활동의 성공을 보장하기 위해, 일반적으로 사전에 활동 계획을 세워야 하는데, 이는 실제로 활동 관련 요소에 대한 계획 문서이다. 그렇다면 행사 계획을 세울 때 주의해야 할 문제는 무엇입니까? 다음은 내가 당신을 위해 정리한 2022 년 안전지식대회 행사 방안 (8 편 선택) 입니다. 여러분의 본보기를 환영합니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.
2022 년 안전지식경연대행사 프로그램 1 전체 직원의 소방안전의식을 높이기 위해 일과 단 지부의 생활을 더 잘 하기 위해 노조와 단 지부는 ×× × 년 × 월 × 일' 소방안전지식대회' 행사 방안을 다음과 같이 열기로 했다.
1. 경기 일정:
××× 일 (금요일) 은 경기의 날이다.
2. 가입자의 범위와 그룹:
모든 직원이 참가할 수 있다.
그룹: * * 네 그룹으로 나뉩니다.
첫 번째 그룹: 종합사무실, 재무실, 기술실, 식당.
그룹 2: 부동산 사무소 및 배관 부서
그룹 iii: 재산 사무소 및 전력부
그룹 4: 공안국
감독이나 부서장이 인솔자, 각 팀 10 대원, 적어도 한 명의 여자 동지를 맡고 있다.
3. 경쟁 심사 위원
심사 위원 이사:
평가자:
4. 경쟁 문제의 범위
소방안전지식경쟁문제고, 보일러안전조작규정, 사로공 규제제도, 전기안전관리규정, 수온공사 시공 및 수리설명서, 용접공 문답, 엘리베이터 및 에스컬레이터 설치검사 및 수리관리.
5. 경기 형식
경기는 경기 형식으로 진행된다. 개인적인 대답, 집단적 대답, 급답으로 나뉜다.
개인 필답: 모든 사람이 질문에 대답하고, 모든 질문에 점수를 매긴다.
집단 필답: 각 질문 그룹마다 점수를 매겨야 한다.
답안을 뺏다: * * * * 집합문제, 각 문제는 반드시 점수를 매겨야 하고, 한 문제를 맞혀 점수를 맞추고, 틀리게 점수를 공제해야 한다.
만약 답안을 뺏은 후에도 여전히 두 팀의 득점이 같다면, 시합은 문제를 더하고, 각 문제는 승부가 결정될 때까지 점수를 매긴다.
청중이 질문에 참여했는데, 정답은 기념품이다.
6. 상 설정
1 등상이 있을 것이고, 각 출전 선수의 기준은 인민폐이다.
다른 세 조는 우수상이고 무대 선수는 1 인당 인민폐이다.
단체상이 있을 것이고, 1 등상을 받은 각 단체 구성원은 인민폐 기준이다.
2022 년 안전 지식 경쟁 프로그램 21, 지도 사상:
조화로운 캠퍼스를 건설하고, 사람 중심적이고, 생명지향적이며, 인민, 학생, 사회에 대한 높은 책임 원칙을 고수하고, 학교의 교육과 관리 기능을 충분히 발휘하고, 물에 빠진 사고를 줄이거나 피하고, 핑안 캠퍼스를 만들고, 조화로운 사회를 건설하기 위해 응당한 노력을 한다.
둘째, 작업 목표:
인명피해와 재산손실을 초래한 익사 사고를 피하기 위해 학교 주변 수역을 중점적으로 학교 안전의 위험을 전면적으로 조사하여 인명피해를 근절한다. "안전 교육의 날" 활동을 통해 학교 안전 교육을 더욱 강화하고, 학생들이 안전 의식을 확립하고, 안전 지식을 습득하고, 자기 보호 능력을 향상시키고, 사회 전체의 관심을 동원하고, 학교 안전 업무를 지원하고, 학교 교육 업무를 건강하고 질서 있게 발전시키도록 돕는다.
셋째, 활동 주제:
익사 방지 교육을 실시하여 안전 관리를 강화하다.
넷째, 네트워크 구성:
팀장:
부팀장:
물류 지원:
팀원:
동사 (verb 의 약어) 안전 교육 활동의 요점:
안전위험 및 대책을 교육하여 교사와 학생의 예방능력을 부단히 높이다.
자동사 활동 시간 미만:
음력 6 월
일곱. 이벤트 일정:
(a) 조직 리더십을 강화하고 중요하게 생각한다.
