1. 교육 및 개발을 정의하는 방법
1. 교육 범위는 글로벌합니다.
정치와 경제의 글로벌 통합이 발전하고 과학과 기술의 급격한 변화로 인해 세계는 '지구촌'을 향해 나아가고 있으며, 문화 간 소통과 국제화가 점차 확대되고 있습니다. 교류는 필연적으로 국제화, 세계화 방향으로의 발전을 향한 훈련을 만듭니다. 교육 내용에 반영하여, 세상을 이해하고 타인을 이해하는 것을 강조할 필요가 있습니다. 대표적인 예가 호텔 체인에서 직원들에게 고객 서비스 교육을 실시하는 것입니다. 한편, 훈련에서 중국과 외국 당사자 사이의 협력 프로젝트가 점점 더 많아질 것이며, 지식과 연구 결과를 국제적으로 공유하는 것이 매우 보편화될 것입니다.
2. 훈련 상태가 개선되었습니다.
점점 더 치열해지는 국제 경쟁에 대처하기 위해 많은 조직, 특히 일부 기업에서는 훈련을 인적 자원을 개발하고 시장 우위를 확보하기 위한 중요한 수단으로 간주할 것입니다. 엣지도 기업의 중심에서 기업의 중심으로 이동하며 전략의 차원으로 올라간다. 조직 내 교육을 담당하는 부서는 일부 조직 개발 전략의 계획 및 수립에 참여할 뿐만 아니라 조직을 통해 리더와 관리자를 신중하게 선택하게 됩니다. 훈련의 위상이 높아지면 훈련의 지속 가능한 발전을 위한 탄탄한 조직적 기반이 마련될 것입니다.
3. 교육 콘텐츠 확대.
과학과 기술의 융합, 다양한 지식과 능력의 통합과 상호침투를 통해 교육 콘텐츠도 기존의 협소한 전문 범위를 뛰어넘어 조직 구성원의 혁신 능력, 육성 및 역량 강화로 확장될 것입니다. 인문적 자질, 책임감, 팀워크 등을 형성하여 조직구성원의 전반적인 자질을 향상시킬 수 있다. 동시에 교육 내용도 더 깊은 수준으로 발전할 것입니다. 즉, 교육은 조직 구성원의 겉보기 능력 개발에만 초점을 맞추는 것이 아니라 조직 구성원의 잠재적인 발전에도 더 많은 관심을 기울일 것입니다.
4. 훈련형태는 다양합니다.
경제와 사회의 지속적인 변화와 훈련 요구의 다양화에 따라 훈련 형태도 다양화되는 발전 추세를 보일 것입니다. 예를 들어, 산학협력과 산학협력이 공동으로 훈련을 추진하고, 전문훈련업체를 통한 기업훈련 아웃소싱이 점차 늘어나고 있다. 구체적인 훈련 방법의 관점에서 보면 원격 훈련, 현장 훈련, 자기 주도 학습, 직무 순환, 황야 생존 훈련, 인재 인큐베이터, 시뮬레이션 회사 등 더욱 다양합니다. 다양한 교육은 조직과 개인에게 더 많은 선택권을 제공하여 학습 사회 도래를 위한 기반을 마련할 것입니다.
5. 훈련 방법은 지능적입니다.
과학기술의 발전과 진보에 따라 과학기술은 훈련에 점점 더 많은 영향을 미치게 되며 훈련 방법이 과학적이고 지능적인 방향으로 발전하게 될 것입니다. 훈련에 라디오와 텔레비전, 통신 기술, 컴퓨터 기술, 멀티미디어 네트워크 등을 광범위하게 적용하면 전통적인 훈련에서 일과 학습의 모순을 크게 완화할 수 있을 뿐만 아니라 학생들의 훈련 참여 인식과 학습에 대한 관심을 높일 수 있습니다. , 훈련의 효율성을 효과적으로 향상시킵니다.
6. 시장 지향적 교육 운영.
사회주의 시장 경제 체제가 점진적으로 확립되고 지속적으로 개선됨에 따라 훈련 운영은 필연적으로 시장화, 산업화 방향으로 발전할 것입니다. 시장이 있는 곳에는 경쟁이 있을 것입니다. 치열한 시장 경쟁 속에서 훈련 단위는 계속해서 자신의 고유한 장점을 강화하고, 훈련 프로젝트 개발 능력과 마케팅 역량을 강화하고, 훈련 브랜드로 고객을 유치하고, 이에 따라 시기적절한 조정과 혁신을 수행할 것입니다. 고객의 요구에 부응하고 시장성 있는 교육 제품을 계속 출시합니다.
