1. 아이들의 책임감을 키우세요

뭔가를 잘하려면 책임감이 필수입니다. 아이들의 책임감을 키우는 것은 일상의 습관에 달려있습니다. 부모는 아이가 어릴 때부터 자신이 할 수 있는 일을 하게 하고, 아이가 크면 설거지를 도와주어야 합니다. 바닥 청소나 설거지는 아이가 책임지게 하세요. 잘하면 격려해 주고, 잘 못 하면 부모가 다시 하라고 해서는 안 됩니다. 그 사람이 잘 할 때까지.

부모는 자녀가 부주의로 인한 불이익을 직면하도록 하고, 삶에서 조심하는 것의 이점을 경험하게 하고, 필요할 경우 자녀가 '부주의'의 결과를 감수하도록 해야 합니다. 부모는 또한 자녀에게 서예 쓰기, 단추 바느질 등과 같은 "훌륭한 일"을 더 많이 하도록 요청할 수 있으며, 이를 통해 자녀의 주의력을 훈련할 수 있습니다. 간단히 말해서, 그가 자신의 일에 책임을 지게 하십시오. 이런 식으로 아이의 책임감이 점진적으로 배양될 수 있고, 아이가 문제에 직면했을 때 형식적으로 행동하지 않을 것입니다.

자기관리 능력이 부족하고 책임감이 부족하면 아이들이 일을 엉성하고 부주의하게 하게 됩니다. 학습 부주의는 아이들의 나쁜 생활 습관을 나타냅니다. 부모는 과잉보호, 정리 등 과거의 부적절한 교육 방식을 버리고, 주변의 작은 것부터 시작하여 자녀의 생활 질서를 기르고, 자녀가 보다 세밀한 일을 할 수 있도록 자기 관리 능력을 향상시키는 것이 좋습니다. 책임감과 인내심을 기르십시오.

2. 아이들의 깔끔하고 질서정연한 생활 습관을 길러주세요

아이들의 '부주의함'은 삶의 여러 측면에서 나타나는 경우가 많습니다. 아이들이 무질서한 집에서 살면 부주의하고, 엉성하고, 무질서한 생활 습관이 생길 것입니다. 그러므로 부모는 집에서 자녀를 위해 질서 있는 생활 환경을 조성하고 자녀의 질서 있는 생활 습관을 기르는 것이 좋습니다. 점차적으로 아이들은 공부에 더욱 주의를 기울이게 될 것입니다.

공부할 때는 아이들에게 조용한 환경을 조성하는 것이 필요합니다. 부모는 공부하는 동안 아이들의 주의를 방해하는 행동을 피해야 합니다. 부모는 자녀가 깔끔하고 질서정연한 생활 습관을 갖도록 지도해야 합니다.

생활 속에서는 학용품뿐만 아니라 옷, 신발 등도 각자의 수납장에 넣어 스스로 보관하는 좋은 습관을 길러주세요.

학습 측면에서는 당일 숙제를 완벽하게 하고, 숙제를 마친 후 확인하고, 수업 전 미리보기, 수업 후 복습 등 좋은 습관을 기를 수 있는 훈육이 필요하다.

3. 아이의 정신적 건강을 유지하려면 좀 더 세심한 심리적 힌트를 주세요.

아이가 실수를 하면 부모는 단순히 부주의, 노력 부족, 심지어는 실수 때문이라고 생각합니다. 두더지의 소란. 부모가 자녀가 태만하다는 점을 거듭 강조한다면, 아이는 정말로 자신이 태만하다고 생각하게 될 것입니다.

반대로, 부모가 아이의 조심성을 제때 관찰하고 칭찬해 준다면, 아이는 '조심스럽다'는 심리적 힌트를 갖게 될 것이다.

동시에 아이들에게 조심성의 이점을 보여줌으로써 부주의함을 극복하려는 주관적인 주도권을 갖게 되어 문제가 근본적으로 해결될 수 있도록 해주세요.

4. 아이가 부주의를 처벌할 수 있는 방법을 스스로 정하게 하세요

아이의 부주의가 숙제나 시험 성적에 영향을 미치는 경우 작은 처벌을 줄 수 있습니다. 예를 들어, 원래의 외출 계획을 취소하거나 잠시 동안 TV 시청을 줄이세요...

5. 아이들이 규칙적인 생활을 할 수 있도록 양육하세요.

아이들에게 규칙적인 활동을 요구하세요. 먼저 생활 속에서 실천하고, 학습에서 실천해 보세요. 자녀에게 자신의 방을 정리하는 것부터 시작하도록 요청할 수 있습니다.

6. 자녀에게 '훌륭한 일'을 더 많이 하게 하세요.

서예 쓰기, 신발끈 묶기, 완두콩 껍질 벗기기 등을 연습하여 꼼꼼함을 향상시킬 수 있습니다.

'조심함'의 반대는 부주의함과 엉성함입니다. 이 문제는 어린이들에게 더 흔히 발생하며, 클수록 더 문제가 됩니다. 그것은 학습과 성공에 도움이 되지 않으며, 부주의한 성인의 대부분은 어릴 때부터 발달된다는 것을 알 수 있습니다.

'조심함'은 성격과 관련된 습관이지만, 타고난 것은 아니다.

'집중'하는 습관을 길러야 하고, 진지하고 세심하게 일해야 하며, 빠르게 집중할 수 있어야 하고, 자신을 통제하여 진정할 수 있어야 하며, 냉담하거나 완전하지 않아야 합니다.

일을 마친 후 확인하는 습관을 길러야 합니다. 예를 들어, 일을 마친 후, 청소를 ​​마친 후에는 빠진 것이 없는지 확인하십시오. 숙제를 마치고 오류를 확인합니다... "확인"하는 습관을 기르면 평생 동안 도움이 될 것입니다.

'질서'와 '정리'의 습관을 길러야 하며, 질서있게 행동하고, 물건을 질서있게 갖고, 짜증내지 말고, 물건을 잃지 말아야 한다.

습관의 발달은 하루아침에 이루어지는 것이 아니라, 아이들이 스스로 개발할 수 있는 것이 아닙니다. 환경과 교육의 역할에 달려 있습니다. 어른들은 조심하는 모범을 보여야 하고, 어른의 보살핌으로 아이들을 감염시켜야 한다. 환경 전체가 조심스러우면 아이들도 자연스럽게 조심하게 된다.