우리가 새로운 환경에 도달할 때, 우리는 보통 자기소개가 필요하며, 우리는 자기소개를 통해 다른 사람에게 우리를 알릴 수 있다. 어떻게 독특한 자기소개를 할 수 있습니까? 다음은 내가 정리해 준 선생님의 자기소개입니다. 참고 문헌 및 참고 자료를 환영합니다. 너에게 도움이 되었으면 좋겠다.
선생님 자기소개 1 이번 면접에 참가할 수 있어서 기쁩니다. 제 이름은 XXX 입니다. XXX 사범대학을 졸업하고 초등학교 교육 영어를 전공합니다.
졸업 후 줄곧 초등학교 영어 교육에 종사해 왔다. 초등학교 영어 교육의 실천에 힘쓰고 좋은 효과를 거두었다. 자신의 노력과 각 학과 선생님의 도움을 통해, 나는 점차 자신의 교수 스타일, 즉 교사와 학생이 조화롭게 지내는' 서로 잘 어울리고, 즐겁게 가르친다' 는 것을 형성하였다. 나는 사제의 감정을 바탕으로 영어의 독특한 매력과 특징으로 자유롭고 단순하고 유쾌한 분위기 속에서 학생들의 자발적이고 적극적이며 창조적으로 영어 활동에 참여하고 있다. 영어 활동에서는 학생들이 개성을 과시하고 잠재력을 발휘하며 학생들의 영어에 대한 흥미를 키우고 지도하도록 독려한다.
교교 이후 몇 년 연속 현급 우수 과정과 우수 논문 선정 행사에서 상을 받았다. Xx 년에 나는 현급 백본 교사로 선정되었다. 올 여름 XX 사범학원에서 성급 백본 교사 훈련에 참가해 명사의 강의를 듣고 전 성 각지의 선생님과 교학 경험을 교류하며 자신의 보잘것없고 부족한 것을 보았다. 앞으로의 일에서, 나는 겸허하게 공부하고, 끊임없이 진보할 것이다. \ "길이 멀고 멀리 수리 사이, 나는 위아래로 추구 할 것이다. 클릭합니다 다년간의 교육, 교수, 생활, 시련을 겪으면서, 나는 이미 야리야리함과 풋풋함을 점차 퇴색하여 성숙하고 자신감이 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 나는 또한 끊임없는 일에서 교사라는 직업이 더 많은 책임과 마음으로 완성해야 하는 일이라는 것을 깨닫고,' 다른 사람을 배우고, 다른 사람이 되는 것' 을 실감했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언). " 나는 내가 완전히 교육 교수에 종사할 자격이 있다고 생각하는데, 나는 교사라는 직업을 매우 좋아한다. 만약 내가 너희 학교에 가입하여 그 중 하나가 될 기회가 있다면, 나는 이곳의 모든 심사위원과 선생님을 실망시키지 않을 것이다!
나는 스승이 되는 법을 배웠고, 학생들에게 모범을 보이고, 교육 혁신의 탐험가가 되고, 자질교육의 실천자가 되는 것을 배웠다. 마지막으로 심사 위원 선생님께 이 기회를 주셔서 감사합니다. 감사합니다!
선생님은 시험관 두 명을 스스로 소개하셨다.
안녕하세요, 제 이름은 XXX 입니다. 초등학교 고학년 수학 선생님입니다. XX 년 XX 학원을 졸업하고 초등학교 교육학과 (이과) 를 졸업했습니다. 그 후로 이미 4 년이 되었다. 그동안 나는 줄곧 교육에 종사해 왔다. 장가항시 XXX 초등학교와 홍뢰학교에서 교직을 맡았으며 수학 연구실 주임과 사무실 주임을 맡았습니다. Xxx 동방외국어 양성학교, 초등학교 5 학년 수학 선생님. 4 년간의 가르침은 나로 하여금 교사라는 신성한 직업을 더욱 사랑하게 하였고, 동시에 이 4 년간의 노력에서 많은 것을 얻었다. 여기서 나는 사범교육을 받고, 교직에 종사하며, 학업을 계속하는 세 가지 방면에서 자신을 소개할 것이다.
첫째, 정상적인 교육을 받는다.
20xx 년 XXX 학원에 입학했고, 초등학교 교육과에 입학했고, 같은 해에 3 등 장학금을 받았다.
2003 년 학교급 자연과학지식대회 2 등상을 수상하여 학교급' 우수 단원' 으로 선정되었다.
2004 년 학교급 수학대회 2 등상, XXX 청소년 과학기술혁신대회 2 등상을 수상했습니다.
Xx 년, 학교 수준 "3 명의 좋은 학생" 으로 선정되었습니다.
Xx 년 65438+ 10 월 XXX 사범대학 수학과에 입학했습니다.
