나의 중학교 작문 1 중학교 회고는 마치 초연이 없는' 전쟁' 을 경험한 것 같다. 그 잊을 수 없는 경험을 회상하는 것이 바로 눈앞에 있는 것 같다 ...
-제목
지난 일을 돌아보니 감개무량하다. 너무 많은 곤혹이 내 머리 속에 가득 차 있지만, 너무 많은 어쩔 수 없이 얼굴에 쓰고, 너무 많은 정력을 시험 길에 쏟았다 ...
5 학년 여름방학에 중학교 준비를 시작했다. 6 학년에 들어서자마자 과외반은 어려운 분반 시험을 통과할 것이다. 서원룡성반에 합격하게 되어 영광입니다. 1, 3 교시 수업, 점진적이고, 문제를 풀고, 외우게 되어 기쁩니다. 매일 어수선한 데이터에서 일어나 기지개를 켜고 별빛을 편안하게 마주하고 입가가 항상 살짝 올라간다.
새해가 막 지나자 부모님도 한가하지 않았다. 그들은 정보를 수집하기를 갈망한다. 나는 바쁘게 뛰어다니며 시험을 보았다.
마지막으로 첫 번째 시험 칼의 기회를 얻었습니다-3 중 시험. 수많은 사람들의 경쟁에서, 내 마음은 물처럼 고요하고, 자신감은 나를 여유롭게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 논문을 보니 명문 대학을 시험하는 것이 어렵지 않다고 생각합니다! 마지막 두 과목 198 (수학 영어) 이 3 등에 합격했다. 그러나 이것은 나의 목표가 아니다. 나는 계속 충만한 열정으로 뒤의 도전을 맞이할 것이다.
나는 기운을 기르고 다시 폭발할 때까지 기다렸다. 희망찬 방향으로, 나는 확고부동하게 전진했다 ...
마지막으로, 제 목표인 외국어가 왔습니다. 나는 첫 시험에서 좋은 성적으로 지역 2 위에 올랐다. 나는 재시험의 성적과 순위를 알지 못하지만, 나는 내가 좋은 성적을 시험해야 한다고 생각한다. 시험이 끝나서 시험장을 나갈 때 나는 심장이 뛰고 꿈이 날고 있는 것만 느꼈다 ...
나는 나의 목표가 달성되어 매우 기쁘다.
동시에 정주 7 개 중점 중학교에 합격하여 나의' 중학교' 의 아름다운 꿈을 이루었다. 사실 이것은 결코 운이 좋지 않다. 왜냐하면 나는 매화향이 춥지 않다는 것을 알고 있기 때문이다. " 꾸준한 노력만이 달콤한 열매를 바꿀 수 있다.
중학교에서 시작된 훈련은 이미 나에게 웃음과 울음을 가르쳐 주었고, 나는 영원히 후회하지 않을 것이라고 울었다. 내가 자랐다는 것은 의심의 여지가 없다. 나는 나의 노력이 헛되지 않았다는 것을 안다. 6 년간의 노력은 소성의 당초 그 미소만을 위한 것이다. 나는 정말 기쁘다.
내가 입학 통지서를 손에 들고 있을 때, 나는 성공의 대문이 천천히 나를 위해 열리는 것을 보는 것 같았다. 나는 이것이 인생의 시작일 뿐, 미래의 길은 가시덤불로 가득 찰 것이라는 것을 잘 알고 있다. 과거를 넘으려면 어려움을 극복하고 각종 도전에 적극적으로 직면해야 한다.
제가 중학교 때부터 배운 방법에 대해 이야기해보겠습니다. 동생들에게 도움이 되었으면 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
중학교 초창기에는 기본적으로 즐겁고 아무 일도 하지 않았다. 나는 다른 급우들처럼 일찍 일어나지 않았고, 다른 급우들처럼' 밤차' 도 없었고, 다른 급우들처럼 자신의 나이에 맞지 않는 중학교 지식도 배우지 않았다. 반대로 낮에는 매일 아침 6 시 30 분에 일어나서 저녁 9 시 30 분에 잠을 잔다. 매일 점심에 한 시간씩 과외서를 읽고, 저녁에 한 시간씩 과외서를 본다.
