전염병 중 재수업 프로그램 1
이번 학기 신종 코로나 바이러스 전염병의 영향으로 우리 학교 학생들은 아직 귀교하지 않았다. 교육부, 성 교육청의 관련 요구 사항 및 학교의 통일된 배치에 따라 우리 학교는 이미 2 월 17 일 20__, 온라인 교실 수업을 시작했다. "산둥 대학 (위해) 본과 시험 관리 시행 세칙" 의 관련 규정과 결합해, 이번 학기 학생의 학습 질을 합리적이고 효과적으로 평가할 수 있도록 각 교육 단위는 다음과 같은 원칙에 따라 본 단위의 학업 테스트 계획을 세워야 한다.
첫째, 평가 비율을 최적화합니다.
이번 학기 온라인 교육 과정은 일반 성적이 총성적의 비중을 적절히 높이고 인터넷 교실 수업의 특수성을 합리적으로 고려해 합리적인 과정 심사 방식을 마련할 수 있다. 온라인 교실에서 학생들의 성과에 대해 교사는 적절한 평가 방법을 설계하여 교실 성과, 일상 과제 등 절차적 평가 내용을 과정 평가에 포함시켜야 한다. 전면 복습 후, 종이펜 시험 과정도 시험지에 인터넷 수업의 수업 내용을 반영해 학생들이 온라인 학습에 참여하는 적극성을 높여야 한다.
둘째, 심사 방식을 풍부하게 한다.
각 교육 단원은 교과 과정의 특징에 따라 구술시험 필기시험 등 심사 방식을 선택할 수 있다. 종합성, 응용성, 실천성이 강한 수업과 졸업 논문 (디자인) 의 경우 온라인 시뮬레이션 실험, 온라인 답변, 문헌 총괄 또는 논문 작성, 과정 디자인, 작품 디자인 제작 등을 이용할 수 있다. 상술한 심사 형식 외에 고교는 학과 및 교과 과정의 특징에 따라 과학이 다른 심사 방식을 채택하여 전자화, 네트워크화 심사 형식을 합리적으로 채택하도록 독려한다.
셋째, 엄격한 심사 요구 사항.
온라인 교실 수업 과정에서 고교는 학생들에게 제때에 인터넷 학습을 촉구해야 하고, 교사는 학생의 출석 상황을 진지하게 평가하고, 과정 평가를 실시하여' 평균' 과' 보편적' 평가 결과를 방지해야 한다. 교사는 온라인 교실에서 학생들의 성과 기록을 잘 해두고 평소 성과 기록의 일부로 시험지 제본에 넣어 잘 보관해야 한다.
학교 달력과 교육 진도에 따라 과정 심사 시간을 합리적으로 배정하고, 학생 심사와 관련된 안배를 미리 알려야 한다.
각 교육 기관은 3 월 30 일까지 학업 시험 계획 (전자판) 을 교무처 시험 관리과에 제출해야 한다.
전염병 중 귀교 작업 프로그램 ii
첫째, 작업 목표:
학교 환경 위생과 개인 위생을 잘 하고, 학생 건강 수준을 높이고, 학생들이 좋은 위생 습관을 발전시키도록 촉진하고, 전염병 예방과 예방 접종에 대한 홍보교육을 적극적으로 전개하고, 학교 위생을 잘 한다.
둘째, 업무 조치:
1, 위생 업무에 대한 인식을 높이기 위해 열심히 공부한다.
애국위생업무 강화에 관한 지시정신을 성실히 관철하고, 교사와 학교 인원을 조직하여' 학교 위생 업무조례',' 전염병 예방법',' 식품위생법' 을 열심히 공부하고, 학교 환경위생과 개인위생 사업의 중요성과 필요성을 충분히 인식하고, 학교가 사회정신문명 건설의 중요한 진지임을 분명히 한다. 환경위생과 개인위생을 잘해야 좋은 교육환경을 만들 수 있고, 그래야 학생들이 건강하게 성장할 수 있다.
2, 조직 관리를 강화하여 직원 관리의 역할을 충분히 발휘하다.
