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국가 공무원 면접 10 대 고전 답안 루틴
공무원 면접은 본질적으로 몇 가지 문제형이다. 이 질문들에 대답하는 사고방식을 잡고 우수한 외적 형식으로 보완해 상대적으로 높은 점수를 받기 쉽다. 다음은 공무원 면접에서 흔히 볼 수 있는 질문에 대한 답변 절차로, 수험생은 참고할 수 있고, 자신의 답변 패턴을 형성하여 변하지 않는 목적을 달성할 수 있다.

첫째, 개인적인 배경과 직업적 포지셔닝에 관한 것입니다.

개인의 배경과 의지의 제목이 가장 흔하다. 제목 형식은 다양할 수 있지만 주로 수험생의 개인적 배경과 직업 포지셔닝을 둘러싼 원칙이다. 이러한 질문은 다음과 같은 측면에서 대답 할 수 있습니다.

1. 자신의 장단점

2. 당신은 왜 신청합니까?

시험에 성공하면 어떻게 할 겁니까?

전형적인 예

1. 당신의 경험에 대해 간단히 이야기해 주세요. (가능한 질문: 당신은 무엇을 잘합니까? 당신은 어떤 자질이 가장 부족합니까? ) 을 참조하십시오

생각하고 질문에 대답하다

개인의 경험에 대답할 때는 주관적인 노력과 객관적인 성적을 결합해야 한다. 예를 들어 나는 대학에서 열심히 공부하고 성적이 좋아서 장학금을 많이 받았다. 동시에 학습의 실용을 중시하고, 학교가 조직한 실습 활동에 적극적으로 참가하다. 학습 외에도 다른 능력의 배양에도 신경을 쓴다. 나는 학생회의 학생 간부로 여러 차례 학생 활동을 조직했다. 예를 들어, 저는 여러 번 ... 상을 받았습니다. 이것은 제가 앞으로 일할 수 있는 좋은 경험 준비가 될 것입니다.

전형적인 예

시험에 응시하는 동기에 대해 이야기하십시오.

생각하고 질문에 대답하다

공무원에 응시하고 싶은 이유는 다음과 같습니다.

(1) 공무원은 항상 내가 갈망하는 직업이었다. 공무원은 국가기계의 기어이자 국가빌딩의 초석이자 국가의지의 구체적인 집행자이기 때문에 공무원의 중요성에 의해 결정된다. (이것들은 모두 개회사로 사용될 수 있습니다. ) 을 참조하십시오

나는 내가 합격한 공무원이 될 소질을 갖추고 있다고 생각한다. 예를 들어, 나는 일정한 계획, 조직 조정 능력, 구두 표현, 응변 능력 등을 가지고 있다. (자신의 우세와 결합해서 말하다)

(3) 공무원의 업무 특성이 공무원 업무의 안정성을 결정한다. 나는 항상 안정된 직업을 갈망한다. "나의 진실한 생각을 적당히 첨가하는 것은 실사구시의 원칙에 부합한다"

전형적인 예

3. 왜 공무원을 응시해야 합니까?

생각하고 질문에 대답하다

(1) 사람과 일의 관계는 자각에 기반을 두고 있다. 몇 년 동안의 일을 통해, 나는 나의 성격 특징을 발견했다 ...: (나는 나의 특징을 결합하여 우세를 높일 수 있다.) 나의 자지명은 공무원이 되는 것이 옳은 선택이라고 생각하게 한다.

(2) 저는 사업심이 있는 사람이거나 업무성취감이 강한 사람이라 한가함을 좋아하지 않습니다. 공무원 활동이 많아 다른 새로운 문제를 만날 수 있다. 나는 매우 도전적이라고 생각한다. 나는 도전하는 것을 좋아한다. 나는 지금 일이 비교적 한가하다. 비록 나는 다른 광범위한 취미로 여가의 부족함을 메울 수 있지만, 나는 업무 과정에 만족하지 않는다. (개인적인 특징은 반드시 지원한 직위와 결합해야 한다)

(3) 내가 어릴 때부터 받은 교육은 매우 전통적이다. 남을 돕는 것을 낙으로 삼고, 고대인의 기절에 탄복하는 것을 좋아한다. 공무원의 사회기능은 매우 광범위해서, 이 직위는 나로 하여금 자신의 사회적 이상을 실현할 수 있게 해 주므로, 나는 이 일에 대해 강한 흥미와 열정을 가지고 있다. 바로 이런 이유로, 나는 현 직장의 고소득을 포기하고 공무원에 응시하고 싶다. 그리고 제 전공이 옳습니다. 제 기술이 원래 직장에서 버려질까 봐 두렵습니다. (또는 개인적인 특성과 일의 긴밀한 결합)

