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절강 성 신창 중학교 운영 개념

개혁개방 이후 학교는 덕육을 주도하고, 교육 위주, 교육 위주, 교육교학의 질을 전면적으로 향상시키는 새로운 길은 215 년 6 월 현재 신창중학교 학생 * * * 이 발명구상안을 6, 여 개, 학생발명작품이 성급 이상상 35 개, 국가급 상 88 개 (금상 26 개), 국제급상 14 개 (금상 1 개), 77 개 과학 연구 성과' 중학교 노동기술 교육과 창조교육의 유기적 결합을 위한 실천과 연구' 는 1998 년 11 월 국가급 평가를 통과하고 1999 년 11 월 저장성 제 1 회 기초교육 성과 1 등상을 수상했다. 1999 년 7 월 9 일,' 광명일보' 는 신창중학교가 혁신교육을 핵심으로 자질교육을 전면적으로 실시하는 장편 기사를 1 면에 게재했다. 21 년 9 월,' 미래를 닦는 별빛-신창중학교 혁신교육체계' 는 인민교육출판사에 의해 공개적으로 출판되었다. 22 년 6 월' 신창중학교 혁신교육체계 구축' 은 저장성 제 3 회 기초교육과학 우수 성과 1 등을 획득했다. 29 년 6 월 2 일 전국에서 가장 권위 있는 교육류 신문' 중국교육보' 는 45 여 자로 장편 통신보도' 왕위용: 발명창조는' 대중노선' 을 발표하며 신창중학교를 최근 몇 년간 발명에 대한 구체적인 관행, 선진 경험과 뛰어난 성적을 전국에 소개하고 홍보해 다시 한 번 확대했다 < P > 오늘, 신창중학교 전체 사제들은 덩샤오핑의 세 가지 지향점을 지침으로 삼아 신념을 확고히 하고 개혁을 심화하며 끊임없이 혁신하고 일류 관리를 실시하며 일류 교사를 만들고 일류 설비를 보완하며, 학교를 전국 일류 특색 시범고등학교로 건설하려고 노력하고 있습니다.