우리의 일상 학습, 일, 생활에서 자주 자기평가를 사용하는 것은 자기진단, 자기조정, 자기개선의 과정이다. 그렇다면 문제가 생겼습니다. 제가 어떻게 적절한 자기평가를 써야 할까요? 다음은 제가 여러분께 드리는 종합적인 자질평가 자기평가입니다. 여러분께 도움이 되었으면 합니다.

종합 자질평가 자평 문장 1 이번 학기, 나는 열심히 공부하고, 각 과목에 흥미를 느끼고, 많은 전문지식을 배웠고, 뇌를 풍부하게 하고, 풍부한 단련을 받아 사회에 더 빨리 적응할 수 있는 견고한 기초를 다졌다. 수업 시간에 교과서 지식을 열심히 공부하는 것 외에도 여가 시간에는 각종 동아리 활동에 적극적으로 참여하여 자신의 자질을 높인다. 사회 실천 활동에 적극적으로 참여하고, 사회 경력을 늘리고, 앞으로 사회에 진출할 준비를 한다.

사상수양 방면에서 본인은 도덕수양이 양호하고 정치 방향이 확고하다. 나는 조국과 인민을 사랑하고, 중국 공산당의 지도자와 사회주의 제도를 단호히 지지하며, 규율과 법을 준수하고, 공공재산을 아끼고, 학우를 단결하고, 남을 돕는 것을 즐긴다. 실용주의적 진취적인 정신으로 학교의 공익선전과 애국활동에 열정적으로 참여하다. 일을 성실하게 하고 현실에 근거한 모든 세계관을 따르다.

생활 속에서, 나는 간단한 생활을 제창하고, 좋은 생활 습관과 정파적인 작풍을 길렀다. 게다가, 우리는 시간의 개념을 매우 중시한다. 나는 접근하기 쉽고, 사람을 우호적으로 대하기 때문에, 줄곧 사람들과 잘 지낸다. 과감히 노력하고, 노고를 마다하지 않으면, 내가 미래의 새로운 도전을 맞이하는 데 동반될 것이다. 모두의 호평을 받았다.

합격한 고등학생으로서 도덕적 수양에서 성실하게 신용을 지키고, 성실하게 사람을 대하고, 부모를 공경하고, 약속을 지키며, 언행이 일치하고, 남에게 손해를 끼치는 일을 하지 않고, 시험에서 부정행위를 하지 않는다. 저는 책임감이 있습니다. 단체활동과 동아리 활동에 적극적으로 참여하고, 집단의 명예를 소중히 여기고, 공공시설을 아끼고, 사회와 타인을 배려하고, 남을 돕는 것을 즐깁니다.

본인은 자존심, 교사 존중, 타인의 인격 존중, 행동문명, 싸움기록 없음, 사기 행위 없음, 실수 정정, 진취적; 본인은 자율적이고, 규율과 법을 준수하며, 규율 위반 기록이 없다. 나는 내 행동을 평가하고 구속할 수 있다. 나는 담배를 피우지 않고, 술을 마시지 않고, 도박을 하지 않고, 마약을 하지 않고, 미성년자가 들어갈 수 없는 곳에 가지 않는다.

노동 기술 방면에서 본인은 좋은 노동 태도와 기술 수준을 가지고 있으며, 적극적으로 노동에 참가하고, 노동 기술 과정을 열심히 공부하고, 일정한 노동 능력과 정보기술 능력을 갖추고 있으며, 실험 조작 시험을 통과한다는 것을 보여준다.

실천과 탐구에서 사회 실천 활동에 적극적으로 참여하고, 사회 실천과 탐구정신을 가지고 있다. 사회에 봉사하고, 흥미와 호기심을 갖고, 질문을 할 것이다. 일가견이 있고, 종합 학습에 적극적으로 참여하고, 과학기술을 사랑하고, 과학기술 특기를 가지고 있다.

소통협력에서 동료들과 협력하고 교류하며 공유할 수 있다. 동창들과 사이좋게 지내며, 심각한 고의적 상해나 차별이 없고, 타인을 받아들일 수 있고, 다른 사람과 함께 임무를 완수할 수 있고, 다른 사람과 교류할 수 있고, 그들의 의견을 존중하고 이해할 수 있다.

스포츠와 건강 방면에서 나는 체력이 매우 좋다. 체질건강기준 테스트를 통과했고, 스포츠 취미와 특기가 있다. 적극적으로 체육 활동에 참여하고, 좋은 체육 단련 태도와 습관을 가지고, 생명을 소중히 여기고, 생태 환경을 보호하고, 기이한 옷을 입지 않고, 장신구를 착용하지 않고, 화장을 하지 않고, 기이한 머리를 무시하고, 나쁜 취미를 하지 않는다.

심미와 예술 방면에서 건강한 심미정취와 어느 정도의 심미감상력, 건강한 인터넷 접속, 불량메시지를 전파하지 않고, 예술 활동에 적극적으로 참여하고, 예술 취미와 특기, 음악, 미술 수업 태도가 진지하고, 성적에 합격한다.