위생 업무의 조직 관리를 강화하고 교장이 직접 파악하고, 각 라인 책임자가 각각 잡고, 전체 교사가 일제히 잡는 관리 모델을 실시하여 환경위생, 건강교육, 식품위생 업무를 블록별로 책임지고, 정기적인 검진을 실시하여, 학교 위생 업무의 규정 준수를 보장하다.
3. 환경위생을 강화하여 좋은 교육환경을 조성합니다.
호소에 응하여 녹화 활동을 적극적으로 전개하여 학교 환경을 정화하고 미화하다. 전민 애국위생 활동을 적극 전개하여 학교의 전반적인 위생 수준을 촉진하다. 깔끔하고 문명적이고 아름다운 학습 환경을 조성하기 위해 노력하여 사제의 정서를 키우다. 학교는 매주 건강 검진과 평가를 한다.
4. 건강 교육을 강화하고 건강 교육의 질을 향상시킵니다.
(1) 정기적으로 칠판 신문을 출판하고 주방 쇼윈도를 홍보하고 건강 지식을 홍보하며 학생들의 좋은 위생 습관을 배양한다.
(2) 각 반은 한 달에 한 번 반회 시간을 이용하여 건강 홍보를 하고 계절성 및 유행성 질병 예방 지식을 전수한다.
5, 예방 및 치료 작업을 강화하고 학생들의 체격을 향상시킵니다.
(1) 눈 위생에 주의하고 시력 검사와 근거리 예방을 잘 하고 근시율을 엄격히 통제한다.
(2)' 전염병 예방법' 을 관철하고, 질병 예방과 통제 작업을 더 잘 하고, 예방조치를 진지하게 시행한다. 관련 부서와 협력하여 백신 접종을 잘 하고, 아침 검사를 강화하고, 즉시 전염병을 엄격히 격리하고, 그에 상응하는 소독 조치를 취하여 질병의 확산을 피하다.
(3) 근시, 충치, 영양실조, 빈혈, 트라코마, 진딧물 등 흔한 병의 예방 작업을 계속한다.
(4) 정기적으로 학생건강검진을 실시하고 학생질병과 신체검사에 대한 통계분석을 잘 한다. 병이 있는 학생의 경우, 즉시 학부모에게 학생을 데리고 병원에 가서 진단하고, 데이터를 학교로 돌려보내라고 통지한다. 학교에서는 결과를 체육 선생님에게 알리고 학생의 운동 부하에 주의하여 의외의 발생을 막을 것이다.
6, 학교 예방 접종 관리를 강화하십시오.
학교 검사 예방접종증 실시 방안과 제도를 제정하고 다양한 형식을 통해 학생과 학부모에게 예방접종의 의미와 관련 지식을 홍보해 학부모들이 학교검사 예방접종증을 적극 협조할 수 있도록 하고, 전담자가 등록을 책임질 수 있도록 한다.
7. 학생질병검사와 관련 전염병등록보고를 계속 강화한다.
학생이 병으로 결석한 통계 작업을 강화하여 학생의 흔한 질병, 전염병, 질병의 조기 발견, 조기 치료, 학생 출석률 향상을 용이하게 한다. 개인 대우의 수집과 총결산을 잘하다.
셋째, 구체적인 분배 조치
9 월-10 신입생 예방보건홍보 업무를 잘 합니다.
6 월 건강교육강좌 10- 1 1 을 개최합니다.
11-65438+2 월 학생 건강 전자 파일 완성.
12-1학생 휴가 등록 요약 완료, 부재율 계산.
전염병 기간 동안 귀교 작업 프로그램 3
첫째, 예방이 관건이다.
일반적으로 어린이 전염병의 잠복기 범위는 기본적으로 3-8 일 이내이다. 어린이가 무증상 또는 무증상 잠복기 상태에 있을 때 특히 전염병을 다른 어린이에게 전염시키기 쉽다. 유치원이라는 고도로 밀집된 곳에서 한 아이가 이미 발생한 것을 발견하면 다시 통제하기에는 너무 늦었다. 따라서 전염병의 예방 및 치료에있어 조기 발견과 개입이 매우 중요합니다. 이 점을 충분히 이해한 후, 우리는 다음 사항에 주의해야 한다.
