1. 가정교육 강좌 관람 경험
최근 용천 초등학교는 학부모를 위해 의미 있는 교육 수업을 준비했고, 우수한 학부모 교실 강사인 주 여사의 수업을 듣고 많은 유익을 얻었습니다. 주 선생님은 교육의 일곱 칼을 말했다: 잔소리, 비교, 무시, 의심, 풍자, 버릇. 정말 우리 부모님의 마음을 말했다. 대조적으로, 부모로서, 우리는 종종 무의식적으로 몇 자루의 칼을 메고 있다. 오늘날, 아이의 말과 행동은 모두 우리 스스로 칼을 휘두르는 결과이다.
저는 83 반 전가성의 어머니입니다. 우선, 첫 번째 칼은 칼을 잡는 것이다. 이것은 내가 잘 표현한 것이다. 아주 작은 일, 때로는 여러 번 반복한다. 나는 그렇게 생각하지 않는다. 전가신이 짜증이 나서 손으로 귀를 막기까지 비로소 나는 알아차렸다. 결국 나는 그가 부모를 존중하지 않는다고 비난했다. 한 끼 휩쓸었던 욕설로 업그레이드, 이렇게 악순환을 반복한다. 마지막으로, 주 선생님이 말했듯이, 나는 아이의 인내와 햇빛을 끊었다. 아이에게 미래의 짜증을 가져왔다. 논가흥은 일찍이 작문에서 이런 말을 쓴 적이 있다. 엄마는 잔소리를 하기 시작했다. 마치 큰소리치는 서유에 있는 당승처럼, 파리 한 마리가 손오공의 귓가에서 윙윙거린다. "지금 돌이켜 보면, 논가흥은 얼마나 어쩔 수 없고 불행한가. 원래는 사소한 일이었는데, 아이가 즐겁게 성장하도록 도와주고 싶었는데, 결국 기뻐하지 않고 흩어지고, 심지어 욕설까지 퍼붓고 또 다른 칼이 되었다.
2. 가정 교육 강의 경험 보기
주언니의' 가정교육 칠칼' 강의에 참석하게 되어 영광입니다. 어린이 가정교육에 대해 많은 것을 배웠습니다. 더욱이, 나는 아이의 가정 교육에서 부모로서의 부끄러움을 느끼게 했다. 나는 글을 쓰고, 끊임없이 자신을 일깨우고, 끊임없이 자신을 채찍질하며, 나와 아이들이 성장하는 길에서 끊임없이 진보하게 했다! 회의에서 선생님은 아이들을 교육하는 칼 일곱 자루를 언급하셨다. 강의에 참가하기 전에, 나는 내 행동에 무슨 타당하지 않다고 생각하지 않는다. 강의를 듣고 나서, 나는 이 일곱 자루의 칼이 아이들뿐만 아니라 우리 학부모들의 마음속 깊은 곳까지 겨누었다고 생각한다. 그들은 잔소리, 비교, 욕설, 무시, 의심, 풍자, 애교가 모두 있어 아이의 인내, 자신감, 안정감, 선량함, 심지어 미래를 잘랐다고 할 수 있다. 이 말을 듣고, 나의 모공이 모두 곤두섰고, 온몸이 식은땀으로 덮여 있었고, 가슴을 쥐어뜯는 아픔, 깊은 죄책감이 들었다. 나는 원래 나의 교육 방식과 방법이 옳다고 생각했고, 아이에게는 좋았지만, 결과는 정반대였다.