명교 시험에 합격한 후 중학교 초반에 과외서를 보는 것이 중요하다고 생각합니다. 중학교 시험은 모두 과외지식이기 때문에 평소에 많이 축적해야 합니다. 명문 학교 시험에서 국어를 시험할 때마다 나는 수월해서 힘들이지 않고 문제를 완성할 수 있다.
물론 수학을 잘 배우는 것도 국어에 기반을 두고 있다. 분석 능력이 강하지 않다면, 올림픽 수를 잘 배우기가 어렵다. 올림픽 수를 배우는 관건은 수업시간에 강의를 열심히 듣고 숙제를 열심히 끝내는 것이다. 네가 이해하지 못하는 일을 내일로 미루지 마라. 수업 45 분은 3 일 복습보다 더 효과적이다. 이렇게 하면 놀 시간이 있고, 과외서를 볼 시간이 있으면 쉽게 배울 수 있다. 또 다른 하나는 높은 품질의 답안을 보지 않고 예시를 다시 한 번 진지하게 하는 것이다. 만약 제대로 했다면, 네가 정말 장악한 것이다. 그럼 다음 가장 극복하기 어려운 것은 부주의입니다. 나는 이 문제가 있다. 나는 시험 부주의가 정말 견디기 어렵다는 것을 알았다. 정말 가치가 없다. 그러므로 반드시 신중하고, 신중하고, 신중해야 하며, 첫 번째 계산이 정확한지 확인하는 것이 가장 좋다.
영어 본문과 문법 연습을 많이 읽으면 너의 어감을 높일 수 있다. 물론, 너는 여전히 단어를 많이 외워야 한다. 문장을 암송함으로써, 너는 이 단어를 너의 말에 적용할 수 있다. 이렇게 하면 너는 그것을 잊지 않고, 너의 구어 표현 능력을 향상시킬 수 있다.
또 다른 평화로운 마음가짐이 중요하다. 명문 학교의 각종 시험에 직면하여 나는 좀 긴장할 것이다. 그러나 나는 매일 내가 해야 할 일을 하고 있다. 대시험이든 소시험이든. 정말 시험을 치고, 시험을 치고, 시험을 하지 않고, 놀지 않는다.
지금 중학교 분반 시험을 준비하겠습니다. 그동안 나는 많은 것을 바쳤고, 어느새 한 가지 이치를 깨달았다. 인생은 목표를 추구하는 과정이다. 네가 목표를 달성할 때, 새로운 목표가 나타날 것이다. 나는 끈기 있게 다음 목표를 추구할 것이다.
여기에서도 동생들이 이곳에서 더 큰 수확과 진보를 기원하며 자신의 이상적인 중학교에 합격하기를 기원합니다.
나의 중학교 작문 2 는 중학교의 그 전투가 나에게 피와 눈물의 세례를 주었다고 말했다. 조금 무겁지만 잊을 수 없다.
학생들은 열심히 공부하고 있고, 학부모들은 분주히 뛰어다니고 있다. 이런 긴장된 분위기 속에서 너는 더 많은 노력을 기울여야 한다. 학우들, 근시안경을 쓰고 책을 들어라. 우리 함께 그 시절을 회상합시다!
인간 학설은 한 사람이 행복한지 아닌지를 보는 것은 그가 아침 꿈에서 깨어난 순간의 표정을 보아야 한다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 우리 중학교 이재민들은 팬더의 눈을 뜨고 소리쳤다. "아침 시간을 어떻게 낭비할 수 있어?" " ! 나 갈 거야! "말하자면, 나는' 영격사' 를 읽었다. 아, 슬프다.
수업시간에 국어 선생님의' 철학' 과 수학 선생님의' 기하학 디자인' 을 듣고, 산 채로 빼앗긴 과목들을 생각하며, 우리는 억지로 두피를 굳히고 온몸의 정력을 선생님에게 돌려줄 수밖에 없었다. 교과서를 뒤집을 때, 우리는 열심히 읽고, 칠판을 볼 때, 우리는 열심히 듣는다. 수업이 끝난 후, 우리는' 소승초' 의' 불평등조약' 이 누가 제기한 것인지 진지하게 생각했다. 그러나 다시 말하면, 수업 시험은 집에 가서 학부모에게 한 대 맞은 것과 같지만, 우리는 그것을 운동으로 삼아야 한다. 사실 6 학년 때 어떤 사람들은 홀가분해 보이지만, 사실 우리는 생활 속에서 매우 고통스럽다.
