둘째, Mianyang teachers college 소개
면양사범대학은 쓰촨 성의 전일제 학부 대학이다. 학교는 전국 문명도시, 이백고리,' 촉도명주' 로 불리는 중국 과학기술도시 면양에 위치하고 있다.
봄가을은 변하고 불은 지불한다. 2002 년 교육부의 비준을 거쳐 원면양사범대학과 면양교육학원이 합병하여 면양사범학원을 결성했다. 2006 년에 학사 학위 수여 단위가 되었다. 2007 년 좋은 성적으로 교육부 학부 교육 수준 평가를 통과했다. 20 1 1' 서비스국가특필요공사' 시범단위로 승인돼 환경공학과 대학원생을 모집하기 시작했다. 학교가 설립된 이래,' 자강불식, 고된 분투, 실무혁신, 우수성 추구' 의 학교 정신을 축적하고,' 교육 중심, 서비스 지역' 의 학교 이념,' 덕, 학습, 항항, 신' 의 학교 훈훈,' 홍문' 을 독려하고 있다. 나라를 위해 65438+20 만 명의 우수 학생을 양성했다.
황충 타악기, 구가오 홍이 점차. 학교에는 하이테크 캠퍼스, 유선캠퍼스, 곡봉 캠퍼스가 있다. 캠퍼스는 면적이 거의 2000 무 () 에 가깝고, 건축 면적은 46 만여 평방미터이다. 도서관, 교수 건물, 실험건물, 체육관 등 현대화 서비스 시설을 갖추고 있다. 16 개 2 급 대학, 54 개 전일제 학부 전공, 9 개 학과를 포괄한다. 기존 고위 직함 교사 446 명, 박사 159 명, 박사생, 석사생 멘토 53 명, 국무원 특수수당 전문가, 쓰촨 학술기술리더 및 예비인, 쓰촨 성에서 탁월한 공헌을 한 우수한 전문가, 쓰촨 성 명사 15 명 대학원생 교육, 전일제 일반고교 고등교육, 성인고교 고등교육, 국제학생 교육의 인재 양성 체계를 형성했다. 대학원생, 전일제 일반고교생, 국제학생이 18000 명을 넘어섰다.
홍문은 종교를 장려하고 완벽에 그쳤다. 입덕수인이라는 근본 임무를 둘러싸고 학교는' 교학 중심, 지방중심, 응용중심, 교사 중심' 의 학교 오리엔테이션에 입각하여' 강사강예, 응용변환' 의 개혁 사고방식을 견지하고' 교사 적응 과정, 교과 과정 적응 전공, 학생 적응 사회' 의 개혁 사고방식에 따라 양성한다 학교는 7 개 성급 특색 전공, 3 개 성급 교육팀, 2 개 성급 전문 종합 개혁 프로젝트, 7 개 성급' 우수 프로그램' 프로젝트, 3 개 쓰촨 성 고교 실험 교육 시범센터, 1 쓰촨 성 교사 지속적인 교육 훈련 센터, 18 성급 우수 과정 등을 설립했다. 지난 3 년 동안 학교는 모든 수준의 품질 엔지니어링, 우수 엔지니어링, 교육 개혁 및 기타 프로젝트 906 개를 완료했으며, 학생들은 쓰촨 및 국가 수준의 일반 학생을위한 교육 능력 경쟁에서 39 개의 상을 수상했습니다.
혁신과 창업이 성행하다. 학교는 혁신 교육 우수 교사 양성 모델을 세워 혁신 창업교육을 인재 양성의 전 과정에 통합시켜 풍성한 성과를 거두었다. 학교는 중국 과학협 혁신 스튜디오, 중국 창조사 실험 기지, 쓰촨 성 청소년 과학 기술 혁신 교육 기지를 보유하고 있다. 학생들은 각급 과학 연구, 혁신, 창업 프로젝트 1599 건을 맡고 국가 특허 790 건을 성공적으로 신청했다. 학생들은 과학기술문화활동에서 국가, 성, 시에서 2000 여 개의 상을 받았고,' 청춘 창출' 혁신창업대회에서 국가금상, 자영업프로젝트 1000 여 개를 받았다.
교수･연구는 서로 배우고, 장소를 서비스한다. 학교는 지역 경제 건설과 사회 발전을 위한 과학 연구를 견지하고,' 교육 서비스',' 과학 기술 서비스',' 문화 서비스' 의 3 대 브랜드를 구축하는 데 힘쓰고 있으며,' 정산학연구용 일체화' 건설을 적극 추진하고 있다. 학교는 쓰촨 주 중점 연구실 1 개, 성 시 철학사회과학 중점 연구기지와 사회과학 보급기지 12 개, 성급 고급 연구팀 2 개, 쓰촨 성 10 대 역사유명인 연구센터/KLOC-0 개. 지난 3 년 동안, 학교는 국립 자연 과학 기금, 국립 사회 과학 기금, 주정부 및 장관급 과학 연구 프로젝트 58 개, 핵심 저널에 582 개의 논문을 발표했습니다. 그 중 SCI 130, 학술 서적 73 개가 있습니다. 학교 협력, 서비스 등의 프로젝트 100 개 이상 수행 국가 농촌 진흥 전략에 적극적으로 참여하여 평무현, 양당현, 3 개 현에서 교육 빈곤 완화, 지능 빈곤 완화, 문화 빈곤 완화, 조직팀이 현지 마을을 도와 계획과 산업 빈곤 완화를 진행하고, 현지 경제 사회 문화 교육 발전에 긍정적인 공헌을 하였다. 교사 교육의 특색을 발휘하여 초중고 교사의 전공 성장을 촉진하다. 지난 3 년 동안 4 만여 명의 초중고 교사를 훈련시켰다.
문화로 사람을 교육하고, 문학으로 사람을 교육하다. 학교는 캠퍼스 문화를 육성하고 주제교육의 달, 명절일,' 일원 일품' 건설을 실시하는 데 힘쓰고 있다. 국가급, 성급 무형문화유산 종목 약 3000 개 수집, 관교육모델은 국가우수상,' 꿈의 소리' 합창단이 여러 차례 성 안팎에서 공연했고, 대학생 과학기술문화예술제, 지역사회풍줄거리 등 일련의 브랜드 활동이 화사한 풍경으로 자리잡아' 농후하고 고아하고 재미있고 생동감 있는' 캠퍼스 문화 분위기를 형성했다
학교를 개방하여 국제와 접목하다. 최근 몇 년 동안, 학교는 독일, 미국 등 국가의 여러 대학과 과학 연구 기관과 협력하여 교사 훈련, 과학 연구 협력, 학술 교류, 학생 교류 등의 활동을 전개하였다.
현 짱 우아하고 우아하게 이어졌다. 역사 발전의 새로운 출발점에 서서 학교는 국가' 일대일로（중국이 추진 중인 신 실크로드 전략）', 쓰촨 성의' 3 대 발전 전략', 중국 (면양