2. 노동법에 대한 특별 교육을 정의하는 방법에 대한 세부 정보.
노동법상 특별훈련이란 특정 기술에 대한 훈련을 말하며, 일반적으로 회사가 인재를 유지하기 위해 제공하는 조건이지만, 이 경우 회사는 직원들에게 상대적으로 A를 서명하도록 요구합니다. 장기 계약에는 상당한 금액의 청산 손해 배상도 수반됩니다. 특별 교육의 구성은 다음 두 가지 측면을 가지고 있습니다.
첫째, 근로자 자신을 대상으로 해야 합니다.
둘째, 비용 지출에 대한 명확한 바우처가 있어야 합니다.
3. 정규 교육의 정의는 무엇입니까? 기존 직원이 신입 사원을 가르치는 것은 교육으로 간주됩니까?
노동 계약법에서는 전문적이고 기술적인 교육을 명확하게 정의하지 않습니다. 개인적으로 신입사원을 구사원에게 가르치는 것은 넓은 의미의 훈련이라고 볼 수 있지만, 근로계약법에 규정된 전문적, 기술적인 훈련과는 다르다고 생각합니다.
근로계약법에 규정된 전문기술훈련 역시 사업주가 근로자에게 특별훈련비를 지급하도록 규정하고 있으며, 별도의 기술훈련비가 제공되지 않는 경우에는 기존 근로자가 신입사원을 소개, 도움, 지도하는 수준에 그친다. 기술 교육의 범위와 서비스 기간은 전문적이지 않습니다.
첨부: "근로계약법" 관련 조항
제22조 사용자가 근로자에게 특별 훈련 비용을 제공하고 전문 기술 훈련을 제공하는 경우, 당사자는 다음을 체결할 수 있습니다. 계약을 체결하고 서비스 기간을 규정합니다.
직원이 근속 기간 계약을 위반한 경우 합의된 대로 고용주에게 약정된 손해 배상금을 지불해야 합니다. 청산된 손해배상 금액은 고용주가 제공한 교육 비용을 초과할 수 없습니다. 고용주가 근로자에게 지불하도록 요구하는 손해배상액은 근무 기간 중 미완료 부분에 대해 공유되는 훈련 비용을 초과할 수 없습니다.
고용주와 근로자가 근속 기간에 합의한 경우 이는 정상적인 임금 조정 메커니즘에 따라 근무 기간 동안 근로자의 노동 보수 인상에 영향을 미치지 않습니다.
4단계 교육의 정의, 기능 및 구현
계층적 교육은 매장 관리자, 내부 부서를 포함한 다양한 직급의 직원을 대상으로 하는 직무 외 교육 및 훈련을 의미합니다. 부서장, 팀장 등을 대상으로 한 교육훈련에는 신입사원을 위한 사전교육, 핵심직원을 위한 현장외 교육 등도 포함됩니다.
세 가지 주요 구현 단계가 있습니다. 1. 교육의 타당성을 개선하기 위해 교육 요구 사항에 대한 확실한 설문 조사를 실시하며, 생산 단위의 요구 사항을 이해하는 것이 핵심입니다. 2. 관련 직원에 대한 회사의 교육 요구 사항에 따라 모든 수준의 직원에 대한 교육 목표를 결정합니다. 3. 다양한 수준에 기초하고 수요 조사 및 요약 정보를 결합하여 차별화된 교육 프로그램(교육 주제, 교재, 평가 요구 사항, 강사 등 포함)을 구성하는 효과적인 교육 프로그램을 개발합니다.
경영 교육의 5가지 정의
경영 기술 향상과 생산 및 운영 효율성 향상을 목적으로 하는 교육에는 인적 자원 관리 교육, 생산 및 조달 관리 교육, 기업 관리가 포함됩니다. 교육 의사결정 교육 및 기타 모듈.
주로 경영 지식, 경영 기술 및 태도에 대한 교육을 실시합니다. 인사관리 교육, 생산관리 교육 등 경영교육의 종류는 다양합니다. 인적자원관리 교육은 급여설계 교육, 전략인적자원기획 교육 등으로 나눌 수도 있습니다. 경영교육은 경영컨설턴트와 경영컨설팅업체를 고용해 기업 내부 교육을 실시하는 방식으로 실시할 수 있다.
