에디슨의 명언에 대한 끝없는 작은 이야기.

첫 번째 부분: 에디슨의 단편 소설

전보, 전화, 전등, 이런 것들은 오늘날의 첨단 기술에서 이렇게 보편적이고 평범하여 아무도 놀라지 않을 것이다. 하지만 이 물건들이 당시 사람들에게 얼마나 중요한지, 얼마나 황홀한지 아십니까? 인류는 그들의 발명가인 에디슨을 기억했다.

발명의 왕' 으로 불리는 에디슨은 미국의 유명한 과학자이자 발명가이다. 그의 일생 동안 특허청에 등록된 발명에만 1328 항목이 있었다. 3 개월밖에 배우지 못한 사람이 어떻게 이렇게 많은 발명을 할 수 있단 말인가? 에디슨이 병아리를 부화시키는 이야기를 들어본다면, 그의 성공은 강한 호기심에서 비롯된 것임을 알 수 있을 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 에디슨, 성공명언)

1847 년에 에디슨은 미국 오하이오 주 밀라노의 한 상인 가정에서 태어났다. 에디슨은 어렸을 때 큰 호기심을 보였다. 그는 모르는 것을 볼 때마다 어른의 옷자락을 잡고 계속 질문을 하며 듣기 어려운 질문을 했다.

에디슨의 어린 시절 이야기-유우 코뮌의 문장 읽기

어느 날 그는 알을 품고 있는 암탉을 가리키며 엄마에게 물었다. "왜 암탉이 그녀의 엉덩이 밑에 앉아 있니?" " 엄마가 말했다: "오, 그건 병아리야! 클릭합니다 "이날 오후 에디슨이 갑자기 사라졌고, 가족들은 급히 사방을 찾아다녔고, 결국 닭장에서 그를 찾았다. 알고 보니 그는 닭장에 쪼그리고 앉아 엉덩이 밑에 많은 계란이 놓여 병아리를 부화시켰다! 부모는 보고 마음이 아파서 어쩔 수 없이 그를 끌어내어 세수하고 빨래를 해 주었다. 또 한번은 새들이 하늘에서 자유롭게 나는 것을 보고, 새들이 날 수 있기 때문에 사람은 왜 날 수 없을까 하고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언) 그래서 그는 작은 파트너가 하늘로 날아갈 수 있도록 작은 파트너에게 먹을 가루를 찾았다. 결국 어린 파트너가 거의 죽을 뻔했고 에디슨도 아버지에게 매섭게 맞았다.

결국 에디는 여덟 살이 되었고, 그의 부모는 그를 시골 초등학교로 보내어 그가 이때부터 안전하게 학교에 갈 수 있을 것이라고 생각했다. 누가 알겠는가, 그는 여전히 미주알고주알 캐묻는 것을 좋아해서, 늘 선생님께 어안이 벙벙하여 창피해 마지않는다. 한 번은 산수 수업을 듣고 선생님은 칠판에 "2+2=4" 라고 썼다. 에디슨은 즉시 일어서서 물었다. "선생님, 왜 2 더하기 2 는 4 입니까?" 이 문제는 선생님을 곤혹스럽게 했다. 그는 에디슨이 말썽꾸러기라 늘 선생님과 사이가 좋지 않다고 생각한다. 그래서 에디슨은 3 개월간의 수업을 듣고 선생님께 차를 몰고 집으로 돌아갔다.

에디슨의 어머니는 위대한 어머니이다. 그녀는 그녀의 유일한 아들이 쫓겨난 것을 탓하지 않았다. 대신, 그는 직접 이 아이를 교육하기로 결정했다. 에디슨이 궁금해서 물리학과 화학에 특히 관심이 있다는 것을 알게 되자, 그는 그에게 물리와 화학 실험에 관한 책을 사 주었다. 에디슨은 책 자체에 근거하여 이 실험을 시작했다. 에디슨의 과학 발명 방면의 계몽 교육이라고 할 수 있다.