6 학년 동포마다 학교만 가는 것만으로는 충분하지 않다는 것을 알고 있다. 과외반과 함께 수업해야 하는데, 예를 들면 11 학원, 인대부중학원, 사중인터넷 학교 ... 참을 수 없더라도 참아야 한다. 왜냐하면 당신이 다른 사람보다 더 노력하지 않는다면, 당신은' 탈락' 될 것이고, 당신은 다른 사람보다 더 강해야 중점에 들어갈 수 있다는 것을 알고 있기 때문입니다. 만약 당신이 작은 실수를 저질렀다면, 당신은 무료 교사 사무실 당일 여행과 부모님이 닭털로 큰 대접을 받을 수 있을 것입니다. 답답해요!
사실 중학교에서는 먼저 자신에게 명확한 목표를 세워야 한다. 어느 학교에 가고 싶으세요? 너는 더 노력해야 한다. 그리고 너는 그 학교의 학원에 보고하고, 열심히 공부하고, 반에서 목표를 세워야 한다. 예를 들어 반에서 너보다 공부를 잘하는 사람이 있다면, 너는 반드시 그를 능가하려고 노력해야 하고, 더 자신있고, 더 쉽고, 미소를 지으며 작은 상승초에 직면해야 한다.
내 경험에 대해 말해 봐.
가족들은 나에게 11 중 정원중학교에 가 보라고 했다.
나는 지난 학기에 6 학년 때부터 11 학교 학원에 참가했다. 학원에 들어가기 전에 시험을 봐야 한다. 1000 명 중 500 명을 뽑는다. 입사 후 수학 성적이 100 이상인 것은 실험반에 배정된다. 6 학년 지난 학기 기말에 한 차례의 시험이 있었는데, 그 기말고사를 통해 누가' 남아' 있는지 결정해야 한다. 즉, 한 과목에 불합격한 학생이 거절당했다. 11 학교 과목은 개성이 있다. 그들은 수학, 국어, 과학만 시험하지만, 시험 때는 수학, 국어, 영어를 함께 시험한다.
6 학년 다음 학기 11 학교에는 시험이 있다. 수학, 언어 및 영어 외에도 과학이 있습니다. 일주일 후, 11 중 한 번, 1.30 점 이상 추천받고, 1.70 점 이상은 우수생입니다. 매 시험마다 11 중의 독특함도 드러났다.
첫 번째 질문은 자신을 소개하는 것입니다.
두 번째 문제는 영어로 부모와의 대화를 녹음하는 것이다.
세 번째 질문은 수학에서의 업적을 소개합니다.
질문 4: 초등학교에서 무엇을 얻었습니까?
다섯 번째 질문은 구체적인 예시로 자신을 소개한다.
또한 신청서가 필요합니다. 그러면 11 중 실험반 시험을 볼 수 있습니다.
내가 11 학교의 통지를 받았을 때, 나는 이번 학기의 고생이 가치가 있다고 생각했다. 물론, 소승초의 그 초연 없는 전투에서 나는 이겼다.
전장에 나타난 설북 아가씨들이 이상적인 학교에 합격하기를 기원합니다.
나의 중학교 작문 3 기나긴 중학교가 지나갔다. 나는 80 중 시험에 합격했는데, 중학교 경험이 아직도 눈에 선하여 잊을 수가 없다.
나는 이상적인 중학교에 합격하기 위해 부모님과 많은 준비를 했다. 1 년부터 회화와 고쟁 연주를 배우기 시작했다. 나의 그림과 고쟁 연주는 중국, 베이징, 조양구에서 여러 차례 상을 받았다. 나는 영어를 매우 좋아한다. 여가 시간에 공과영어 1-3 학년 수업에 참가하여 성적이 우수하다. 나의 작문은 일찍이 중국 작문 대회, 춘뢰컵, 베이징 어린이 편지 대회에서 상을 받은 적이 있다. 나는 6 학년 여가 시간에 학교 밖 조가지 선생님의 지도 아래 최근 10 년 동안 전국 중학교 시험 특선을 했다. *** 1 187. 준비가 좀 부족한 것 같아 배우면서 종합적인 자질반을 보고했다.