1, 전염병 보고서
사제가 전염병이나 유행성 전염병을 앓고 있는 것을 발견하면 즉시 현지 질병예방통제센터 (위생방역소) 에 보고해야 한다. 전염병의 조기 발견 및시기 적절한 보고를 위해:
(1) 비상시 조검제도를 효과적으로 시행한다.
(2) 담임 선생님은 하루에 한 번 순시하신다.
(3) 학교 전염병 보고 책임자;
(4) 특별 전염병 등록부를 설립한다.
2. 전염병 통제
일단 전염병이 발견되면, 질병 예방통제 기구 조사에 적극 협조하여 처리한다.
(1) 개별 사례와 발발이 있는 전염병에 대한 조사와 샘플링을 돕는다. 환자의 유행병학 역사, 증상, 징후, 실험실 검사 결과에 따라 같은 특징을 찾아내다. 환자의 분포 특성을 분석하여 질병의 유행을 일으킬 수 있는 요인을 찾아내다. 환자의 구토물, 배설물, 혈액, 물, 음식 등의 샘플을 채집하다.
(2) 소독 격리 작업을 잘 하다. 의료 보건 부서와 협력하여 전염병 환자를 격리하고 환자의 구토물, 배설물, 오염 환경을 엄격하게 소독한다. 전염병 접촉자에 대한 의학적 관찰을 하다.
(3) 전염병을 통제할 필요성에 따라 밀접접촉자 예방약이나 긴급접종 백신을 준다.
(4) 중대한 전염병이 발생할 경우 정부가 법에 따라 내린 휴교 결정을 집행해야 한다.
3. 아침 검사를 강화하다.
매일 아침 검사를 하고 결석을 따라가다. 보건선생님은 매일 입원한 모든 어린이들, 특히 피부, 손발에 발진이 있는지 여부를 꼼꼼히 점검한다. 입안에 궤양이 있는지 여부; 볼이 붉게 부어올랐는지 등. 아침 검사 기록을 잘 하고, 문제를 발견하여 제때에 감독에게 보고하다. 담임 선생님이 반에 도착하신 후 먼저 창문을 열고 통풍을 한 후, 정원에 들어온 아이들에 대해 문의하고 검사한다.
4. 부재 추적을 강화합니다.
두 번째 아침 검사를 검사하다. 이상이 있으면, 학부모에게 아이를 데리고 병원에 가서 진찰을 받으십시오. 이미 전염병을 배제한 아이들에게는 병원 관련 증명서가 있어야 한다. 동시에, 선생님은 각 아이가 마지막으로 결석한 이유를 기록해야 한다. 매일 아침 10: 00 선생님이 출석을 담당하고, 정원에 오지 않은 전화는 아이의 상황과 병원 치료 결과를 물어본다. 문제를 발견하여 제때에 상부에 전염병 상황 보고를 보고하다. 원내에 전염병이나 의심 질병이 있는 경우, 병든 어린이를 제때에 격리하고 학부모에게 정규병원에 가서 진찰을 받으라고 통지해야 하며, 보건의사는 진단 결과를 따라 제때에 보고해야 한다.
5, 건강 검진 실시
유아용 수건, 컵은 한 번 소독하고, 하루에 두 번 검사하는 제도를 채택하고, 일주일에 한 번 큰 검사를 하고, 관련 기록을 작성하는 등 유아용 교육과 활동용품에 대한 소독을 강화한다. 문제를 발견하고, 현장에서 바로잡고, 즉석에서 지적하고, 제때에 독촉하며, 각 반에 세심하고 일상적인 위생 소독 작업을 잘 하도록 독촉하였다.
둘째, 조치가 제대로 보장되어야 한다.
