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평정산교육학원 전문학과
평정산교육학원 관광학과는 2006 년에 탄생했다. 2009 년, 시당시청의 대대적인 지지로 평정산문화관광학교가 우리 병원에 설립되었고, 관광전공이 우리 병원의 중점 전공이 되었고, 관광과 호텔관리과가 생겨났다. 5 년여의 발전을 거쳐, 우리 부의 전문 역량은 탄탄하고, 하드웨어 시설은 완비되어 있습니다. 전문교사 15 명 중 부교수 5 명, 강사 7 명, 석사 5 명, 이중사형 인재 4 명. 인재 양성에 있어서, 우리 학과는 학생들의 종합적인 자질 향상을 매우 중시하고, 지식의 복잡성, 최전선성, 응용성을 중시하며, 실천과정을 강조하여 학생들이 비교적 강한 응용능력, 적응력, 혁신능력을 갖추게 한다. 현재, 나는 시뮬레이션 룸 실험실, 시뮬레이션 (중서부) 식당 실험실, 3D 시뮬레이션 가이드 실험실, 시뮬레이션 바 실험실, 다실, 시뮬레이션 여행사, 모의 커피 실험실, 꽃꽂이 실험실 등을 구축했다.

현재, 우리 졸업생은 전성, 전국의 스타급 호텔, 여행사, 관광회사, 관광지, 외사, 대외 무역 등 관광기업 및 관련 업종과 부문에 널리 퍼져 있습니다. 최근 몇 년 동안 졸업생의 일회성 취업률은 98% 이상에 달했다. 희곡 공연과 무용 공연은 우리 학교가 힘써 만든 중점 전공 중의 하나이다.

희곡 공연 전공은 1982 로 주로 덕지, 지능, 체, 아름다움을 전면적으로 발전시키고 희곡 공연 능력을 갖추고 문예단체에서 공연할 수 있는 전문가를 양성한다. 학교에는 전문적인 희곡 공연 훈련실이 있다. 퍼포먼스 연습장, 프로페셔널 퍼포먼스 요구 사항을 충족하는 조명 오디오 장비, 희곡 퍼포먼스의 교구와 퍼포먼스 의상이 있습니다. 예술개론, 연기기초이론, 음악리기초, 시창귀, 희곡 지식, 기본기, 무술, 몸, 손잡이, 노래, 읽기, 만들기 등의 전문 기술 훈련 과정이 있다. 전문교사 16 명 중 부고위직 6 명, 중급 직함 8 명, 성급 양질의 교사 3 명.

여러 해 동안 학교는 항상' 예술 실천을 중심으로 실용적인 인재를 양성하라' 는 이념을 고수하고, 학생 이론 지식과 예술 실천의 융합, 특히 무대 예술 실천 과정을 중시해 성 교육청에 의해' 허난성 중등 직업학교 교육 개혁 프로젝트' 로 등재되어 검수를 통과했다. 희곡 공연 전공 학생들은 국가, 성, 시 각급에서 개최된 각종 문예 행사에서 상을 받은 적이 있다. 2002 년, 2003 년 하남성을 대표하여 제 6 회, 제 7 회 중국 어린이 희곡 공연 결승전에 참가하다. 예극 접자극' 잔디를 훔치다',' 그림을 걸어라',' 꽃등' 의 주인공은 각각' 작은 매화, 금화상' 을 받았다. 중국 드라마' 꽃상' 수상자 류샤오연, 국가 1 급 배우 서핑, 백웨이, 시예극단, 시곡극단, 종평화예극단 등 전문단의 업무 백본은 모두 연극 공연 전공 졸업생이다. 성 안팎의 대형 문화 활동에서 본 전공 학생을 볼 수 있다.

최근 몇 년 동안 학교는 구이저우경극장, 하남경극장, 초작가무단단, 평정산예극단 등 용인 기관과 장기간 연락을 취해 연극 공연 전공 졸업생들을 수송했다. 일부 졸업생은 중앙연극학원, 상해연극학원 등 고교에 진학해 취업률이 95% 이상 유지되었다.