생각하면서 공부하는 것이 나에게 상쾌한 느낌을 주었다. 올림픽 문제를 접한 것은 이번이 처음이다. 나는 이전에 이 방면의 지식을 배운 적이 없기 때문에 배우기가 매우 어렵다. 하지만 우리 선생님 후 선생님은 답안을 쓰지 않는 선생님이 여전히 인터넷에 답안을 쓰고 있다고 진지하게 설명했다. 후 선생님의 헌신적인 정신은 나를 평생 잊을 수 없게 한다. 이것은 나의 중학교에 좋은 탄탄한 기초를 다졌다.
이상의 충분한 준비로 나는 이번 면접을 쉽게 진행했다. 나는 조양구에 있는 네 개의 학교, 즉 80 중, 진경론 분교, 80 중, 공대 부중 등을 신청했다.
나는 당시 80 중 면접이 어렴풋이 기억난다. 나는 먼저 영어 면접에 참가했다. 선생님은 나에게 짧은 글 한 편을 읽으라고 하셨고, 이와 관련하여 몇 가지 질문을 하셨다. 그리고 선생님은 나에게 우리 가족을 소개하라고 하셨다. 나는 유창한 영어 구어로 우리 가족을 소개했다. 선생님은 내가 어떤 종류의 음악을 좋아하는지 물었고, 나는 클래식 음악을 좋아한다고 말했다. 왜냐하면 나는 어려서부터 연을 배웠기 때문이다. 선생님은 또 나에게' 산수' 라는 노래의 전고를 아는지 물었다. 나는 선생님께 오랫동안 전해져 온' 유백아가 지기에게 단금' 에 대한 이야기를 상세히 소개했다.
면접이 끝난 후 이 학교들은 미리 나에게 통지를 보냈고, 나는 새벽 1 시 30 분에 80 중으로 불려갔다.
나는 결국 80 중을 선택했다. 나는 내가 80 을 순조롭게 합격할 수 있었던 까닭에 조가지 선생님, 후선우 선생님, 그리고 학교 밖의 부모님의 노력을 빼놓을 수 없을 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
5 월 22 일, 어머니께서 제가 1 1 대진반에 합격했다고 말씀하셨을 때, 이 몇 달 동안의 중학교 경험은 원만한 마침표를 찍었다.
지난 몇 달을 돌이켜 보면, 소승초는 마치 초연이 없는 전투와 같다.
내가 6 학년에 들어갔을 때, 나는 열심히 공부하고 이상적인 중학교에 합격하기로 결심했다. 그래서 임 선생님의 반을 보고했다. 임 선생님의 인내심과 섬세하고 생동감 있는 해설은 나로 하여금 올림픽 수를 좋아하게 했다.
중학교 소식은 올해 3, 4 월에 시작되었고, 우리 엄마도 서성의 중점 중학교에서 이력서를 던지기 시작했지만, 나는 줄곧 기회가 없었다. 겨울 방학 때, 나는 11 개 학교의 학원에 등록하여 우수 연수생으로 선정되었다. 12 년 5 월, 나는 1 1 호 학교 시험에 등록하여 19 년 5 월 장학금을 받았다.
5 월 19 하루 시험을 봤는데 시험 문제가 어렵지 않다고 생각했어요. 나중에 서성외국어학교 시험에 참가하여 입학 통지서를 받았다.
올해 초 3 시에는 기회가 많지 않았지만, 잡았고, 결국 11 을 선택했다.
이제 중학교가 끝났습니다. 감사합니다.
선생님들이 나를 위해 무엇을 했습니까!
11 번 기회를 주셔서 감사합니다.
부모님이 나를 위해 해 주신 수고에 감사드립니다.
4 학년 때부터 나는 일기와 불가분의 인연을 맺고 그것을 깊이 사랑하게 되었다.
나는 그 해 초 시험을 기억한다. 나는 줄곧 일등을 했지만, 나의 시험 성적 때문에 손산에서 떨어졌다. 나는 하루 종일 매우 좌절했다. 우리 엄마는 친절하게 내 어깨를 두드리며 나에게 말했다. "딸, 낙담하지 마세요. 마음속의 불행을 모두 일기에 쓰면 된다! " 어쩌면 너의 기분이 좀 좋아질 것 같아. "라고 말하면서, 우리 엄마가 그녀의 손에 있는 일기장을 내 손에 쑤셔 넣었다.