자란 에디슨은 무선 송수신 기술을 배웠다. 그는 스트래트포드 철도 분국에서 야근 조작자의 직업을 찾았다. 규정에 따르면 야간 근무 운영자는 어떤 일이 발생하든 밤 9 시 이후 매시간 열차 서비스 주임에게 신호를 보내야 한다. 밤에 푹 쉬기 위해 낮에는 발명을 연구할 수 있도록 에디슨은 제때에 자동으로 신호를 보낼 수 있는 전신기를 설계했다. 이것은 전보의 원형이다.

얼마 지나지 않아 그는 전신기를 개선했다. 여러 차례의 실험을 거쳐, 신형 전신기의 시험 제작에 성공하였다. 에디슨은 그가 발명한 기계를 보고 흐뭇하게 웃었다.

에디슨의 모든 발명은 그의 호기심과 밀접한 관련이 있다고 말해야 한다. 전보를 발명한 후 그는 전화 실험을 시작했다. 그는 마이크의 진동막이 소리에 따라 진동할 수 있다는 것을 발견하여 자세히 관찰하고 노트북에 상세한 기록을 하였다. 그래서 "말하는 기계" 가 만들어졌습니다. 사람들은 이 소식을 듣고 모두 와서 그를 "가장 위대한 발명가" 라고 불렀다. 따라서 호기심은 한 사람이 성공하고 지혜를 보여주기 위한 전제 조건이다.

제 2 장: 에디슨의 단편 소설

에디슨은 어렸을 때 과학을 사랑했고, 매사에 미주알고주알 캐묻기를 좋아해서 시도해 보아야 했다. 한번은 암탉 한 마리가 알을 품고 있는 것을 보고 호기심에 엄마에게 물었다. "왜 암탉이 꼼짝도 하지 않고 계란 위에 누워 있니?" -응? 너 아프니? 그의 어머니는 그에게 알을 품고 있는 병아리라고 말했다. 며칠 후에 병아리 한 마리가 달걀 껍질에서 나올 것이다. ""

어머니의 말을 듣고 에디슨은 신기함을 느꼈다. 그는 암탉이 계란에 누워 병아리를 부화시킬 수 있다고 생각했다. 계란은 어떻게 병아리가 되었나요? 사람이 그 위에 누워 있을 수 있습니까? 그는 한번 해보기로 결정했다. 에디슨은 집에서 계란을 좀 가지고 이웃집에서 한적한 곳을 찾았다. 그는 먼저 보금자리를 짓고 부드러운 초가지붕으로 덮은 다음 계란을 잘 놓고 그 위에 쭈그리고 앉았다. 그는 계란이 어떻게 병아리를 부화시켰는지 직접 보고 싶었다.

날이 어두워지려 하는데 에디슨은 아직 집에 돌아가지 않았다. 식구들이 모두 조급해서 여기저기 그를 찾아다녔다. 주위를 둘러보니, 나는 이웃의 뒷마당에서 에디슨을 발견했다. 나는 그가 꼼짝도 하지 않고 잔디 보금자리에 앉아 있는 것을 보았는데, 몸과 머리 위에는 많은 풀잎이 있었다. 가족은 보고, 화가 나고 웃겨, 그에게 물었다.

여기서 뭐하는 거야?

"나는 알을 품으러 왔다! 병아리가 곧 부화할 것이다. "

\ "어떤 계란 부화? 빨리 나와! " 아버지가 소리쳤다.

"암탉이 알을 품는다. 나는 병아리를 부화시키는 방법을보고 싶다. 클릭합니다

\ "아니, 아니! 얼른 집에 가! " 아버지는 또 화를 내셨다.

어머니는 아이의 성격을 알고 웃으며 말했다. "사람의 체온은 닭이 높지 않다. 너는 이렇게 부화할 수 없다. " 에디슨은 병아리를 부화시키지 않았지만, 그는 이번 행사를 통해 지식을 키웠다.