댄스 퍼포먼스 전공은 1992 로 주로 덕지, 지능, 체, 미 전면 발전을 양성하고, 무용 퍼포먼스 능력을 갖추고 있으며 문예단체 및 관련 기관에서 댄스 퍼포먼스와 교육에 종사할 수 있는 전문가를 양성한다. 무용공연의 기초이론, 발레 기초훈련, 민족민간춤, 고전춤, 카펫 기술훈련 등을 개설하다. 전문 교사 10 명. 상해무용학원, 베이징무용학원 등 유명 대학의 선생님을 정기적으로 초청하여 학교에 강의하다.

댄스 퍼포먼스 전공의 교학 과정에서 학교는 기초교육을 엄격히 파악하는 동시에' 춤으로 공을 세우다',' 춤으로 가르침을 촉진하는' 교수법을 채택하고, 학생들이 무용을 연습하는 과정을 학생이 전공 수준을 높이는 과정으로 변모시켰고, 교사가 교수법을 보완하는 과정으로 변해 무용전공의 교학 질을 해마다 높였다. 제 3 회' 복숭아리' 컵 전국 청소년 무용 선발전에서 손모이는 전문팀의 유일한 금메달을 획득했다. 성문화시스템예술학교 역대 무용대회에서 학교 성적이 줄곧 상위권에 올랐고, 성 내 관련 지도자, 전문가 및 동종 학교의 관심을 받아' 평정산현상' 으로 불린다. 또한 무용공연학과 학생들은 우리 시의 각종 대형 문예 공연의 주력군이 되어 평정산50 주년 문예 파티, 호화포럼 개막식, 전국인민대 창립 50 주년 문예연 등 대형 문예 파티 공연에 참가한 적이 있다.

최근 무용공연학과 졸업생은 전문가무극장, 군문공단 등 문예단체, 기업사업단위에 채용되거나 베이징무용학원, 상해무용학원 등 고교에 입학해 취업률이 90% 이상 유지되었다. 유치원 학과는 20 10 년 8 월 25 일에 설립되었고, 취학 전 교육학과 5 년제 대학, 3 년제 중등 학교 (종합, 영어, 음악, 춤, 미술) 재학생134/KLOC- 취학 전 교육은 우리 병원의 특색 전공으로, 20 10 은 평정산시 교육청에 의해 시범 (중점) 전공으로 확정됐다.

첫째, 교육 목표

본 전공의' 기초이론+직업윤리+전문기술' 의 특색을 구현한 유치원과 조교기관의 교사와 보육원을 양성하다. 직업과 일자리의 필요를 둘러싸고, 학생들에게 인간으로서 스승으로 행동하는 법을 배우고, 생존을 배우고, 전문 기술을 배우고, 덕재와 재능을 겸비하여 혁신을 겸비하도록 가르친다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언)

둘째, 교과 과정 설정

취업 지향, 직무 지향, 유아 교사 자격 및 전문 교육 기술 경쟁과 연계된 교과 과정 기준을 만듭니다. 주요 과정은 취학 전 교육, 취학 전 심리학, 취학 전 위생, 유치원 예술, 과학, 언어, 사회 및 건강, 아동문학, 읽기 및 쓰기, 수업 구어, 직업윤리, 글쓰기, 성악, 춤, 피아노, 탄창, 수공, 약필 등이다. 아동에 대한 심리적 관찰과 연구에서 아동의 각 분야에 대한 교육 활동에 대한 지도 연구와 훈련에 이르기까지 본 전공을 구축하다.

교육에서는' 사회수요 지향, 전문기술 강화, 사회가 필요로 하는 자질 전문 인재 양성' 이라는 학교 운영 방침과' 이론발, 기능, 덕육, 다능함' 이라는 교육 지도 사상을 고수한다. "충분하고 필요하다" 는 전제하에 학생들의 너무 깊은 이론과 너무 어려운 지식에 대한 요구를 줄이고 전문 기술 교육과 종합적인 자질 양성을 강화한다.