한 번은 아이가 학교가 끝나고 집에 돌아오는 것이 평소보다 30 분 늦었던 것을 기억한다. 아이가 집에 돌아왔을 때, 나는 묻지 않고 직접 그에게 물었다. 왜 이렇게 늦게 집에 돌아왔느냐? 나는 그가 방과후에 바로 집에 갈지, 아니면 길에서 다른 급우들과 놀는지 모르겠다. 내 안색이 무거워서 아이는 놀라서 대답을 하지 못하고 고개를 숙이고 낙담했다. 그가 이렇게 하는 것을 보고, 나는 내가 좀 지나쳤다고 느껴서 말투를 늦추고 그에게 물었다. 그는 선생님이 몇 명의 학생들을 오후에 그와 함께 청소를 하도록 안배했기 때문이라고 나에게 말했다. 결국 그 학우들은 그가 혼자서 교실 청소를 마치고 돌아왔다는 것을 잊어버렸다. 자신의 추측과 의심 때문에, 아이는 열등감, 자포자기, 두려움, 실망이다. 세계 심리치료사와 가정치료사 사티아 여사가 말했듯이, 아이는 매우 좋다. 부모님도 문제없지만 의사 소통 방식에 문제가 있을 뿐이다.
3. 가정 교육 강의 경험 보기
저는 120 반 조XX 의 엄마입니다. 다행히 한자는 용천 초등학교에 들어가 우수한 교장, 우수한 곽 선생님, 우수한 교사 팀을 만날 수 있었다. "행복의 원천과 행복한 성장. 문화지도, 조화되고 행복한 캠퍼스 분위기 조성. 팀워크는 행복한 교사의 건설을 촉진한다. 도덕적 재배는 학생들의 행복과 전반적인 발전을 보장합니다. 학생 중심의 자율적이고 효율적인 행복한 교실을 구축하다. "이것은 학교에서 아이들에게 주는 것이다. 방과 후 체험을 통해 우리 아이의 성장에 관심이 있는 모든 용천 선생님께 진심으로 감사를 드립니다. 나는 자격이 있는 학부모가 아니다. 여러 방면에서 잘하지 못했기 때문에, 아이의 현재 행동도 매우 평범하다. 나는 항상 아이가 문제가 있을 때 쩔쩔매고 우수 학생의 학부모와 상담하려고 노력하지만, 그들은 모두 같은 곤혹스러움을 드러내는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 3 월 30 일까지 나는 주 선생님의 첫' 가정교육 칠칼' 수업을 마치고서야 진정한 원인을 찾아 깊은 반성을 했다.
현재 가정교육에 존재하는 많은 문제에 대해 주 선생님은 가정교육의 일곱 칼,' 잔소리, 비교, 욕설, 방치, 의심, 풍자, 애지중지' 를 둘러싸고 교육을 펼쳤다. 이런 문제들에 대해, 주 선생님은 많은 예를 열거하고, 우리와 상호 작용하여, 가정교육에서 아이들과 좋은 소통을 형성하는 것이 매우 중요하다는 것을 깨닫게 해주었습니다. 가정교육에 대한 나의 중시를 높이고, 좋은 마음가짐과 이성적인 방법으로 문제를 처리하고, 끊임없이 배우고, 자기 수양을 향상시키고, 훌륭한 학부모가 되는 법을 배웠고, 훌륭한 아이를 키우고, 그들과 함께 성장할 수 있게 했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 용천 초등학교의 김중 교장이 우리 학부모에게 이 학습 기회와 교류의 플랫폼을 제공해 준 것에 다시 한 번 감사드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
이 반에 다니기 전에 한자는 늘 이런 사소한 일로 나에게 비판을 받았고, 때로는 그녀를 때리기도 하고, 점점 자신이 비난을 많이 배웠다고 느끼게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 사람들은 종종 부모가 아이의 첫 번째 선생님이라고 하는데, 가정 환경의 좋고 나쁨은 그녀가 건강하게 성장할 수 있는지에 직접적인 영향을 미친다. 학부모로서, 나는 항상 일이 발생한 후 자신의 감정을 통제할 수 없다. 나의 잔소리, 비교, 욕설은 모두 내가 표현한 것이 통쾌하다. 심리학자들은 적대감 속에서 살면서 아이들이 공격적이라는 것을 배웠다고 말한다. 격려 속에 살면 자신감을 배울 수 있다. 만약 당신이 대중적인 환경에서 산다면, 당신은 다른 사람을 좋아하는 법을 배울 것입니다. 만약 네가 우정 속에 산다면, 너는 네가 아름다운 세상에 살고 있다고 느낄 것이다. 부모는 아이가 자라면서 동시에 성장할 필요가 있다. 그들은 모든 아이들의 문제를 평상심으로 대한다. 요즘 그들은 천천히 많이 변했다. 그들은 항상 자신을 일깨워주고, 때리지 않으면 안 되고, 욕하지 않으면 안 된다. 그들은 천천히 좋은 마음가짐과 이성적인 방법으로 얼굴을 맞대고 소통하는 법을 배웠는데, 효과가 정말 좋았다.