또 한번은 에디슨이 새들이 하늘에서 자유롭게 날아가는 것을 보고, 새가 날 수 있다고 생각했는데, 사람은 왜 날 수 없을까? 사람에게 날개를 달아 줄 수 있습니까? 그는 갑자기 풍선이 날개도 없이 하늘을 날 수 있다는 생각이 들었다. 그러면 사람의 몸에 바람을 넣는 게 어때? 그래서 나는 가스를 생산할 수 있는 분말을 찾아, 한 동료에게 마시게 해서 그가 풍선처럼 날 수 있는지 알아보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가스명언) 그러나 잠시 후, 작은 파트너가 배가 아파서 큰 소리로 울다가 죽을 뻔했다. 이 일을 위해 아버지는 그를 호되게 때렸고, 그도 앞으로 어떤 실험을 해야 할지 잘 모르겠다. 하지만 에디슨은 여전히 승복하지 않고 말했다. "나는 실험을 하지 않는다. 사람이 날 수 있는지 어떻게 알 수 있을까?" "

제 3 장: 에디슨의 단편 소설

에디슨은 비천한 가정에서 태어나 가난하게 살았다. 그는 겨우 3 개월 동안 초등학교에 다녔다. 그의 선생님은 늘 그의 이상한 문제로 혀를 내두르고, 심지어 그의 어머니 앞에서도 그를 바보라고 불렀기 때문에, 아무런 앞날이 없을 것이다. 그의 어머니는 단숨에 그를 퇴학시켰고, 그의 어머니는 직접 그를 교육시켰다. 이때 에디슨의 재능이 충분히 드러났다. 어머니의 지도 아래 그는 많은 책을 읽고 집에 작은 실험실을 지었다. 실험실의 필요한 지출을 마련하기 위해서, 그는 어쩔 수 없이 나가서 신문동으로 나가 신문 한 부를 만들어야 했다. 마지막으로 모은 돈으로 기차의 짐칸에 작은 실험실을 짓고 화학실험 연구를 계속했다. 나중에 화학 물질에 불이 나서 하마터면 객차를 태울 뻔했다. 분노한 운반공은 에디슨의 모든 실험 설비를 차 밖으로 내던지고 그의 뺨을 몇 대 때렸다. 에디슨은 평생 청각을 잃었다고 한다.

1862 년 8 월, 에디슨은 두려움 없는 영웅적인 기개로 기차 선로에서 죽어가는 소년을 구출했다. 아이의 아버지는 이에 대해 감사했지만, 보상할 돈이 없어서 그에게 전보 기술을 가르치려 했다. 그 이후로 에디슨은 이 신비로운 전기 신세계와 인연을 맺고 과학 여행에 착수했다.

1863 년 에디슨은 철도 간선 스트라테포드 허브 역에서 통신 운영자로 일했다. 1868 년에 에디슨은 전보원으로 보스턴에 왔다. 같은 해 그는 최초의 발명 특허를 얻었다. 이것은 자동으로 표를 기록하는 장치이다. 에디슨은 이 장치가 국회의 업무 속도를 높일 수 있을 뿐만 아니라 매우 환영받을 것이라고 생각한다. 그러나, 한 국회의원은 그들이 의제를 가속화할 의도가 없다고 말했고, 때로는 투표가 느린 것은 정치적 필요에서 비롯된 것이라고 말했다. 그 이후로 에디슨은 더 이상 사람들이 원하지 않는 발명품을 만들지 않기로 결정했다.

6 월 초 1869, 그는 뉴욕에 취직하러 왔다. 그가 브로커 사무실에서 소환을 기다리고 있을 때 전보 한 대가 고장났다. 에디슨은 그곳에서 유일하게 전신기를 수리할 수 있는 사람이었기 때문에, 그는 그가 예상했던 것보다 더 좋은 직업을 얻었다. 5438 년 6 월+10 월, 그와 Pop 는 전기공학을 전문으로 하는 과학기구를 설립하였다. 여기서 그는' 에디슨 만능인쇄기' 를 발명했다. 그는 이 인쇄기를 월가의 한 대기업의 지배인에게 바쳤다. 그는 5,000 달러를 받고 싶었지만, 그는 말할 용기가 없었다. 그래서 그는 매니저에게 가격을 달라고 했고, 사장은 4 만 원을 주었다.