종합적인 자질평가 자기평가 3 저는 이과생입니다. 전국 고등학교 수학리그에 2 회 연속 참가해 xx 부문 2 등상과 1 등상을 받았다. 나는 전성 44 위 성적으로 보증생 자격을 얻었다. 전국 물리대회에 2 회 연속 참가해 3 등상과 1 등상을 수상하며 전성 25 위로 다시 보증생 자격을 획득했다. 나는 책에 대한 지식에만 국한되지 않고, 수업이 끝난 후 자주 적극적으로 혁신 실천을 하고, 설계된 xx 는 국가특허국의 실용 신안 특허를 획득했다. 이러한 이과 학습과 실천의 경험은 나에게 수학과 물리학의 특기를 주었고, 한편으로는 나에게 엄청난 혁신 잠재력을 주었다. 저는 항상 xx 대학의 수학 또는 물리 실험반에서 공부하고 싶었습니다. 자신의 학과 전문 분야에서 더 깊이 연구하고 국내 학술 연구에 기여할 수 있기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

동시에, 나는 문과를 매우 좋아한다. 동창들에게 당송시사 강의를 두 번 해 xx 컵 전국 작문대회 우수상을 수상해 의논문 잡문 학년 강연대회 1 등상을 공개한 적이 있다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

나는 공부하는 것을 좋아하고 공익활동에 열심이다. 2 년여 동안 나는' 3 좋은 학생' 두 번과' 우수 학생 간부' 두 번, 도보상과 희망스타 칭호를 각각 1 회씩 받았다. 단체서로서 나는 독서절, 음식절 등 일련의 행사를 조직하고 참가하여 경로당에 여러 차례 가서 노인을 방문하고 유치원, 거주위원회의 생활을 체험했다. 나는 또한 1 층에서 4 층까지 나의 반을 위해 식수를 수집하고 운송하는 것을 고집했다. 나는 지금까지 하루도 쉬지 않고 버텼다. 이 경험은 나의 의지를 날카롭게 하고, 나의 신체를 튼튼하게 하며, 착실한 일이 인생의 가장 큰 즐거움의 원천이라는 것을 깨닫게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

대학 꿈은 인생 꿈의 출발점이다. 고등학교길은 인생의 꿈의 수태이다. 고교 문리조합이 반드시 문리침투, 우수성을 추구하는 xx 산에서 나의 아름다운 꿈을 날리는 데 도움이 될 것이라고 믿어 주세요!

종합적인 자질평가 자기평가 제 4 편은 쏜살같이 지나가면서 고등학교 생활은 눈 깜짝할 사이에 끝날 것이다. 고등학교 3 년, 내가 끊임없이 식견을 키우고 시야를 넓히는 3 년이자, 내가 끊임없이 사상 정치 문화의 인식을 높이고 인간으로서 배우는 3 년이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고등학교명언) 점차 이상, 도덕, 교육, 규율이 있는 합격중학생이 되었다.

나는 조국을 사랑하고, 당의 지도자를 충성스럽게 옹호하고, 시사정치에 관심을 갖고, 중학생 행동 규범과 중학생 행동 규범을 자각적으로 준수한다.

본인의 사유는 민첩하고 활발하며, 진취심이 강하고, 독자적인 사고능력을 가지고 있으며, 혁신에 능하다. 2004 년' 중국컵' 혁신 작문 대회에서 3 등상을 받았다.

지식을 배우는 동시에 나도 체육 단련을 하고 체력을 향상시키는 것을 잊지 않는다. 저는 농구를 좋아합니다. 고등학교 2 학년 때 동료들과 긴밀하게 협력하여 학년 남자 농구 리그 2 위를 차지하여 반을 위해 영예를 얻었다. 나도 컴퓨터 앱 공부에 신경을 썼기 때문에 반에서 컴퓨터와 멀티미디어의 관리자가 되었다. 나는 일에 대한 억울함을 인정하고 컴퓨터 수리를 나의 특기 중 하나로 만들었다.

나는 배움의 정신으로 훌륭한 일을 많이 해서 선생님과 급우들의 만장일치의 인정을 받았다. 본인은 열심히 공부하고, 학습방법이 유연하며, 과학적으로 시간을 안배할 수 있고, 경쟁의식을 가지고, 문제를 분석하고, 문제를 해결할 수 있는 능력이 강하다. 나는 수업 전에 충분히 준비하고, 수업시간에 적극적으로 생각하고, 대담하게 의견을 발표하고, 선생님과 협력한다. 고품질로 숙제를 끝내고 수업 후에 제때에 복습할 수 있다. 나는 언어 운용과 인간관계에 관심이 있고, 나는 이런 방면에서 발전하는 것에 흥미가 있다. 사회주의 현대화 건설의 새로운 시기에, 나는 끊임없이 경험과 교훈을 총결하고, 청춘을 소중히 여기고, 열심히 공부하고, 사회주의와 조화로운 사회를 건설하기 위해 청춘과 열혈을 공헌할 것이다.

종합적인 자질평가 자기평가 제 5 장 초기 학습생활에서 나는 급우들과의 인간관계를 잘 처리하고, 공부를 잘 대하고, 학습의 중요성을 이해할 수 있지만, 나는 끈기가 부족해서 강인하지 못해서 견지할 수 없고, 어려움에 부딪히면 쉽게 포기할 수 있다.

내가 무능한 것이 아니라, 나 자신을 너무 잘 볼 수 있다. 잘못된 추정은 한 세대와 한 세대에서 세 세대의 악명 높은 중대한 잘못을 초래하고, 쓴 열매는 상호 의존한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 일이 끝난 후 나는 정신을 차리고 최선을 다해 보완했지만, 성과는 미미했다.