둘째, 교육 업무에 종사하다
졸업 후 XXX 초등학교에 지원하여 6 학년 수학 교사 겸 담임 선생님을 맡다. 학생에 대한 책임 있는 업무 태도에 힘입어, 나는 적극적으로 교재를 연구하고, 교안을 열심히 편찬하며, 모든 수업을 잘 한다. 나의 끈기와 노력으로 우리 반 학생들은 성적 평가에서 줄곧 상위권에 올랐다. Xx 년, 나는 춘휘초등학교에서' 우수한 교사' 로 선정되어 수학 연구팀장으로 발탁되었다.
Xx 년 7 월 여자친구와 고향을 떠나 장가항시 홍뢰 학교에 초빙되어 5 학년 담임 선생님과 두 반의 수학 교육을 겸하고 있다. 여가 시간에 장가항시 동래 초등학교에서 선진적인 교수 경험을 배우다. 나의 노력으로 내가 가르친 과목은 시 교육국의 기말 조사에서 모두 우수한 성적을 거두었다. 동시에 학교에서 수학 교무팀 팀장 겸 사무실 주임으로 발탁되어 같은 해 말' 우수 교사' 로 선정되었다.
Xx 년에 그는 다시 한 번 학교에서' 우수한 교사' 로 선정되었다.
Xx 년 9 월, 저는 의우 동방외국어 교육학교에 지원해 초등학교 5 학년 수학 교사로 한 학기 동안 학부모의 높은 만족을 얻었습니다.
가정사업상의 이유로 xx 년 6 월 5438+ 10 월 의우 동방외국어 교육학교를 떠났다.
방금 집안의 자질구레한 일을 처리하고 나서, 지금은 일자리를 구하는 단계에 있다.
셋째, 평생 교육 (훈련)
교육에 대한 집착 추구로 나는 xx 에서 일반 수능시험을 치르고 xxxx 사범대학 수학과에 합격했다. 그러나 나는 가정적 이유 때문에 학업을 포기하지 않았다. Xx 년 10 성인 수능시험을 다시 치르고 xxxx 사범대학 수학과에 합격했다. 3 년간의 노력 끝에 나는 순조롭게 본과 학업을 마쳤다.
Xx 년 6 월, 나는 XX 초등학교의 수학 오수반에 참가하여 순조롭게 졸업했다.
XX 년 9 월 XX 시 초등학교 수학 모델링 교육에 참가하여 순조롭게 졸업하다.
5438 년 6 월 +XX 년 2 월 xxX 동양 외국어 교육학교에서 개최한' 반 관리 및 커뮤니케이션' 강좌에 참가합니다.
이것들은 모두 과거를 대표할 수밖에 없다. 만약 내가 운이 좋게도 귀교에서 일한다면, 나는 내가 더 잘할 수 있다고 믿는다.
제 자기소개가 끝났습니다. 감사합니다.
선생님 자기소개 3 안녕하세요!
제 이름은 xxX 입니다. xX 년 7 월 제남대학교 취학 전 교육과를 졸업할 학생입니다. 직업을 선택할 때 적성한 마음과 사업에 대한 갈망과 집착의 추구를 가지고 진심으로 자신을 추천합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 일명언)
Xx 년 9 월 유치원에 입학한 이후, 나는 무지한 소년에서 점잖고 대범한 졸업생으로 점차 성장했다. 학습을 통해 나는 각종 지식과 기술을 습득하여 현실에 잘 적용할 수 있다. 이 기간 동안 나는 끊임없이 자신을 보완하고, 자신의 자질과 함양을 향상시키고, 제때에 학습 임무를 완수하고, 학업이 순조롭게 진행될 수 있도록 노력하였다.
학교에서 나는 피아노를 선택했다. 이것은 나의 취미이자 특기이다. 총보와 기보법에 비교적 익숙하며, 동요는 스스로 반주하여 부를 수 있다. 또 성악도 제 취미입니다. Xx 년에 나는 중국 오페라 미성 8 급을 순조롭게 통과했다. 게다가, 나는 여가 시간에 책을 읽는 것을 좋아해서 나의 지식을 늘리고 나의 시야를 넓히는 것을 좋아한다.
선생님과 학우의 눈에는 집단을 사랑하고, 학우를 배려하고, 성실하게 사람을 대하고, 말을 잘 듣는 학생이며, 학우의 좋은 친구이자 선생님의 좋은 조수이다. 나는 내가 진취적인 생각을 하지 않고 빈둥거리는 나쁜 아이가 아니라고 생각한다. 재학 기간 내내 반위였기 때문에 조직조정 능력, 리더십, 소통 능력이 뛰어나다. 게다가, 나는 학교에 입당 신청서를 제출했고, 당원의 요구로 계속 자신을 배우고 향상시켰다.
