시간이 참 빨리 간다! 우리의 도덕 교육은 새로운 단계에 들어섰다. 앞으로 더 나은 업무 발전을 위해, 우리는 지금부터 계획을 세워야 한다. 다음은 내가 너를 위해 정성껏 정리한 덕육 연간 작업 계획의 모범문입니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.
덕육 연간 작업 계획 (1) 덕육은 초등학생의 건강한 성장에 중요한 역할을 한다. 우리 학교는 사회 실제와 학생 생활의 현실에서 출발하여 민족정신을 고양하고 육성하며 사상윤리 건설을 강화하는 것을 중요한 위치에 두었다. 애국주의와 사회주의 교육을 강화하여 인민을 위해 봉사하는 것을 핵심으로 하고, 집단주의를 원칙으로 하고, 성실하고 신용을 중점적으로 하며, 학생들이 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 확립하도록 지도하고, 사상도덕 수준을 지속적으로 제고하고, 학생의 전면적인 발전과 종신 발전을 위한 기초를 다졌다.
첫째, 지도 사상
당과 국가 관련 학교 덕육사업 계획과 소선대 업무 요구를 지도로 애국주의의 주요 선율을 선양하고, 캠퍼스 문화 건설을 강화하고, 건강하고 상향적인 교육 분위기를 적극적으로 조성하고, 초등학생의 일상적인 행동 규범 교육을 강조하고, 심리건강지도를 강화하고, 행동거지문명, 품성, 품성, 정신 건강, 혁신정신을 갖춘 새로운 세대를 양성하고, 사덕교육을 강화하고, 덕육의 실효를 높이고, 자질교육을 대대적으로 추진한다.
둘째, 주요 작업과 목표
1, 학생들을 조직하여 개학 제 1 과를 관람하고, 학생들을 애국주의 교육으로 진지하게 검토한다.
2. 추수 감사절 달을 이용하여 학생들에게 감사 선생님을 교육한다.
3, 안전 규율 교육을 강화하여 학교 내외 교육 활동을 조직하는 안전 사고 없는 목표를 실현하다.
4. 양성 교육 모범생 평가 작업을 잘 하고, 학생의 일상 행동 규범 교육을 중점적으로 강화하고, 규율과 건강교육을 돌파구로 삼아, 일상적인 관리를 잘 파악하여 좋은 교풍 반풍 학풍을 형성하였다.
5. 형식이 다양하고 내용이 풍부한 소선대 활동을 전개하여 문명예의와 팀워크교육을 심도 있게 전개한다.
6, 교사의 도덕성 구축을 강화하고 체벌과 위장 체벌을 제거하십시오.
7. 심리건강상담을 강화하여 학생의 심리건강 수준을 높이다.
8, 법제 교육을 강화하고 자호, 자호, 보법 시리즈 교육 활동을 계속하다.
9. 덕육 이론 건설을 강화하여 덕육 논문 선정과 5 월 4 일 학생 강좌에서 좋은 성적을 거두었다.
10, 학부모 학교를 잘 운영하고 가정교육과 공동으로 학교를 운영하는 방법을 모색한다.
셋째, 구체적인 조치
1. 전체 교직원은' 모든 것을 아이를 위한 것' 이라는 사상을 세우고, 자습을 강화하고, 업무능력을 향상시키고, 학생과 학교를 사랑하고, 단결하고 실무를 추구하며, 주인공의 태도로 본업을 착실하게 해야 한다.
2. 도덕교육의 6 가지 원칙을 견지하고, 도덕교육의 과학적 방법을 끊임없이 탐구하고, 도덕교육의 합리적인 경로를 찾고, 가정과 공동체의 협력을 쟁취하고, 도덕교육의 효과를 높인다.
3. 과학계획 덕육 목표, 학교 교직원 전원 참여 보장, 학교 행정회의는 덕육 연구 위주, 각 선은 덕육 안배 위주, 학과 교육을 보좌하며 덕육에 침투한다.
4. 교직원의 정치사상 교육을 강화하여 교사의 덕육 자질을 높이다.
첫째, 교사를 조직하여 열심히 공부하여 교직원의 정치적 소양을 높이다.
둘째, 타인의 스승을 배우는 활동을 전개하고, 교사의 이미지를 중시하며, 체벌과 변상체벌을 금지하고, 사심 없는 헌신정신을 발양하고, 교사의 도덕수양을 제고하는 것이다.