육련의 정의
다차원 한자 및 그래픽 기호 입력방법(다중코드)에 대한 설명은 『현대한어』 제6판 978페이지에서 빠르게 찾아보실 수 있습니다. 사전" :
훈련 péixùn [동사] 육성 및 훈련(숙련 노동자, 전문 간부 등): ~ 클래스 │ ~ 비즈니스 백본.
〖친절한 알림〗 다변수 한자 및 그래픽 기호 입력 방법(다중 코드)은 국가 발명 특허에 의해 보호되며 어떤 웹 사이트에도 다운로드를 위탁하지 않았습니다. 일부 웹사이트에서는 "다중 한자 및 그래픽 기호 입력 방법"에 대한 가짜 소프트웨어 다운로드를 제공하는 것으로 밝혀졌습니다. 이러한 웹사이트에는 다중 코드의 고급 기능이 없으며 순전히 침해 및 사기 행위에 불과하므로 주의하시기 바랍니다. 속고 있어!
7. "훈련 시스템"의 정의
"훈련 시스템"의 정의: 훈련 시스템은 그 정의를 통일하기 어렵습니다. 현재 대부분의 훈련 근로자와 훈련을 받지 않은 일부 근로자도 훈련 관리에 관해 말할 때 '훈련 시스템'이라는 개념을 언급할 것입니다. 그렇다면 훈련 시스템이란 정확히 무엇입니까?
실제로 대부분의 사람들은 훈련 시스템의 개념에 대해 특별히 통일된 이해를 갖고 있지 않으며 개념을 혼동하는 훈련 담당자도 있습니다. 이는 훈련 성과 향상에 해로울 뿐만 아니라 훈련 시스템 자체의 발전에도 해를 끼치며 업무 소통에도 도움이 되지 않습니다. 예를 들어, 교육에 장애가 있는 경우 일부 교육 관리자는 교육 성과가 만족스럽지 못한 이유는 회사의 완전한 교육 시스템이 부족하기 때문이라고 말합니다. 훈련 시장에서 영향력이 큰 일부 유명 교사들조차 소위 현대 훈련 시스템과 유사한 과정을 제안했지만 그들의 과정은 과학성과 체계성이 부족하여 이름에 걸맞지 않게 되었습니다.
현재 훈련 시스템의 개념적 이해와 구성에서 흔히 발생하는 몇 가지 오해를 살펴보겠습니다.
1. 훈련 시스템의 위치가 너무 낮습니다
어떤 사람들은 "훈련 관리에는 훈련 계획, 훈련 실행, 훈련 평가의 세 가지 측면이 포함된다"고 생각합니다. 훈련 관리 시스템은 수요, 계획, 실행, 평가에서 시작됩니다.
실제로 이러한 행동은 교육 시스템보다 한 수준 낮은 프로젝트 관리 수준에 속해야 합니다.
"교육 시스템을 구축한다는 것은 누가 가르칠 것인지, 어떻게 가르칠 것인지, 누구에게 무엇을 가르칠 것인지라는 4가지 핵심 문제를 명확히 하는 것에 지나지 않습니다." 교육 행동의 실행 요소는 설명하지만 전반적인 위치가 너무 낮아 교육 시스템보다 두 수준 낮고 프로젝트 관리보다 한 수준 낮습니다. 가르치는 수준으로 제한됩니다. 이 오류의 근본 원인은 훈련과 교육의 개념을 혼동하는 것입니다.
2. 훈련 시스템의 개념 수준 불일치
일부 사람들은 "훈련 시스템에는 훈련 자원 구축, 기술 관리 시스템, 커리큘럼 시스템 구축 등이 포함되어야 한다"고 생각합니다. 스킬관리 시스템에는 스킬표준, 스킬관리 프로세스, 스킬 카테고리, 기업핵심 스킬 설계 및 적용, 스킬표준 수준 설계 등이 포함된다. 훈련이 필요합니다.
"커리큘럼 시스템 구축에는 기업 커리큘럼 시스템 설계, 커리큘럼 개발 프로세스 및 개발 능력, 핵심 커리큘럼 프로젝트(입사 교육, 경영 교육, 채널 교육 등) 설계 분석이 포함됩니다. .)." 우리는 커리큘럼 개발 프로세스와 개발 능력 및 기업 커리큘럼 시스템 설계가 동일한 수준에 속하지 않으며 이러한 설계는 전체 시스템의 효과적인 구현에 도움이 되지 않는다고 믿습니다.