"얘야, 유치원 선생님이 되기가 쉽지 않아. 당신이 진정한 유치원 교사가 되기를 바랍니다! 클릭합니다 이것은 유치원 원장이 나에게 알려준 것이다. 나는 내가 이미 첫걸음을 내디뎠다고 생각한다. 나는 인생의 전환점의 두 번째 단계를 밟으려고 노력하고 있다. 여러 차례의 인턴십을 통해, 나는 내가 정말로 내 아이를 사랑하고 이 직위를 사랑하지 않는 한, 나는 자격이 없다는 것을 깨달았다. (존 F. 케네디, 공부명언) 나는 담임 선생님의 말을 기억하고 진정한 유아교사가 되기 위해 자신의 노력을 할 것이다! 친애하는 버락, 내가 너를 실망시키지 않을 것이라고 믿어 주세요. 너의 정원이 나에게 자신을 보여줄 수 있는 기회를 주고, 푸른 하늘을 줄 수 있기를 바란다. 나는 너에게 가장 아름다운 색깔을 칠하고, 나에게 기회를 줄 것이다. 나는 너를 실망시키지 않을 것이다!
선생님이 자신을 소개하다. 4 지도자, 선생님,
안녕하세요.
제 이름은 XXX 입니다. 이번 학기는 xx 의 새 선생님입니다. 나는 방금 XX 를 졸업했다. 저는' XXX' 대가족에 가입하게 되어 기쁘고 영광입니다. 성장과 운동을 위한 좋은 플랫폼을 제공할 뿐만 아니라 더 많은 새로운 동료와 새로운 친구들을 만날 수 있는 기회를 주었습니다.
이전에 우리 XXX 에서 얼마 동안 실습을 했지만, 여전히 많은 지식을 배울 필요가 있습니다. 앞으로의 업무에서 많은 가르침을 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
감사합니다!
초등학교 새 교사 교실 개회사
선생님: 저와 함께 박수를 칩니다.
학생: 저는 당신과 함께 박수를 칩니다.
선생님: 조용히 하세요. 앉으세요, 작은 손.
학생: 저는 조용해요. 나는 앉아서 그것을 등 뒤에 놓았다.
선생님: 꼬마야, 이게 뭐야? 갖고 싶어? (디스플레이 카드 또는 스티커, 작은 선물)
학생: 철갑전사, 희색이 만면하다. 생각하다
선생님: 선생님이 드릴까요? (제스처 던지기) 하지만! 아이가 없으면 선생님이 그에게 | 그녀를 줄까요?
학생: 네, 아닙니다.
선생님: 좋아요. 어떤 아이가 제일 좋은지 봅시다. 선생님이 선물을 주실 거예요.
선생님: 오늘 이렇게 귀엽고 총명한 아이들을 많이 만나서 반갑습니다. 게임을 좋아하십니까? 당신들은 모두 어떤 게임을 좋아합니까?
학생: 네, 숨바꼭질. .....
선생님: 오늘 저는 여러분에게 전쟁 게임을 가져다 드리겠습니다. 놀고 싶어? 이 게임의 이름은 바둑입니다.
앞으로 나는 너의 바둑 선생님이 될 것이다.
"X 선생님" 이 문을 두드렸다.
얘들아, 이것 좀 봐. 이게 뭐야? 이 검은 바둑은 모자를 쓴 해방군 아저씨 같지 않아요? 그럼 우리 그것에 좋은 이름을 지어 주자. 검은색은 장군 블랙이라고 합니다. 이거 어때요?
학생: 흑인, 백인.
선생님: 그럼 흑장군과 백장군은 어디서 싸우나요? 얘들아, 이게 뭐야?
초등학교 새 교사의 개회사
선생님: 여러분, 제가 어디서 왔는지 아세요?
학생: 잘 모르겠어요
한 학생은 "공식 초등학교" 라고 했습니다.
선생님은 놀라서 물었다. "어떻게 아세요? 클릭합니다
학생: 전에 우리 초등학교에 가 본 적이 있어요.
선생님: 아, 여기서 옛 친구를 만날 줄은 몰랐어요. 모두들 열정적으로 질문에 대답하기를 바랍니다. 왜냐하면 저는 이 학우의 친구이기 때문입니다!