(4) 요컨대 사람들은 모두 아름다운 것을 추구하고 있으며, 모두 자신의 직업 목표를 가지고 있다. 나의 직업 목표는 공무원을 통해 달성할 수 있다. 마지막 문장의 끝에 "어쨌든 ..." 를 더하면 답은 매우 조리가 있다. ) 을 참조하십시오

둘째, 임무 준비 (조직 활동)

현재 사회활동이 많기 때문에 공무원의 일부 업무는 회의를 통해 진행해야 조직 활동이 성공할 수 있다.

공무원의 기본 자질이기도 하다. 이런 제목은 비교적 흔하다.

이러한 질문은 다음과 같은 측면에서 대답 할 수 있습니다.

1. 먼저 "모든 일은 미리 정해져 있고, 예측할 수 없는 것은 폐지한다" 고 말한다. 합리적인 계획은 네가 활동을 순조롭게 완성하는 데 도움이 될 것이다.

2. 논증 방안을 분석하고, 각 방면의 의견을 구하고, 지도자에게 보고하고, 지도자의 결정을 내리고, 예산안에 대해 지시를 내린다 (이것은 매우 중요하다).

3. 계획을 집행하고, 인원을 그룹화하고, 임무를 분배하고, 각 부서의 관계를 조정하고, 제때에 지도자에게 보고하고, 제때에 원래 계획의 내용이나 방법을 수정한다.

4. 활동을 요약하고, 전체 활동을 검토하고, 경험을 총결하고, 지도자에게 보고한다. 이 총결산은 매우 필요하고, 활동은 시작과 끝이 있다.

전형적인 예

당신 부서의 지도자는 당신에게 한 지역의 철거를 책임지라고 합니다. 네가 주관하는 곳에는 이전을 거부하는' 못 박는 가구' 가 적지 않다. 너는 어떻게 일을 조직하고 지도자가 맡긴 임무를 완성했니?

생각하고 질문에 대답하다

(1) 작업을 진행할 기본 상황, 특히' 못 박는 가구' 의 경우 및 이전을 거부하는 이유를 조사합니다. 상세한 이전 설득 방안을 제정하여 지도자의 비준을 제출하다. 지도자가 동의한 후에 다시 실행에 착수하다.

(2) "못 박는 가구" 를 설득하여 하나씩 격파하다.

(3) 이주는' 윈윈' 의 결과가 있을 것이라고 말한다. 도시계획은 더 합리적이고, 그들의 주거조건은 더 좋아질 것이며, 정부의 기능도 실현될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈윈, 윈윈, 윈윈, 윈윈, 윈윈, 윈윈)

(4) 이전을 거부한 강경가구에 대한 소규모 법제 교육: 토지 징수에 관한 국가의 법규를 설명하다.

(5) 철거자들이 관련 방면에서 약간의 보상을 받는 것을 도울 수 있다.

(6) 작업 요약을 잘 수행하고 리더십 검토를 제출하십시오.

셋째, 인간관계 처리 (상하 관계와 동료 관계 포함)

직장에서 사람들 사이에는 모순과 오해가 있을 수밖에 없다. 이 모순을 어떻게 합리적으로 해결할 것인가는 큰 문제이자 수험생이 반드시 교묘하게 처리해야 하는 시험 문제형이다. 이러한 질문은 다음과 같은 측면에서 대답 할 수 있습니다.

시작: 먼저, "모두가 섬이 아니다" 고 말하는 헤밍웨이와 같은 사람들 사이의 관계를 다루는 자신의 입장을 보여 주는 명언을 하나 들려드리겠습니다. 그래서 교제에 있을 것입니다. 상태 단결이 중요하다. 특히 부서의 단결을 잘 하면 업무 효율을 높이는 데 도움이 된다. 구체적인 방법:

1. 지도자 (동료) 를 존중하고, 자신을 비판하며, 자신의 잘못을 인정한다 (실수가 없더라도). 성공한 모든 지도자는 그가 성공할 이유가 있다.