3. 훈련제도의 개념적 정의가 혼란스럽다
“직원 훈련제도에는 훈련기관, 훈련내용, 훈련방법, 훈련대상, 훈련관리방법 등이 포함된다. 훈련관리에는 다음이 포함된다. 훈련 계획, 훈련 실시, 훈련 평가. "이 관점은 훈련 방법, 방법, 대상 및 훈련 관리를 분리하며 내부 연결을 효과적으로 설명할 수 없습니다.
"일반적으로 완전한 교육 시스템은 교육 과정 시스템, 교육 강사 관리 시스템, 교육 효과 평가 및 교육 관리 시스템의 네 부분으로 구성됩니다." 훈련 시스템, 훈련 과정 시스템과 훈련 관리 시스템을 병치합니다. 이러한 실수는 실제로 훈련 과정 시스템, 강사 관리 등이 모두 훈련 관리의 대상이라는 사실을 망각한 것입니다. 그리고 훈련 효과 평가가 별도로 나열되어 있다면 기획과 실행의 두 가지 링크는 어떻게 될까요? 물론 만족스러운 답변을 드릴 수는 없습니다.
4. 교육제도 역할 반영 실패
"직원 교육제도에는 교육기관, 교육내용, 교육방법, 교육대상, 교육관리방법 등이 포함된다." 그 중 훈련방법 부분에서는 “훈련방법에는 현장훈련(On-the-job Training)과 직무 외 훈련(Off-the-job Training)이 있다”고 언급하면서 가능한 훈련방법만을 기술하고 있다. 현장교육은 직무교육, 직무교체, 직무배치 등을 의미하는데, 개인적으로 직원교육제도에서 말하는 '교육방법'에 대한 설명이 이런 것입니다. 훈련 시스템 모델에 포함되어야 하며, 기껏해야 특정 관리에 배치되어야 합니다. 선택은 방법(예: 훈련 실행 관리 방법)에서 자세히 설명되거나 규정되어야 합니다.
5. 책임과 의무를 명확히 할 수 없음
한 기사는 대중적인 언어로 설명합니다. "훈련 시스템의 확립은 다음 네 가지 핵심 문제를 명확히 하는 것에 지나지 않습니다. : 누구를 가르칠 것인가, 어떻게 가르칠 것인가, 누구에게, 무엇을 가르칠 것인가.” 이 관점은 누가 그것을 할 것인지를 명시하지만 포지셔닝은 가르치는 수준으로 제한됩니다. 부서 관리, 전략 기획, 일상 관리 등에 대한 이야기는 없습니다.
6. 교육 시스템의 관리 기능을 약화하거나 거부
“직원 교육 시스템에는 교육 기관, 교육 내용, 교육 방법, 교육 대상 및 교육 관리 방법 등이 포함됩니다. 교육 관리에는 교육이 포함됩니다. "직원 교육의 관리는 매우 중요합니다. 효과적인 교육 시스템을 위해서는 좋은 관리가 필요합니다." "위에서 언급한 것처럼 교육 관리 시스템은 효과적인 교육을 보장하는 것입니다." 훈련 시스템의 운영은 훈련 활동의 원활한 발전을 지원하는 역할을 합니다. 이 견해는 훈련 시스템이 훈련 관리 기능을 갖고 있지 않고 단지 정적 매개변수일 뿐이며 결정권을 갖고 있지 않다고 믿습니다. 메커니즘을 만드는 것이 '직원 교육 시스템' 역할을 하려면 "'교육 관리' 작업이 필요하다. 이런 관점은 정말 말도 안 된다."
"직원 교육 시스템에는 교육도 포함된다." 교육기관, 교육내용, 교육방법, 교육대상 및 교육관리방법 등 교육관리에는 교육계획, 교육실시, 교육평가가 포함됩니다.
효과적인 교육 시스템을 구축하려면 위 측면의 설계를 최적화해야 합니다. “개인적으로 완벽한 훈련 시스템의 과제 중 하나는 훈련 관리 프로세스, 즉 적응성을 자동적이고 지속적으로 개선할 수 있는 것이라고 생각합니다. 훈련 관리 업무를 개선하고 훈련 시스템 구축이라는 목표를 달성하기보다는,
동시에 위와 같은 견해를 갖고 있는 친구들도 "교육 관리 시스템에는 공급업체 개발 및 관리, 교육 인센티브 등이 포함되어 있다"고 언급했습니다. 교육 인센티브는 여전히 본질적으로 리더십의 기능입니다. 기능은 모든 수준의 교육 관리 활동에 반영되며 단순히 다른 방법, 규정 등과 분리될 수 없습니다.