셋째, 고용 전망

학교와 기업 간의 협력을 통해, * * * 20 여 개의 교외 실험 실습 기지를 건설하여 실천을 강화하였다. 성시 30 개 유명 유교기구와 광범위하고 안정적인 협력관계를 맺고 취업기지협정을 체결하여 취업기반을 다지다. 매년 열리는' 캠퍼스 채용회' 에서 취학 전 교육학과 졸업생들이 고용인 기관에 인기가 많아 취업률이 수년 연속 98% 이상 안정적으로 유지되고 있다. 컴퓨터 과학 응용과. 컴퓨터과는' 이론발, 기능, 덕육이 중시되고, 전문다능' 의 교학지도 사상에 따라 교육에 힘쓰고 있다. 전과는' 진리 추구, 존능, 성실, 애생' 의 요구를 형성하여 학생들이' 목표 수립, 확고한 신념, 석시, 금처럼 열심히 노력하여 자신을 형성하고, 지혜를 발굴하고, 내일을 설계하도록 독려한다' 고 격려했다.

첫째, 전문 구조와 학교 운영 방향

컴퓨터과학과는 1999 에 설립되었다. 2006 년 교육부의 비준을 거쳐 일반 전문과생을 모집하기 시작했다. 학원이 최초로 설립된 학과 중의 하나이다. 10 년 이상의 축적을 거쳐 컴퓨터학과는 혁신, 단결, 실무적인 연구팀을 만들어 완벽하고 우월한 교육조건을 세우고 사회를 위해 대량의 컴퓨터 전문가를 양성했다. 현재, 우리 학과는' 컴퓨터 응용기술 (교사 오리엔테이션)' 고위직 전공을 개설하였다. "컴퓨터 응용 기술" 중등 학교 전공.

둘. 교직원 구성

컴퓨터학과 기존 교직원 19 명 중 부교수 3 명, 강사 1 1 사람, 조교 5 명. 강의교사는 모두 본과 이상 학력이며, 이 중 5 명은 석사, 4 명은 석사 학위를 받고 있다. 주정부 학술 기술 리더 1 사람, 시급 전문 기술 최고 인재 2 명, 시급 학술 기술 리더 1 사람, 시급 우수 교사 1 사람, 학원급 교사 1

셋. 실습 교육 환경

(1) 4 개의 컴퓨터 기초 교육실.

(2) Pingdingshan 교육원 네트워크 센터.

(3) 캠퍼스 실습 기지: ① KLOC-0/조립 수리 훈련실 ② 1 날카로운 네트워크 훈련실; ③ 1 멀티미디어 훈련실; ④ 1 비선형 훈련실; ⑤ 통합 배선 훈련실 1 사이.

4. 부서 특성

1 및 20 1 1 년 중앙재정이 지원하는 컴퓨터 응용 직업교육 훈련 기지.

2. 국가 초중고교교사 교육기술수준시험센터 (NTET) 는 줄곧 NTET 초중고등학교 교육과 과외를 맡고 있다.

3. 전국 컴퓨터 응용기술증명서 (NIT) 시험센터.

4, 컴퓨터 운영자, 컴퓨터 문자 입력 프로세서 직업 기술 감정소.

동사 (verb 의 약어) 개발 아이디어

컴퓨터학과는 응용 지향, 사회 봉사, 특색계의 이념을 고수한다. 정확한 전문 포지셔닝, 명확한 전문 방향, 최적화된 교육 프로그램, 향상된 능력 배양, 응집력의 강력한 특징을 통해 자원 공유를 실현하고 우수한 컴퓨터 응용 기술 전문 분야를 구축했습니다. 포지셔닝: 애플리케이션형, 서비스형 (주문형, 액티브, 품질, 지속, 업데이트), 전공: 학생의 양질의 빠른 시작을 위한 직업능력 개발 중문과는 평정산교육학원 최초의 학과 중 하나이다. 2006 년 허난성 교육청의 비준을 거쳐 규범명' 국어교육전공' 으로 학생을 모집하기 시작했는데, 이는 사상자질이 고상하고 직업도덕이 양호하며 교학 기술이 너무 뛰어나 초중고 국어교육교육에 종사하는 응용형 교육자를 양성하기 위한 것이다.