1, 교육 생활 환경을 깔끔하고 통풍이 잘 되고 검사를 강화하고, 아이들이 물컵, 식기, 작은 수건을 사용하는 것을 엄금한다.
2. 전담자에 따라 대형 장난감을 소독하는 요구 사항을 엄격히 준수하며, 정기 예방소독은 날씨 상황에 따라 모든 아이들이 항바이러스 작용을 하는 한약을 복용하도록 정기적으로 안배한다.
3. 균형 영양에 주의하고 야외 단련을 강화하여 충분한 휴식을 보장하고 체질을 강화한다.
4. 모든 선생님들에게 전염병 비상 계획의 내용을 숙지하게 한다. 유치원 기간 동안 아이가 발열, 기침, 무기력, 정신 위축 등의 증상이 나타났다는 것을 알게 되면, 선생님은 즉시 응급계획을 시작하고, 조치를 취하여 제때에 치료를 받고, 제때에 격리할 것이다.
셋째, 전염병 통제 조치
1, 의료위생기관, 위생방역부에서 전염병으로 확진된 경우 제때에 격리 (학생은 휴학 수속을 해야 함), 격리 기간은 신체검사 결과에 따라 결정된다.
2. 전염병으로 의심되는 환자의 경우 확진 전에 지정된 장소 (격리구역) 에서 의학적 관찰을 할 예정입니다. 인력과 밀접한 접촉은 필요한 위생 처리와 예방 조치를 실시해야 한다.
3. 학생 정기건강검진제도를 건립하고, 전염병 환자를 제때에 발견하고, 그에 상응하는 격리와 예방조치를 취하여, 제때에 전염병의 학교 전파 경로를 차단한다.
4. 전염병 환자가 있는 교실에 필요한 소독 처리를 하고 현재 실태와 함께 전교 전체의 소독 작업을 정기적으로 배정한다.
넷. 전염병 유행 상황 보고
전염병 보고와 관리는 전염병을 예방, 통제 및 소멸하는 데 매우 중요한 역할을 한다. 정확하고 시기적절한 전염병 보고는 전염병의 전파를 통제하는 정보이며, 건전한 전염병 보고 조직 관리 체계는 전염병 보고가 정확하고 시기적절한 것을 보장하는 관건이다.
전염병 보고 시한과 방식:' 중화인민공화국 전염병 예방법' 과' 중화인민공화국 전염병 예방법 시행법' 에 엄격히 따른다.
모든 교직원은 법정 전염병 보고자이고 의무실은 우리 정원의 전염병 보고자입니다. 전염병 환자나 의심되는 전염병 환자를 발견한 사람은 모두 책임과 의무보고를 할 수 있으며, 구두, 서면, 전화 등을 통해 유치원에 신속하게 보고할 수 있으며 유치원은 상급 주관부, 상급 질병 예방통제 기구, 현지 보건 행정부에 보고할 수 있다. 은폐, 누락, 거짓말, 완화에 대해서는 당사자의 관련 책임을 추궁해야 한다.
동사 (verb 의 약자) 전염병 예방 및 통제 감독 및 검사
초등학교는 전염병 예방, 치료, 감시, 통제, 전염병 관리 조치에 대한 감독 검사를 실시하여 엄격한 책임을 추궁하였다. 발견된 문제에 대해 제때에 시정 조치를 제시하여 안전하지 않은 요소를 싹트게 한다. 전염병 예방 조치가 적절하지 않아 유치원에서 전염병 유행이나 식중독이 발생하여 학생의 건강과 생명안전에 심각한 해를 끼친다. 전염병 전염병이나 식중독 사건이 발생한 후 제때 보고하지 않거나 숨기지 않은 사람은 법에 따라 직접책임자의 책임을 추궁하고 리더십에 대한 책임을 추궁한다.
전염병 중 귀교 프로그램 4
전염병은 명령이고, 예방은 책임이다. 신종 코로나 바이러스 폐렴 전염병을 효과적으로 예방하기 위해 캠퍼스 소독 방역 작업이 전면적으로 전개되었다.