5. 덕육관리를 제도화하고 담임, 상담원 위주의 덕육 작업팀을 잘 꾸려 후진생 일을 잘 하고, 교사와 학생의 기존 문제에 대한 피드백을 통해 덕육의 새로운 방법을 탐구하다.
6. 덕육선전교육진지 건설을 잘 파악하여 홍보교육 주제가 선명하고 내용이 풍부하며 재미와 지식성이 강하다.
7, 계속 강화 표준 시스템, 반복 잡기, 반복 잡기.
첫째, 이데올로기적이고 도덕적 인 수업, 수업 활동 및 기타 시간을 최대한 활용하여 행동 규범 교육을 강화하고, 교육 시간을 보장하며, 교육 내용이 구현되고, 교육 형식이 다양하며, 교육 효과가 현저합니다.
둘째, 캠퍼스를 미화, 정화, 녹화하고, 또 다른 좋은 교육 환경을 조성하고, "모든 벽이 말을 하게 하고, 학교 관리가 인간화되게 하라" 는 것을 둘러싸고 캠퍼스 목표 건설을 잘 하는 것이다.
8. 학교, 사회, 가정을 결합한 교육 모델을 구축하고, 학부모 학교를 잘 운영하고, 홍보법제를 세우고, 학교와 지역사회의 연계를 강화하고, 덕육의 효과를 높인다.
도덕 교육 연간 작업 계획 패러다임 (2 부) 하나, 지도 사상
이번 학년도 덕육부는 계속해서 사회주의 핵심 가치관을 지도한다. 우리 학교의 실제에 따라 창조적으로 덕육을 전개하고, 학교 덕육을 학생의 실제와 결합하고, 학생의 나이, 심신 특성, 사회 발전 법칙에 더 적합한 새로운 조치를 모색할 것이다 애국주의 교육을 주선으로 삼고, 행동 규범 교육을 강화하고, 학생들의 좋은 행동 습관을 지도하고 형성하며, 덕육의 실효성을 강화하는 데 힘쓰다. 계속해서 반, 년을 플랫폼으로 삼아 즐거운 덕육을 실시하고, 우리 학교의 즐거운 덕육의 심도 있는 발전을 촉진하며, 학생들에게 감사교사, 감사학교, 감사사회를 지도하고, 높은 자질, 예의, 감사의 인재를 양성하도록 유도한다.
둘째, 작업 목표
지난 학년도 쾌락덕육의 전개를 반성하고, 쾌락덕육의 심화를 더욱 추진하고, 덕육의 교본과정-쾌락독서의 실시를 적극 추진하고, 쾌락덕육의 과학연구를 강화하고, 실용적으로 쾌락덕육을 추진하는 방법과 체계를 형성하였다. 시민 의식 교육 강화, 학생 행동 규범 육성, 좋은 캠퍼스 분위기 육성, 학생들의 좋은 행동 규범 유도 스승의 날, 오구절, 중양절, 어버이날, 어머니의 날 등 명절을 결합해 주제행사의 형식으로 중국의 우수한 전통문화교육, 특히 감사교육을 홍보하고 학생들의 감사의식을 키우다. 우리 학교 체육절, 예술제, 설날 환영, 지역사회절 등 대형 행사를 계속 추진하여 질서 있게 전개하다.
셋째, 이번 학기의 중점
1. 즐거운 덕육 연구를 강화하여 우리 학교의 즐거운 덕육의 심층적인 전개를 촉진하다.
(1) 작년 우리 학교의 쾌락덕육 경험을 총결하여 쾌락덕육의 과학연구를 강화하다. 과학 연구 프로젝트를 추진하여 우리 학교의 덕육 대오의 이론 수준을 높이다. 올해, 우리 부서는 푸젠성 초중고등학교 덕육 연구 전문-쾌락덕육을 목표로 하는 고교 반회 과정 건설과 푸젠성 초중고교 교사 발전기금 프로젝트-일반고 쾌락덕육층 연구 두 개의 새로운 성급 프로젝트 연구 작업을 중점적으로 추진할 것이다. 프로젝트 연구가 심화됨에 따라 우리 학교 덕육팀의 이론 연구 수준이 더욱 높아질 것으로 믿는다.
(2) 반, 학년을 플랫폼으로 쾌락덕육의 실시를 계속 추진한다. 학급환경문화, 제도문화, 활동문화, 교실문화, 관리문화건설을 강화하여 유쾌하고 조화로운 인간관계를 조성하고, 구심반 활동을 조직하고, 다원적 포용의 반문화를 키우고, 햇빛의 반기질을 형성하며, 쾌락반 건설을 학년과 학교의 기초로 만들고, 우리 학교의 쾌락덕육의 심층적인 발전을 촉진한다.