중문과는 직함, 학력, 나이 구조가 비교적 합리적인 전임 시간제 교사 팀을 보유하고 있으며, 그 중 12 명은 부교수 이상 직함을 가지고 있으며 전임 교사 수의 37.5% 를 차지한다. 석사 학위를 받은 사람은 10 명으로 3 1.3%, 이중교사 10 명입니다. 그들은 중문과 교육 교수진에게 강력한 지원을 제공하여 본 전문 업무의 효과적인 발전을 보장했다.

국어교육학과 양성 목표가 명확하고, 과정체계 규범, 교육과정 최적화, 직업능력과 자질 양성이 두드러진다. 중문과에는 5 년제 전문과와 일반전문과 2 단계, 9 개 반, 445 명의 학생이 있으며, 생원이 풍부하고 인재 양성의 질이 우수하다. 최근 몇 년간 졸업생 취업률은 85% 이상, 대구취업률은 63% 에 달했다.

이 밖에 중문과는 전문학생활동실을 설치해 매 학기마다 각종 학생활동을 적극적으로 조직하고 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하며 재능을 과시하는 넓은 무대를 제공한다. 중국학과가 설립한 동아리: 병아리 독수리 문학사, 푸른 하늘 청년 자원봉사협회 등이 많은 학생들을 끌어들여 학교 안팎에서 높은 명성을 누리고 있다. 평정산교육학원 외국어과는 역사가 유구하며 스승의 역량이 풍부하여 우리 병원의 전문 영어, 공공영어, 일본어 교육을 맡고 있다. 여러 해 동안, 경제 발전과 초중고등학교 영어 교육의 요구를 충족시키기 위해 사회를 위해 많은 전문 인재를 양성하였다.

외국어계의 교원 역량이 풍부하다. 현재 전임교사 26 명 중 20% 는 석사 학위를 보유하고 있으며, 외국인 영어 교육 전문가 여러 명을 선임해 중소년 교사를 골간으로 하고, 교육 수준이 높고, 과학연구 능력이 강하고, 활력이 넘치는 교직원을 형성하고 있다. 여러 해 동안 외국어계 교사는 교수와 과학 연구를 병행하여, 가르침을 지도로 하여, 연구를 촉진하였다. 그들은 병원 전체의 영어 교육 임무를 맡는 동시에 교학 과학 연구를 적극적으로 전개하였다. 최근 몇 년 동안 본 과 교사 는 교사 교육 연구',' 대학타임스',' 현대교육통신',' 과학타임스',' 성공의 길',' 쑤저우 사범학원 학보',' 길림 교육학원 학보' 등 각종 학술지 와 국가급 정기 간행물에 전문 학술 논문 수백 편을 발표했다 을 (를) 편집 또는 편찬하여 전문 저작 3 부를 집필하고, 과학 연구 프로젝트와 과제를 주관하거나 참여하다. 외국어과 교사의 과학 연구 성과는 외국어 교육을 강력하게 촉진시켜 긍정적이고 깊은 영향을 미쳤다. 스승의 역량이 풍부하고 과학 연구 능력이 두터워 우리 병원에서 현대 외국어 인재를 양성하고 학생들의 외국어 전공 자질을 높이기 위한 좋은 조건을 만들었다.

외국어과는 현실에 입각하여 미래를 지향하며, 우수한 과정을 만들기 위해 노력한다. 외국어과는 교과 교육 활동을 대대적으로 전개하는 동시에 학생들의 영어 학습 공간을 적극적으로 넓히고, 제 2 교실을 대대적으로 발전시키고, 다양한 다채롭고 생동감 있는 영어 활동을 개최하며, 학생들의 영어 실력을 효과적으로 향상시키고, 영어 교제 능력을 향상시킨다. 외국어계의 지도 하에 스타영어클럽, 영어강연협회, 청년자원봉사협회 등이 있다. 연례 영어 연설 대회, 영어 글쓰기 대회, 크리스마스 파티는 학생들의 여가 생활과 캠퍼스 문화를 풍요롭게 할 뿐만 아니라 학생들의 영어 수준도 향상시키고, 학우들 간의 우정을 증진시켜 온 원생들의 사랑과 호평을 받고 있다.