2. 리더십을 이해합니다. 사람마다 문제를 보는 시각이 다르다. "망령측성봉" 은 맞지만, 지도자가 반드시 틀린 것은 아니다.

3. 소통, 소통, 소통은 무한하고, 소통은 영원하며, 소통을 통해 오해를 제거하여 통일을 이룹니다.

보충: 만약 제목이 지도자와의 조화에 대해 묻는다면, (지도자가 계획을 세우도록 도와주십시오. 만약 지도자가 원칙을 어기고 자신의 의견을 견지한다면, 사실은 지도자가 실수를 피하도록 돕는 것이다. ) 을 참조하십시오

고전적인 예

네가 지도 사무실에서 일을 보고하고 있는데, 갑자기 누군가가 전화를 걸어 너의 일에 문제가 있음을 반영했다. 당신은 어떻게 해야 합니까?

생각하고 질문에 대답하다

(1) 우선 지도자가 전화를 받을 때까지 기다리며 지도자가 어떻게 입장을 표명하는지 알아보겠습니다. 동시에 나는 냉정을 유지하고, 정제동을 사용하며, 지도자와의 변명과 논쟁을 서두르지 않을 것이다. 만약 지도자가 나를 비판한다면, 나는 먼저 겸손하게 받아들이고, 지도자에게 나의 일에 대한 다른 사람의 비판을 표현할 것이다. 출발점은 반드시 자신이 진보하는 것을 돕고, 직장의 일을 더 잘 하는 것이다.

(2) 나는 지도자를 통해 왜 누군가가 나를 비판했는지 이해할 것이다. 만약 내가 확실히 업무 문제가 있다면, 나는 자발적으로 잘못을 인정하고, 즉시 시정 조치를 취하고, 영향을 만회하고, 업무 손실을 보충할 것이다. 만약 내가 이 사람이 반영한 문제가 없다면, 나는 즉석에서 지도자에게 보여 줄 것이다. 내가 한 일은 문제없다. 만약 지도자가 동의한다면, 나는 적절한 방식으로 당사자와 진솔하게 소통하고, 원인을 상세히 이해하고, 자신의 원인을 분석하고, 끊임없이 부족함을 개선할 기회를 찾을 것이다.

(3) 만약 그 사람이 고의로 지도자에게 자신을 신고한다면, 나는 거짓말로 시간의 시험을 견디지 못해 감정화되지 않을 것이다. 나는 앞으로 실제 행동으로 동료와 지도자에게 나의 태도를 보여줄 것이다.

넷째, 돌발 사건

이러한 질문은 다음과 같은 측면에서 대답 할 수 있습니다.

1. 냉정을 유지하다. 동시에, 처음으로 관련 지도자들에게 보고하다.

상대방의 감정을 안정시키기 위해 가능한 모든 일을하십시오.

국가 관련 법률 및 규정을 참을성있게 홍보하십시오.

4. 경험을 총화하고, 교훈을 얻고, 지도자에게 보고하고, 기록하다.

전형적인 예

1. 당신은 중요한 회의를 주재하고 있습니다. 이때 사람들이 상방하러 오니, 반드시 너를 찾아야 한다. 당신은 어떻게 해야 합니까?

생각하고 질문에 대답하다

(1) 전심전력으로 국민을 위해 봉사하는 것이 우리 당의 취지이다. 인민의 공복으로서 우리는 정확한 대중관을 확고히 세워야 한다.

(2) 다른 동지들이 먼저 접대하고, 대중의 소망, 의견, 문제를 진지하게 듣고, 기록을 잘 하도록 신속히 안배하다. 회의 후에 직접 상황을 이해하고 선처나 안배를 해야 한다.

(3) 회의 시간이 길면 중간에 대중을 접대할 수 있고, 상방군중에게 잠시 접대할 수 없는 이유를 설명해 주시고, 이해하고 참을성 있게 기다려 주십시오.

(4) 상방인원에 대해 감정이 격해져서 회의를 방해하는 사람은 제때에 권유하고 인원을 다른 휴게실로 초대한 후 다시 접대 처리를 해야 한다.

(5) 상황이 긴급하고 중대하다면 반드시 제때에 직접 접대해야 하며, 회의는 중단되거나 다른 사람에게 주재를 요구할 수 있다.

전형적인 예

2. 곧 회의가 시작되는데 지도자의 연설문을 찾을 수 없어 곁에 없을 수도 있습니다. 당신은 어떻게 해야 합니까?