에디슨은 이 돈으로 뉴저지 주 뉴어크의 워드가에 공장을 짓고 각종 모터를 전문적으로 제조했다. 그는 밤새도록 일했다. 그는 많은 유능한 조수를 양성했고, 동시에 그는 공교롭게도 근면한 메리, 그의 미래의 첫 신부를 만났다. 뉴어크에서 그는 왁스 종이, 오일 인쇄 등을 발명했다. 에디슨은 1872 년부터 1875 년까지 2 극과 4 극 전보를 발명하고 다른 사람들이 세계 최초의 영어 타자기를 만들도록 도왔다.

1876 년 봄에 에디슨은 다시 뉴저지 주 멘로파크로 이사했다. 그는 여기에 최초의' 발명 공장' 을 건립하여 집단 연구의 시작을 표시했다. 1877 년에 에디슨은 벨이 발명한 전화를 개선하여 사용에 들어갔다. 그가 가장 좋아하는 발명품 중 하나는 축음기이다. 전화와 전보는 인간의 감각 기능을 확장하는 혁명이다. 축음기는 사람들의 생활을 바꾸는 세 가지 발명품 중 하나이다. 발명의 상상력으로 볼 때, 이것은 그의 매우 중대한 발명 성과이다. 이때 사람들은 그를' 먼로 공원의 마술사' 라고 불렀다.

에디슨이 축음기를 발명했을 때, 무수한 실패를 거쳐 마침내 전등 연구에서 돌파구를 만들었다. 1879, 10 년 10 월 22 일 에디슨은 광범위한 실용적 가치를 지닌 최초의 전등에 불을 붙였다. 필라멘트의 수명을 연장 하기 위해, 그는 6000 개 이상의 섬유 재료를 시도 하 고 새로운 발광을 발견-일본 대나무 실크, 1000 시간 이상 지속, 내구성 목표를 달성 했다. 어느 정도까지, 이 발명은 에디슨의 일생의 절정이다. 그런 다음, 그는 먼 곳의 등불이 중앙 발전소에서 전기를 분배할 수 있도록 전력 공급 시스템을 만들었는데, 이것은 중대한 기술적 성과이다.

순수 과학에서의 그의 첫 번째 발견은 1883 에 나타났다. 전등을 테스트할 때, 그는 그가 에디슨 효과라고 부르는 현상을 관찰했다. 불이 켜진 전구에서 전하가 열등사에서 공간을 통해 냉판에 도달하는 것이다. 에디슨은 1884 에서 이 발견을 위해 특허를 신청했지만 더 이상 연구하지 않았다. 다른 쪽 과학자들은 에디슨 효과를 이용하여 전자공업, 특히 무선전신과 텔레비전을 발전시켰다.

에디슨이 다시 그의 눈을 위해 뭔가를 하려고 하자 영화 카메라가 탄생했다. 그는 조지 히스먼이 새로 발명한 셀룰로이드 필름을 사용하여 일련의 사진을 찍었고, 빠르고 연속적으로 막에 투사하여 운동의 착각을 일으켰다. 그는 1889 와 189 1 에서 특허를 출원하여 실험실에서 처음으로 영화를 상영했다. 1903 년, 그의 회사는 첫 번째 장편 영화' 기차 강도 사건' 을 제작했다. 에디슨은 영화공업의 건립과 표준화를 위해 많은 일을 했다.

에디슨은 1887 년에 실험실을 서오렌지로 옮긴 후 많은 상업회사를 설립하여 제품을 제조하고 그의 각종 발명품을 보급하였다. 이 회사들은 나중에 에디슨 제너럴 일렉트릭 회사로 합병되어 나중에 제너럴 일렉트릭 회사로 불렸다. 이후 그의 관심은 형광, 광석 으깬 기계, 철의 자기분리, 축전지, 철도 신호 장치로 바뀌었다. 제 1 차 세계대전 중에 그는 어뢰 장치, 화염기, 수중 잠망경을 개발했다.