외국어계에는 8 개의 영어 전공 반이 있다. 당위의 강한 리더십과 교사의 근면한 노력으로 이 학과는 교육 방면에서 큰 성과를 거두었다. 최근 3 년 동안 우리 학과 학생들은 각 시의 수능, 특강시험, 모집 시험에서 모두 최고였다. 그 중 20 10 년, 우리 학과 19 명의 학생들이 수능을 순조롭게 통과해 우리 성의 본과대학에 순조롭게 입학하여 계속 깊이 연구하였다. 입학률은 우리 병원의 7 개 부서 총합격의 25% 를 차지하여 전체 병원에서 상위권에 올랐다. 또 19 명의 학생들이 각 시 20 10 특강 또는 채용시험에 순조롭게 합격해 우리 병원의 7 개 전문학과 총모집수의 3 1% 이상을 차지하며 전체 병원 1 위를 차지했다. 20 12 년, 우리 학과는 09 급 일반 영어반에서 15 명의 학생이 수능 입학시험을 치렀는데, 그 중 12 명이 순조롭게 통과돼 하남사범대, 하남공대, 안양사범학원 등 학부에 성공했다 최근 몇 년 동안 본과 10 개 반은 교급 우수반 집단을 얻었고, 그 중 한 반은 성급 우수반 집단을 얻었다. 18 명의 학생이 성급 우수 학생, 성급 우수 학생 간부, 성급 우수 졸업생 등의 영예로운 칭호를 받았다. 07 푸영 (1) 반과 09 푸영반 조 우수 학생 두 명이 각각 2008 년 국가장학금 (8000 원) 과 20 1 1 을 받아 전체 병원에서 유일하다. 또 다른 27 명의 학생이 국가 격려 장학금 (5000 원) 을 받았다. 20 10 년 5 월과 7 월 전국 고위직 전문 영어작문 대회와 영어구어대회 하남구 선발전에서 우리 학과 09 급 일반 영어반 학생 조씨가 전문가들의 많은 경기장에서 두드러진 활약을 펼쳤고, 결국 전 성 영어전문팀 1 등상을 두 번 수상하여 우리 병원에 이미지를 세우고 영향력을 넓히고 이겼습니다. 이겼습니다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 이 밖에 학과에는 성급, 전국 교육 기술 대회 (강의, 서예 등) 에서 여러 명의 사제들이 상을 받았다. ). 그 중 계곤생 선생님은 20 1 1 년 3 회 전국 고직 전문 영어 작문 대회, 제 7 회 전국 고직전문 실용영어 구어대회 (하남싸이구 선발전), 허난성 중등직업학교 직업기술대회 영어강연대회에서 우리 학원 선수를 5 차례 지도했다. 평정산교육학원 수학과는 우리 원이 설립한 최초의 학과 중 하나이다. 학과 기존 교직원 22 명 중 교수 1 사람, 부교수 5 명, 강사 1 1 사람, 석사 대학원생 6 명, 학원급 우수 교사 8 명, 성급 우수 담임 2 명, 학원급 우수 담임 선생님

본과 교사는 과학 연구 수준이 강하고 과학 연구 분위기가 농후하다. 최근 2 년간 핵심 저널에 논문 1 편을 발표하고, CN 저널에 논문 20 여 편을 발표하고, 성시급 교육 성과상 6 건을 수상하며, 성시급 과학연구 프로젝트 5 건을 주관했다. 본과 학생들의 과외 문화 활동은' 시 낭송 대회',' 나의 취업관' 연설 대회, 직업 계획 대회 등 다채롭다.

수학과 설립 이후 273 명의 졸업생을 양성했다. 전승본 입학률은 97%, 일회성 취업률은 90% 를 넘었다. 수학과 학생도 특강과 모집 시험에서 상위권에 올랐다. 그들은 전성과 전국 각 전선에 분포되어 각자의 직위의 핵심 역량이 되었다. 우리 병원의 물리학과 전자기술과의 전신은 평정산교육학원 물리학과 평화정상산사범학원 물리교무실이다. 설립 이래 이 학과는 사회를 위해 수백 명의 물리 교육과 전자 응용 기술 방면의 전문가를 양성했다. 졸업생들은 더 높은 수준의 대학에 합격하는 것 외에 대부분 대학 초중고등학교 교육관리 전자전기 등 기업과 부서에서 일한 적이 있다. 그들은 탄탄한 이론적 기초, 높은 문화적 소양, 과도한 전문성과 양호한 도덕적 분위기로 사회의 긍정과 찬사를 받았다.

