공공 필수 과목
국가 관련 규정에 따라 집행하다.
2. 전공 필수 과목
영화극, 영화, 영화촬영, 테이블기초, 시청각언어, 외국 영화, 중국영화, 영화분석, TV 프로그램 제작, 녹음기초, 조명기초, 유형영화, 영화이론과 비판, 예술개론.
(비디오 광고) 학부 과정 설정
(1) 필수 과정
공공 필수 과목:
관련 규정에 의거하다.
2. 전문 필수 과목:
광고학개론, 광고창조기교, 영화광고창작, 중외미술사, 그래픽 디자인, 글쓰기, 시청각언어, 사진촬영, 마케팅, 영화광고촬영, 대중전파, 영화편집, 영화녹화기초, 예술개론.
(2) 선택 과목
음악 감상, 문학 감상, 중국 영화사, 외국 영화사, 중국 연극, 중국 연극, 외국 연극.
공공 유틸리티 관리 (영화 제작 관리) 학부 과정 설정
(1) 필수 과정
공공 필수 과목
국가 관련 규정에 따라 집행하다.
2. 전공 필수 과목
제작 관리, 연극 관리, 마케팅, 관리학, 전파학, 시청각 언어, 영화 분석, 작문, 장르 영화, TV 프로그램 제작, 예술개론, 예술감상, 음악감상, 회계학 기초.
(2) 선택 과목
미디어 연구, 광고학, 영화극 기초, 영화 기초, 중국 연극사, 중국 연극사, 외국 연극사.
방송 및 호스트 (라디오 및 텔레비전 프로그램 호스트) 학부 과정 설정
(1) 필수 과정
공공 필수 과목
국가 관련 규정에 따라 집행하다.
2. 전공 필수 과목
TV 진행자 예술개론, 진행자 언어기초, TV 인터뷰, TV 프로그램 편집 및 제작, 심리학, 진행자 자질 양성, 진행자 프로그램 감상, 글쓰기, 커뮤니케이션, 진행자 예술프로그래밍, TV 카메라, 입담어기구, 뉴스안내, 방송공간처리, TV 편집, TV 프로그램 기획,
(2) 선택 과목
종교문화사, 서구철학사조, 건축사, 홍보사, 자택 프로그램 읽기, 음악감상, 예술감상전공 커리럼 설정 (1) 커리럼 설정 및 설정 설명/Kloc-0 같은 종류의 전공에 비해 편찬으로서 지식과 능력이 더욱 포괄적이며, 지나치게 강한 전문 기술뿐만 아니라 깊은 전문 이론, 문학적 소양, 높은 사상 도덕 수양이 필요하다. 따라서 교과 과정 설정에서는 문화 기초, 문학 이론, 과학, 사회 실천을 중시해야 한다. 2. 과정 모듈 건립의 근거와 각 모듈의 능력 배양 기능은 본 전공의 양성 목표와 인재 사양에 따라 학생의 지식과 능력 배양 구조를 필수과목과 선택과목으로 나누었다. 필수 과정에는 품질 기본 과정, 직업 도구 능력 과정, 전문 지원 과정, 전문 핵심 과정, 전문 개발 과정 등이 포함되어 있어 학생들이 필요한 기본 이론 지식, 인문 지식 및 전문 능력을 확보할 수 있습니다. 경력 개발 과정은 반드시 그 중 하나를 선택해서 치열한 인재 시장 경쟁에서 특기를 추가하고 기술을 추가할 수 있도록 해야 한다. 학생들의 취미, 취미, 발전 잠재력에 따라 선택 과목을 선택하는 것은 개인화된 교육의 요구를 충분히 반영한 것이다. 