(3) 연례 업무를 효과적으로 추진하고, 연간 덕육 사업의 특색을 키우고 형성한다.
우리 학교의 덕육층 추진의 특징에 근거하여, 학생의 3 년 성장 특징에 근거하여, 우리 학교의 덕육육성 목표와 결합해 덕육처는 고 1, 고 2, 고 3 학생의 특징에 근거하여 연간 덕육작업의 초점을 맞추고, 연간 업무연구를 강화하고, 층층 덕육목표의 시행을 최적화하고, 우리 학교의' 학생성장수첩' 을 기초로 학생의 성장과정을 기록하여 연간 관리를 촉진하고, 전액을 높인다.
2. 고 3 졸업반 관리를 강화하다. 일상적인 관리를 강화함으로써 학생들의 사상이 시대와 학교의 요구와 통일되고, 학생의 여러 단계에 따라 각기 다른 사상 상태에 따라 용도에 맞게 일을 전개함으로써, 학생들이 시종 좋은 정신적 면모를 유지하고, 시험 준비 효율을 높일 수 있게 한다. 고 3 담임 선생님과 학생의 심리상태를 주시하고, 좋은 졸업반 분위기를 조성하고, 고 3 의 덕육 활동을 조직하고, 가정과 학교의 밀접한 연계를 유지하고, 학생, 학부모, 반, 학년, 학교의 공동 노력을 촉진하고, 팀 의식을 강화하고, 내년 고 3 이 더 좋은 성적을 얻을 수 있도록 견고한 기초를 다졌다.
도덕 교육 팀 구성을 강화하고 도덕 교육 간부의 질을 향상시킵니다.
담임 선생님의 정기회에 의지하여 훈련을 대신하는 것 외에도, 훈련 모델을 바꾸고 담임 선생님의 훈련을 강화해야 한다. 이번 학년도에는 3 중 청년 교사를 위해' 독서회' 를 설립하여 담임 선생님을 위해 교육책을 계속 주문하여 여가 시간을 이용해 관련 이론 지식을 독학하도록 지도할 것이다. 학습 주제 덕육 활동을 관찰하고, 형제 학교와 우리 학교의 선진 담임 선생님의 선진 경험을 끊임없이 배우다. 정기적으로 교육 이론 학습과 독서 살롱 활동을 조직하여 담임 선생님이 제때에 새로운 사상을 받아들이고 서로 학습 경험을 교류할 수 있게 하다. 정기적으로 경험이 있는 담임 선생님을 초빙하여 일상적인 관리, 반 집단 건설의 경험과 성공적인 교육 사례를 소개하다. 담임 선생님을 인도하여 선진적인 관리와 교육 경험을 배우고 담임 선생님의 자질을 높이다. 담임 선생님이 적극적으로 열심히 일하도록 독려하고, 백본 담임 선생님의 시범 역할을 중시하며, 높은 자질의 담임 선생님 대열을 건설하려고 노력하다.
4. 시민의식 교육을 강화하고 덕육평가체계 건설을 지속적으로 보완하며 학생행동규범교육을 착실하게 추진한다.
최근 몇 년 동안 학생의 자질 상황에 대해 공민 의식 교육을 대대적으로 전개하고, 공민 미덕을 양성하고, 사회공덕을 발양하고, 민족적 정체성을 강화하고, 학생들이 시민의 기본권과 의무를 이해하도록 유도해야 한다. 학생의 행동 규범 교육을 착실하게 추진하여 학생의 양호한 행동 규범을 배양하다.
(1) 행복한 독서본을 진지하게 실시해 성실하고 신용을 지키며 효도하고 감사하고 단결하고 우애하며 문명적이고 예의 바른 행동 습관을 길러 나가도록 지도한다.
(2) 우리 학교의 덕육 심사 규칙을 보완하고 지도자, 교사, 당직 학생 심사 제도를 더욱 추진하고, 일상적인 관리를 강화하고, 스마트 캠퍼스 플랫폼에 의지하여 덕육을 강화한다.
2020 년 덕육사업 연례 계획 (3 부) 학교 덕육사업은' 사회주의 핵심 가치관을 육성하고 실천하는 중앙 정부의 의견' 과' 사회주의 핵심 가치관을 육성하고 실천하는 것에 대한 교육부의 의견' 을 더욱 관철해야 한다
첫째, 사회주의의 핵심 가치를 확고히 추진하다.