생각하고 질문에 대답하다

우선, 당신은 보통 신중하고 신중한 사람이고 결코 그렇게 부주의하지 않을 것임을 설명하십시오 (이것은 매우 유용합니다). 이러한 상황이 발생하면 다음과 같은 조치를 취할 것입니다.

1 .. 냉정하게 대하고 어느 서류가방에 떨어질 수 있는지 알아본다.

2. 만약 당신이 회사를 떠나 즉시 팩스를 보내달라고 요구하면, 회의를 적절히 연기할 수 있습니다 (이것은 응급조치 중 하나입니다).

3. 사후에 성실하게 지도자에게 잘못을 인정하고 용서를 구하며 앞으로 다시는 같은 실수를 범하지 않을 것을 보증한다 (이것도 이런 제목 심사의 중점이다).

동사 (verb 의 약어) 철학적 문제

이런 제목은 면접 중의 난제에 속하는데, 시험 후에 다시 나타나는 경우는 드물다. 하지만 이러한 질문은 철학적 관점에서 대답할 수 있으며, 몇 가지 기본적인 철학적 원리와 답안 루틴을 파악하는 것이 유용하다.

철학의 원리는 주로 변증적으로 사물을 바라보는 것이며, 장점과 단점을 모두 보아야 한다. 보편성과 특수성, 한 사회 문제에 반영된 철학적 문제에서 사회에 존재하는 다른 문제에 이르기까지 한 문제의 두 가지 측면 등.

이러한 질문은 다음과 같은 측면에서 대답 할 수 있습니다.

1 ... 이 문제의 내용은 철학 중의 ... 원리, (그리고 이 철학의 원리를 조금 설명해 주세요. 변증법의 원칙이라면, 앞의 그 말에 따르면, 우리는 장점과 단점을 모두 보아야 한다.

2. 긍정적인 면에서 보면. 부정적인 면에서 보면.

3. 현실로 말하다. 이것도 마지막에 놓아야 한다. 어떤 문제라도 반드시 실제 업무에 실착해야 한다. 그렇지 않으면 빈말이다. ) 을 참조하십시오

전형적인 예

어떤 사람들은 "울타리 세 개 말뚝, 사나이 세 명" 이라고 말하고, "한 명은 물을 길어 먹고, 두 명은 물을 길어 먹고, 세 명은 물을 못 먹는다" 고 말한다. " 어떻게 생각하세요?

생각하고 질문에 대답하다

(1) 이 문제는 얼마나 많은 사람들이 일에 좋은 영향을 미치는지 의미하지 않는다. 본질적으로 직장에서 팀워크의 중요성을 반영한다.

(2) 첫 번째 문장은 이 이치를 정면으로 설명했다. 사람이 아무리 강하고 자질이 아무리 높아도 동료의 협조와 도움이 필요하다. 그렇지 않으면' 영웅' 이 아니다. 두 번째 문장은 이면에서 이 이치를 설명했다. 협력과 팀워크가 없으면 집단적 힘을 발휘할 수 없고, 사람이 많을수록 좋지 않다.

(3) 전자는 사람을 더 강하게 할 수 있다. 왜냐하면 그들은 같은 신앙을 가지고 있기 때문이다. 가장 중요한 것은 그들이 모두 하나의 공익에서 나온 것이고, 후자의 반대 결과는 그들의 이기심이 너무 무겁고 너무 이기적이기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심) 동료가 함께 있으니, 절대 후자를 배우지 마라. 함께 있을 때는 서로 돕고, 매사에 남을 배려해야 한다. 좋은 집단은 한 묶음의 끈으로 짜서 사업의 진보에 유리하다.

자동사 국가 정책

국가가 현재 제창하고 있는 정책 주제를 언급할 때 다음과 같은 생각을 채택할 수 있다.

1. 먼저 정책 출범의 대략적인 시간과 배경을 설명하십시오.

2. 정책의 구체적인 내용을 말하다. (거꾸로 흐르다)

정책의 중요성과 지침 역할을 설명하십시오.

4. 자신을 결합해서 적당히 말하다.

전형적인 예

"팔영팔치" 에 대한 당신의 이해에 대해 이야기해 주세요.

생각하고 질문에 대답하다

팔영팔치' 는 후진타오 총서기가 2006 년 3 월 4 일 정협 10 회 4 차 회의에 참석한 위원들을 방문했을 때 제기됐다.