학생들은 졸업할 때 반드시 6 학점을 이수해야 하며, 전공을 넘어 수강신청을 할 수 있다. (1) 기본 자질 과정: 군사훈련 입학 교육, 마오쩌둥 사상 개론, 덩샤오핑 이론 및 세 가지 대표 이론, 사상도덕적 수양과 법률 기초, 고교 스포츠, 상황과 정책, 취업지도, 심리건강. (2) 직업 도구 능력 과정: 정보기술 기초, 대학 영어, 표준어 발음, 사진, 비선형 편집, 비디오 조명, 녹음 예술. (3) 전문 패키지 과정: 영화예술개론, 공연기초, 영화작품 감상, TV 화면 편집, TV 인터뷰. (4) 전문 핵심 과정: 연극 감독, 영화 기초, TV 프로그램 편집, 연극 대본 창작, 영화 대본 창작, TV 문자 쓰기, 다큐멘터리 창작. (5) 전문 개발 과정 (세 가지 전문 방향): TV 프로그램 안내 방향: TV 프로그램 가이드, TV 프로그램 기획, 프로그램 진행예술. 문예 편찬 방향: TV 문예, 무대미술, AE 제작. 방송 감독 방향: 말솜씨 언어 조직, 방송 프로그램 제작, 뉴스 심층 보도. (6) 선택과목: 무용기초, 영화미학, 음악제작, 영화광고, 세계영화개요, 홍보와 예절, 운전기술. (b) 주요 수업 설명 1. "영화예술개론" 은 중국과 외국 영화예술의 발전 과정과 유형 특징을 소개하고, 영화예술의 일반 이론 지식과 창작 과정을 상세히 논술하며, 영화감상과 비판의 기초지식을 체계적으로 설명하고, 학생들이 초보적으로 시스템을 접하고 이해할 수 있도록 하며, 후속 전공수업의 기초를 다졌다. 2. 연기과학의 기본 교육 내용은 스타니스라프스키의 연기체계로 학생들이 무대와 영화 공연의 기교와 기술을 습득할 수 있게 한다. 그 요소 훈련에는 상상, 비물질성, 동작, 집중력, 장면 설정, 한 사람의 소품, 두 사람의 소품, 단막극, 리허설이 포함되며, 이론과 기술을 배우기 위한 토대를 마련한다. 사진은 사진과 비디오의 두 부분으로 구성됩니다. 카메라와 카메라의 기본 구조와 작동 원리를 가르치고, 카메라와 카메라의 예술적 표현 수법과 기교를 실천함으로써 영화와 클립을 배울 수 있는 토대를 마련한다. 4. 영화기초는 영화의 책임과 영화작품의 제작 과정을 소개하고, 학생들이 창의성의 생성과 구현 과정, 그리고 영화예술 요소와 표현 수법의 응용을 파악할 수 있도록 하여 영화전문 소양을 양성한다. 5.' TV 프로그램 감독' 은 이론 지식과 구체적인 사례 분석 및 실제 운영을 결합하여 TV 프로그램 제작 과정을 소개하고, 학생들이 TV 프로그램 운영 과정에 대한 기본 개념과 이해를 확립하고 심화시키고, 다양한 유형의 TV 프로그램의 특징을 분석하고, 프로그램 제작의 요령을 전수한다. 6. TV 문자쓰기는 TV 예술의 다양한 장르의 특징을 소개하고, TV 프로그램 기획, 해설, 홍보 등 문안의 기본 능력과 기교를 습득한다. 7. 영화 대본 창작은 영화 대본 창작의 기본 이론 지식을 학습하여 극본 창작예술의 일반 법칙과 법칙을 이해하고, 초보적으로 소재를 선택하고, 충돌을 조직하고, 줄거리를 배치하고, 인물을 형성하는 기교, 연극과 영화작품에 대한 분석, 평론, 창작능력을 파악한다. 8. 다큐멘터리 창작은 다큐멘터리의 역사 연혁, 범주, 속성을 소개하고, 다른 유파 다큐멘터리의 예술적 특징을 분석하고, 다큐멘터리 창작 과정의 각 부분을 설명하고, 학생들이 다큐멘터리 창작의 기본 이론 지식과 실천 능력을 습득할 수 있도록 한다. (3) 종합훈련본 전공 3, 4, 5 학기는 일주일 동안 휴교하고 종합훈련을 실시한다. 