"삼진" 일. "삼애" 교육을 심화시키고, 어릴 때부터 사회주의 핵심 가치관을 육성하고 실천하는 활동, "핵심 가치관이 나를 성장하게 한다" 는 주제 교육 활동, "내 주변의 아름다움을 발견하다" 전시 활동 및 청소년이 중화전통 미덕 시리즈 교육 활동을 전승하고, 핵심 가치관을 육성하고 실천하는 장기적 메커니즘을 적극적으로 탐구하다. 전통 명절, 중대 사건 기념일 등 중요한 시간 노드를 잘 활용해 교육활동을 벌여 학생들의 민족적 자부심과 애국주의 정서를 높인다.
두 번째는 도덕 실천을 심화시키고 학생들의 사상 도덕 건설을 강화하는 것이다.
학생 행동 규범 교육을 전면적으로 추진하고, 행동 규범 교육의 장효 메커니즘을 확립하고, 꾸준히 교육을 덕육의 관례로 삼다. "3 절" 활동과 주제가 "검소하고 덕을 키우고 어려서부터" 라는 실천 활동을 심도 있게 전개하여 작은 일부터 시작하여 학생들이 검소하고 저탄소 환경 친화적인 행동 습관을 개발하도록 지도하다. "도덕적인 사람이 되라" 시리즈의 주제 활동을 심화시키고, "캠퍼스 좋은 이야기", "캠퍼스 좋은 목소리", "캠퍼스 좋은 수집" 을 전달체로 초중고생 문명예절 지식 평가를 시작하고, 학생들의 좋은 도덕습관을 키우고, 사지존덕을 조성하고, 좋은 사람을 잘 보는 분위기를 조성한다.
셋째는 학생들의 심리건강교육과 법치교육을 더욱 강화하는 것이다.
교육부의' 초중고등학교 심리건강교육지도 개요' 를 시행하고, 제 2 회, 제 3 회 시 초중고교교사 심리건강교육 전과훈련을 조직하고, 초중고등학교' 심리건강절' 행사를 개최하고, 심리건강교육' 명품 수업' 공모를 실시하고, 심리건강교육 특색 학교 계획을 실시하고, 학교 심리상담실 건설과 관리를 규범화한다. 학생 법기 교육을 강화하고,' 법이 캠퍼스에 들어간다' 활동을 전개하고, 학생 법률 지식 경쟁과 징문 활동을 조직하고, 파트타임 법치 홍보원을 양성하고,' 65' 보법검사 검수와 표창을 실시하고, 사제법기의식을 강화하다.
넷째는 학생동아리 활동을 전달체로 캠퍼스 문화 건설을 추진하는 것이다.
초중고학생동아리 건설 관리 의견을 내놓고 학생동아리 성과전시와 육일어린이날 파티를 열고, 성 전체 초중고학생예술제에 프로그램을 보내 각종 학생동아리 건설과 동아리 활동이 광범위하게 전개되도록 했다. 정기적으로' 서향 캠퍼스' 독서 활동과' 오유'' 오무' 캠퍼스 창설 활동을 전개하여 좋은 캠퍼스 인문 환경을 조성하다. 시당 교육공위, 시교육국' 시 초중고교 캠퍼스 문화 건설 추진에 관한 의견' 을 관철하고 시 초중고교 캠퍼스 문화 건설 검수를 조직하여 캠퍼스 문화 건설 선진 단위를 표창하다.
다섯째, 경로를 넓히고 학교 덕육의 끊임없는 혁신과 발전을 촉진한다.
주제반회 (* * * 중국공산주의청년단（약칭), 소선대) 활동수업 건설을 규범화하고 강화하여 주제반회 활동수업 주제시리즈화, 활동다양화를 실현하다. 조직 _ _ 시 가정교육강사단은' 가정교육 공익대강당' 을 순회하며 성덕육중점 개혁 프로젝트인' 가정학교 화합교육의 새로운 모델 탐구' 를 실시해 가정학교 공동육육망을 구축했다. 뜨거운 난점 문제를 둘러싸고 시급 덕육 특집 연구를 전개하고 덕육 세미나를 열어 덕육의 표적성과 실효성을 증강시켰다. 시 전체 백본 담임 교사 훈련과 학부모 학교 백본 교사 훈련을 조직하여 덕육 대열의 능력을 높이다. 덕육 특집 조사 감독을 전개하고, 발굴과 보급의 전형을 중시하며, 업무 시행을 추진하다.