(2)' 팔영팔치' 의 주요 내용은 조국을 사랑하는 것을 자랑스럽게 여기고 조국을 해치는 것을 부끄럽게 여긴다. 인민을 섬기는 것을 자랑스럽게 여기고, 인민에서 벗어나는 것을 부끄럽게 여긴다. 과학을 숭상하는 것을 자랑스럽게 여기고, 무지를 부끄럽게 여기다. 노력을 자랑스럽게 여기고, 한가함을 부끄러워하며, 일을 싫어한다. 단결과 공조를 자랑스럽게 여기고, 남에게 손해를 끼치고 자기를 이롭게 하는 것을 부끄럽게 여긴다. 성실하고 신용을 지키는 것을 자랑스럽게 여기고, 의를 잊는 것을 부끄럽게 여긴다. 규율과 법을 준수하는 것을 자랑스럽게 여기고, 법을 어기고 규율을 어지럽히는 것을 부끄럽게 여긴다. 고된 분투를 자랑스럽게 여기고, 교만하고 사치스럽고 음탕한 것을 부끄럽게 여긴다.

(3)' 팔영팔치' 는 배금주의, 쾌락주의, 이기적인 이기심, 부정직, 사기, 사기 등 부정적인 현상과 사회적 위험에 대한 것이다. 그것은 개인, 집단, 국가의 관계를 합리화하고 개인과 사회, 경쟁과 협력, 선부와 후부, 경제적, 사회적 이익의 관계를 올바르게 처리하도록 유도한다.

(4)' 팔영팔치' 를 주요 내용으로 하는 사회주의 영욕관을 대대적으로 제창하고, 애국주의를 핵심으로 하는 민족정신과 개혁혁신을 핵심으로 하는 시대정신을 선양하고, 사회주의 도덕건설을 강화하고, 이데올로기 분야에서 마르크스주의의 지도적 지위를 공고히 하고, 전국인민단결을 위한 견고한 사상 기반을 마련하고, 적극적이고 건강한 사회 풍조를 형성하며, 중대한 현실적 의의와 심원한 역사적 의의를 가지고 있다

(5) 고등교육을 받은 당대 청년, 특히 영광스러운 인민경찰로서' 명예' 가 적극적으로 분투하는 목표임을 분명히 해야 하고,' 치욕' 은 지체를 방지하는 경종이다. 영욕을 아는 것은 일반적인 의미의 규범 요구 사항일 뿐만 아니라 정신적 동력이기도 하다. 우리는 끊임없이 자신의 마음을 정화하고, 자신의 발꿈치를 똑바로 세우고, 등을 똑바로 서야 한다. 우리는' 팔영팔치' 를 명심하고, 자신을 엄하게 단속하며, 국민에게 유익한 사람이 되어야 한다.

일곱. 뜨거운 이슈

시사정치 내용이 많고 잡다한 것은 주로 시험 전 평소의 축적과 준비에 달려 있으며, 시험 전 돌격도 가능하다.

다음 아이디어가 이러한 주제에 적용될 수 있습니다.

1. 이 일은 어떤 문제, 어떤 시대정신을 반영하는가

주류는 좋지만 부분적인 문제일 뿐이다.)

2. 이 문제의 영향 (부정적이라면 해롭다).

3. 자신과 결합하여 이야기합시다.

전형적인 예

전국 도덕모범',' 2007 년 중원 10 대 인물 감동' 으로 평가돼 30 여 년 동안 전처의 병든 부모와 바보 동생을 원망 없이 돌보았다. 당신이 그의 방법에 대해 어떻게 느끼는지 이야기해 주세요.

생각하고 질문에 대답하다

(1) 셰엄신은 30 여 년의 끈기로 자신의 멋진 인생을 썼다. 그는 30 여 년의 노력으로 중화민족의 전통 미덕을 해석했다. 30 여 년의 효도로 효도에 시대정신을 불어넣었다.

(2) 셰고결은 30 여 년 동안, 뉴스 인물이 되든 말문이 막히든, 감사합니다. 대공신입니다. 그는 30 여 년 동안 열심히 노력하여 불행한 가정을 핑안 보내고 중국 인민을 위한 도덕적 풍비를 세웠다. 감사는 보통이다. 30 여 년 동안 그는 평범함으로 평범하지 않은 것을 창조하고 미소로 생활에 직면했다.