에디슨은 평생 보기 드문 열정과 놀라운 정력으로 2000 여 건의 발명품을 완성했는데, 그 중 1328 건이 특허 등록을 신청했다. 사람들은 그를 칭찬했다: "그는 역사를 발명하지는 않았지만 역사에 금상첨화를 더했다." 193101018 오전 3 시 24 분 에디슨은 84 세의 나이로 안도한 미소로 눈을 감았다. 그가 임종할 때, 그는 솔직하게 말했다. "나는 인류의 행복을 위해 최선을 다했다. 후회할 것이 없다. ""

장례식 당일 전미 소등 1 분 동안 애도를 표했다. 에디슨에 대한 무한한 그리움을 표현하는 가장 엄숙한 방식이자 위대한 발명가에게 바치는 소리 없는 찬가이다.

제 4 장: 에디슨의 단편 소설

에디슨 (1847- 193 1) 은 세계적으로 유명한 미국 전기공과 발명가이다. 축음기, 전등, 전화, 전보, 영화에 대한 발명과 공헌 외에도 광업, 건축, 화학공업 분야에서도 많은 유명한 창조와 견해를 가지고 있다. 에디슨은 일생 동안 약 2000 건의 발명을 하여 인류 문명의 진보에 큰 공헌을 하였다. 에디슨 1847 은 미국 중서부의 오하이오 주 밀라노에서 태어났다. 우리 아버지는 네덜란드인의 후예이고, 우리 어머니는 초등학교 교사이자 스코틀랜드인의 후예이다.

에디슨은 어려서부터' 왜' 를 묻는 것을 좋아했고, 미주알고주알 캐묻는 것을 좋아했다. 한번은 선생님이 한 자리 덧셈을 하셨는데, 학생들은 매우 진지하게 들었다. 에디슨은 갑자기 손을 들어 선생님께 물었다. "왜 2 더하기 2 는 4 인가?" " 선생님은 말문이 막혀서 잠시 그의 질문에 대답하기 어려웠다. 아버지는 늘 그에게 질문을 받아서 아들의 머리를 두드리며 말했다. "가, 엄마한테 물어봐!" " "엄마만 그의 이상한 질문에 대답할 수 있다.

어느 날, 그의 어머니가 주방에서 바빴을 때 에디슨은 마치 놀라운 발견을 한 것처럼 달려왔다. 그는 눈을 뜨고 물었다. "엄마, 우리 집 암탉은 정말 이상해요. 그것은 계란을 엉덩이 밑에 놓았다. 왜요? " 어머니는 허허 웃으셨다. 그녀는 하던 일을 내려놓고 에디슨에게 엄숙하게 말했다. "암탉이 아기를 부화하고 있어! 그녀가 그 알들을 가열하면 병아리가 알에서 기어 나올 것이다. 우리의 모피 병아리 좀 봐. 모두 암탉의 어머니가 따뜻하다. " 어린 에디슨이 듣고 신기하게 느껴졌다. 그는 잠시 생각하고 고개를 들어 물었다. "당신은 당신의 엉덩이 밑에 계란을 넣어 닭을 따뜻하게 해 줄 수 있습니까?" " "그래, 바로 그거야!" 어머니는 미소를 지으며 고개를 끄덕이셨다. 밥이 완성되자 어머니는 갑자기 어린 에디슨이 없어진 것을 발견하여 도처에서 찾을 수 없었다. 우리 엄마는 조급해서 아들의 이름을 불렀다. 이때 나는 그의 약속이 창고에서 전해 오는 것을 들었다. 엄마는 이상하다고 느꼈다. 과거에 에디슨은 거기에 계란을 많이 넣은' 보금자리' 를 만들었는데, 그는 엄숙하게 그 위에 쪼그리고 앉아 있었다. 어머니는 더 놀라서 "뭐하는 거야? 클릭합니다 에디슨은 말했다: "엄마, 당신은 몰라요? 나는 병아리를 부화하고 있다! "