선생님이 자신을 소개하다. 안녕하세요 모두 들! 나는 너와 함께 공부하고 성장할 기회가 있어서 기쁘다. 우선, 우리는 XXX 회사가 우리에게 이렇게 좋은 학습 교류 기회를 준 것에 대해 감사하고 싶습니다. 따뜻한 손 감사합니다! 감사합니다. 가장 중요한 것은 와주셔서 감사합니다. 왜냐하면 당신들의 도착은 오늘 우리의 모습을 성취할 것이고, 당신들에게 훌륭한 박수를 보낼 것이기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언
내가 어떻게 될 것 같니? 우선 고도가 높은 편은 아니지만, 165CM, 너무 실망하지 마세요. 최신 과학 조사에 따르면 이 고도는 현재 지구상에서 가장 살기에 적합한 고도이다. 너는 나에게 열렬한 박수를 보내 나를 격려해 줄 수 있니? 감사 합니다, 이것은 당신이 내 연설을 듣고 처음 이다. 손 좀 보여주시겠어요? 손을 내려 놓자. 이렇게 많은 새로운 친구들이 있다. 우리는 박수로 그들을 열렬히 환영했다.
동시에, 우리는 또한 우리의 오랜 친구가 우리의 새로운 친구와 오랜 친구를 우리의 일생의 좋은 친구로 만드는 것을 환영한다. 무슨 소리야?
선생님 자기소개 6 제 이름은 xx 입니다. xx 에서 왔습니다. xx 사범학교, 유치원 전공을 졸업했습니다. 당신의 건의를 주세요.
20xx 년 졸업 후 xx 유치원과 xx 아동원에 가서 대리 교사로 일했습니다. 나는 천성적으로 아이들에 대한 사랑, 인내심, 책임감, 어린 스승을 매우 좋아한다. 생활의 시련을 겪으면서 지금의 나는 졸업할 때보다 아이와 교제한 경험이 많았고, 더욱 성숙하고 자신감이 넘쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
교사라는 직업은 신성하고 위대하다. 그는 교사에게 풍부한 지식뿐만 아니라 고상한 정서도 있어야 한다고 요구했다. 그래서 나는 사범에 있을 때 자신의 전면적인 발전을 중시하고, 자신의 취미를 광범위하게 키우고, 그림과 종이 오려내기를 잘하고, 노래와 춤을 잘 추고, 말을 할 줄 안다. 물론, 공부가 높으면 선생님만 될 수 있고, 당당해야 모범이 될 수 있다. 지식학습에 치중하는 동시에 자신의 고상한 도덕정서를 배양하고, 자각적으로 규율을 준수하고, 사회공덕을 준수하며, 불량한 취미와 행위가 없는 것을 중시한다. 가장 중요한 것은, 나는 아이들을 매우 사랑하고 그들에게 인기가 있다는 것이다. 나는 그들과 소통할 수 있는 좋은 방법이 있다. 나는 이것들이 모두 취학 전 교육자가 갖추어야 할 최소한의 자질이라고 생각한다.
만약 내가 면접을 통과해서 많은 선생님 중 한 명이 된다면, 나는 계속 열심히 공부하고, 열심히 일하고, 고향의 교육사업에 자신의 힘을 기여하고, 선배의 후망과 인간 영혼 엔지니어의 영광스러운 칭호를 저버리지 않을 것이다.
선생님이 자신을 소개하다. 7 선생님 안녕하세요!
제 이름은 입니다. 너는 나에게 전화해도 된다. 저는 여자지만 성격은 남자같고 남자 같은 단발머리를 하고 있습니다. 가장 답답한 것은 내가 가끔 남자로 오해를 받는다는 것이다. 아이고, 정말 답답해. 나는 또 다른 뚜렷한 특징이 있는데, 키가 작고 인형 얼굴이 하나 있다는 것이다. 저는 고등학생이지만 항상 중학생, 심지어 초등학생으로 오인됩니다! 네가 언급했으니, 나는 정말 내 몸에 그렇게 많은 오해가 있다고 생각한다. 다행히도, 내 인형의 얼굴은 여전히 매우 귀엽다.
성적은 보통인데 마음에 들어요. 아마 성실해서 그런 것 같아요. 그럼에도 불구하고, 나는 선생님이 때때로 나에게도 어쩔 수 없다고 생각한다. 왜냐하면 나는 유치한 질문을 해서 선생님을 울게 하는 것을 좋아하기 때문에, 나는 학우의 마음속에서 더 젊어져서, 더 젊은 학우가 나에게 그녀의 언니라고 부르라고 했다. 다행히 나도 대범한 사람이라 여태껏 그녀를 따지지 않았다.