7. 인간 관리 기능과의 관계는 다음과 같습니다. 무시
“훈련 관리 시스템은 원래 상대적으로 독립적인 훈련 과정 시스템, 훈련 강사 관리 시스템, 훈련 효과 평가를 기업 관리 시스템에 통합하며, 특히 승진 시스템 및 급여 시스템과 조화를 이룹니다. "기업 관리 시스템이란 무엇입니까? 교육 관리 시스템(또는 교육 시스템)은 단순히 기업 관리 시스템의 일부로 간주됩니다. 이 접근 방식이 정확하고 효과적입니까? 인적 자원 관리의 다른 기능 모듈과 교육 시스템 간의 관계는 무엇입니까? 교육 관리 모듈?
개인적으로 교육 시스템의 개념은 인사 관리 시스템을 기반으로 해야 하며 교육 시스템은 채용 및 평가와 같은 기능 모듈에 상응해야 한다고 생각합니다.
8. 프로세스 관리 무시
어떤 사람들은 “교육 시스템은 조직 시스템, 커리큘럼 시스템, 강사 시스템, 지원 시스템으로 구성되어 있습니다. "이러한 관점의 명백한 단점은 명확한 교육 프로젝트 관리가 없다는 것입니다.
한마디로 교육 시스템의 정의를 통일하기 어렵고 모델도 온갖 낯설습니다. 또한, 일부 훈련 관리 종사자 자신도 훈련이 부족하고, 특히 관리 개념이 명확하지 않은 경우 이러한 방식으로 제안된 훈련 시스템 모델은 실제로 해롭고 훈련 관리의 성과도 허점으로 가득 차 있습니다.
훈련의 8가지 정의
1. 제도적 수준
규칙 없이는 불가능합니다! 제도적 지원이 없다면, 규칙이 없더라도 더 이상 플레이하지 않아도 될 것 같습니다. 특별한 교육 관리 시스템이 없다면 적어도 직원 관리에 교육 관련 시스템은 있을 것입니다. 시스템
2. 리소스 수준
내부 트레이너 팀 구성, 교육 코스웨어 라이브러리 구축, 직원 교육 파일 관리, 교육 하드웨어 시설 등
3 구현 수준
4. 일반적으로 사용되는 교육 양식
교육 시스템이 확립된 후에는 구현 단계에서 일반적으로 사용되는 교육 방법이 있습니다.
1. 강의 방법
강의 방법은 가장 일반적으로 사용되는 훈련 형태이며, 많은 사람들이 보는 실제 훈련이기도 합니다.
. 교수법은 강사가 전체 과정을 통제하기 쉽다는 점이지만, 강사가 정보를 일방적으로 전달하고 개념을 가르칠 때 피드백 효과가 좋지 않다는 단점이 있다.
2. 시청각 교육 방법
쉽게 말하면 프로젝터, DVD, 비디오 레코더 및 기타 도구와 같은 시청각 장비를 교육에 사용할 수 있습니다. 돈을 들여 외부 교육 비디오를 구매하거나 자신의 교육 과정을 녹화할 수 있습니다.
시청각 방법의 장점은 시각적, 청각적 영향이 강하고 조작이 간단하다는 것입니다. 인터랙티브 링크가 없고, 학생들의 피드백이 좋지 않으며, 제작의 일관성이 떨어진다는 점, 구매 비용이 높고 콘텐츠가 쉽게 구식이라는 점 등 신입사원 등 기업 개요 콘텐츠에 활용하는 것이 좋습니다. 유도 훈련
3. 토론 방법
가장 일반적으로 사용되는 방법은 브레인 스토밍 및 전세계 커피 방법 등입니다.
토론의 장점. 방법은 다방향으로 정보를 전달하고 참여도가 높다는 점과, 상황을 통제할 수 있는 수준 높은 강사의 능력이 필요하다는 점입니다.