최근 몇 년 동안, 우리 시에서 많은 물에 빠진 사고가 발생하여 학생 어린이의 생명을 앗아간 것은 학교 안전사고의 주범이며, 가정에 막대한 손실을 초래하여 나쁜 사회적 영향을 가져왔다. 장마가 다가오니 학교는 매우 중시한다. 과학 발전관을 실천하고, 안전하고 안정적인 발전을 보장하는 대국에서 출발하고, 물에 빠진 교육 관리 예방 작업에 세심한주의를 기울이고, 한 명문 학교급 지도자가 이 일을 잘 수행하고, 학교의 물에 빠진 교육 관리 현황과 초등학생 물에 빠진 사고 특징을 진지하게 분석하고, 각종 효과적인 조치를 취하여, 학생을 대상으로 홍수 방지, 물에 빠진 상식 교육 및 관리를 실시하고, 초중학생들의 안전의식과 자기보호 능력을 실질적으로 강화하다.
(b) 익사 방지 안전 상식 교육을 강화하고 학생들의 방비 의식을 높이다.
학교는 심포지엄, 지식경쟁, 비디오 감상, 패널 칼럼 등을 통해 익사 예방 교육 활동을 광범위하게 전개하였다. 동시에, 제도를 개선하고, 막힘 결합을 견지하여, 물에 빠진 사고를 예방하는 것이 학생의 자각 행동이 되도록 해야 한다.
올해부터 매년 5 월부터 9 월까지 전교에서 물에 빠지는 것을 예방하는 특별 행사가 열린다. 현재 우리 학교는 다음과 같은 활동에 중점을 두어야 한다.
1. 적극적으로' 익사 방지' 안전교육 분위기를 조성하고 현수막을 내걸고 표어를 올리고 물에 빠진 안전교육을 주제로 하는 흑판보 발행 등 홍보활동을 통해 물에 빠진 위험을 홍보하고, 학생들이 우환의식을 확고히 확립할 수 있도록 한다.
2. 전교생 익사 안전 교육 대회를 열어 물에 빠진 안전 지식 교육 활동을 전개한다.
3. 각 반은' 생명을 사랑하고 물에 빠진 상처로부터 멀리 떨어져 있다' 라는 주제로 반회를 열고 구체적인 사례와 사진을 통해 피투성이의 사실로 학생들의 안전의식을 불러일으킨다.
4. 마을, 학교 주변의 연못, 만, 배수로에 대한 심도 있고 종합적인 검사를 실시하고 눈에 띄는 경고 표시를 설정하여 미연에 방지한다.
5. 학생을 조직하여' 생명을 사랑하고 물에 빠진 상처로부터 멀리 떨어져 있다' 라는 주제로 손필사 대회를 개최하다.
6. 교사 순시 제도를 수립하고 제방과 연못을 정기적으로 순시한다.
정보의 원활한 흐름을 보장하기 위해 그리드 관리 시스템을 구축하십시오. 학생들의 거주지에 따라 조를 나누어 학생들이 서로 단속을 감독하고, 제때에 상황을 파악할 수 있게 하다.
8. 학생 및 학부모와 익사 방지 협정을 체결한다.
9. 사회 각계의 참여를 적극 쟁취하고 학교, 가정, 사회가 학생 안전에 공동으로 참여하는 좋은 메커니즘을 세우고, 지역사회방송, 홍보 자료 배포 등을 이용하여' 생명 소중히, 안전 1 위' 의 관련 요구를 널리 홍보해 익사 사고 발생을 최대한 예방한다.
(3) 감독을 강화하고 효과를 보장한다.
오늘부터 9 월 말까지 학교 지도자는 우리 학교의 익사 방지 업무를 감독하고, 적절한 방식으로 감독 상황과 업무 효과를 피드백할 것이다. 사고 발생 후 규정에 따라 활동을 하지 않거나 규정과 절차에 따라 보고하지 않고 학생의 인신상해를 초래한 경우 주요 지도자와 관련 책임자의 책임을 심각하게 추궁해야 한다.