학교에서는 질문을 좋아하는 에디슨이 선생님을 화나게 하는 경우가 많기 때문에, 선생님은 때때로 그를 욕하거나 때리기도 한다. 에디슨은 기분이 좋지 않아, 그의 성적은 줄곧 향상되지 않았다. 선생님은 에디슨의 어머니에게 전화를 걸어 아들을 직접 꾸짖었다. "그는 머리가 정말 멍청하고 성적이 이렇게 나빠서 항상 상관없는 질문을 하는 것을 좋아한다. 우리는 정말 너 같은 아들을 가르칠 수 없다. " 에디슨의 어머니는 선생님이 아들을 이해하지 못한다고 생각하는데, 대부분의 문제는 아이가 생각, 호기심, 공부를 하기 때문이다. 그녀는 아들의 지능이 문제없다고 믿고 남의 집 아이보다 훨씬 똑똑하다. 그래서 그녀는 단호하게 선생님께 이렇게 말했습니다. "이왕이면 아들을 집으로 데리고 가서 스스로 가르치겠습니다. (www.52article.com) "선생님은 깜짝 놀랐어요. 그는 정말 이' 이상한' 아이와 그의' 이상한' 어머니를 이해할 수 없었다.

제 5 장: 에디슨의 단편 소설

에디슨은 그가 무엇에 관심이 있는지 아는 것을 좋아한다. 하지만 학교에 가는 것은 또 다른 일이다. 에디슨은 여덟 살 때 학교에 갔는데, 그의 집에서 다른 큰 호수인 휴런항으로 이사한 지 얼마 되지 않았다. 하루 종일 교실에 갇혀서 그는 매우 지루하다고 느꼈다.

당시 대부분의 선생님들과 마찬가지로, 이 학교의 선생님도 몽둥이 교육을 신봉했다. 에디슨은 등나무를 매우 무서워했는데, 그럼에도 불구하고 그는 선생님이 가르쳐 주신 많은 지식을 배울 수 없었다. 그의 호기심 많은 습관은 선생님을 더욱 화나게 했다.

에디슨은 3 개월 연속 반에서 가장 형편없는 학생이 되었다. 나중에 그는 선생님이 그에게 문제가 있다고 말하는 것을 듣고, 그가 "어리둥절하다" 고 말했다. 에디슨은 이것이 무엇을 의미하는지 알고 있다: 변질된 계란은 나쁜 계란이다. 화가 나자 그는 교실을 뛰쳐나와 다시는 돌아가고 싶지 않았다.

집에서 그의 어머니 낸시가 그의 옆에 서 있었다. 한동안 에디슨은 간간이 다른 학교에 갔다. 하지만 대부분의 경우, 그의 어머니는 스스로 그를 가르쳤다. 아니면, 그녀는 그에게 독학을 시켰다. 그녀의 격려로 그는 셰익스피어, 역사, 성경이라는 책을 목마르게 읽었다. 그가 9 살 때, 어느 날, 그녀는 그에게 과학에 관한 책 한 권을 주었는데, 그것은 그가 이런 책을 처음 본 것이다. 이 책은 자연철학 학원이라고 불리며 독자들이 집에서 간단한 실험을 할 수 있게 해 준다. 그 이후로 알의 생활이 달라졌다.

그는 이 책을 읽고 안에 있는 모든 실험을 한 후 자신의 실험을 시작했다. 그는 화학 물질을 사서 전선 같은 폐기물을 찾아다니며 자기 침실에 실험실을 세웠다. 그의 실험 중 하나는 두 마리의 큰 고양이의 꼬리를 전선에 올려놓고, 그들의 털이 서로 마찰하게 하여 정전기를 일으키려고 하는 것이다. 유일한 결과는 그가 고양이 두 마리에게 피투성이라는 것이다!

그의 초기 또 다른 실험은 한 친구에게 다량의 발포가루를 복용하게 하는 것이었는데, 이 가루가 인체에서 나오는 기체가 기체로 가득 찬 풍선처럼 그를 하늘로 보낼 수 있기를 바랐다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언)

한번은 밥 먹을 시간이 되어도 에디슨은 돌아오지 않았다. 우리 부모님은 매우 조급해서 사방을 두리번거렸다. 저녁이 되어서야 나는 정원 옆의 초막에서 그를 찾았다. 그가 꼼짝도 하지 않고 많은 계란이 쌓인 풀더미 속에 누워 있는 것을 보고, 그의 아버지는 매우 이상하게 물었다. "뭐하는 거야?" " 어린 에디슨은 당황하지 않고 대답했다. "나는 병아리를 부화하고 있어!" "원래 그는 암탉이 병아리를 부화시킬 수 있는 것을 보고 놀라서 항상 스스로 해보고 싶었다. 당시 그의 아버지는 화가 나고 웃으며 그를 끌어당겨 다른 사람에게 부화할 수 없다고 말했다. 집으로 돌아오는 길에 그는 의아하게 물었다. "왜 암탉이 병아리를 부화시킬 수 있는데, 나는 할 수 없을까? ""