20__ 년 도덕 교육 핵심 작업 계획 준비
1 월
1. 덕육 연례회를 열어 새해에 덕육을 배치할 계획이다.
2. 시 전체 초중고등학교 행동규범 특집 교육 현장회의를 개최한다.
음력 2 월
1. 시급 덕육 연구 특집 신고를 통보하다.
음력 3 월
1. 시 전체의 초등학생 행동 규범 양성월 활동을 전개하다.
2. 성 덕육 중점 개혁 프로젝트' 가정학교 조화 교육의 새로운 모델 탐구' 를 시작하다
3. 학교 덕육과 교외 교육의 효과적인 연계 작업 회의를 열다.
음력 4 월
1. 청소년 전승 중화 전통 미덕 시리즈 교육 활동을 전개하다.
2. 청명절에 영열 제사를 지내다.
3. 시 전체 초중고생 동아리 건설 관리 의견을 제정하다.
4. 시급 덕육 연구 프로젝트 통지를 하달하다.
5. 제 2 기 전 시 초중고교, 유치원 교사 심리건강교육 전과 훈련을 조직하다.
음력 5 월
1 .. 도시 전체가 6 월 1 일에 어린이날을 축하한다.
캠퍼스에서 "정신 건강의 날" 을 수행하십시오.
정신 건강 교육의 특성을 지닌 학교 계획을 수립하십시오.
4. 행동습관교육과 법제교육의 특별감독을 실시한다.
여름 백본 교사 훈련에 대한 의견을 구하십시오.
음력 6 월
1.' 서향 캠퍼스' 독서 활동을 전개하다.
2. 제 3 차 시 전 시 초중고교, 유치원 교사 심리건강교육 전과 훈련을 조직하다.
초등 및 중등 학교 학생들의 문명 에티켓 및 법률 지식 평가를 조직하십시오.
음력 7 월
1. 시 간부 담임 교사 훈련을 조직하다.
학부모 학교 백본 교사 훈련을 조직하십시오.
3.' 주변의 아름다움 발견' 마이크로작품 대회를 열다.
8 월
1. 여름방학에 민들레 작전을 전개하다.
도시 초등 및 중등 학교 학생 네트워크 법률 지식 경연 대회를 조직하십시오.
도시 초등 및 중등 학교에서 파트 타임 법률 옹호자 교육을 조직하십시오.
4. 초중고 테마반 (팀) 의 효과적인 시행을 촉진하는 지도 의견을 개발합니다.
음력 9 월
1. 시 전체의 초등학생 행동 규범 양성월 활동을 전개하다.
2. 초중고등학교에서 12 전국 정신월 행사를 진행한다.
3. 시 전체 초중고등학교 심리건강교육' 멋진 수업' 공모 선발 활동을 전개하다.
4. 시 전체 초중고생' 법과 동행' 이라는 주제 징문 활동을 전개하다.
5. 조직 검사, 종합치료 부원장이 법을 캠퍼스로 보냅니다.
음력 10 월
1. 중화우수 전통미덕 순회 강좌를 실시하다.
2. "캠퍼스 좋은 이야기", "캠퍼스 좋은 목소리", "캠퍼스 좋은 집단" 선정 활동을 전개하다
3. 선진 개인과 선진 단체 선정 및 표창 20 _ _-20 _ _
4. 청소년의 과외 활동에 대한 관리 검사 및 평가를 수행합니다.
5. 학생회 활동 성과 전시를 거행합니다.
음력 11 월
1. 시 초등 중학생 법률 지식 텔레비전 경연 대회를 개최하다
2. 핵심 가치 육성과 실천을 위한 장기적 메커니즘 구축 세미나를 개최합니다.
도덕 교육 특별 감독.
초등 및 중등 학교 학생들의 문명 에티켓 지식 평가를 조직하십시오.
음력 12 월
1.' 65' 검사 검수 및 선정 표창을 실시하다.
2. 전 시 초중고 캠퍼스 문화 건설 규정 준수 검수를 조직하여 캠퍼스 문화 건설 선진 단위를 표창하다.
올바른 인식과 노력으로 학생들에게 좋은 자질을 전면적으로 발전시키고 자격을 갖춘 시민이 되도록 독촉하는 것은 이미 우리 학교 교육의 긴박한 임무가 되어 우리 학교 교육 교수 관리에 새로운 과제를 제기하였다.
후진생의 차이를 정확히 대하고, 증상에 약을 투여하여 인민과 사회에 대한 책임을 지고, 자각적으로 교육지도 의무를 감당하며, 학생들의 사상적 자질 교육과 개선 업무를 착실하게 수행하다.