명랑하고, 열정적이고, 대범하지만, 의젓하지 않고, 자신의 주골이 없다. 평소에 감히 시도하고 도전하는 일은, 왕왕 많이 하고, 생각하는 것이 적다. 앞으로의 일과 공부에서 반드시 생각하고 시도해야 성공과의 교감을 한 번에 한 번도 잃지 않을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 실생활은 리허설이 아니다. 만약 네가 실패하면, 너는 다시 돌아올 수 있다. 경험했으니 돌아갈 수 없다. 너는 생활을 진지하게 받아들여야 한다. 너는 항상 자신에게 뒷길을 남겨 둘 수는 없지만, 너는 결과를 잘 계획해야 한다. 너의 성격은 비교적 충동적이어서 머리는 늘 바보짓을 한다. 앞으로 일을 할 때는 많이 생각해야 하지만 우유부단해서는 안 된다. 평소에 나는 나의 약속을 매우 중시하고, 동창 친구에 대한 약속은 최선을 다해 완성할 것이다. 하지만 지금 자세히 생각해 보면, 나는 그런 사소한 일만 했을 뿐 부모님의 약속을 완수하지 못하고 열심히 공부했다 ...

지금까지 나의 고등학교 생활은 처음 학교 문에 들어갔을 때보다 조금 성숙했다. 나는 내 책임을 깨닫고 나이가 들면서 자신에 대한 더 나은 인식을 갖게 되었지만 영웅의 뜨거운 피와 열정을 잃고 자신감을 잃었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 인생에는 득실이 있고, 아쉬움과 교만이 있다. 그리고 추억을 가지고 다시 시작한다.

종합적인 자질평가 자기평가 제 6 조 시간은 잠시 지나갔다. 고등학교 3 년 동안 나는 많은 지식과 이치를 배웠고 성공과 좌절을 겪었다. 충실하고 즐겁다. 모두들 우리 고등학교 3 년에 대해 대체적인 자기평가를 해 보세요.

우선 공부합니다. 지난 3 년 동안 나는 선생님이 가르쳐 주신 지식을 흡수했다. 그것은 나의 시야를 넓히고 나의 학습 능력을 향상시켰다. 나는 아직 완전히 이해할 수 없는 지식도 있지만, 이해할 때까지 열심히 공부하고 선생님과 깊은 우정을 쌓을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 때때로 나는 시험을 잘 못 본다. 그때 나는 좌절과 곤혹스러움을 느꼈을지 모르지만, 선생님과 학우들의 위로와 격려는 나로 하여금 자신감을 다시 쌓고 다음 번 공부에 몰두하게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 물론 나도 결점이 있고, 때로는 노는 것에 탐닉하기도 하지만, 선생님과 학부모의 기대를 생각할 때마다 부끄럽고, 열심히 공부하고, 끊임없이 자신의 결점을 바로잡는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 결론적으로, 나는 내가 학교의 대가족에 녹아들어 인간으로서의 기본 원칙을 배웠고, 지식을 풍부하게하고, 수양을 향상시켰다고 생각한다.

둘째, 생활. 내가 기숙사와 수업 후에 살았을 때, 나는 급우들과 어울리고 우정을 키우는 것을 많이 배웠다. 학교의 음식과 기숙사는 나를 건강하게 자라게 한다. 인간관계에서 나는 급우들과 화목하게 지내며 서로 돕는 법을 배웠다. 학우들 사이에는 갈등이 있을 수 있지만, 우리의 우정을 깊어지게 하고, 우리 자신의 결점과 장점에 대한 우리의 인식을 깊어지게 할 수도 있다. 지난 3 년 동안 나는 급우들과 깊은 우정을 쌓았는데, 이것은 내가 고등학교에서 이룬 가장 큰 업적 중 하나이다. 친구와 친구 사이, 서로 돕고, 단결하고, 우애하며, 따뜻함이 충만하다.

요컨대, 고등학교 3 년은 나를 더욱 성숙하게 하고, 나를 충실하고 즐겁게 한다. 나는 자신의 결점을 바로잡고, 자신의 장점을 발전시키고, 자신의 수양을 향상시켰다. 나는 나 자신에게 매우 만족한다.

20xx 년 9 월 입학한 이후 학교의 관심, 선생님의 도움, 부모의 사랑, 그리고 자신의 노력으로 학교에서 우수한 성적을 거두었고, 사상이 단정하고, 표현이 두드러졌다. 매 학년마다 학교 우수 학생 간부의 영예를 얻었고, 15 에서' 구 3 위' 라는 영광스러운 칭호를 받았다.

학교에서 규율을 준수하고 중학생 행동 규범을 엄격히 준수하며 지각이나 조퇴, 무단결석과 같은 나쁜 행위는 한 번도 없었다. 그는 자신을 엄격히 요구하는 우수한 학생이다.