4. 롤플레잉 방법
간단히 말하면 훈련 강사가 훈련할 콘텐츠를 시나리오로 구성하고 모든 사람이 역할을 수행하도록 한 다음 공연 후에 이를 수행합니다. /p>
장점은 좋은 피드백, 높은 학생 참여도, 저렴한 비용입니다. 단점은 강사 자체의 품질 요구 사항이 높고 설계된 시나리오가 실제 상황과 일치해야 하며 이후에 적절한 평가를 내릴 수 있다는 것입니다. 성능.
5. 자율학습 방법
자율학습 방법은 신입사원이 입사할 때 흔히 사용하는 개념적인 사항에 대해서는 직원들에게 자율학습을 위한 자료를 제공하는 경우도 있습니다. 장점은 비용이 저렴하다는 것이고, 단점은 학생에 대한 요구사항이 상대적으로 높고 감독이 부족할 경우 교육 효과를 보장할 수 없다는 것입니다.
6. 회의 방법
아침 회의와 요약 회의 시간을 활용하여 새로운 지식과 아이디어를 전파하세요.
장점은 편리하고 빠르며 시의적절하다는 점이고, 단점은 훈련의 한 형태로 간과되기 쉽다는 점이다.
7. 민감성 훈련
민감성 훈련은 민감성 훈련 또는 T-그룹 방법이라고도 합니다. 이 방법은 관리자가 다른 사람에게 민감하도록 직접 훈련할 수 있습니다. 훈련생들이 훈련 활동에서의 개인적인 경험을 통해 대인관계 기술을 향상시키도록 하십시오.
장점은 대인관계와 의사소통 능력을 크게 향상시킬 수 있다는 점이다. 단점은 훈련 교사의 수준에 따라 효과가 크게 좌우된다는 점이다. 제대로 통제하지 않으면 학생들에게 심리적 피해를 주기 쉽다. .
8. 온라인 교육 방법
장점은 사용이 유연하고 새로운 현대화 추세에 부합하며 학생들이 학습 시간을 조정하기가 용이하다는 것입니다. 그것은 더 비싸다.
9가지 내부 교육의 정의는 무엇이며 기업 경영 교육과의 관계는 무엇입니까
내부 교육은 기업이 품질을 향상시키기 위해 또는 기업을 위해 수행하는 일종의 교육을 말합니다. 인재의 능력과 자질을 바탕으로 업무 성과와 조직 기여도를 바탕으로 계획적이고 체계적인 육성 및 교육 활동을 실시합니다.
목표는 직원의 지식, 기술, 작업 방법, 작업 태도 및 작업 가치를 개선하고 향상시켜 잠재력을 극대화하여 개인과 조직의 성과를 향상시키고 회사의 지속적인 발전을 촉진하는 것입니다. 조직과 개인 조직과 개인의 이중적인 발전을 도모하고 달성합니다.
사내 교육은 해당 산업의 특성과 발전 여건에 따라 '맞춤형'으로 진행되는 전문 교육입니다. 주로 회사 내 중간 및 고위 관리자를 대상으로 교육을 실시할 수도 있고, 풀뿌리 직원의 사고방식을 바탕으로 업무 정신, 사고방식 등 다양한 측면에 대한 교육을 제공합니다.
기업 경영 교육은 기업 내부 교육의 일부입니다. 기업 내부 교육은 체계적인 현대 경영 지식과 기술을 기업에 제공하는 동시에 다음과 같은 뛰어난 부가가치를 기업에 가져올 수 있습니다. 1. 교육 회사의 실제 상황을 바탕으로 강의 내용을 논의하는 시간이 많아져 회사에 직접적인 이익과 가치를 제공합니다. 2. 중간 및 고위 관리자를 위한 경영 개념과 아이디어를 통일하고, 경영 커뮤니케이션 플랫폼을 구축하고, 기업 경영을 개선합니다. 3. 기업 경영의 응집력과 인재 유치를 강화하고 회사의 전반적인 경영 수준을 향상시킵니다.
직원 교육과 출장의 정의적 차이가 무엇인지 묻고 싶습니다.
출장의 정의: 직원들이 소속 지역이 아닌 다른 지역이나 도시에서 근무하기 위해 일시적으로 파견되는 것입니다. 영구 직장에서 근무하거나 임시직을 유지합니다. 해외주재는 외국이나 기타 장소에 주둔하여 본사에서 근무하지 않는 것을 의미합니다. 차이점: 출장자의 경우 매일 공통 위치는 회사 본사이고 업무 필요에 따라 다른 장소로 이동하는 반면, 해외에 주둔하는 경우 매일 출장을 갑니다.