저도 머리가 아파요. 선생님. 내 글씨가 너무 난잡해서 가끔 자기도 잘 볼 수가 없다. 하지만 시험 때가 되면 좋아질 거예요. 선생님이 어이가 없어요. 나는 몇 번이나 글씨를 잘 쓰겠다고 약속했지만 숙제를 할 때 모두 잊어버렸다. 이렇게 많이 말했는데, 내가 장점이 없다고 생각하지 마라. 나의 장점은 성질이 좋다는 것이다. 고등학교 몇 달 동안 누구와도 화를 내지 않았다. 나는' 큰일은 작아지고, 작은 일은 녹는다' 는 원칙을 따르기 때문에 반에서 내 인간관계는 그런대로 괜찮다. 내 자신의 또 다른 장점은 내가 언제든지 너를 웃게 할 수 있다는 것이다. 만약 네가 행복하지 않다면, 나에게 몇 마디 하면, 너는 한 사람이 된다. 요컨대, 나와 친구가 되는 것은 영원히 외롭고 번거롭지 않을 것이다.
선생님 자기소개 8 제 이름은 * *, 남자, 현재 * * * 대학, 본과에 다니고 있습니다. 평소에 나는 취미가 넓고, 농구를 하고, 책을 읽고, 수영을 한다. 성실하고, 책임지고, 남을 잘 돕는다. 나는 외향적인 큰 소년이다. 나는 다른 사람과 소통하고 싶다. 제가 나누는 것을 가장 좋아합니다. 이것이 제가 이와 관련된 아르바이트를 선택한 이유입니다. 자신의 학습 경험과 이전에 과외를 한 경험을 결합하면 최고라고 할 수는 없지만, 이미 두 중학생이 눈에 띄는 발전을 이루었다.
최근 올해 설 기간 중학생 한 명에게 시스템과학의 물리와 수학 복습을 해 효과가 뚜렷하다. 입학시험은 전 중학생이 반에서 9 등을 했는데, 그녀의 진보는 부모님과 나에게 모두 눈에 띈다.
서로 다른 학생들을 위한 자체 교수법도 갖고 싶다. 앞으로 학부모 자녀와 많이 소통하고 입시에서 만족스러운 성적을 거두기를 바랍니다. 학교에서는 현재 주로 멘토가 과학 연구 프로그램을 완성하고 전공 관련 기술을 적극적으로 배우도록 돕는 것이지만 여가 시간은 비교적 넉넉하다. 나는 내가 이 과외일을 감당할 수 있기를 바란다.
선생님이 자신을 소개하다. 학우들이 좋다. 오늘부터 우리는 4 년 동안 함께 걸을 것이다. 내가 너에게 나 자신을 소개하겠습니다. 나는 많은 결점이 있는 선생님이다. 예를 들면 머리를 빗지 않고, 걸음걸이가 안정적이지 않고, 첫인상을 주는 기질이 없는 선생님이며, 때로는 건망증이 심하다. 하지만 나를 과소평가하지 마세요. 나는 기본적으로 나의 학생들이 매일 무엇을 생각하고 있는지 짐작할 수 있다. 과거에 나의 학생은 나를 동동이라고 불렀다. 이를 위해 그들은 매일 나에게 매우 솔직하다.
학생들은 내가 좋아하는 것을 알고 싶을 것이다. 저는 노래를 듣는 것을 좋아하지만 노래를 부를 수 없습니다. 나는 농구를 좋아하지만, 나는 아주 형편없고, 때때로 나는 때린다. 나는 학생들과 눈싸움을 하는 것을 좋아한다. 나는 자신감 있는 학생을 좋아한다. 너는 일을 잘하지 못하지만, 너는 잘할 자신이 있다. 나는 네가 최고라고 생각한다. 나는 책임감 있는 아이를 좋아한다. 만약 한 학생이 어떻게 책임을 져야 하는지 안다면, 나는 그가 가장 위대하다고 생각할 것이다. 나는 감히 잘못을 인정하는 아이를 좋아한다. 그들은 자신의 잘못을 인정할 수 있고, 자신이 시정하고 진보할 것이라고 믿는다. 나는 다른 사람의 아이를 존중할 줄 아는 것을 좋아한다. 남을 존중하는 것은 고상한 도덕의 구현이다. 나는 감사할 줄 아는 학생을 더 좋아한다. 감사가 그의 마음을 사랑으로 가득 채우고, 마음속에 사랑이 있다면, 우리는 매일 행복할 것이기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 감사명언) 나는 매일 조금씩 발전하는 학생을 좋아하지만, 반드시 최고의 학생은 아니다. 남의 험담을 자주 하는 학생보다 남의 장점을 볼 수 있는 학생을 더 좋아한다.
나는 학우들이 나의 소개를 통해 나를 잘 알 것이라고 믿는다. 나는 너에게 말할 비밀이 하나 더 있다. 나는 여전히 집요한 사람이고 게으른 선생님이다. 네가 할 수 있는 일은 확실히 하지 않을 것이다. 그러나 네가 완벽할 것을 요구한다. 그렇지 않으면 네가 잘할 때까지 더 견지할 것이다. (존 F. 케네디, 노력명언) 예를 들어 책상이 깔끔하지 않다면, 나는 매일 다른 조치를 취하여 너를 정리할 것이다.