평소 생활에서는 사람을 친절하게 대하고, 선생님을 존경하고, 동창 선생님과 사이가 좋으며, 행동습관은 선생님의 급우들로부터 만장일치로 인정받았다. 학교에서 그녀는' 문명학생' 으로 선정되었다. 방과 후 생활은 국가 대사에 열심이고 국가 지도자를 옹호한다. 학교에서 조직한 학교 운동회,' 캠퍼스 문화예술제' 등의 행사에 대해 나는 적극적으로 대하고, 성적이 뛰어나며, 학교 운동회 남자 솔리드 볼 대회에서 2 위를 차지한 좋은 성적을 거두었다.

평일의 학습에서 자각적이고 엄격한 학습 태도를 유지하다. 배운 예시에서 일반삼할 수 있다. 잘못된 문제에 대해서는 마음속에 기억하고 재범을 피할 수 있다. 이전 학년 시험에서 순위는 항상 상위권에 있었다. 20xx 년 대표 학교는 남녕에서 전국 고등학교 수학 리그에 참가하여 광서 3 등상을 수상했으며, 제 26 회 중국 물리 올림픽 대회에서 계림시 1 등상을 수상했다.

학습 태도가 단정하고, 적극적이고, 반에서 학습위원을 맡고, 각종 일을 등록하고, 출석하고, 이 일에 대해 진지하게 책임을 진다. 덕육 성적이 상위권에 올라 반 학생들의 적극성을 이끌고 덕육 성적을 쟁취하였다.

종합적인 자질평가 자기평가 제 8 장 이번 학기에 나는 많은 지식을 배웠고, 나의 미래를 위한 기초를 다졌다. 도움이 필요한 학생들을 열심히 돕고, 단결하고 우애하며, 기꺼이 남을 돕는다. 나는 우리 당을 사랑하고, 사회주의 조국을 사랑하며, 사상 각오가 높고, 학교 조직의 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 발전하려고 노력한다. 학교에서 나는 중학생 수칙과 중학생 일상 행동 수칙을 지킨다. 스승을 존경하고, 조직규율이 강하다. 공부에서 자신을 엄격히 요구하고, 자신의 상황에 맞는 학습방법을 탐구하는 데 중점을 두고, 사유가 적극적이고, 문제를 분석하고 문제를 해결하는 능력이 강하며, 학습성적이 우수하다.

입학한 이래, 나는 줄곧 학교의 각종 규칙과 제도를 준수하고, 사상도덕적 자질이 좋고, 각 방면에서 우수하다고 생각한다. 강한 집단적 명예감과 업무책임감을 가지고 실사구시의 원칙을 견지하다. 본인은 사상이 단정하고, 근로를 견디며, 원대한 이상과 원대한 목표를 가지고 있으며, 개인의 도덕수양을 중시하고, 양호한 생활 작풍을 발전시키고, 남을 돕고, 국가 대사에 관심을 가지고 있습니다. 여가 시간에, 나는 적극적으로 체육 단련에 참가하고, 체질을 강화하고, 일을 사랑한다. 저는 학교에서 펼치는 각종 문체활동에 적극적으로 참여하고, 사회실천에 참여하고, 고된 분투의 정신을 계승하고 발양하며, 학교의 문학사와 서예협회에 참가하여 여가 생활을 풍요롭게 하고, 전방위적으로 자신을 높였습니다.

나는 졸업을 앞두고 스트레스가 점점 커질 것이다. 하지만 이런 환경에서 살면 나는 매우 행복하다. 나는 나의 행복이 사회에서 비롯된 것이라고 생각한다. 그래서 나는 사회에 보답해야 한다. 집단에서 생활하려면 넓은 마음, 넓은 마음이 있어야 한다. 당신의 삶을 더 의미 있고, 규칙적이고, 포부를 가지게 하라. (존 F. 케네디, 인생명언) 사람은 이 세상에 살고, 반드시 신앙이 있어야, 신앙을 견지해야 더 의미 있게 살 수 있다. 이번 학년도에 나는 나의 목표를 향해 전진할 것이다. 나는 나의 능력을 믿는다, 나의 미래는 꿈이 아니다!

종합적인 자질평가 자아평가 제 9 장이 고등학교에 입학한 지 3 년 만에, 나는 줄곧 열심히 공부하고, 공부에 대해 꼼꼼하고, 공부하는 것을 좋아했다. 나는 항상 나의 문화 수양을 향상시키기 위해 명작을 읽는다. 생활 속에서, 나는 기꺼이 남을 도우며, 급우들과 매우 사이좋게 지낸다. 나는 성격이 명랑하고 대범하여 급우들과 선생님의 인정을 받았다. 스포츠와 노동을 사랑하고 학교 조직의 활동에 적극적으로 참여하다. 고생을 두려워하지 않고 피곤을 두려워하지 않는 것은 적극적이고 진취적인 좋은 학생이다.

우리 학과는 모두 열심히 공부하여 졸업장을 순조롭게 받았고, 한 과목도 합격하지 못하여 전국 고등학생 올림픽 영어 대회 3 등상을 받았다. 중학교 때, 나는 과학의 기초 이론을 충분히 파악했고, 동시에 자신의 흥미와 실천 실천을 결합하는 데 주의를 기울였으며, 고등학교 2 학년 여름방학 동안 광저우의 한 잡지사에서 타자수로 일하여 사회 경력을 높였다.