여덟. 활동 요구 사항:
안전 업무는 학교의 우선 순위이다. 전체 교사와 학생들이' 물에 빠진 특집 교육 활동 예방' 을 계기로 적극적으로 행동하기를 바랍니다. 모든 교사는 학생에 대한 안전 교육을 매우 중시해야 한다. 여름이 다가오면서 학생들을 위한 전문적인 익사 예방 교육이 특히 중요하고 절실하다. 따라서 모든 교사는 사람의 생명을 중시하는 높이에서' 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 방지한다' 는 교육 활동을 진지하게 전개해야 한다. 담임 선생님은 광범위한 홍보교육을 바탕으로 학생들이 학교를 떠날 때 학부모와의 연결 작업을 적극적으로 잘해야 하며, 학생 관리가 공백을 피하고, 학생들이 학교, 주말, 공휴일에 중점 교육을 미리 진행해야 한다.
첫째, 중점 대상의 교육을 강조하고, 평소 제멋대로 수영을 하거나 수역에서 노는 학생을 등록하고, 학생 간 결쌍 감독, 상금 신고 등을 취하고, 여가 시간을 이용해 이런 객체의 행방과 동향을 면밀히 파악해 제때에 추적 교육을 실시해야 한다.
둘째, 청소년, 유류 아동, 농민공 자녀, 홀어버이 가정 자녀 문제, 성격이 괴팍하고 공부가 어려운 학생, 그들의 학습생활과 사상적 동태에 관심을 갖고, 제때에 심리과외를 제공하고, 보살핌 지원 조치를 실시하고, 활동의 목표성을 높인다. 교육을 통해 학생들이 위험에서 벗어나게 하고, 물 속에서 조난을 당했을 때의 자조 상호 구제상식을 이해하여 물에 빠진 사망사건의 발생을 줄이게 한다.
2022 안전 지식 경쟁 프로그램 31, 활동 목적:
직원들이 소방안전지식을 배우도록 격려하고, 소방의식을 강화하고, 소방기술을 향상시키고, 소방지식경쟁을 조직하도록 독려하기 위해서다.
둘째, 활동 시간:
20XX 년 7 월 중순 (구체적인 시간은 별도 통보).
셋. 위치:
1 기 주택단지 수영장 옆
넷. 조직자:
대련 로즈 오리엔탈 1 기 관리처 인적관리처.
동사 (verb 의 약어) 참여 부서:
고객 서비스, 엔지니어링, 주문 유지 관리부, 고객 서비스, 엔지니어링, 주문 유지 관리부.
자동사 직원 배치 미만:
(a) 준비 그룹:
팀장: 기설멤버: 조링, 손열.
(2) 심사 위원: 양수택, 쇼다위, 하오 리리, 오양.
(3) 타이머: 조령.
(4) 헤어져야 한다: 손열.
(5) 감독자: 서나.
(6) 사회자: 이장명
(7) 경품 및 물류 그룹: 하오 리리, 손열.
(8) 현장 배치: 양 Xianfeng 과 그 후아 펭
(9) 활동 코디네이터: 리 xiangshuai, 유 루이.
일곱째, 경쟁의 형태:
경쟁은 필수 시험 문제, 위험 문제, 시나리오 시뮬레이션 문제로 나뉜다.
여덟, 입력 방법:
(a) 각 부서는 각 팀당 3 명으로 구성된 팀을 구성하여 대회에 참가한다.
아홉, 경쟁 규칙:
(1) 필수 질문:
팀당 3 문제, 질문 10 분, 답안 20 초. 정답에 상응하는 점수를 더하고, 오답은 점수를 매기지 않는다.
(2) 위험 문제:
팀당 한 가지 문제. 질문에 답하기 전에 각 팀은 점수를 선택해야 합니다.10,20,30 이 될 수 있습니다. 그리고 30 초 동안 대답합니다. 정답에 상응하는 점수를 더하고, 오답에 상응하는 점수를 공제하다.
(3) 시나리오 시뮬레이션 질문:
* * * 5 가지 질문 중에서 선택할 수 있으며, 각 팀이 대답해야 할 질문은 추첨을 통해 결정됩니다. 각 팀은 내부적으로 5 분 동안 논의한 후 대표를 파견하여 무대에 올라 답변과 이유, 3 분을 간략하게 설명했다. 그런 다음 심사위원은 각 조의 성적에 따라 점수를 매겼다 (만점 30 점).
X. 스케줄:
XXX
열한, 보상 방법:
(1) 1 등상 3 위.
2 등상 3 명.
(3) 1 참가자 기념품.
12, 비용 예산:
합계: 보너스 669.00 원, 기타 비용: 54 원 * * *, 합계 723.00 원.