학우들, 새로운 중학교 생활이 막 시작되었는데, 우리는 처음의 진보도, 성적도 보지 않는다. 선생님은 그가 반을 잘 데리고 갈 수 있다고 믿으며, 그도 4 년 후에 너희들은 모두 출세한 젊은이가 될 것이라고 믿는다. 우리 함께 새로운 도전을 맞이하고, 당신의 미래의 휘황찬란함을 창조합시다.
위의 자기소개는 참고로 삼을 수 있다. 물론, 자신의 실제 상황에 따라 조정하고 위의 정보를 결합하는 것이 가장 좋다. 이런 총결은 완벽하다.
선생님 자기소개 10 안녕하세요, 제 이름은 조효통입니다. 허베이 사범대학교 물리학과 학생입니다. 너는 나를 조씨나 쇼용씨라고 부를 수 있다. 이번 학기에 나는 너의 물리 수업을 인계받을 것이다. 네가 많이 협조해 주길 바란다.
제 개인적인 성격은 명랑하고 생활에서도 착합니다. 하지만 교실에서 잔재주를 부리고 언론을 발표하여 교실 질서를 어지럽히는 학우들에게는 착할 수 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자기관리명언) 나는 우리가 다음 감정에서 이 방면을 차츰차츰 깨달을 수 있다고 믿는다. 수업시간에, 여러분들이 적극적으로 협조하여 저에게 건의를 해 주시기를 바랍니다. 나는 조금도 개의치 않는다. 결국, 아무도 완벽하지 않습니다. 만약 네가 나의 교수법이나 속도에 무슨 문제가 있다고 생각한다면, 너는 반드시 대담하게 나에게 우리가 함께 진보하고 있다고 말해야 한다. 그렇지?
저는 개인적으로 노래를 듣고, 영화를 보고, 미극을 보고, 소설을 읽는 것을 좋아합니다. 제 스타일은 공상과학, 이과생의 사고에 편향되어 있습니다. 공상 과학 소설에 대해 나와 토론하는 것을 환영합니다. 또한 저는 개인적으로 중국 전통문화에 관심이 많아서 요즘 한복을 만드는 법을 배우고 있습니다. 맞아, 한복. 실제로 이 물건을 실천에 옮긴 후, 그것은 물리학의 많은 물건과 비슷하다는 것을 발견하였다. 물론, 이것은 우리가 나중에 다시 토론할 것이다.
나는 이촌진 중학교에 실습을 하러 와서 나의 교학 경험을 늘렸다. 나는 대학에서 많은 것을 배웠다. 나는 너보다 더 많이 알고 있다. 너보다 낫다. 하지만 나는 너의 협조가 필요하다. 그래야 내가 머리 속의 지식을 복사해서 너의 머리 속에 붙여 반복해서 재생할 수 있다. 네가 이해할 수 있게 해준다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 앞으로 이런 복사 붙여넣기 과정이 완벽하게 완성되기를 바랍니다.
마지막으로 만나서 반갑습니다. 앞으로 당신과 함께 발전하겠습니다. 다음 날 당신의 건의를 주세요.
선생님께서 자신을 소개하셨다. 1 1 국가 고급 다예사 자격증 보유.
호남 방송국의 도시 채널' 큐슈 찻집' 칼럼 다예감독으로 초청되었다.
구주 차밭 울타리 그룹 아래 호남성 구주차학의 차학 선생님으로 삼다. 그동안 국내 여러 대형 찻집에서 차 문화를 가르치라는 초청을 받았고, 국내 30 여개 찻집에서 차 시음고문을 맡게 됐다.
광둥 불산에서 열린' 세계를 향한 중국 다예와 다예사 국가 자질기준' 세미나에 참석해 한국 일본 신가포 홍콩 내지의 차 문화 전문가와 교류하도록 초청됐다.
광저우 상해 복건 강서에서 열린 국제 차 문화 페스티벌에 초청되었다.
후난 () 성 차협회 연례회의에 초청되어 초청 게스트로 자신의 차예인' 절묘한 다예' 를 공연했다.
스스로 만든 다예' 쿵푸다예' 가 광서횡현에서 열린 제 1 회 전국' 류삼언니컵' 다도 공연 대회에 참가해 1 등상을 받았다.
호남 주옥계 찻집 차예공연대를 지도하여 호남 차예공연대회에 참가하여 1 등상을 받았다.
국제차미대회에 참가하여 Putian 지역 우승을 차지했다.
중산대학교에 초청되어' 향차 냄새-중국 차 문화' 강좌를 하다
국내 여러 은행의 VIP 클럽, 행장 보고청에서 차 문화 강좌를 진행해 호평을 받았다.