나는 매우 유순해서 급우들과 잘 지낸다. 나는 자신의 능력 범위 내에서 어려움이 있는 학생들을 도울 수 있고, 각 반 활동에 적극적으로 참여하고, 반 집단의 대가족에 통합하고, 동창과 선생님과의 관계를 잘 처리하고, 좋은 반 분위기를 조성할 수 있다. 동시에, 학생 업무 과정에서, 나는 자신의 교제면을 넓히고, 다른 배경을 가진 사람들과 교류할 수 있는 기회를 주었고, 이 과정에서 자신의 교제 능력을 잘 배양하고, 올바른 사람을 대하는 태도와 원칙을 세웠다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

오늘, 나는 지난 3 년간의 중학교 생활을 되돌아보고 자기평가를 한다. 나는 3 년 동안의 성적이 자랑스럽지만, 자신의 부족함도 보았다. 예를 들어, 그들은 독립적으로 생각할 능력이 부족하고, 문제가 생기면 독립적으로 생각하지 않는다. 나는 반드시 앞으로의 학생과 생활에서 이러한 단점을 극복할 것이다. 자신을 높이려고 노력하다. 전방위적인 종합형 인재가 되다.

종합적인 자질평가 자평 10 2 1 세기의 발걸음에 따라 긴장된 고등학교 3 년을 끝내려고 합니다. 지난 3 년 동안 얼마나 많은 바람과 비바람이 있었는지, 얼마나 많은 심혈과 땀을 흘렸는지 생각해 보면 그에 따라 보도되었다. 선생님의 격려로, 나는 각 방면에서 큰 진보와 만족스러운 성적을 거두어 점차 유치에서 성숙으로 나아갔다.

본인은 각고의 학습 정신을 가지고 있으며, 학습 태도가 단정하고, 목적이 명확하며, 수업시간에 필기에 전념하고, 이해파악에 집중하고, 연습을 강화하고, 분류총화를 배우고, 끊임없이 총결하고, 자신에게 적합한 학습 방법을 탐구하고, 좋은 학습 습관을 길렀다. 나는 공부에 어려움이 많음에도 불구하고, 여전히 진보하고, 감히 자신의 약점을 직시하고, 제때에 바로잡는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 동시에, 나는 또한 적극적으로 사회 실천에 참여하고, 책 지식과 실천 지식을 결합하여 사회에 적응할 수 있는 능력을 갖추게 하고, 자신의 적응력을 더욱 높인다. 여가 시간에는 광범위하게 읽고, 시야를 넓히고, 식견을 넓히고, 끊임없이 자신을 풍요롭게 하는 것을 좋아한다.

본인의 작풍은 엄밀하고 성실하며, 소박하고 성실하며, 근검절약하며, 생활의 독립성이 강하다. 집단을 사랑하고, 선생님을 존중하고, 동창을 단결시키고, 제때에 반 배치 임무를 완수하다.

본인의 입장은 확고하고 정확하며, 조국을 사랑하고, 당을 사랑하고, 당의 방침 정책을 진지하게 배우고, 진보를 적극적으로 요구하고, 사상각오가 높고, 애증이 뚜렷하며, 각종 사회공익활동에 적극적으로 참여하고, 재해 구제에 힘쓰고, 자신의 미약한 힘으로 자신의 사랑을 표현하고, 문명시민이 된다.

3 년간의 고등학교 생활은 나로 하여금 자신의 부족함을 분명히 깨닫게 하였다. 예를 들면, 예를 들면, 때로는 학습 시간이 부족하고, 각 과목의 학습 일정이 불합리하다는 것을 깨닫게 되었다. 그래서 나는 노력을 배가하고, 끊임없이 자신의 부족함을 수정하고, 자신의 잠재력을 발굴하여 개척, 열정, 실무적인 정신으로 미래의 도전을 맞이할 것이다. 나는 가까운 장래에 나는 자격을 갖춘 사회주의 건설자가 되어 조국에 더 잘 보답할 것이라고 믿는다.

종합적인 자질평가 자평 1 1 눈 깜짝할 사이에 다채로운 고등학교 생활에 작별을 고하고, 3 년간의 고등학교 생활을 돌아보며 긴장하고 충실하며 잊을 수 없다.

나는 위대한 사회주의 조국을 사랑하고, 중국 생산당을 옹호하며, 개혁 개방의 기본 국책을 확고히 고수한다. 나는 열심히 발전하여 청년당 학교의 공부에 참가하여 사상 각오가 점차 향상되었다. 생활이 간단하고, 옳고 그름을 분간하며, 겸손하고 성실하다. 학교 규율을 준수하고, 선생님을 존중하고, 동창을 단결시키다. 화학 대표는 진지하게 책임을 지고, 학생들을 위해 근심을 덜어 줄 수 있다. 강한 집단적 명예감을 가지고 단체로 넘겨준 임무를 완수하기 위해 노력할 수 있다. 이를 위해 나는 고 2 고 3 ~ 2 회에서' 3 좋은 학생' 이라는 칭호를 얻었다.

나는 올바른 학습 태도를 가지고 있다. 나는 근면, 노력, 호기심이 있다. 나는 강한 연구 정신을 가지고 있다. 사유가 엄격하고, 일정한 독학 능력과 종합 분석을 통해 문제를 해결할 수 있는 능력이 있다. 자신의 실제 상황에 맞는 학습 방법을 끊임없이 요약하고 탐구할 수 있다. 이론을 중시하여 실제와 연계하고, 배워서 응용하고, 늘 선생님 동창들과 문제를 토론한다. 학업 성적이 우수하고 이과 성적이 뛰어나 중국 물리 올림픽 대회 (고등학교 그룹) 에서 xx 부문 3 등상과 xx 부문 1 등상을 수상해 학교와 반을 위해 영예를 안았다.