(3) 감사에서, 우리는 노인 효도, 성실성, 사심없는 헌신, 투덜거림 없음, 긍정적인 낙관, 과감한 책임 등 중화자녀들의 우수한 전통적 미덕을 볼 수 있다. 우리는 그의 정신을 배우고, 이 전통을 발양하고, 우리의 사랑, 효심, 책임감, 선함, 성실, 근면, 관대함으로 조화로운 사회주의 가정을 건설해야 한다.

여덟. 부패의 부정적 현상

이런 제목은 시험에서 가장 처리하기 어려운 것이다. 수험생은 다음과 같은 방면에서 대답할 수 있다.

1. 인정 및 설명. (실사구시의 관점에서 사회에 이런 상황이 존재한다는 것을 인정한다. 그리고 이런 현상은 우리나라가 제창하고 있는 조치에 위배된다고 한다. ) 을 참조하십시오

2. 종합평가. 현상은 존재하지만 소수일 뿐 전체가 아니라 지류로 주력이 아니라 사회의 대부분이 좋다. 이것은 매우 중요합니다. ) 을 참조하십시오

위험에 대해 이야기하십시오. 소수임에도 불구하고 당과 정부의 이미지를 심각하게 손상시켜 당군의 간부관계를 파괴하고 사회경제의 건강한 발전을 가로막았다. ) 을 참조하십시오

찬양。 당과 정부는 이미 이 현상을 주목하고 효과적인 조치를 취했다. 그들은 반부패와 청렴 제창 방면에서 약간의 성적을 거두었고, 당과 정부가 이 문제를 해결할 능력이 있다고 굳게 믿었다. ) 을 참조하십시오

5. 성명을 발표하다. 내가 공무원이라면 부패 방지를 거부하는 학습을 강화하고 원칙을 견지하며 청렴청렴하고 합격한 공무원이 되어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 공무원, 공무원, 공무원, 공무원, 공무원, 공무원, 공무원, 공무원, 공무원, 공무원, 공무원) ) 을 참조하십시오

전형적인 예

현재, 많은 지방, 부서, 기관이 겉치레와 호사스러운 풍조가 성행하여 군중의 반응이 강렬하다. 일부 관리들은 심지어 호화 오피스텔을 건설하여 돈을 모은 혐의로 체포되었다. 이런 현상을 어떻게 보느냐?

생각하고 질문에 대답하다

(1) 우선 보전 지향 사회 구축 문제부터 시작할 수 있습니다.

(2) 둘째, 일부 공무원은 근검절약하지 않고 부패를 낳는다.

(3) 만약 내가 나 자신이라면 공무원으로서 내가 어떻게 해야 할까 (중점): ① 내가 공무원이 될 수 있다면, 나는 고된 분투, 근검절약의 우량한 작풍을 발양하고, 지금부터 시작해서, 주변의 작은 일부터 시작하여, 보전 위주의 사회 건설에서 공안기관의 모범적인 역할을 열심히 발휘해야 한다. 공무원으로서 역사를 거울로 삼아 부패에 대한 명확한 인식을 유지하고 올바른 인생관과 가치관을 확립하며 인민을 위해 봉사하는 취지를 명심하고, 부지런히 국민을 위해 일하고, 청렴결백하고, 직무에 충실해야 한다. A 학습 강화, 올바른 세계관, 인생관, 가치관 수립, 부패 방지 능력 강화. B. 관련 규칙과 제도를 엄격히 준수하고, 조직과 군중의 감독을 자각적으로 받아들이고, 나날을 방지하고, 청렴결백을 유지한다. C. 부패와 적극적으로 싸우십시오.

아홉, 연설 수업

이런 종류의 문제는 확률이 비교적 낮아서 비교적 대답하기 좋은 타입에 속한다. 사실, 그것은 당신에게 질문을하고 연설의 형태로 대답하는 것입니다. 자주 묻는 질문:

1. 간단한 인사. (대상 고객에 따라 다름)

2. 콘텐츠 요구 사항을 결합하여 시간, 내용, 어떻게 하기를 원하는지부터 시작합니다.

마지막으로 주제를 반복하십시오. (희망이나 격려의 말)

전형적인 예

당신은 학생회 회장입니다. 무상헌혈 홍보 행사에서 3 분 연설을 하고 2 분 동안 생각해 보세요.

