품집 (졸업생 성적표, 성인교육 졸업생 등기표, 개인자질평가 포함)
5. 과정 배치
이번 학기부터 각 학과의 교수 일정에 따라 각 학기의 과정을 배정한 후 각 학과에 제출하여 승인을 받고, 교학비서가 수업의 선생님과 장소를 표시한다. 존재
단점: 일정 수업에서 음악학과의 특수성 때문에 내가 마련한 수업은 예년 음악학과의 수업에 따라 개편된 것으로 전문성이 전혀 없다.
6, 교재, 교재 배포
우선 각 학과의 교학비서에게 연락해서 새 학기의 교재 시간표를 구독해야 한다. 각 학과에서 전자판 교육 계획표를 보내주면 판지로 인쇄하여 각 학과의 조교, 주임, 분관원장에게 심사 서명을 제출할 것이다. 마지막으로 도서관에 맡긴 말 선생님.
올해 교재의 배포는 나와 종 * * 선생님이 공동으로 완성한 것이다. 우리 두 사람은 도서관에 있는 교재를 모아 음악루 로비에 놓고 학생들에게 직접 나눠주고, 학생들에게' 교재 수집 확인서' 를 작성하라고 해 교재 발급을 순조롭게 마쳤다. 하지만 이런 방식의 문제는 진학한 학생이 날로 늘어나기 때문에 도서 발행이 혼란을 초래할 수밖에 없고, 책 분실이 매우 쉽다는 점이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 그래서 올해 책은 338 호실에서 수령하고 각 반 반장에게 수령하라고 통지한 후 반장이 학생에게 넘겨주고 교재 수령확인서에 서명하고 통일적으로 나 또는 종 선생님께 맡길 것을 건의합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
7, 지속적인 교육 교육 관리 규칙 및 규정을 만들고, 파일을 수집하고, 부서의 예산, 최종 회계 및 사무용품 수령.
"지속적인 교육 교육 관리 규정" 을 제정하는 것은 동북대 지속적인 교육학원의 경험을 참고하여 우리 학교 성인 교육의 특수성에 따라 제정된 일련의 지속적인 교육 교육 관리 규정이다.
아카이빙: 저는 주와 학원에서 발행한 각종 서류를 분류하여 정리하여 현재 18 항목으로 나누고 있습니다.
부서 예산 및 결산: 매 학기마다 개학하기 전에 부서 예산 및 연간 결산을 편성하여 지도자의 심사를 거쳐 재무부에 보고해야 합니다.
사무용품 수령: 제때에 사무용품을 검사하고, 사무용품 부족은 제때에 물류에서 수령하며, 정상적인 사무에 영향을 미치지 않는다.
교육의 난점은 모든 교수 임무를 완수하기 위해서는 각 부서의 협조가 필요하다는 것이다. 나는 제때에 학과와 소통했지만, 종종 학과에서 피드백하는 시간이 너무 길어서 교학 임무를 제때에 완성할 수 없었다. 한 무더기의 업무량을 형성하다. 결국 주동에서 수동적으로 바뀌었다.
둘째, 학생 모집 홍보
올해 모집은 대련공업대학의 자전과 우리 학교의 성인시험이라는 두 가지 범주로 나뉜다. 이 조수는 우리를 각 부서에서 조사와 홍보를 진행하도록 이끌었다. 초기의 홍보 업무는 학생 모집 업무의 중요한 부분이자, 병원 각 부서의 교사와 학생 간의 의사 소통을 위한 중요한 다리이자, 병원 전체가 우리의 지속적인 교육을 이해하는 가장 직접적인 방법이기도 하다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)
1, 각 부서에 깊이 들어가 해설하다
올해의 성인 교육과 자습모집은 미술과 시각 전달과를 담당하고 있습니다. 6 월 1 1 부터 미술학과 및 시각통신학과는 각 학과의 전공수업에 배정되어 성인 교육과 자습, 학부가 어떻게 제 2 학력을 취득하는지 직접 설명해 드립니다. 제가 채택한 홍보 방식은 학생들과 얼굴을 맞대고 교류하며 우리 학교 성인교육의 장점과 대련 공업대학 자고시의 장점을 소개하고 성인시험과 자고시의 차이를 설명하는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 학생들에게 학력의 중요성을 인식하게 하고, 학생들이 자신의 필요에 따라 선택할 수 있도록 하다. 동시에 우리 학교의 교직원을 소개하여 우리 학교 선생님이 각 학생에 대해 진지하고 책임지는 태도를 알려 주십시오. 어떻게 자신의 노력을 통해 학사 학위와 제 2 학위를 받을 수 있습니까? 또 상담원에게 연락해서 학생들의 사상작업을 하고, 그들이 우리의 선전에 협조할 수 있도록 하여, 우리의 후기 선전 작업에 어느 정도 역할을 하였다.