수업이 끝난 후, 나는 적극적으로 체육 단련에 참가하여 체육 성적이 표준에 달했다. 그는 흥미가 넓어서 문제 활동을 좋아한다. 그는 제 20 회 학교 운동회에서 남자 3000 미터 3 위를 차지했다. 제 39 회 학교 운동회, 남자 1500m 5 위, 남자 3000m 2 위. 제 40 회 학교 운동회가 남자 1500m 6 위, 남자 3000m 2 위를 차지해 반을 위해 영예를 안았다.

하지만 저녁 공부가 늦어서 아침에 수업에 늦을 때가 있다. 나는 영원히 경험과 교훈을 총결하고, 청춘을 소중히 여기고, 열심히 공부하고, 자신을 자격을 갖춘 사회주의 건설자와 후계자로 키우고, 조국의 현대화 건설에 자신의 피와 청춘을 공헌할 것이다!

3 년간의 학습 끝에 나는 덕, 지혜, 몸의 모든 방면에서 큰 발전을 이루었지만, 나도 정신을 차리고 자신의 부족함을 깨달았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 나는 더욱 열심히 공부하고, 시험 부주의로 인해 점수가 떨어지는 것을 방지하고, 대학입시에서 자신의 최고의 수준을 발휘하여 조국에 보답하려고 노력해야 한다.

나는 조국을 사랑하고, 당의 지도자를 전심전력으로 옹호하고, 시사정치에 관심을 갖고, 사상적으로 건강하게 진보한다. 자각적으로 준수 (중학생 행동규범) 와 (중학생 일상행동규범), 집단적 명예감, 노동 사랑, 반 체육위원과 홍보위원을 맡았으며, 단원과 반 간부의 기준으로 자신을 요구하고, 동창을 단결하고, 선생님과 협조하며, 재직 기간 동안 선생님과 학우들의 만장일치의 호평을 받았다.

본인은 근면하고 배우기를 좋아하고, 학습 태도가 단정하며, 목적이 명확하며, 수업시간에 필기에 전념하고, 이해파악에 집중하고, 연습을 강화하고, 분류총결산을 배우고, 끊임없이 총결산하고, 자신에게 적합한 학습방법을 탐구하고, 좋은 학습습관을 길렀다. 나는 공부에 어려움이 많음에도 불구하고, 여전히 진보하고, 감히 자신의 약점을 직시하고, 제때에 바로잡는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 동시에, 나는 또한 적극적으로 사회 실천에 참여하고, 책 지식과 실천 지식을 결합하여 사회에 적응할 수 있는 능력을 갖추게 하고, 자신의 적응력을 더욱 높인다. 여가 시간에는 광범위하게 읽고, 시야를 넓히고, 식견을 넓히고, 끊임없이 자신을 풍요롭게 하는 것을 좋아한다. 나는 방학 동안 컴퓨터 교육을 받았고 수료증을 받았다. 고등학교 3 학년 때, 나는 교급 3 명의 좋은 학생으로 선정되었다.

나는 일정한 조직 능력을 가지고 있다. 나는 고등학교 1 학년 때 주제반 회의를 성공적으로 주재하여 전교 평가 1 위를 차지했다. 서예를 좋아하는 데는 일정한 기초가 있다. 고등학교 2 학년 때 학교에서 조직한' 홍콩 서예 현장 전시 대회 환영' 에서 3 등상을 받았고, 창작한 흑판보도 학교에서 조직한 흑판보 디자인 대회에서 우수상을 받았다.

종합적인 자질평가 자평 13 저는 조국을 사랑하고 시사정치에 관심이 있습니다. 본인의 입장은 확고하고 정확하며, 당의 방침 정책을 진지하게 연구하고, 진보를 적극적으로 요구하고, 애증을 구분하고, 사상적으로 건강하게 진보하고, 중학생 수칙과 중학생 일상행동 규범을 자각하며, 집단적 명예감이 강하다. 나는 반의 조직위원을 맡았고, 조직력이 매우 강하다. 나는 고등학교 때 여러 번 성공적으로 주재한 적이 있다. 나는 단원과 반 간부의 기준으로 자신을 요구하고, 사람과 선하고, 동창을 단결하고, 집단적 명예감이 강하며, 그룹이 맡긴 임무를 완수하려고 노력할 수 있다. 선생님의 일에 적극적으로 협조하여 재직 기간 동안 선생님과 학우들의 만장일치의 호평을 받았다.

나는 스포츠, 특히 배드민턴을 좋아한다. 적극적으로 운동에 참가하여 운동에서 우수한 성적을 거두다. 나는 각종 문체활동을 좋아하고, 흥미가 넓고, 시 낭송과 강연을 좋아하며, 학교' 이상과 미래' 강연대회 3 등상을 받은 적이 있다. 사진작품은 내강 2 중 82 주년 기념 영화서전 2 등상을 수상했다.

각종 사회공익활동에 적극적으로 참여하고, 자발적으로 재해 구제에 힘쓰고, 작은 힘으로 자신의 사랑을 표현하고, 새로운 시대의 문명시민이 되다.