선생님 자기소개 12 사랑하는 자매 여러분, 안녕하세요!
만나서 반가워요! 저는 xxX, xX 회사의 미용 멘토입니다. 저는 X 살이고, 현재 싱글입니다 ... (혹은 제가 결혼해서 아이를 낳았다고 해도 유머 감각을 높일 수 있습니다.) 나는 아름다운 xx 에서 왔다. 여기에 고향이 있습니까? (모든 사람들이 상호 작용에 참여하게하고 거리를 좁히십시오. 있는 경우 상호 작용할 수 있습니다. 응답이 없다면 계속해서 자신의 고향을 간단히 소개해 드릴 수 있습니다. 제 고향에는 XXX 가 있습니다. 다음에 올 때 전화해 주세요. 제가 무료로 당신의 가이드가 되겠습니다! 회사가 내가 너희 같은 귀여운 자매들을 만나도록 안배했다는 것을 알았을 때, 나는 특별히 너희를 위해 작은 선물을 준비했다. 잠시 후에 드리겠습니다. (작은 선물을 보내거나 특산물을 가지고 빨리 가게와의 관계를 좁히겠습니다.)
나는 미용업계에서 x 년을 일했고 훈련도 한 지 x 년이 되었다. 저는 이전에 xx 에서 일했습니다. (당신이 이전에 무엇을 했는지 설명해 주시고, 그리고 당신은 미용업으로 가서 욕설을 받을 수 있습니다.) 그러다가 우연히 미용업에 접해 미용업에 빠져들었다. 미용업계는 매우 역동적인 업종이다. 위대한 사업이다. 자신을 아름답게 할 뿐만 아니라, 다른 사람을 아름답게 만들 수 있다. (미업에 대한 당신의 감정을 간단히 말해 가게에서 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 희망을 찾을 수 있도록 하라
제가 이번에 xx (가게 주인의 이름) 에 온 것은 주로 자매들과 새로운 미용지식과 기교를 나누는 것입니다. 주로 ... (이 여행의 목적을 간단히 설명해 주세요.) 내 훈련 방법은 다른 선생님들과 다를 수 있습니다 ... (일을 시작할 때 가게 협조가 필요한 요구 사항을 간단히 설명할 수 있습니다.) 내가 아는 지식을 너에게 전하기 위해 최선을 다할 것이며, 또한 나의 앞으로의 일에서 너의 지지와 협조를 언급하기를 바란다. 우리가 함께 있는 것은 일종의 인연이다. 앞으로 직장에서 모르는 것이 있으면 저에게 물어보세요. 최선을 다해 당신과 자원을 공유하겠습니다. 감사합니다!
선생님 자기소개 13 리더십 친구 여러분:
안녕하세요 여러분!
20 년 XX 가 XX 초등학교에 입학한 지 이미 1 년이 되었다. 올해의 일과 학습을 돌이켜 보면, 나는 많은 유익을 얻었다.
당원 교사로서, 나는 사상정치 지향을 강화하고, 정기적으로 당의 각종 문건을 배우고, 자신의 수양과 당성을 결합하여, 끊임없이 사상각오와 정책 수준을 높였다. 본인은 학교의 규칙과 제도를 엄격히 준수하고, 학교의 일에 적극적으로 협조하며, 학교와 상급 지도자가 맡긴 임무를 성실히 완수하며, 우수한 조직규율을 보여 줍니다. 20××× × 년 4 월 학군 소선대 총지도원직을 맡았고, 20××× 년 6 월 학군' 우수 지도원' 으로 선정되었다. 동료와의 교제에서 나는 겸손하고 배우기를 좋아하는 태도로 모두의 도움과 인정을 받았다. 학부모와의 접촉에서 방법에주의를 기울이고, 참을성 있고 세심한 가정 학교 연락 작업을 수행하며, 학부모로부터 호평을 받고 있습니다.
"배우고 우월하면 모범으로 존경한다." 새로운 교사로서 정보기술이 나날이 새로워지고 빠르게 발전하는 시대에는 자신의 지식이 중요하다. 그래서 일하는 동안 계속 공부해서 조금도 긴장을 풀지 못했다. 계속 공부하는 것은 이미 나의 일과 학습의 중요한 부분이 되었다. 새 선생님의 훈련에 참가하는 것 외에 본과 공부도 계속한다. 여가 시간이 있을 때마다, 나는 교수법을 연구하고, 교학 기교를 배우고, 교학 이론과 교학 실천을 결합하는 데 전념할 것이다. 비록 나의 교수법은 한 해 동안의 일에서 아직 성숙하지는 않았지만, 나는 많은 것을 배웠고 계속 배울 것이다.