2022 년 안전지식대회 행사 방안 4 는 그룹 회사와 화전과학기술 안전 업무 배정 요구에 대응하기 위해 지사의 안전문화 건설을 더욱 강화하고, 직원들이 안전응급기술을 제고하고, 안전관리의 자질을 강화하고, 위험방지와 응급구조능력을 높이도록 유도한다. 지점 노조와 안전생산부는 안전비상지식경쟁과 응급기술경연대회를 조직한다. 구체적인 내용은 다음과 같습니다.
첫째, 활동 리더십 그룹
팀장:
부팀장:
멤버:
행사 지도부 아래에 사무실을 설치하고 사무실은 안전생산부에 설치한다. 활동을 조직하고, 정보를 수집하고, 지도부의 지시정신을 전달하는 등 구체적인 업무를 담당하고, 노조는 관련 업무에 협조한다.
둘째, 활동 준비
(a) 안전 지식 학습
1. 지사 안전생산부는 위챗 공식 계정에 국가안전생산법 규정, 국가 및 업계 표준, 그룹회사 안전생산제도와 규정, 안전이론 지식 및 응급구조관련 기술지식, 관련 연습 등을 보내 일상적인 학습 참고할 수 있도록 합니다.
2. 지사 기능 부서와 프로젝트부는 월요일의 안전학습활동을 이용하여 관련 콘텐츠 학습을 전개할 수 있습니다.
(b) 응급 구조 기술 훈련
1, 응급 구조 기술 훈련 내용
안전모, 작업복 (방호복), 호흡기와 같은 개인 보호용품 사용 기술.
(2) 안전벨트, 자동 잠금 장치, 속차 자동 컨트롤러, 검전기, 연마기, 절단기, 사륜기 등 현장에서 자주 사용하는 기기의 사용 기술.
③ 제한 된 공간, 공중 작업, 리프팅 작업, 교차 작업, 화재 작업, 임시 전기 사용, 위험한 화학 물질, 가연성 및 폭발성 작업 장소 등과 같은 현장 위험 유해 요인 식별 및 사전 제어 기술.
④ 감전, 붕괴, 습한 환경 (물) 밀폐공간의 정확한 구제와 같은 위험한 환경에서의 자조 상호 구조 기술.
⑤ 임시 전원, 안전 전압, 안전 거리, 스텝 전압 등과 같은 안전한 전기의 기본 기술.
⑥ 감전 응급 처치, 질식 응급 처치, 심폐 소생술, 화상, 화상, 외상, 전기 충격, 가스 중독, 익사 등의 현장 응급 처치 기술.
⑦ 각종 일반 소화기의 선택과 사용, 전기, 수소, 기름, 액암모니아의 초기 소화와 같은 소방기재를 사용하는 기술.
⑧ 자연재해 (태풍, 폭우, 산홍수 등) 의 응급피난 기술. ) 및 지질 재해 (지진, 파편 흐름, 산사태 등. ).
⑨ 기술을 위반하고 "4 개의 해를 끼치 지 않는" 능력을 가지고 있습니다.
2, 응급 구조 기술 훈련 형식
지사 기능 부서와 프로젝트부의 응급기술 교육은 강의, 동영상 감상, 현장 체험, 야외 응급구조체험 등 다양한 형식으로 진행될 수 있다.
(1) 강릉 프로젝트부는 현장 상황에 따라 프로젝트부 전체 인원을 조직하여 현장 체험 훈련을 실시한다.
(2) 여고 무석 프로젝트부는 본 프로젝트부 전체 직원을 조직하여 현장 체험이나 야외 응급구조체험 교육을 실시할 수 있다.
(3) 지사 본부 노조와 안전생산부는 본부 전체 직원을 조직하여 야외 응급 구조 경험 훈련을 실시한다.
셋째, 경쟁의 주요 내용과 형식
1. 대회의 주요 내용: 안전 생산법 규정, 정부 부처가 발표한 안전 생산 규정 계획, 국가 및 업계 표준, 그룹 회사의 안전 생산 규정, 안전 이론 지식, 응급 구조 기술, 전력 안전 생산 및 전력 건설에 관한 기타 지식.
2. 대회 형식: 대회는 위챗 위챗 공식 계정을 이용하여 온라인으로 답한다. 제목은 객관식 문제, 객관식 문제, 판단질문으로 구성된다.