나는 공부에 성실하고 공부방법이 유연하여 과학적으로 시간을 안배할 수 있다. 학습 과정에서 융합할 수 있고, 사유가 민첩하며, 이해력이 강하다. 경쟁 의식을 가지고 문제를 분석하고 해결할 수 있는 능력이 강하다. 나는 수업 전에 충분히 준비하고, 수업시간에 적극적으로 생각하고, 대담하게 의견을 발표한다. 이론을 실천과 연결시키고, 배워서 응용하다. 수업이 끝난 후 제때에 지식을 총결하여 자신의 지식을 체계화하다. 자신의 실제 상황에 맞는 학습 방법을 끊임없이 요약하고 탐구할 수 있다.

나는 영원히 경험과 교훈을 총결하고, 청춘을 소중히 여기고, 열심히 공부하고, 자신을 자격을 갖춘 사회주의 건설자와 후계자로 키우고, 조국의 현대화 건설에 자신의 피와 청춘을 공헌할 것이다!

종합적인 자질평가 자평 문장 14 나에게 총명함을 쓰는 것은 조금도 과장이 아니다. 순진하고 활발한 것이 나의 귀여운 내적 요인이다. 나는 공부하는 것을 좋아하고, 선생님을 존경하고, 열심히 일하고, 모든 새로운 것에 대해 호기심이 많다. 나의 강렬한 지식욕은 나에게 광활한 지식의 세계를 열어 주었다. 광대한 지식의 바다에서, 나는 이상을 방향타로 삼아 힘껏 노를 저어 성공의 건너편으로 향할 것이라고 믿는다.

스스로 중학생 수칙을 준수하고, 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 스승을 존경하고, 학우와 화목하게 지내며, 대중을 사랑하고, 남을 잘 돕고, 일을 적극적으로 하고, 자각하여 단련할 수 있다.

지난 3 년 동안, 나는 내 자신의 상황에 맞는 학습 방법을 탐구하고, 사유가 적극적이고, 문제를 분석하고, 문제를 해결하는 능력이 비교적 강하고, 학업 성적이 우수하다는 것을 공부에 엄격히 요구해 왔다. 규율과 법을 준수하고, 스승을 존경하고, 남을 열심히 돕고, 급우들과 사이좋게 지낸다. 나는 군중 속에서 강한 영예감을 가지고 있으며, 반과 학교를 위해 좋은 일을 하려고 노력한다. 단원으로서 나는 사상이 진보하고, 사회공덕을 준수하며, 실천에 적극적으로 참여하고, 국가 대사에 관심을 가지고 있다. 중국공산주의청년단（약칭) 조직의 지도하에 자신을 더 잘 단련하고 자신의 능력을 향상시키기 위해 노력하다.

본인의 품성이 우수하고, 성격이 명랑하며, 생활을 사랑하고, 실천능력과 조직능력이 강하다.

외모가 대범하고, 행동이 문명화되어, 일정한 심미적 능력을 가지고 있어, 생활의 아름다움을 느낄 수 있다.

종합적인 자질평가 자기평가 제 15 조 사상적으로 나는 조국을 사랑하고, 인민을 사랑하고, 사회주의 제도를 단호히 옹호한다. 나는 한 사람의 가치가 사회와 타인에 대한 그의 공헌으로 측정된다고 생각한다. 나는 당의 각종 이론을 열심히 공부하고 실천에 옮기려고 노력하여 당에 대해 더욱 명확한 인식을 갖게 되었다.

공부에 있어서, 나는 착실해서 조금도 긴장을 풀지 않는다. 나는 좋은 학습 방법이 지식을 잘 배우는 데 도움이 된다고 생각한다. 그래서 매번 시험 후에 나는 나의 학습 경험을 총결한다. 지불하지 않으면 수확이 없다. 자신의 만족스러운 성적을 볼 때마다 감탄한다. 네가 결심만 하면 불가능한 것은 없다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 방과 후 나는 종종 영어 책을 읽는다. 나는 공부가 학생의 직업이라고 생각하는데, 이 직업도 지혜, 끈기, 끈기가 필요하다. 오늘날 급속도로 발전하는 정보화 시대에는 끊임없이 새로운 지식을 흡수해야만 우리는 뒤처지지 않을 것이다.

나의 장점은 성실, 열정, 끈기이다. 나는 성실함이 나의 입신의 근본이라고 생각한다. 그래서 나는 항상 신용을 지키며 자신에게 요구하고, 다른 사람에게 일이 제때에 완성될 것이라고 약속하며, 다른 사람에게 깊은 인상을 남겼다. 사람을 대하는 열정이 진실하기 때문에 초등학교부터 대학까지 줄곧 동창 선생님과 잘 지내고 있으며, 주변 급우들에게 인기가 많아 많은 급우들과 깊은 우정을 쌓았다. 지식을 배우면서, 나는 문제를 배려하는 것을 더 잘 알고 있다. 이는 내가 인간관계를 처리할 때 충분히 드러난다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 나는 호두뱀의 꼬리를 좋아하지 않는다는 특징이 있다. 나는 항상 시종일관 있고, 아무리 어려워도 최선을 다해 결과를 추구한다. 이 때문에 나는 의지를 주요 요인으로 삼았고, 끈기만 있으면 바늘을 만들 수 있다고 믿는다. 한 사람의 적은 다른 사람이 아니라 자신이다.