2009 년 허난성 교육청의 비준을 거쳐 교육부에서 등록한 이 학과는 일반 고교 차원에서 응용전자기술학과를 정식으로 개설하고 같은 해 입학을 시작했다. 본 전공은 단일 디스크 원리 및 응용 기술, 바이어스 제어 기술, 전자 검사 및 제작 기술, 가전제품 원리 및 수리 기술, 실용 전기 기술 등 20 여 개의 전문 과정을 개설합니다. 이 전공의 개설은 우리 병원의 이 방면의 공백을 메웠다. 남방의 많은 대기업그룹들도 소식을 듣고 절박한 고용 의사를 표명했다. 통계에 따르면, 이 전공 졸업생의 취업률은 이미 성 취업기준을 초과했다.

꾸준한 노력과 근면한 일을 거쳐 물리학과 전자기술과는 인력 배치부터 교육체계의 완벽에 이르기까지 장족의 발전을 이루었다. 이 학과는 현재 고급 직함 7 명, 석사 1 사람, 이중사형 교사 7 명을 보유하고 있다. 성 시급학과 리더 2 명, 허난성 교사 교육 전문가 1 사람, 시급 세기를 뛰어넘는 학술 기술 리더 1 사람, 전문 기술 최고 인재 1 사람. 많은 선생님들이 국내에서 여러 차례 전문 훈련과 공부에 참가한다. 교육용 하드웨어 건설에는 완벽한 멀티미디어 교실과 마이크로기계실뿐만 아니라 전자제작, 전자전기 검사, 단일 칩 기술, 프로그래밍 가능한 제어 기술 등 7 개 전문 실험 훈련실도 있어 교육 요구를 충족시킬 수 있다. 교수과학연구 방면에서 불완전한 통계에 따르면, 최근 몇 년 동안 본과 교사 편집장, 편집전문교재 12 권,' 대학물리학',' 물리실험',' 물리통보',' 하남대학교 학보',' 하남사범대학' 에서 이 성적은 교사들의 교수와 과학 연구 방면의 탄탄한 공진과 진취정신을 반영할 뿐만 아니라 학과의 교학 방침과 교육 이념도 충분히 반영한 것이다.

우리는 천지지리인과 전문적인 우세, 학원의 왕성한 발전의 두드러기와 추진, 각 부문의 공동 노력, 사회 각계의 대대적인 지지가 있으며, 우리의 물리학과 전자기술과는 반드시 더 나은 내일을 맞이할 것이라고 믿습니다. 학원 지도자의 높은 중시와 지지로 음악과는 학원 실태에 따라 우한 음악학원, Xi 안음악학원, 화중사범대 등 음악학원에서 우수한 인재를 영입했다. 경험이 풍부한 노교사에 적극 의지하여 중청년 교사의 생력군의 역할을 충분히 발휘하여 청년 백본 교사를 양성하고 교직원을 최적화하기 위해 노력하다. 서로 다른 교파와 예술 풍격의 학술 교류를 촉진하다. 많은 사람들이 국내 유명 음악학원에 진학하여 앞으로의 음악학과 발전을 위한 든든한 토대를 마련했다.

여러 해 동안 우리 학과 음악 교육의 목표는 줄곧 학생들의 실천 교수 능력을 배양하는 것이다. 주요 과정은 음악 이론과 실천의 결합, 학생들의 종합적인 자질 양성, 기초훈련 중시, 창작 실천 강조, 취업 수요 관심, 개성 발전을 장려하는 교육 특색을 중심으로 우리 학과의 학과 오리엔테이션을 확립했다. 이전 졸업생들은 탄탄한 전문기초와 완벽한 지식구조로 용인 단위와 사회의 광범위한 관심과 호평을 받아 교학능력과 실천 성과가 첫발을 내딛었다.