에디슨은 많은 일에 관심이 있었기 때문에 자주 위험에 처했다. 한번은 그가 밀을 보관하는 집에 갔다가 실수로 밀창을 들이받았다. 밀이 머리를 묻고 꼼짝할 수 없다. 그는 하마터면 목숨을 잃을 뻔했지만, 다행히 제때에 발견되어 에디슨의 발을 잡고 그를 끌어냈다. 또 한번은 그가 물에 빠져 물에 빠진 닭처럼 끌려왔다. 그 자신도 무섭다. 네 살 때, 그는 울타리에 있는 들벌통에 무엇이 있는지 보려고 나뭇가지로 찔렀고, 얼굴이 붉어서 눈을 뜰 수가 없었다.

에디슨은 종종 샘 윈체스터의 방앗간을 참관한다. 어느 날 그는 윈체스터의 방앗간에 가서 윈체스터가 풍선으로 비행장치 실험을 하는 것을 보고 에디슨을 매료시켰다. 그는 한 사람의 뱃속에 가스가 가득 차면 반드시 승천할 것이라고 생각했다. 얼마나 아름다운가! 며칠 후, 그는 몇 가지 화학 물질을 한데 모아 아버지의 조수 중 한 명인 마이클 오츠에게 그들을 먹고 날아갔다고 말했다. 오츠는 에디슨이 준비한 화학약품을 먹고 쓰러질 뻔했다. 에디슨은 오츠가 날지 못하는 것이 오츠의 실패이지 그의 실패가 아니라고 생각하는 것 같다.

이 사건으로 에디슨의 부모는 두통을 느꼈을 뿐만 아니라 인근 아이들의 부모들에게도 충격을 주었고, 그들은 잇달아 아이들에게 "에디슨과 함께 놀지 마라!" 라고 경고했다. " ""

부모님의 경고를 듣고 아이들은 에디슨과 더 이상 함께 있을 엄두가 나지 않았다. 에디슨이 그들을 초대했음에도 불구하고, 그들은 단지 공포에 질려 그를 바라보았을 뿐, 전혀 그에게 다가갈 엄두가 나지 않았다. 때로는 대담한 아이들 몇 명이 에디슨, 에디슨, 이상한 아이들, 에디슨, 에디슨, 에디슨, 에디슨, 에디슨, 에디슨, 에디슨, 에디슨, 에디슨, 에디슨, 에디슨 에디슨, 에디슨, 그는 바보입니다. 우리는 더 이상 에디슨과 놀지 않을 것이다.

에디슨은 이런 일을 해서 그의 아버지에게 채찍질을 당했다. 그의 아버지는 에디슨을 채찍질해야만 다시 곤경에서 벗어날 수 있다고 생각했다. 그의 어머니도 만일 아이가 잘못을 저질렀을 때 네가 그를 채찍질하지 않으면 그는 좋은 사람이 아니라고 생각한다. 그녀는 이런 일이 에디슨에게 다시 일어나기를 원하지 않는다. 에디슨이 채찍질을 당했음에도 불구하고, 이것은 그가 모든 것에 흥미를 느끼는 것을 막을 수 없다.

그는 여섯 살 때 밭에서 일했다. 관찰하는 것을 좋아하고, 사고하는 것을 좋아하고, 뿌리를 찾는 것을 좋아하는 것이 그가 소설 세계를 이해하는 열쇠이다. 마을 가운데 길목에는 느릅나무와 단풍나무가 있는데, 그는 그 나무들이 어떻게 생겼는지 보러 갔다. 길가의 가게에는 많은 아름다운 간판이 있는데, 그도 그것들을 자세히 베껴 쓰거나 심지어 그려 내려고 한다.