훈련 프로그램은 TV 단막극 창작, TV 프로그램 제작, TV 특집 영화 제작을 위해 실습을 통해 학생들의 교실 이론 지식에 대한 이해를 깊게하고 배운 전문 지식을 통합하고 실천능력을 단련하기 위한 것이다. 종합 훈련은 주제 선정 신고, 작품 디자인, 교사 평론, 작문 총결 네 부분으로 나뉜다. 학생들은 양성 프로그램의 요구에 따라 전문 교사에게 서면으로 제목을 신고하고, 주제 선정 내용에 따라 작품을 창작해야 한다. 전문 선생님은 점수를 평가한 후, 서면으로 훈련 과정을 총결하였다. 이 가운데 주제 선정 신청, 작품 디자인, 작문 총결산은 각각 실훈 성적의 20%, 50%, 30% 를 차지하며, 전문교사는 상술한 비율에 따라 학생들에게 점수를 매겨야 한다. 학교 밖 실습 프로그램은 근무 인턴십을 위주로 제 6 학기로 예정되어 있다. 학생들은 영화매체 관련 업종에 실습을 가서 실천능력을 제고하고 향후 취업을 위한 기회를 창출해야 한다. 학교 밖 교육시간 8 주, 160 수업. 교육이 끝나면 학생들에게 인턴십 감정, 인턴 요약, 인턴십을 요구하면 전문교사는 이에 따라 교외훈련을 평가해 줄 것이다.
영화감독은 각종 현대매체의 다기능 전문가로서 예술과 과학기술 혁신의 결합을 중시하고, 제작능력이 강한 영화감독, 파티, 각종 종합활동을 기획하며, 작품에서 다음과 같은 영상언어를 전면적으로 선보이고, 팀 (배우) 업무를 지도하고,
1, 공개 주제?
어떤 예술작품도 자신의 독특한 표현 방식과 예술언어로 작가의 사상 감정을 전달하려고 시도하는데, 영화작품도 예외는 아니다. 영화감독은 반드시 독서를 통해 작품을 파악하고 주제를 밝혀야 한다. 주제에 대한 해석과 파악은 다를 수 있지만 상대적으로 객관적이고 정확합니다. 주제에 대한 정확하고 심층적인 이해와 분석, 그리고 직원들이 시청각 언어에서 독해할 수 있는 능력, 포괄적인 사고와 총결산의 능력, 예술적 효과의 표현을 가리킨다. -응?
2. 줄거리 구조를 파악합니까?
가장 간결한 언어로 스크린 이야기를 소개 할 수 있습니다. 전체 줄거리의 구조를 정확하게 파악하고, 전체 줄거리의 시작점, 중간점, 종점을 이해할 수 있다. 줄거리 구조의 설정과 인물 주제의 필연적인 관계에 대해 전반적으로 파악하고 세그먼트, 그룹 렌즈를 전문적으로 표현한다. -응?
3. 인물과 인물의 관계 분석?
작품의 1 차 및 2 차 인물과 그 관계를 분석하다. 주요 인물의 성격의 다면성과 복잡성을 분석하다. 인물 관계 발전의 갈등과 갈등, 해결 방법을 파악하고 분석하며 창작자가 표현하고자 하는 사상과 감정과 연계해 다양한 작품이나 활동에 반영된다. -응?
시청각 언어 예비 이해?
이미지에 대한 해석은 주로 화면, 색상, 조명, 렌즈 이동 등을 포함한다. 소리의 해석은 주로 음악과 소리, 대사와 대화, 내레이터 등을 포함한다. 몽타주와 공연과 세부 사항에 대한 해석과 분석도 있습니다.
5. 통합 기술자 및 장비의 조정 된 사용.
이런 인재들은 깊은 문화 내포, 참신한 텔레비전 이념, 탄탄한 영화, 미디어 기초 이론 지식, 동시에 디지털 제작 기술, 프로그램 제작, 미술 기술, 작품 촬영 기술 등 전통 공연 기술에 정통해야 한다.