음악 교육 전공 건설을 강화하기 위해 현재 66 개의 거문고 (피아노 62 대), 1 디지털 피아노 교실 (피아노 32 대), 음악 교실 4 개, 무용교실 2 개, 1 종합훈련실, TV 와 DVD 가 있습니다 또 다른 훈련기구도 있습니다: 금관악 120 개, 전음성악 1 세트. 현재 음악 교육 전공 양성율 100% 입니다. 학생들에게 예술 실천의 무대를 제공하여 학생들이 운동 중에 끊임없이 향상되도록 하다.

음악교육전문교사 28 명 중 고급직함 5 명 (18%), 중급직함 13 명 (47%), 조교 10 명 ( 9 명 (32%) 은 석사 학위를, 대학원을 공부하고 있으며, 23 명 (85%) 은 학사 학위를 가지고 있다. 40 세 이하 20 명, 이중사형 인재가 교사 총수의 36% 를 차지한다. 노중청 결합, 노중청 결합, 중년 간부 위주, 나이, 직함, 자격 구조가 합리적인 교사대오를 형성했다. 이런 진취적인 교사 팀은 교실 수업에서 전문 교육 임무를 맡고, 수업 후에 전문 실천 지도 임무를 맡는다.

교수 임무를 완수하는 기초 위에서 전체 교사들은 과학 연구, 음악 창작, 예술 공연 방면에서도 만족스러운 성적을 거두었다. 학원 지도자는 교사와 학생들이 캠퍼스에서 나와 사회 예술 활동과 대회에 광범위하게 참가하도록 독려하고, 실천 속에서 끊임없이 배우고 혁신하도록 독려했다. 최근 몇 년 동안 교사와 학생은 국가, 성, 시 대회에서 상을 받았다. 교육학원 특색 교육의 인지도를 높였다.

20 12 년 7 월까지 평정산의 교육기관, 예술교육기관과의 16 안정, 평정산교육학원 미술과는 일찍 설립되고 교원 역량이 풍부한 학과 중의 하나이다. 예술 교육은 역사가 유구하다. 65438-0987 년 교육학원의 전신인 평정산사범학교는 첫 3 년제 중등예술교육과를 개설했는데, 이는 평정산사에서 초중고교교사를 양성하는 최초의 예술교육전문반이었고 졸업생들은 당시 매우 환영을 받았다. 여러 학교의 합병과 학원의 지속적인 발전에 따라 2006 년에는 첫 3 년제 예술교육 전공을 모집했다.

사회적 수요에 따라 전문구조에 전문대 미술교육, 5 년제 미술교육, 중등학교 인테리어 디자인 3 개 전공을 설치하였다. 인프라가 완비되어 있으며 일류 디자인 훈련실, 멀티미디어 아트 전용 교실, 디자인 제작실, 전문 예술 전시장, 미술 디자인, 벽화 등 예술 훈련실이 있습니다. 예술 교육의 특색을 지닌 교과 과정 체계를 구축하다. 미술과는 학생의 취업 수요에 따라 직업훈련을 중심으로 직업체험을 출발점으로 직업기술의 형성과 승진을 중점적으로 전공과 기술과정을 선택한다. 실습을 교실 중심으로 예술 실천 교육을 최적화하고, 직업 기술 실천 개발의 종합성을 강조하며, 제 2 교실과 실천 창의력의 배양을 대대적으로 발전시켜 배운 전공을 사회로, 시장으로 나아가게 한다.

20 여 년 동안 학원 미술과는 국가를 위해 대량의 미술 교육 전문가를 양성했다. 졸업 후 우리 시와 전국 각지의 초중고교 기관 기업사업 단위에서 일하여 평정산구 대부분 초등학교와 일부 중학교의 미술교육과 미술홍보의 핵심이 되었다. 2003 년, 우리 학과는 평정산시 초중고등학교 미술 교사 훈련을 착수하여 평정산시 미술 교사의 전반적인 자질 향상에 매우 중요한 역할을 하였으며, 우리 시 미술 교육계와 사회 각계의 호평과 광범위한 관심을 받았다.

인재 양성의 전반적인 목표는 덕, 지혜, 체체 전면 발전, 어느 정도의 시각예술 이론 연구 능력, 서화, 디자인 창작 능력, 사회의 실제 업무 요구에 부합하는 중등학교 이상 예술교사, 사회의 요구에 부합하는 고급 디자인 인재, 예술 홍보 조직 인재이다.