이 한 해 동안 나는 초등학교 국어 1 학년 국어와 사고의 교수를 맡았고, 동시에 학교 소선대 총지도사를 맡았다. 나의 일은 충실하고 도전도 많다. 교육은 세심한 작업이자 기술형 작업이기 때문에, 나는 항상 교수를 예술로 삼아 연구하고, 평상시 교학 업무에서 수업을 열심히 준비할 뿐만 아니라, 학습 상황에 맞는 교안을 세심하게 설계하고 싶다. 교실 수업에서는 학생들의 학습 상황에 따라 교수 설계를 반성하고 조정하더라도 학생들이 학습의 자율성을 발휘하고, 아이들이 즐겁게 공부하고, 수확할 수 있도록 노력해야 한다. 또한 구시급 연구활동에 적극적으로 참여하여 선배의 경험과 전문가의 지도를 받아들이고 자신의 생각을 총결한다. 새 교사 심사에서 내가 가르친' 비가 올 것 같다' 는 수업은 구 연수학교 선생님의 칭찬을 받았는데, 이것은 나에 대한 긍정이자 격려이기도 하다. 물론 이것들은 아직 충분치 않고, 공부는 끝이 없다. 앞으로 나는 교실 수업 방법과 전략 연구에 더 많은 시간을 할애할 것이다.
감사합니다!
선생님 자기소개 14 저는 음악 선생님이고, 노래와 춤을 좋아하고, 활기차고, 성격이 명랑한 선생님입니다. 나의 가장 큰 희망은 나의 행복을 항상 나의 아이에게 전달하는 것이다.
이 아이들 때문에 나는 항상 행복했다. 수업 종소리가 울릴 때마다 나는 항상 무의식적으로 미소를 얼굴에 걸고 아이들이 내 주위에 노래를 부르고, 내 옷을 당기고, 내 바지를 당길 것이라고 생각했다 ...
우리는 음악으로 서로의 마음을 연결하고, 우리는 마음의 감동을 나눈다. 나는 자연스럽게 그들을 품에 안고, 내 아이가 애교를 부리는 것처럼 행복감이 솟구치게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 나는 나의 학생을 사랑한다. 나는 나의 학생도 나를 사랑한다고 믿는다.
선생님 자기소개 15 시험관:
안녕하세요! 오늘 여러 시험관에게 가르침을 청하고 공부할 기회가 있어서 매우 영광입니다. 이번 면접을 통해 자신을 보여줄 수도 있다. 네가 나를 기억할 수 있기를 바란다. 저의 기본 상황을 소개하겠습니다.
제 이름은 xx 세입니다. X 가족, 대학 학력입니다. 평소에 책을 읽는 것을 좋아하고, 인터넷을 좋아한다. 나는 활발하고 명랑하며 주변 사람들과 일에 관심을 갖고, 친지들과 사이좋게 지내고, 이해하고 용서하며, 생활에 대한 자신감이 충만하다. 나는 일찍이 회사의 다른 직위에서 일한 적이 있다. 처음에 나는 일에 바빴다. 나중에 회사의 요구로 인해, 나는 사회 실천 경험이 좀 생겼고, 직장에서 약간의 성적을 냈고, 회사의 인정을 받았다.
몇 년 동안의 일을 통해 나는 많은 지식을 배웠고, 동시에 나의 백절불굴의 의지와 불요불굴의 정신을 배양하여 내가 계속할 수 있게 했다. >: 어려움을 극복하고 적극적으로 주동적이다. 체육 교사 대열에 가입하는 것은 내가 여러 해 동안 강한 소망이다. 동시에, 나는 사람과 일의 관계가 자기인식을 바탕으로 한 것임을 깨달았고, 일에 대한 나의 열정은 지금까지 가장 높은 수준으로 자극된 적이 없다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 나는 나의 일을 좋아하지만, 모두가 끊임없이 더 나은 결과를 찾고 있다. 나의 자기인식은 체육 선생님이 올바른 선택이라고 생각하게 하고 체육 선생님의 자신감과 결의를 더욱 굳게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 그래서 나는 이번 체육 교사 시험에 응시하고 지원했다. 만약 내가 이번 시험에 합격할 수 있다면, 나는 내가 학교에서 단련과 발전의 기회를 얻을 수 있다고 믿는다.
체육 교사는 신성하고 숭고한 직업으로 공익의 극대화를 추구한다. 따라서 체육 교사가 국민을 위해 봉사하고 국가를 위해 봉사할 것을 요구하다. 뇌봉은 한 번 말했다: 사람의 생명은 유한하지만, 인민을 위해 봉사하는 것은 무한하다. 나는 나의 제한된 생명을 무기한 인민을 위해 봉사할 것이다. > 이것은 체육 선생님에 대한 나의 인식에 대한 가장 좋은 해석이다.
감사합니다.
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