넷째, 경기 시간
경기 시간: 20xx 년 4-5 월.
지점 전체 직원의 학습, 훈련, 경기 비율이 100% 에 달하도록 해야 한다.
동사 (verb 의 약어) 경쟁 조직
지점 안전 기술 지식 경쟁은 지점 노조와 안전생산부가 조직하고, 각 프로젝트부 안전관리부와 종합관리부는 본 프로젝트부의 경쟁 관련 활동을 조직한다.
자동사 평가와 표창.
상위 10 직원은 일정한 물질적 보상을 주고, 상위 3 명은' 안전응급기술전문가' 라는 칭호를 수여한다.
2022 안전 지식 경쟁 프로그램 5 1, 활동 배경
식품은 인류 생존의 가장 기본적인 물질로서, 그 안전은 사람들의 건강과 직접적으로 관련이 있으며, 심지어 생명을 위태롭게 한다. 현재 점점 더 많은 국가들이 식품 안전을 국가 공공 안전의 중요한 요소 중 하나로 여기고 있다. 우리나라 경제가 지속적으로 급속히 발전함에 따라 식품에 대한 수요가 갈수록 높아지고 있으며, 식품안전은 이미 인민, 정부, 사회의 관심의 이슈가 되었다. 20xx 년 대만성 가소제 사건이 다시 일반인의 신경을 곤두세웠다.
학생식품안전지식교육을 지속적으로 강화하고 학생들의 식품안전고도의식을 높이기 위해 서회구 청소년활동센터는 상해시교위, 상해시 미국식품의약감독청, 상해시 학생활동관리센터의 지도하에 20xx 년 상반기' 제 5 회 서회구 초중고생 식품안전지식대회' 를 펼쳤다.
둘째, 활동의 목적
학생들에게 식품 안전의 중요성을 알리고, 식품 안전 의식을 강화하고, 식품 안전 관련 지식을 일상생활에 적용하게 하다. 학생에 대한 관련 지식을 교육함으로써 사회 전체가 식품 안전에 관심을 갖고 건강을 돌보도록 유도한다.
셋째, 참가자
서회구 초등학교 4 학년 중학교 2 학년 학생.
넷째, 활동 시간
2-3 월, 학교 활동, 홍보, 교육, 상담.
3/10-4/9 온라인 시뮬레이션 답안 연습. 실천 과정에서 학생이 등록을 한 후, 온라인 답안을 무제한으로 대답할 수 있다.
4/10-5/10 온라인 지식 경연 대회. 경기 기간 동안 1 인당 한 번만 답안을 등록할 수 있다. 온라인 답한 후 해당 점수 페이지가 팝업되어 학생들이 자신의 점수를 기록하거나 최종 점수를 표시하는 페이지를 인쇄할 수 있습니다 (페이지가 닫힌 후에는 다시 로그인하여 점수를 볼 수 없음).
5/ 19, 20, 6/2 도시 현장 지식 경연 단체 대회.
동사 (verb 의 약자) 활동 방식
1, 경쟁은 개인 온라인 지식 경쟁과 현장 단체 지식 (공연) 경쟁으로 나뉜다.
2. 시험 문제는 초등학교 그룹 시험과 중학교 그룹 시험으로 나뉜다.
3. 경기제 초전과 시급 현장 단체전.
(1) 초등학교 그룹: 스케치 공연.
소품공연대는 4 학년 초등학생 3 ~ 5 명으로 구성되며 식품안정감에 관심이 있다. 지역 조직위원회는 시급 대회에 참가할 최고의 후보자를 선발할 것이다. 구체적인 요구 사항은 첨부 파일' 초등학교 스케치 공연 대회 규칙' 을 참조하십시오.
(2) 중학교 그룹: 지식 경쟁.
온라인 지식경쟁에 따르면 구 조직위원회는 중학생 3 명으로 구성된 혼합팀을 선발해 시급 현장 대회에 참가했다. 질문형에는 반드시 답안 (당신이 나에게 묻는 질문: 단일+참/거짓), 빠른 답 (빠른 답), 시나리오 문제, 마지막 타격 (주관 문제) 및 추가 질문이 포함됩니다.
자동사 활동 요구 사항에 미치지 못하다.
1. 각 학교는 매우 중시하고, 교육지도, 점면 결합, 보급을 확대하고, 식품 안전 지식을 최대한 전달해야 한다.