학생과 학부모의 전화 상담 및 방문을 수락하십시오.
고교 과학 연구 비서의 업무를 종합하여 서술하다. Xx 에서의 일과 학습을 돌이켜 보고 기계학원 지도자의 관심과 지원과 격려로 동료들의 도움으로 2008 년 업무 목표와 임무를 순조롭게 완수했습니다. 바쁜 가운데 충실함을 느끼고, 노력 속에 뒷맛을 남기고, 열심히 파종하여 수확을 거두면, 내가 분발하도록 격려하기에 충분하지 않다. 2008 년에는 대학원 비서와 과학 연구 비서로 일했다. 지난 해의 주요 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
1. 이데올로기 적 측면
나는 사상적으로 자신을 엄격히 요구한다. 나는 네 가지 기본 원칙을 고수하고 당의 방침과 정책을 옹호한다. 바쁜 일의 나머지, 나는 정치 공부에 적극적으로 참여하고, 책임감이 있고, 사업심이 있어, 이를 스승으로 삼는다. 국가 대사와 시사정치에 관심을 갖고, 직장에서 열심히 선생님을 위해 봉사하고, 동료를 단결하고, 성실하게 사람을 대한다.
2. 업무 측면
1) 과학 연구 비서직에서 교사의 과학 연구 자료를 진지하게 수집하여 아카이빙 작업을 잘 해야 한다. 담당 원장이 본 부서의 과학 기술 관리와 관련된 각 업무를 관리 및 배정하고, 적시에 대학 웹사이트에 관련 정보를 게시하는 데 도움을 줍니다. 학원과 과학기술부의 요구에 따라, 학원 교직원들을 조직하여 각급 과학 연구 프로젝트를 적극 신고하고, 관련자들이 프로젝트 과정 관리를 잘 할 수 있도록 돕고, 과학 연구 프로젝트가 제때에 높은 품질로 완성될 수 있도록 보장한다. 학원의 각종 항목의 감정 (검수, 결제), 성과 등록, 성과상 신고, 특허 신고, 프로젝트 및 성과에 대한 기술 비밀 유지 업무를 돕는다.
2) 대학원생의 비서 업무에서 대학원생의 서비스 업무를 잘 하고, 분관원장이 대학원생의 관리 업무를 잘 하도록 돕고, 대학 1 학년 과정을 잘 배정하고, 2 학년 과제와 2 학년 1 년 중간고사와 졸업 답변을 잘 열어 대학원생 양성이 순조롭게 진행되도록 한다. 대학원생의 일상적인 관리도 있습니다.
3) 교육에서는 주로 졸업생과 실험 업무를 포함한다. 주로 7 명의 졸업생이 졸업디자인과 졸업답변을 순조롭게 완성할 수 있도록 돕고 기계학원 유연성 생산라인 실험을 담당하고 있으며 10 반의 인지실험과 공업공학과의 일부 실험을 포함한다. 컴퓨터 보조 기계 설계 교육을 마쳤다.
3. 과학 연구
교사의 과학 연구 활동에 적극적으로 참여하여 자신의 과학 연구 수준을 높이려고 노력하다. 올해 3 편의 학술 논문을 발표했는데, 그 중 3 편은 EI 에 수록되었다.
4. 요약 및 전망
내년 업무에서 올해 업무의 부족과 결함을 총결하고, 내년 업무의 더 나은 발전을 위해 노력하며, 모든 일을 위해 최선을 다하고, 열정적으로 선생님들을 위해 봉사하고, 학교 지도자들과 선생님들의 신뢰와 기대를 저버리지 않고, 학원 발전에 자신의 힘을 기여하기를 바랍니다.