생각하고 질문에 대답하다

학생:

안녕하세요 여러분!

오늘은 특별한 날이다. 일정 기간의 준비 끝에 헌혈 홍보행사가 예정대로 열렸기 때문이다. 오늘도 평화시에는 별다른 차이가 없는 날이다. 매일 그렇게 많은 사고와 사고가 있기 때문이다. 병원 병실에는 언제든지 수혈을 통해 생명을 유지해야 하는 환자가 있는데, 우리의 혈액은행은 늘 급하다. 이것이 무엇을 의미하는지 상상할 수 있습니다.

절대량으로 볼 때 중국 인구는 세계 1 위인데, 왜 헌혈을 원하는 인구의 비율이 다른 많은 나라들보다 훨씬 낮습니까? 피를 뽑아 몸을 다쳤다고 생각하는 사람들이 많은데, 왜 스스로 고민할 필요가 있는가. 이렇게 생각하는 것은 잘못된 것이다. 과학 연구에 따르면 건강한 성인에게 피를 자주 뽑는 것은 몸에 영향을 미치지 않을 뿐만 아니라 오히려 건강에 유익하다. 혈액농도가 높으면 많은 질병을 일으키기 쉬우므로, 피를 뽑는 역할은 혈액 농도를 희석하는 동시에 혈구 활성화를 활성화시키는 것이다. 나는 네가 그렇게 간단하게 말하면 모두가 잘 이해할 것이라고 생각한다.

동시에, 우리의 집단 헌혈은 안전 위생을 보장하기 위해 시 적십자혈소에서 진행될 것임을 안심하시기 바랍니다. 우선, 모든 학생은 혈원의 질을 보장하기 위해서뿐만 아니라 모든 사람에게 책임을 지기 위해 필요한 신체검사를 해야 한다. 그리고 각 학생에게 혈액증을 발급한다. 이 작은 공책이 있으면 네 번이나 헌혈을 할 수 있어 너와 너의 부모와 다른 직계 친족들이 평생 무료로 피를 쓰는 대우를 받을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

내 소개는 확실히 포괄적이지 않습니다. 너는 우리가 발급한 홍보 자료를 자세히 읽거나 현장에 있는 전문가와 상담할 수 있다. 우리 각자는 이 사회에 살면서 다른 사람이 제공하는 다양한 서비스를 즐기고 있습니다. 그래서 다른 사람이 우리의 도움을 필요로 할 때 수수방관하고 볼 수 있습니까? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 모든 사람이 자신의 사랑을 바친다면 사회 전체가 자연스럽게 좋은 분위기를 조성할 것이다. 학우들, 나 자신을 위해, 가족을 위해, 당신들의 도움이 필요한 많은 낯선 사람들을 위해, 이 무상 헌혈 팀에 가입하면, 당신들도 영광스러운 일원이 되기를 바랍니다!

X. 대책

제목이 어떤 활동에 대한 대책을 제시해 달라고 요구하면, 점진적인 방법을 취하여 여러 방면에서 서술할 수 있다. 사상, 제도상, 법률상, 여론상 등.

전형적인 예

정부의 효율성을 높이는 방법에 대한 당신의 견해를 이야기해 주세요.

생각하고 질문에 대답하다

(1) (사상적) 공무원들의 사상교육을 강화한다. 그들이 과학발전관과 올바른 권력관을 세우고 실천하도록 양성하다.

성과관 ... 집권 위민의 이념을 항상 명심하게 하라 ... 백성을 위해 실제적인 일을 하고 좋은 일을 하다. 권리는 민용이고, 정은 민계이고, 이익은 민에게 도모한다. 조화로운 사회를 건설하려고 노력하다.

(2) (제도적으로) 법과 규정을 수립하고 개선한다 ... 정부 자체의 메커니즘을 개선하다 ... 정부에 안정적인 정책과 제정 메커니즘을 부여하다.

(3) (조치 측면) 위법자, 정부기관이든 공무원이든 행정허가법 등 법령에 따라 엄격하게 처벌해야 한다.

위의 아이디어는 단지 대략적인 모형일 뿐이다. 구체적인 면접에서 수험생은 반드시 제목이 전달하는 정보와 함께 답안을 적절히 선택하고, 문제의 세부 사항을 답안에 통합해야 답이 더욱 빛날 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 면접명언)