미술과 기존 전문교사 16 명 중 부교수 2 명, 강사, 조교 13 명. 10 년 이상 교령은 95% 이상을 차지한다. 평정산교육학원 체육과는 눈부신 역사를 가지고 있다. 전신은 평정산사범학교 체육연구실로, 65438 년 9 월부터 0986 년 9 월까지 중사범체육학과 학생을 모집하기 시작했다. 두 학교가 합병된 후 2009 년 9 월 체육학과는 전문체육교육학과 학생을 모집하기 시작했다. 현재 체육교육학과는 새로운 학과로 학과와 전공과정 건설이 초기 단계에 있다. 체육과는 주로 전원 공공 체육 수업과 체육 전공 수업을 담당한다. 전원 사제의 각종 과외 체육 활동, 학교 안팎의 체육 경기와 교류를 조직하다.

체육과 기존 교직원 1 1 사람, 부교수 4 명, 강사 6 명, 그 중 대학원생 3 명, 성급 중소년 간부 교사 1 사람. 성급 과제 3 개, 출판 저작 8 부, 학술논문 32 편 발표, 핵심 저널 7 종 추가, 평정산시 교육시스템 직원 농구 챔피언 3 회 수상, 허난성 15 대학생 전경운운동회 여자 800m 2 위, 2008 평정산시 여자단체전 1 위, 2 위. 평정산시 제 3 회 전운회, 제 7 회 전운회 개막식에서 대형단 체조 공연을 한 적이 있다. 1999 년 성사범학교 육상운동회 남자단 1 위를 차지했다. 1999, 성 중학생 농구 경기 사제혼합조 1 위.

체육학과 직함, 학력 수준 및 관리. 체육과는 발전 요구에 따라 성 내 유명 스포츠 전문가, 교수 장림연이를 객원 교수로 초빙하여 전문가 포럼, 학술보고, 교학지도 등으로 교학 과학 연구의 전면적인 발전을 더욱 촉진시켰다. 체육계에는 야외 400m 표준 플라스틱 트랙 1 개, 축구장/Kloc-0 개, 플라스틱 농구장 1 2 개, 배구장 3 개, 테니스장 2 개, 배드민턴장 3 개, 체조실/ 체육교육학과의 주요 과정은 인체 해부학, 운동생리학, 체육사, 학교 체육, 구기 (농구, 축구, 배구), 육상, 체조, 무술이다. 평정산교육학원 생화학과 교원 역량, 전문교사 13 명 중 부교수 7 명, 강사 4 명. 석사 연구생 2 명, 전공 석사 2 명. 점차적으로 학력과 직함이 합리적이고 업무 자질이 우수한 교사 대열을 형성하다. 현재 생화학과 교사는 유아사범전문학교의 유아위생학, 교육학부의 취학 전 위생학과 운동해부학, 운동생리학, 운동생화학을 주로 담당하고 있다.

생화학과 실험 설비가 선진적이고 실험 조건이 우월하다. 실험실은 규범적이고 완벽한 기초 실험 시설을 갖추고 있을 뿐만 아니라, 학생들의 실험 수요를 만족시킬 뿐만 아니라, 크고 정교한 현대화 실험 기구를 갖추고 있어 사제 전문 교육과 과학 연구의 수요를 충족시킨다. 생화학과 식물 표본실에는 풍부한 동식물 표본이 소장되어 있어 학생들의 학습과 실천의 요구 사항을 완벽하게 충족한다.

생화학과의 과학 연구 분위기가 짙어 과학 연구 성과가 현저하다. 최근 몇 년 동안 연구 성과가 현저하다. 국내 각급 간행물에 학술 논문 50 여 편을 발표했는데, 그중 중국어 핵심 논문 20 여 편을 발표하였다. 전문 저작 10 부, 여본을 출판하다. 교사가 맡은 과학 연구 프로젝트는 성급 1 등상, 시급 1 등상을 받았다.

생화학과 전체 교직원들은 충만한 열정과 단결로 기회를 포착하고, 예전처럼 열심히 일하며 평정산교육학원 발전에 기여하고 있습니다!