저는 중학생입니다. 6 월에 곧 중간시험에 참가합니다. 내가 너에게 나의 경험을 가르쳐 줄게. 나는 네가 인내심이 있기를 바란다. 네가 내 손을 가지고 노는 데 유용하길 바란다 (나는 수학 149). ). 다른 답안을 보지 마라, 모두 반복되고, 쓸모없고, 심지어 오도하는 것이다.

일상 학습에서 반드시 많이 연습해야 한다. 많은 문제가 비슷하기 때문이다. 한 가지 예를 들면, 일반삼할 수 있다. 만약 그렇지 않다면, 답안을 많이 보아라. 왜냐하면 이렇게 하면 너의 문제 해결 기교를 높이고, 너의 문제 해결 방법을 풍부하게 할 수 있기 때문에, 너는 어쩔 수 없이 할 수 없다. 일반적으로 종합문제는 다음과 같은 몇 가지 방법이 있다. ① P 가 언제 있는지, 직각 삼각형, 이등변 삼각형 마름모꼴이 무엇인지 구하려면. , 일부는 점 좌표를 설정하거나 가장자리와 가장자리 길이 사이의 관계 또는 평행사변형의 대각선 이등분선과 같은 관련 모양의 특성을 기준으로 해야 합니다. ); ② 삼각함수, 유사, 합동, 피타고라스 정리, 비예타 정리의 응용이 많은 종합문제에 반영되어 있다. 일반적으로 삼각 함수를 먼저 고려해야 한다. 컴퓨팅 능력 향상을 요구하다. ③ QP 점이 어디에 있는지, 무엇이 △ABC 둘레가 가장 작은지, 일반적으로 그것을 직선 (변환, 회전, 대칭, 합동으로 여러 가장자리를 직선으로 이동) 으로 바꾸거나, 함수를 사용하여 세 변의 길이를 나타내고, 공식이나 함수 특성으로 최대값이나 최소값을 구합니다. ④ 점이 어디에 있는지 알아내면 원의 면적이 가장 작지만 실제로는 가장 짧은 반경이다 (많은 문제형에는 함축 조건이 있음)

다음으로 시험에 임하는 방법을 말씀드리겠습니다. ① 종합 문제가 너무 어렵다. 선생님은 오랫동안 해야 한다. 그들은 포기하고 남은 시간 동안 검사하는 법을 배워야 한다. 그렇지 않으면 네가 잘못을 저질렀으니, 크게 떠들면 끝장이다. 앞에 문제가 없는지 확인하세요.

(2) "그런 점이 있습니까? 。 。 "또는" MB 와 MA 의 수량 관계 "등 할 수 없으면 비우지 마세요. 일반적으로 "존재" (거의 존재하지 않음) 또는 "동일" 을 쓰려면 1 의 결론을 쉽게 얻을 수 있습니다.

(3) 어떤 문제들은 어떻게 해야 할지 알 수 있지만, 그 중 하나를 증명하는 방법을 모르면' 쉽게 얻을 수 있다' 와' 검증 가능' (예: 검증 가능 △ABC 는 직각 삼각형) 을 쓰면, 결과는 최대 한 걸음만 공제할 뿐 전부는 아니다.

하하, 제가 아마 이렇게 시험을 봤을 거예요. 내가 너에게 말했을 때 사실 나 자신을 복습하고 있었다.

전재하지 마세요 ~ ~ ~ ~