듣기 좋게 말하면, 싸움은 학교의 정상적인 질서를 파괴하는 행위이며, 학교 규율을 심각하게 위반하는 것이다. 좀 더 심각하게 말하는 것은 사회질서를 어지럽히는 위법행위이다. 전투의 위험을 인식하십시오:
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중화인민공화국 치안관리처벌법' 제 43 조는 타인을 구타하거나 고의로 타인의 몸을 다치게 하는 경우 5 일 이상 10 일 이하의 구금과 200 원 이상 500 원 이하의 벌금을 부과한다고 규정하고 있다. 줄거리가 경미하여 5 일 이하의 구금이나 500 원 이하의 벌금을 부과한다. 다음 상황 중 하나가 10 일 이상 15 일 이하의 구금과 500 원 이상 천 원 이하의 벌금을 부과한다. (1) 무리를 지어 구타하고 다른 사람을 다치게 하는 것; (3) 여러 번 구타하거나, 다른 사람을 다치게 하거나, 한 번에 구타하고, 여러 사람을 다치게 하는 사람.
상술한 행정 책임 외에 피해자의 손실도 배상해야 한다. 경상을 입은 사람도 형사책임을 져야 한다.
중화인민공화국 형법 제 232 조는 "고의로 다른 사람의 몸을 다치게 하는 사람은 3 년 이하의 징역, 구속, 통제 ... 중상을 입힌 사람은 3 년 이상 10 년 이하의 징역형을 선고받는다" 고 규정하고 있다. 특히 잔인한 수단으로 사망이나 중상을 입히고 심각한 장애를 일으키는 사람은 10 년 이상 징역, 무기징역 또는 사형을 선고받는다. "
중화인민공화국 형법 제 292 조는 대중을 모아 싸우고, 주요 분자 및 기타 적극적인 참여에 대해 3 년 이하의 징역, 구속 또는 통제를 한다. 다음 중 한 가지 경우, 주요 분자 및 기타 적극적인 참여에 대해 3 년 이상 10 년 이하의 징역형을 선고받습니다.
(a) 여러 차례 많은 사람들이 모여 싸웠다.
(b) 많은 수의 싸움, 대규모 및 사회적 영향이 악합니다.
(3) 공공장소나 교통요로에서 많은 사람들이 싸움을 벌여 심각한 사회질서의 혼란을 초래한다.
무장하여 군중을 모아 싸우다.
일부 학우들은 18 세 이하가 형사책임을 질 필요가 없다고 생각하는 것은 잘못된 것이다. 형법' 제 17 조는 "만 14 세 미만 16 세 미만의 사람도 형사책임을 져야 한다" 고 규정하고 있다. 열네 살 때 형사 책임을 져야 한다. 16 세는 완전 형사책임연령이고 우리 반 친구들은 모두 16 세 이상이다. 만약 정말로 군중을 모아 싸우기로 결정한다면 공안기관은 구금하고 치안관리처벌을 줄 것이다. 범죄를 구성하는 자는 법에 따라 형사책임을 추궁할 것이다. 이것은 정상입니다.
현재 공안기관은 모두 인터넷으로 사건을 처리하고 있다. 범죄 기록이 컴퓨터에 입력되면 삭제할 수 없다. 전국의 공안전문망에 연결된 어떤 컴퓨터에서도 찾을 수 있는데, 이는 진학, 일, 경제활동에 영향을 미칠 수밖에 없다. 중국의 전통관념에 따르면 범죄 기록이 있는 사람과 교제할 수 있는 부서가 없기 때문이다. 한 걸음의 차이, 천고의 원한이 되었다는 것을 기억하시길 바랍니다!
2. 경제적 보상
사람을 죽이는 것은 상응하는 법적 책임을 져야 할 뿐만 아니라, 일정한 민사 책임을 져야 한다. 생명은 값을 매길 수 없고, 건강은 제일이다. 생명의 가치에 대한 인식이 높아지면서 생명건강을 해치는 부수적인 민사배상 가격이 높아지면서 수억 달러를 배상하는 것은 흔한 일이다. 사람을 때리려고 하는 학생, 너희 집은 얼마를 내야 하니?
피해자에 대한 보상 항목에는 의료비, 간호비, 영양비, 착공비, 교통비 등이 포함됩니다. 벌금과 배상은 싸움의 돈 비용이다. 최근 교육공안국은 처리한 싸움 사건에 대해 통계를 냈다. 타인을 때리는 평균 비용은 3589.65 원, 고의적인 상해의 평균 비용은 23451..14 원이다.