그것은 예쁜 연홍색 일기장이다! 나는 첫눈에 그것에 매료되었다. 그날 밤, 나는 일기장에 모든 불행을 털어놓았고, 마음이 정말 편안해졌다.
그날부터, 나는 일기에 내 곁에서 일어난 많은 일들을 적고, 나의 기쁨과 슬픔을 기록했다. 우울할 때, 나는 일기에 모든 고민을 털어놓는다. 내가 기분이 좋을 때, 나는 모든 즐거움을 일기에 기록할 것이다.
한가할 때, 나는 항상 일기를 펴서 과거 생활의 기쁨, 분노, 슬픔, 기쁨의 기억을 되찾는 것을 좋아한다. 가끔 자신의 과거 유치한 행동을 보면 웃음을 참을 수 없다. 속담에' 일을 하지 않으면 지혜를 얻지 못한다' 는 말이 있듯이, 과거의 모든 것은 내가 성장한 귀중한 경험이 되었다.
나는 일기를 쓰는 것에서 많은 즐거움을 얻었을 뿐만 아니라, 생활 속에서 단편 소설을 많이 축적하여, 나의 글쓰기의 소재를 풍부하게 하고, 나의 작문 수준을 높였다.
지금 일기를 쓰는 것은 이미 나의 매일의' 숙제' 중 하나가 되었으며, 나의 유일한 지기이기도 하다. 일기를 쓰는 것은 내가 가장 좋아하는 일 중 하나라고 생각한다. 나는 반드시 계속 쓸 것이다.
나의 중학교 작문 제 6 편은 화살과 같고, 일월은 쏜살같이 빠르다. 눈 깜짝할 사이에 20 년이 지났는데, 나는 이미 세계적으로 유명한 과학자였다. 나의 도움으로 사람들은 두 번째' 지구' 인 화성을 성공적으로 찾았고, 나는 영원히 젊게 유지할 수 있도록' 장생불로약' 을 발명했다. 국제연구위원회 의장조차도 나를' 발명가' 라고 부르는 것에 감탄했다.
이날 국제과학연구협회의 옛 주석인 프랭크 잭이 갑자기 전화를 걸었다. 전화에서, 그는 열악한 환경과 오존층의 변화를 설명하고, 전 세계 인민을 대표하여 환경미화기를 발명하게 했다. 나는 빙빙 도는 것을 좋아하지 않자 흔쾌히 승낙했다. 하지만 어려운 일이었기 때문에 나는 조용히 공장에 잠입하여 영감을 얻었습니다. 그곳에서 많은 사람들이 환경을 보호하기 위해' 루' 라는 동물을 키운 것을 보았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 동물명언) 공기를 정화할 수는 있지만 사육이 어려워 가격이 비싸다. 나는 해부학 실험을 위해 하나를 샀다. 그것의 몸에는 먼지 속의 병균을 찾아 허기를 채우는 여과막이 있다. 이때 나는 갑자기 영감이 들끓고, 재빨리 집으로 달려가 실험실로 뛰어들었다. 8 박 8 일 동안 일하다가 마침내 첫 미화기를 개발했다. 그것은 주로 공기 중의 먼지, 세균, 이산화탄소를 흡수하고 여과, 소독, 스캔, 제거하여 신선한 공기를 방출하고 사람의 건강을 손상시키지 않도록 하는 것이다. 다음날, 나는 이 발명을 생산에 투입하여 대중에게 공개했다.
어느 날 한 친구가 나에게 와서 왜 특허를 신청하지 않느냐고 물었다. 나는 웃으며 말했다: "나의 발명은 사람들에게 영감을 받은 것이다. 나는 단지 그것을 기계로 발명했을 뿐이다. 정말로 특허를 신청해야 하는 사람은 사람이지, 그렇지 않니? "
의견:
1.' 시간은 화살과 같고, 해와 달은 쏜살같이' 라는 문장을 시작하면서 시간의 변천을 개괄하여 독자를 20 년 후의 생활로 직접 끌어들인다. 문장 상상력이 풍부하고 디자인이 합리적이다.
2.20 년 후,' 나' 는 이미 과학자로 걸출한 발명창조를 가지고 사회 각계의 찬사를 받았다. 이 글은 소작자가 자신의 총명함으로' 환경미화기' 를 발명하는 상세한 과정을 설명하고, 소작자 이민이 명리를 다투지 않는 고상한 품격을 보여준다.