첫째, 적극적으로 지도하고 사물의 발전을 진지하게 분석하다.
사물의 발전은 계층적이고, 상대적 변화이며, 어떤 사물, 특히 새로운 사물은 모두 양면성을 가지고 있다. 학생의 낙후를 겨냥하여 몽둥이로 때려죽여서는 안 되며, 평생 구원받지 못했다고 생각한다. 긍정적인 태도로, 진지하게 분석하고, 그들의 사상 행동 발전에서' 반짝이는 점' 을 선택하고, 긍정적인 지도를 많이 하고, 그들의 사상의 원인을 분석하고, 교육 구제를 목표로 전개해야 한다. 이 학생들은 천성과 지능이 모두 나쁘지 않고, 지능 지수 능력은 왕왕 일반 학생보다 높다. 사물에 대한 그들의 이해에는 독특한 면이 있어 천박한 식견과 탐구가 있다고 할 수 있다. 그들이 부족한 것은 능력이 아니라 태도이다. 그들에 대해 부정적인 태도를 취하는 요인의 다른 면을 분석해 학습의 중요성을 이해하고 독서가 유용하고 쓸모없는 근본적인 문제를 찾아내도록 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 현재 중국은 이미 입세에 성공하여 각종 외래물질이 전례 없는 속도로 우리 생활에 진입하고 있다. 책을 읽지 않고 어떻게 각종 물질의 기능을 알 수 있습니까? 일부 중학교 중퇴한 학생들은 집에서 농사를 지을 때 제초제를 구충제로 사용하여 일 년 내내 농작물이 흉작이 된다. 이것은 지어낸 농담이 아니라 우리 주변에서 일어나는 실화이다. 이 이야기는 우리에게 무엇을 알려 줍니까? 당신은 학생들에게 무엇을 말했습니까? 대학 졸업생이 적당한 직업을 찾지 못한 것은 책을 많이 읽었기 때문인가, 아니면 적게 읽었기 때문인가? 그 이유는 책을 너무 많이 읽는 것이 아니라 책을 적게 읽는 것 같다. 그들은 자신의 결함과 오해를 인식하지 않고 계획체제의 사고방식으로 시장경제사회를 겨냥하고 있다는 것을 잘 알고 있다. 왜 고교의 고재생, 석사, 박사는 직업을 찾지 못할까 봐 걱정이 되지 않는가? 비교를 통해 책을 많이 읽었는지 알 수 있다. 어떤 사람들은 책을 많이 읽지 않고 고임금 일자리를 찾지만, 현재 사회 발전의 일방적인 현상일 뿐이다. 복권처럼 소수의 사람들만이 실제로 당첨되었다. 이것은 역사의 필연이며, 짧은' 단명' 현상으로 오래가지 않는다.
둘째, 적극적으로 새로운 교육 방법을 탐구하고, 교실 교육 개혁을 강화하고, 점차 학생들을 교육의 양성 발전 궤도로 인도한다.
현재 농촌 중학교의 교실 교육은 여전히 칠판, 분필, 책 한 권을 포함한 전통적인 방법과 제도를 계승하고 있다. 전통적인' 세 가지 하나' 방법은 지금의 중학생들에게는 이미 매력이 없다. 그들이 지금 추구하고 있는 것은 운동, 색채, 신기함, 더욱 활발해야 하는 것이다. 이것은 전통적인 교육 방식에 있어서 의심할 여지 없이 매우 강력한' 도전' 이다. 이 현실을 겨냥해 교사는 먼저 자신의 자질에 대한 지속적인 학습을 강화하고, 새로운 것에 민감하고 탐구성을 유지하며, 자신의 전문적인 자질을 지속적으로 충실하게 하고, 이를 교실 수업에 도입해야 한다. 교수에서는 새로운 교수법을 끊임없이 탐구하고, 새로운 것에 대한 학생들의 호기심과 민감성을 포착하고, 학생들을 적극적으로 지도하고, 전통 교육에서' 설교' 와' 충전' 을 극복하고, 교실 수업 제도의 개혁 활동을 강화하고, 전통 교육의 부정적인 영향을 반전시키기 위해 노력해야 한다. 동시에, 우리는 학교 교과 과정 개혁의 속도를 강화 해야 합니다, 점차적으로 불필요 한 교과 과정 구조의 일부를 취소, 학생 생활과 밀접 하 게 관련 된 몇 가지 새로운 주제를 추가, 학생 들의 능력을 완전히 개발, 양질의 교육을 중심으로 교육 경로를 가져가 라, 능력 평가 대체 점수와 학생 들의 차이를 평가 하 고, 차이를 추구 합니다. 이런' 유사' 는 모든 학생들이 유용한 인재가 되고, 독특한 개성과 * * * 자격을 갖춘' 사람' 이 되어 사회 발전의 요구를 충족시키고 사회와 국민에게 유용하다고 요구한다. "이화" 란 발전 과정에서 다른 학생들과 다른 인격적 특징을 의미하며, 학생의 개인특기를 키우고, 학생의 독립능력을 키우는 독특한' 재능' 이다. 양자를 결합해야만 우리의 양성 목표인 인재를 실현할 수 있다. 이런 사상으로 지도할 때, 우리는 왜' 낙후' 가' 선진' 이 되지 않을까, 왜 그것의 유실을 두려워해야 하는가? 이 지도 사상이 있어야 학생의 사상 현황을 정확하게 분석하고 학생들을 교육의 양성 발전 궤도에 정확하게 안내할 수 있다.