한자의 성적을 보면 학교에서 학업 성적이 좋은 학우에게 물어보고, 학급 집합 위챗 무리에서 학습 성적을 살펴보고, 자신의 성적을 보여 줄 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 동시에, 나는 더 많은 이유를 찾을 것이다. 부모로서 나는 아이의 공부에 대해 진지하게 책임을 진 적이 있습니까? 너는 일정 기간 바빠서 아이들에 대한 공부를 느긋하게 한 적이 있니? 성적이 좋지 않은 데에는 여러 가지 이유가 있다. 나는 학업 성적이 좋은 아이를 부러워할 것이지만, 그들의 부모는 우리보다 몇 배나 많은 노력과 땀을 바쳐야 한다. 네가 오늘 아이의 숙제 검사를 처리했으니, 그는 내일 숙제를 처리하는 법을 배워야 한다. 네가 오늘 아이의 공부를 처리했으니, 내일 그는 성적이 좋지 않은 것으로 너를 처리할 것이다. 그래서 부모로서, 나는 항상 아이들에게 모범을 보여야 한다고 일깨워 준다.
정보화 시대가 발전함에 따라, 휴대폰은 정말로 우리가 아이가 성장하는 모든 중요한 순간들을 간과하게 하고, 아이가 언제 숙제를 해야 하는지, 언제 놀아야 하는지, 지식의 숙달, 동창과의 교류, 아이들의 취미, 각종 표현을 간과하게 한다. 자신을 깊이 반성하고, 오늘부터 핸드폰을 내려놓고, 아이들과 함께 공부하고, 게임을 하고, 자신의 행동습관을 키우고, 자신의 짜증을 극복하고, 자신의 부주의한 습관을 바로잡고, 제때에 휴식을 취하고, 자신의 일을 잘 하고, 자기 중심적이고, 비판과 좌절을 견디며, 아이들이 학교 조직의 각종 활동에 참여하도록 독려하고, 집단적 명예감과 팀워크를 강화한다. 활동 중에만 아이들은 집단의 힘과 진정한 행복을 느낄 수 있다!
모두가 게으르다. 어린아이가 노는 것을 탐내는 것은 자연스러운 것이고, 어른도 마찬가지다. 우리는 아이들이 노는 것에 탐닉한 후에 맹목적으로 그들을 책망하는 것이 아니라, 그들이 빨리 숙제를 완성하도록 격려하고, 그들이 좋아하는 일을 할 수 있는 시간을 더 많이 주고, 수시로 그들의 숙제를 점검하고, 아이들에게 우리가 줄곧 그녀를 주시하고 있다는 것을 알리도록 격려한다. 지나치게 사랑하는 것은 나 같은 부모에게 발생해서는 안 된다. 나는 한자를 적절하게 사랑하고, 합리적이다. 나는 줄곧 그녀를 똑같이 대하고, 쉽게 요구를 만족시키지 못하고, 늘 다음 세대의 총애를 피하고, 줄곧 그녀와 함께 자신을 돌보았다. 이것은 내가 가장 자랑스러워 할 만한 것이다.
사람이 되는 것은 아이의 삶의 근본이다. 아이를 성공시키려면, 우선 아이들에게 사람됨을 가르쳐야 한다. 이것은 가정 교육의 가장 중요한 임무이다. 나는 내가 이 몇 가지를 할 수 있다면, 나와 함께 있고, 선생님들의 과학적 지도가 있다면, 한자태는 반드시 건강하게 성장할 것이라고 믿는다. 그녀는 우리의 자랑이 될 것이다. 내가 학교와 손잡고 내일의 태양을 받쳐주기를 바랍니다!