첫째, 엄격한 외부인 체온 측정, 소독 및 등록 시스템
방학 당직 경비원과 당직 교사가 24 시간 당직을 서도록 요구하고, 당직 교사와 백오피스가 캠퍼스에 들어가기 전에 마스크를 쓰고 체온을 재며 등록을 할 것을 요구하다. 당직 교사는 제때에 학교에 가서 당직을 서야 하며, 캠퍼스 안전 검사를 잘 해야 한다.
둘째, 유치원 복도, 교실, 경비원 등 중요한 장소의 소독과 환기.
유치원은 방학이지만 방비를 잘 해야 한다. 바이러스, 병균 확산을 막기 위해 유치원 당직자들은 유아활동실, 사무실, 복도, 운동장, 원문, 경비실에 종합적인 약물 살포 소독을 차례로 실시했다.
셋째, 당직 검사 강화
당직자는 유치원 소방시설, 전기안전 등 안전위험을 조사하여 유치원에 대한 전면 소독 방역 작업을 진행해야 한다.
넷째, 교사와 학부모의 교사-학생 휴가 흐름에 대한 통계를 통해 방역지도를 목표로 하여 교사와 학생의 안전을 확보한다. 이와 함께 이 총장은 교사와 아동의 가정, 여행, 격리에 대한 통계 강화를 요구했다.
이 배치는 유치원의 전염병 예방·통제 업무에 대한 높은 중시와 유치원 안전에 대한 높은 책임을 보여준다. 우리는 사회 전체의 공동 노력으로 신종 코로나 바이러스 전염병에 대항하는 이 전쟁에서 한마음 한뜻으로 이길 수 있을 것이라고 믿습니다!
전염병 기간 동안 귀교 작업 프로그램 5
새 학기, 새로운 시작. 올해 학년은 이전과는 조금 달랐다. 전염병 때문에 인터넷 교육이 시작됐고 선생님은 집안의 아나운서였다. 우리는 이번 특수한 개학을 위해 수업 준비, 교육, 인터넷 기술 학습에 이르기까지 아이들이 집에서 교육을 즐길 수 있도록 충분한 준비를 했다. 새 학기에 나는 반드시 교육국과 학교의 업무 계획과 계획에 따라 온라인 과외를 전개할 것이다. 개학 후 나는 다음과 같은 개인 계획을 세웠다.
첫째, 교실 수업과 결합하여 아이들의 정규 훈련을 잘 한다
이번 학기는 계속 중반에서 과제를 하고 있으며, 매일 중반에서 건강, 사회, 수공, 종이접기 등 두 가지 수업을 한다. 매일 활동실의 위생관리를 담당하고, 낮잠을 자는 아이를 위해 침대를 깔고, 잠을 자고 이불을 접고, 중반 반을 도와 밥을 배달하고, 식후에 실내위생을 청소하고, 아이의 낮잠을 보살피기도 한다.
유아교육은 어려운 임무이므로 우리 유아교사가 심혈을 기울여야 한다. 만약 우리가 취학 전 교육을 잘하려면, 우리는 우리의 유아 교사의 인내심, 세심함, 책임감이 필요하다.