셋째, 봄바람과 가랑비가 봄의 어린 모종을 촉촉하게 적시고 새로운 꽃을 정성껏 재배한다.
현재 학생들의 사상 발전 과정은 변화의' 편지' 로, 상승과 하락이 있다. 그 발전은 사회 발전의 전반적인 추세에 기반을 두고 있으며, 다양한 상황에서 다양성과 복잡성을 나타내지만, 동시에 더 유연하고 가소성이 있다. 우리는 교육 교육 활동과 실천에서 그의 내면의 사상의 변화를 억제하고, 그의 사상의 다양성과 개방성을 통제할 수는 없으며, 그의 발전에서 재창조할 수 있는 부분만 포착할 수 있을 뿐이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이런 개조는 반드시 장기적이고 섬세한 과정이지, 하루아침에 하는 것이 아니다. 급공근리는 소용이 없고 목표가 너무 높고 비현실적이다. 그렇다면 우리는 어떻게 재창조하거나 재건할 수 있을까요?
도덕 교육 연간 작업 계획 판문 (제 5 장) 1, 지도 사상:
방송국은 학교 업무의 홍보 창구로 학교 덕육의 진지로 학교 덕육의 표적성과 실효성을 높이는 데 큰 역할을 한다.
둘째, 구체적인 조치:
(a) 인본주의 적 경영은 주인의 역할을 반영한다.
방송은 소선대 업무와 청년단의 일부이다. 그것의 역할을 충분히 반영하려면 반드시 학생에게 의지해야 한다.
1.' 쾌락 6 약 방송사' 기고상자를 설치해 학생들이 적극적으로 기고하도록 장려하고 동원하고, 매주 학생 선발을 조직하고, 라디오에서 우수한 작품을 방송한다. 방송 요구 사항: 학생들의 학습 생활과 긴밀하게 결합되어야 하며, 사상 내용이 건강하고 적극적이어야 한다.
2. 청년 기자들을 양성하여 학교의 모든 방면으로 깊숙이 들어가다.
3. 라디오는 편집 방송을 학생들에게 완전히 넘겨주고 그들의 주동성과 적극성을 충분히 발휘한다.
(b) 주제가 뚜렷하고 방송 특색을 구현한다
방송보도의 가장 큰 특징은 진실성이다. 그래서 방송국은 학생들에게 가능한 캠퍼스 생활을 배경으로 사실대로 쓰도록 요구했다. 이렇게 원고에서 볼 수 있듯이, 한 반의 학생이 진보했고, 한 선생님의 가르침이 학생들의 호평을 받았고, 캠퍼스에서 보급된 열풍이 나타났다. 각 반마다 문명반을 다투는 행사가 벌어졌고, 학우들은 모두 캠퍼스에서 우수한 시민과 좋은 사람이 되려고 다투고 있다. 보고서에서도 학교업무계획이 각 반에서 어떻게 시행되고 있는지 볼 수 있고, 학교의 교육교육 개선을 위해 많은 가치 있는 건의를 하고, 각 반의 학풍과 규율을 제때 파악해 학교의 의사결정에 합리적인 조정을 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 학교명언)
(c) 시대와 함께 전진하고, 새로운 칼럼을 추가하여 학생의 개성을 반영하다.
빨간 스카프 방송국은 때때로 학교의 업무 실제에 따라 새로운 프로그램을 추가하기도 한다. 예를 들어, 학생들이 좋아하는 노래, 농담, 만담 등' 즐거운 말' 란은 학생들의 자기 표현 욕구를 만족시킨다. 문학계: 학생들의 우수한 작문을 방송하고 학생들의 작문 열정을 독려한다.