3. 문장 내용이 충실하고, 계층이 분명하며, 언어가 유창하고, 규범이 질서 정연하다.
나의 중학교 작문 7 우리는 곧 중학교에 들어갈 것이다. 중학교는 어떻게 생겼을까요? 나는 이렇게 되길 바란다.
나는 내가 매일 여가 시간에 나의 급우들과 이야기할 수 있기를 바란다. 초등학교 때처럼 수업이 끝날 때마다 사람들이 삼삼오오 무리를 지어 모여 취미에 대해 이야기한다. 무거운 학습 부담이 있더라도 교실에서 선생님께 비판을 받아도 나는 최선을 다해 군중들에게 비집고 들어가' 고견' 을 표현할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이것은 아마도 스트레스 후의 해방일 것이다. 마음에서 우러나오는 편안한 미소를 보면, 우리도 마음속의 창문을 열어 태양이 우리의 마음을 목욕하고 창턱에 있는 꽃을 목욕시킬 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 비록 네가 조소의 대상이 되어도, 나는 네가 여전히 받아들일 수 있을 것 같아, 모두와 즐겁게 이야기할 수 있을 것 같아.
매일 학교가 끝난 후에도 화판을 들고 흥겹게 화실로 뛰어들었으면 좋겠다. 선생님은 분명 강단에서 학생들을 주시하고 있을 것이다. 때로는 붓을 들어 그림을 그리는 경우도 있다. 나는 살금살금 자리에 와서 물통을 꺼내서 어제 색깔이 묻은 물을 버리고 새 물로 바꿨다. 오늘 어떤 색으로 염색할지 모르겠어요. 나는 붓을 손에 가볍게 돌리게 했고, 백지 한 장은 1 분 만에 연한 파란색과 금색 몇 획을 발랐다. 나는 잠시 그림을 그리는 것이 시간을 보내는 가장 적합한 방법이라고 생각했다. 집에서도 스케치북에 스케치 한 장을 그리고 백지에 책 한 권의 삽화를 베껴 쓴다. 더 중요한 것은, 나는 화실에서 그림을 그릴 수 있고, 시간과 피로를 잊게 하는 곳에서, 그다지 좋지는 않지만 나를 만족시킬 수 있는 그림을 몇 장 그릴 수 있다.
나는 내가 마음이 심란할 때 학교의 화단 옆에서 잠시 잠을 잘 수 있기를 바란다. 각종 꽃의 향기, 풀잎에 이슬의 맑은 기운은 모두 자연이 준 처방이다. 심심할 때 게시물을 받는 것이 가장 효과적이다. 전교에서 가장 평화롭고 편안한 공기가 있어서 나도 모르게 했다.
주여, 마음을 가라앉히시고 화단 전체가 풀로 연결되어 있어서 호수에서 배를 젓는 느낌이 드는 것 같습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 침묵명언) 동백꽃 한 송이가 분홍색 연꽃처럼 연치마에서 흔들리고 있다. 오솔길은 그 속에서 구불구불하여, 일종의 공허하고 먼 분위기를 느끼게 한다. 나는 비 온 뒤 광목란의 하얗고 약간 분녹색을 좋아한다. 바람이 불면 일이 없어도 향기가 난다. 무심코 향기가 신기하게 왔지만, 힘껏 냄새를 맡으면 꽃밭에 숨어서 전혀 얽매이지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 이런 화단에서 내 기분은 자연히 더할 나위 없이 편하다!
내가 갈망하는 중학교 생활이 실현될 수 있을까? 기대가 되네요.
만점 암호 해독:
작가는 세 가지 방면에서 중학교의 아름다운 생활을 생각하며 중학교 생활에 대한 아름다운 기대를 나타냈다. 문장 속에서 작가의 자유에 대한 추구, 개성에 대한 전시, 자기 실현에 대한 동경을 볼 수 있다. 아름다운 언어는 이 문장 부여의 또 다른 특징이다. 예를 들어 연녹색 몇 개, 금색 몇 개, 파란색 몇 개. 화단에는 동백꽃, 오솔길, 광목련도 있다. 글씨를 매우 예쁘게 써서 읽고 나니 사람들의 눈과 귀가 새롭다.