이 3 년간의 학습생활을 통해 나는 많은 것을 배웠다. 그날부터 유치한 나, 인생의 좌절과 굴곡을 경험했고, 지금까지 성숙하고 점잖은 나를 경험했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 인생이 순조로울 수 없다는 것을 깨달았다. 오직 용감하게 인생의 모든 역참을 마주할 뿐이다. (존 F. 케네디, 인생명언) 물론 성적은 이미 과거가 되었고, 미래는 너의 것이다. 인생의 길은 아직 길고, 길며, 계속 노력하고, 끊임없이 자신을 향상시키고 보완하기를 바란다.

종합적인 자질평가 자평제 16 장 3 년 동안 나는 규율을 준수하고 스승을 존경하며 열심히 남을 도우며 급우들과 사이좋게 지냈다. 나는 강한 집단적 명예감을 가지고 반과 학교를 위해 좋은 일을 하려고 노력한다. 단원으로서, 나는 사회 공덕을 준수하고, 실천에 적극적으로 참여하고, 국가 대사에 관심을 갖는다. 중국공산주의청년단（약칭) 조직의 지도하에 자신을 더 잘 단련하고 자신의 사상 각오를 높이기 위해 노력하다.

나는 활발하고 명랑하며 각종 유익한 활동에 적극적으로 참가한다. 고등학교 1 학년 때, 그는 국어부 대표를 맡고 선생님이 각종 일을 잘 할 수 있도록 도와주었다. 시 강연대회에서 3 등상을 수상하다. 학교 지식 경연 대회를 주관하고, 작은 아나운서를 맡다. 고등학교 2 학년 때부터 그는 반 레크리에이션 위원을 맡았고, 학생들을 조직하여 수업 간 노래, 반 모임, 단체댄스 경기 등 다양한 행사에 참가했다.

학교 문예 공연 리드 싱어, 낭송과 바이올린 연주에 참여하다. 학교 변론 대회에서 뛰어난 성적을 거두어' 변론자' 라는 칭호를 얻었다. 나는 운동을 좋아하고, 적극적으로 체육 운동에 참가하여 덕지체의 전면적인 발전을 쟁취한다. 학교 운동회에서 나는 800 미터, 200 미터, 4x 100 미터 릴레이 경기에서 좋은 순위를 얻었다.

종합적인 자질평가 자평 문장 17 영광스러운 공청단원으로서, 나는 일상생활에서 솔선수범하고, * * * 나는 각종 집단 활동과 사회 실천에 적극적으로 참여하여 위인의 선진적인 사적을 열심히 공부하여, 보이지 않게 자신의 사상 도덕 수준을 상당히 높였다.

대학에 발을 들여놓은 순간부터 나는 큰 흥미를 가지고 자신의 전공을 사랑하고 있다. 나는 모든 과정을 열심히 공부하고, 여가 시간을 이용하여 전공과 관련된 모든 방면의 지식을 배우고, 전문 기술을 향상시키기 위해 노력하며, 사회와 국가가 필요로 하는 높은 자질의 종합형 인재가 되기 위해 부단히 노력한다.

어려서부터 농촌에서 자랐기 때문에 성장 과정에서 어느새 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길렀기 때문이다. 재학 기간 동안 나는 각종 의무노동에 자주 참가하여 공중위생을 청소한다. 우리 기숙사의 위생이 좋은 것은 줄곧 우리의 자랑거리였으며, 여러분도 모두 다 볼 수 있다.

지난 한 해 동안 나는 상당히 눈부신 성적을 거두었다고 할 수 있는데, 이는 당연히 학교 지도자와 선생님들의 근면한 배양과 불가분의 관계에 있다. 새해에는 교만하지 않고, 자신의 한정된 재능과 특기를 충분히 발휘하고, 자신의 한정된 대학 시간을 파악하고, 어느 정도 자신의 삶의 가치를 실현하기 위해 노력할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)

종합적인 자질평가 자평 문장 18 본인의 전문지식이 탄탄하여 XX 를 통과했습니다. 책임감이 강하고, 사랑과 인내심이 있고, 일이 세심하고, 의사 소통 능력이 강하며, 인간관계가 조화롭다.

쾌활하고 낙관적이며 자신감 있고 자존감; 좋은 의사 소통 기술, 좋은 팀 정신; 책임감이 있고 남을 잘 돕는다. 감히 어려움에 도전하다. 일에 대한 열정이 충만하다. 수용 능력이 강하다. 음악, 독서, 운동, 예술을 좋아하고 기타를 연주합니다. 탄탄한 전문 지식, 일정한 실천 경험과 조작 기술.

업무는 진지하고, 소통과 조화에 능하며, 조직력과 팀워크가 강하다. 활발하고 명랑하며, 낙관적이고 진취적이며, 사랑이 있고, 가르치는 데 능하다. 진취심, 근면고등학교 공부가 있어 자신의 능력과 종합적인 자질을 부단히 향상시킬 수 있다. 앞으로의 일에서, 나는 충만한 정력과 각고의 정신으로 열심히 일하고, 꾸준히 자신의 업무 능력을 향상시키고, 회사와 보조를 유지할 것이다.

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