3. 가족의 고난
폭력적인 성향을 가진 학생들은 소란을 자주 피우기 때문에, 집안의 부모 어른들도 늘 그들을 걱정하며, 바람이 불면 가족 사고를 두려워한다. 괜히 자신의 사랑하는 사람을 오랫동안 초조한 환경에서 살게 하는 것은 얼마나 잔인한 일인가! 자신이 사랑하는 사람을 보면서 자신의 행동을 위해 이렇게 고통스러워하는 것이 옳아야 하는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)
4. 통신이 차단되었습니다
다른 사람과 솔직하게 대하는 것은 인간관계의 기초이다. 폭력적인 성향을 가진 학우들에게는 대부분 건드릴 수 없는 행동을 취한다. 어떤 학생들은 괴롭힘을 당하는 것을 두려워한다. 표면적으로 그들은 추종자처럼 형제라고 불리지만, 사실 그들은 항상 그를 경계한다. 이런 소통이 막히는 현상은 앞으로 사회취업을 벗어나 평생을 동반할 수도 있다. 실례합니다, 누가 무지막지하고 무리한 사람과 절친한 친구가 되고 싶습니까?
5. 가정 폭력의 숨겨진 위험
현재, 가정 폭력은 이미 가정과 사회 불안정의 요인 중 하나가 되었다. 폭력적인 성향을 가진 학생은 앞으로 결혼하여 가정을 이룰 것이다. 이런 나쁜 습관은 가정을 이루는 비극으로 발전할 가능성이 높으며, 그들의 가정에 대한 안전은 숨겨진 위험이 될 수 있다. 많은 가해자들이 집안의 자질구레한 일로 아내와 아이들을 살해한 사례가 증명된다. 나쁜 습관이 있는 학생은 결혼 창업 후 가족, 특히 차세대에 큰 영향을 미칠 수 있다.
건강에 영향을 미치다
일부 과학자들은 이미 다른 사람을 자주 돕는 것이 그들의 건강에 유익하다는 결론을 내렸다. 사람은 다른 사람을 도울 때 편안함을 느끼기 때문에, 인체는 건강에 유익한 물질을 분비하는데, 몸에 이런 물질이 있으면 장수할 수 있다. 반면 폭력적인 성향을 가진 학생은 종종 다른 사람과 싸운다. 신체적 상해 외에도, 그들의 정신도 종종 매우 긴장된 상태에 처해 있는데, 이것은 분명히 그들의 건강에 좋지 않다. 자주 사람을 때리는 사람은 보복할 기회가 더 많아진다. 괴롭힘을 당하면 보복할 기회를 찾는 것을 기억하는 사람들도 있기 때문에, 다른 사람을 자주 때리는 동창회는 평생 보복당하는 것을 두려워한다. (존 F. 케네디, 공부명언)
어떤 사람들은 그렇게 생각하지 않고 다쳐서 병원에 간다. 그들이 돈이 없는 게 아니야! 나는 부상자의 고통을 거의 생각하지 않는다! 눈먼 주먹, 잘못된 장소, 광각, 치명적인 불구가 될 수 있다. 사람의 일생은 단 한 번뿐이고, 아무리 많은 돈을 써도 돌이킬 수 없고, 후회할 것이다.
기억하십시오: 충동은 악마입니다. 일시적인 충동, 싸움과 싸움, 부상당한 첫 번째 사람은 자신이고, 두 번째는 부모이며, 공부에도 영향을 미치고, 생활질서를 어지럽히고, 학교에 나쁜 명성을 가져다주고, 학생의 심신을 다치게 한다. 싸움은 사람을 해치는 행위이다! 무력으로는 문제를 해결할 수 없고, 다른 사람과 갈등이 있다. 분쟁이 발생했을 때, 원칙적인 문제를 다루지 않고, 학우 간의 관계를 잘 처리하고, 일에 부딪치면 냉정하고, 제멋대로 굴지 말고, 패권을 행사하지 말고, 충동하지 말고, 고생하는 심리적 감당 능력을 가지고, 한 걸음 물러서야 한다. 관용은 네가 무능하다는 것을 의미하는 것이 아니라, 너의 우수한 품질의 표현이다. 일상생활에서 사사건건 따지지 말고 활달하고 포용하는 법을 배워라. 흥분할 때는 말을 하지 않도록 자제하고, 먼저 자신의 마음을 가라앉히고, 결정을 내리고, 일을 하기 전에 심사숙고하고, 일시적인 충동이 자신을 오도하지 않도록 해야 한다. 평화롭게 지내면 더 매력적이고 행복해질 수 있다.
우리가 같은 학교에서 공부할 수 있는 것은 인연이다. 학우의 우정은 매우 소중하며, 수십 년 후에는 더욱 귀중해질 것이다. 우리는 형제자매처럼 친밀해야 한다. 우리의 학습생활에서는 학우들이 우연히 부딪쳐서 실수로 발을 밟았고, 조심하지 않아 부딪혔고, 실수로 말을 잘못 하거나 일을 잘못하여 다른 사람의 감정을 상하게 하는 것은 불가피하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이때 쌍방의 우호가 필요하다. 한쪽은 진심으로 사과하고, 다른 쪽은 너그럽게 이해해야 한다. 감정화만이 전쟁으로 전향할 수 있다. 누구나 조화로운 분위기 속에서 공부하고 살고 싶어, 조화로운 사회는 항상 사람들의 최고 이상이다. 그럼, 조화로운 캠퍼스는 너, 그, 나 그리고 우리 전체 사제들이 함께 건설해야 한다!