이번 학기에는 신입생이 많아 반 전체의 90% 를 차지하고, 아이도 비교적 작으며, 반에는 겨우 다섯 살, 막내 네 살밖에 안 된다. 반의 대부분의 아이들은 일상이 열악하고, 자기관리 수준이 약한 아이들은 교사가 일상 업무에서 가르치는' 사회' 와' 건강' 을 결합해 일상의 휴식을 계속 공고히 하고, 매 식사 전에 손을 씻고, 식사할 때 음식을 절약하며, 쌀알을 떨어뜨리지 않도록 주의할 필요가 있다. 아이들에게 수업 자세가 정확하도록 요구하고, 교실 수업과 결합하여 아이의 정규 훈련을 잘 하도록 요구하다. 수업시간에 강의를 열심히 듣고, 수업이 끝나면 실내에서 큰 소리로 떠들지 말고, 걸음걸이를 가볍게 하고, 다리를 들고 뛰지 마라. 아이가 서로 말을 할 때는 예의 바른 언어로 해야지, 남을 욕하지 마라. 아침에 집을 떠나 학교에 갈 때 가족들과 작별인사를 하고 "안녕히 계세요" 라고 합니다. 선생님을 처음 만났을 때, 나는 말했다: "선생님 안녕하세요! 클릭합니다 ! 방과 후 선생님에게 작별 인사: "안녕히 계세요 선생님!" 아이가 집이나 학교에서 할 수 있는 일을 하도록 요구하다. 예를 들면 신발, 신발끈 묶기, 옷 입기, 이불 쌓기, 손 씻기, 자기 밥 먹기, 학용품 정리 등이다. 아이들에게 위생에 주의하도록 교육하고 과피와 폐지를 함부로 버리지 마라. 집에서 부모님의 말씀을 듣고,
학교에서 선생님의 말씀을 듣다. 교실 수업과 결합해서 유아활동을 전개하고, 아이를 잘 하기 위해 노력하다. 아이가 약간의 진보가 있으면 바로 칭찬하고, 아이에게 작은 붉은 꽃을 달아 반 아이들이 가능한 한 빨리 유치원의 집단 생활에 적응할 수 있도록 해야 한다. 갓 개학한 새 아이는 비교적 초조하고, 어떤 아이들은 하루 종일 울며, 이를 위해서는 우리 유치원 교사들이 다방면으로 인내심, 자상하고, 아이의 일상생활에 관심을 갖고, 아이의 초조함을 완화해야 한다. 모든 아이를 자신의 아이로 여기고, 자신과 아이 사이의 거리를 좁히고, 아이들이 자신과 친해 지도록 하고, 참을성 있게 세심하게 교육시켜 가능한 한 빨리 유치원의 집단생활에 녹아들게 할 수 있는 방법을 강구한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
이번 학기에 나는 수공예와 종이접기를 가르치는 일도 맡았는데, 이것은 아이들이 가장 좋아하는 수업이다. 그래서 저는 이 두 과목을 열심히 가르치고, 작은 배 쌓기, 비행기 쌓기, 새끼 고양이 강아지 쌓기, 토끼 쌓기 등 다양한 작품을 접는 것을 참을성 있게 가르쳐 줄 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 배워야만 두 번 가르치지 않는다. 너무 서두르면 안 된다. 수공예를 가르칠 때 고무진흙을 잘 이용하여 아이들에게 뱀, 작은 그릇, 고슴도치, 소인, 빙당박 등 다양한 작품을 빚도록 가르친다. 이번 학기 품질 보증은 10 핸드메이드 작품과 10 종이접기 작품을 완성했다.
둘째, 반과 협력하여 각종 활동을 잘 한다
중산층 아이들은 자기서비스 수준이 약하다. 평상시 업무에서 나는 본업을 완성하는 것 외에 가능한 많은 교육 활동에 참가하여 교육 활동을 더욱 깊이 있게 한다. 날씨가 따뜻해지면서 야외 활동 시간이 비교적 길기 때문에 야외 활동 과정에서 반드시 아이를 세심하게 돌보아 사고를 방지해야 한다. 야외 활동 전에 장소와 아이의 옷을 꼼꼼히 점검하고, 모든 안전위험을 없애고, 반이 안전작업을 잘 할 수 있도록 돕는다.
안전작업은 모든 일의 우선 순위이므로, 우리 유치원 스승은' 안전 1 위' 의식을 강화하고 항상 안전에 주의해야 한다. 그리고' 4 근',' 안근',' 구근',' 발근',' 수근' 을 할 수 있습니다. 안전하지 않은 위험을 발견하면 즉시 처리하고, 모든 사고를 근절하며, 아이의 인신안전을 확보한다. 동시에 아이의 안전교육을 잘 하고, 자주 아이에게 자기보호의식 교육을 하고, 아이들에게 불장난, 쫓기, 위험한 게임을 하지 말라고 교육해야 한다.