(d) 실천 활동에 참가하여 풍채를 과시하다.
방송국은 학생들의 능력을 배양하여 학생들이 실천 활동에 참여할 수 있도록 견고한 기초를 마련하는 것을 목표로 한다. 학생들은 학교에서 열리는 모든 행사를 제때에 보도할 수 있다.
셋째, 열 설정 및 열 내용:
월요일 생중계 행복: 국내외에서 많은 관심을 받고 있는 뉴스; 교보: 학교 관리의 새로운 조치를 홍보하고, 캠퍼스 생활의 새로운 동향을 반영하고, 일주일 동안의 학교 신문, 반 일화 등에 관심을 갖는다.
화요일 문학계: 고전적이고 대표적인 아동도서를 추천해 드리겠습니다. 학생들의 우수한 작문을 방송하고, 격려의 짧은 글이나 이야기를 들려주며, 교사와 학생들이 문학의 전당에 들어가 명작을 감상할 수 있게 한다.
수요일 재미 영어: 영어 이야기, 영어 농담, 영어 노래를 통해 학생들의 영어에 대한 흥미와 열정을 불러일으킨다.
목요일 지식 백과사전: 자신의 관심 (예: 안전, 기술, 건강, 생명, 자연, 군사) 과 같은 작은 지식을 추출할 수 있다.
금요일' 쾌락담': 학생들은 펜으로 자신의 심정을 기록하고 주변에서 일어나는 일을 이야기할 수 있다. 그들은 또한 주문형 플랫폼을 통해 선생님, 가족, 친구에게 훌륭한 노래를 선물할 수 있으며, 노래가 당신의 아름다운 축복을 그들에게 전달하게 할 수 있습니다. 멋진 소품, 만담, 농담, 유머러스한 이야기도 추천할 수 있습니다.
주제별 칼럼: (일일 프로그램에 무작위로 포장 될 수 있음)
"노래 한 곡 부르고 축복해 주세요."-이 란은 여러분께 들려줄 노래 한 곡을 준비했습니다. 선생님, 동창, 친구들을 위해 노래 한 곡을 주문하는 편지를 쓸 수 있습니다. 이 노래가 당신의 진지한 감정, 다정한 축복, 또는 아름다운 축원을 전달하게 해 줄 수 있습니다. 이 노래가 당신에게 기쁨을 가져다 줄 수 있기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 친구명언 나는 네가 이 칼럼을 좋아할 것이라고 믿는다.
노래 주문 방식: (1) 본보 통신원을 통해. 방송실에서 준비한 노래책은 각 반의 교실에 붙일 것이다. 학생들은 반에서 노래를 고를 수 있고, 선택한 노래, 노래 대상, 인사말을 반의 통신원에게 보고하고, 통신원이 스튜디오에 통일적으로 보고할 수 있다.
(2) 방송실을 통해 우리는 방송실 밖, 즉 대대대 사무실에 노래표를 게시하고, 학생도 이곳에서 노래를 골라 방송실에 해당 대상과 안부를 알릴 수 있다.
넷째, 방송 시간
매주 월요일부터 금요일까지 13:35 부터 13:50 까지.
동사 (verb 의 약어) 리더십 그룹
사이트 관리자: 팀 구성원:
여섯째, 방송 준비
월요일: 화요일: 수요일:
목요일: 금요일:
일곱째, 스튜디오 시스템
1, 한 번에 2 ~ 3 명의 편집자와 아나운서가 있습니다.
2. 아나운서는 생방송 10 분 전에 스튜디오에 들어가 준비해야 합니다.
3. 편집된 텍스트에는 병문과 오자가 없어야 합니다. 아나운서는 반드시 유창하고 또렷하며 우렁찬 표준어로 방송을 해야 한다.
4, 방송 내용은 진실해야 하고, 자료가 있으면 조사할 수 있다.
5. 아나운서와 편집자는 방송 일주일 전에 방송 원고를 준비해야 한다. 방송 전날 투고를 결합하고 선생님과 토론하며 최종 방송 원고를 확정했다.
6. 방송이 끝난 후 아나운서는 설비를 잘 정리해야 합니다. 방송 기록을 작성하다. 가기 전에.
7. 한 학기가 끝나면 우수 아나운서 5 명, 10 명의 우수 편집자, 1 명의 우수 기자를 선정해 상을 드립니다.