평소에 반장과 합작하고, 서로 지지하고, 자주 소통하고, 함께 취학 전 교육 사업을 토론하고, 단결하고, 한마음 한뜻으로 협력해야 하며, 반장이 반의 아이들에게 최선을 다해 관심을 기울이고, 모든 아이들에게 관심을 갖고, 아이를 건강하게 성장시킬 수 있도록 도와야 한다.
셋째, 높은 책임감으로 다른 일을 잘 한다.
평소의 일에서, 나는 모든 일을 진지하게 받아들여야 한다. 이번 학기에 나는 또한 활동의 위생과 관리를 담당한다. 내가 매일 유치원에 오기로 결정한 첫 번째 일은 행사실 청소였다. 장난감은 먼저 씻고 소독한 후에 바닥을 닦는다. 활동실의 물품은 가지런하고 질서 있게 배치해야 한다. 활동실의 물품은 일일이 닦아서 티끌 하나 없이 깨끗하게 해야 한다. 동시에 유치원의 위생 소독 제도를 준수하고, 위생사각을 근절하고, 활동실의 깔끔함을 보장해야 한다. 아이에게 편안하고 따뜻한 활동 공간을 주다.
이번 학기에 나는 아이의 낮잠도 돌볼 책임이 있다. 나는 일상적인 간호에 대해 높은 책임을 져야 하며, 잠시도 소홀히 해서는 안 된다. 아이가 잠자리에 들기 전에 먼저 물건을 가지고 잠자리에 들었는지 확인하여 사고를 방지해야 한다. 아이가 잠들었으니, 소홀히 해서는 안 되며, 항상 아이의 안전에 주의를 기울여야 한다. 아이를 안전하게 잠자리에 들게 하고, 안전하게 침대에서 나오게 하다.
넷째, 자신의 자질을 높이다
평소에 경험이 있는 선생님에게 배우고, 자신의 단점보다는 다른 사람의 장점을 배워야 한다. 여가 시간을 이용하여 취학 전 교육 이론을 많이 배우고, 취학 전 교육 지식을 지속적으로 축적하며, 취학 전 교육 업무 경험을 풍부하게 한다. 유아교육 지식을 지속적으로 업데이트하고, 지식 구조를 조정하여 유아교육 업무를 더 잘 할 수 있도록 해야 한다.
나는 또한 지속적인 교육과 학습, 특히' 사람마다 한 가지 기술' 활동에 적극적으로 참여하여 기본기를 연마할 것이다. 나는 언론의 공과를 연습하는 사람이니, 진지하게 대해야 하고, 올바른 태도를 가져야 한다. 연습 계획을 잘 짜서 매일 여가 시간을 이용해 연습한다. 겸허하게 젊은 선생님으로부터 배우고, 하문하는 것을 부끄러워하지 않는다. 차근차근, 착실한 연습은 항심, 자신감, 끈기가 있으면 반드시 뚜렷한 효과를 거둘 수 있다.
요컨대, 적극적으로 진취적이고, 개척하고, 혁신하고, 일에서 끊임없이 자신을 뛰어넘어야 한다. 적극적이고 진취적이며, 지식에 목마른 마음으로 유교에서 자신을 드러내고, 지도자가 맡긴 각 업무를 원만하게 완성하다.
전염병 기간 동안 귀교 작업 프로그램 관련 문장 5 편:
★ 전염병 예방 및 통제 요약 보고서 5 부.
★ 학교 전염병 예방·통제 업무 5 편 요약
★ 학교 전염병 정상화 실시 보고서 5 부
★ 학교 전염병 예방·통제 비상 계획 5 편.
★ 학교 전염병 예방·통제 전반적인 작업 프로그램
★5 2022 학교 전염병 예방·통제 작업 계획
★ 학교 전염병 예방·통제 업무 요약 13.
★2022 년 코로나 전염병 예방·통제 5 개 작업 계획.
★2020 년 개학 후 전염병 예방·통제 작업 계획 템플릿 5 편.
★ 2022 년 전염병 예방·통제 업무를 요약한 5 편의 문장.