2. 캠퍼스에서 다양한 형태의 식품 안전 지식 홍보를 실시한다. 문예선전, 징문대회, 현장지식경쟁, 식품안전수호서비스대 등의 활동으로 활동의 사회적 영향력을 확대하다.
3. 조건적인 학교는 전문가를 조직하여 식품안전과 식품영양위생지식강좌를 개최할 수 있다.
일곱째, 인센티브
1, 온라인 경기 개인 1, 2, 3 등상 설정.
2. 현장 지식경쟁 (구단경기) 1, 2, 3 등상을 설정합니다.
3, 우수한 조직상 그룹을 설정합니다. 참가 학교의 참가 상황을 선정 기준으로 삼다 (온라인 지식대회와 현장 지식대회 포함).
4, 여러 우수한 조직상. 상은 각 학교가 보고한 업무 총결산, 음향사진, 학생 온라인 조회수, 평균 참가 점수, 현장 대회 등에 따라 선정됐다.
5, 여러 우수한 카운슬러 보상.
여덟. 활동 요약
경기가 끝난 후 학교별로 업무 요약, 오디오 사진 등을 이벤트 사무실 사서함에 올려주세요: qszx_
액세서리: 온라인 지식 경쟁 운영 지침
대회 웹 사이트: (식품 안전 지식 경쟁 그룹)
학생 로그인 방법: 다음을 포함한 정보 등록:
첫 번째 단계: 학생들의 실제 이름을 기입하십시오. 자신의 로그인 비밀번호를 설정합니다 (문자, 숫자 또는 둘 다 가능, 비밀번호 길이 제한 없음).
2 단계: 구현을 선택합니다 (드롭다운 옵션에서 학교가 있는 구현을 선택).
3 단계: 그룹 선택 (드롭다운 옵션에서 초등학교 그룹 또는 중학교 그룹 선택).
4 단계: 학교 선택 (드롭다운 옵션에서 해당 학교 선택, 해당 학교가 없는 경우 아래 다른 칸에 학교 전체 이름을 정확히 기입).
참고 사항:
1. 학생은 반드시 실명으로 등록해야 한다. 성공하면 등록 정보를 사용하여 웹 사이트에 로그인하여 지식 경연 대회 연습과 대회에 참가합니다. 그렇지 않으면 성적이 처리되지 않고 수상 자격이 자동으로 취소됩니다.
2, 3/ 10-4/9 온라인 아날로그 답안, 무제한
4 월 10-5 월10 공식 온라인 경기, 1 인당 1 회 제한.
2022 년 안전지식경쟁 행사 방안 6: 국민은 음식을 하늘로, 음식은 안전을 우선으로 한다. 식품 안전은 모든 사람의 절실한 이익과 신체 건강과 관련이 있다. 식품안전지식에 대해 더 많이 알 수 있도록 학습부는' 환경월' 에서 식품안전지식대회를 개최했다.
구체적인 방안은 다음과 같다.
I. 참가자
이번 지식 경쟁은 병원의 모든 학생들에게 개방된다. 각 학과는 한 팀을 파견한다 (생화학, 중문과, 정사과, 영어과, 물리학과, 수학과, 컴퓨터과, 체육과, 팀당 8 개 팀 포함).
둘. 경쟁 내용 및 상
(1) 식품지식과 식품안전지식을 결합해, * * * 67 개 경연대회를 만들었습니다.
두 가지 유형의 문제가 있다: 강제성 문제와 쟁탈 문제. 자세한 내용은 부록 I 을 참조하십시오.
(2) 상
일등상 1
이등상 1
3 등상 1
위 1, 2, 3 등상은 각 팀의 성적에 의해 결정된다.
단결상 2 개
이 상은 심사위원이 선정한 것이다. 구체적인 기준은 팀워크, 팀원들 간의 상호 지지와 협력, 그리고' 전반적인 기동의식' 이다.
셋. 시간과 장소
시간: 20 10 4 월 17 밤 19: 30.
위치: 그림 5
넷. 게스트와 심사위원
게스트: 방결서기, 학과장, 부주임, 상담원.
심사 위원: 각 학과 학습부 장관, 차관 (16)
동사 (verb 의 약자) 개회사와 경기 후 평론
부 주임은 이번 행사를 위해 발언하고, 부주임은 평론하였다.
여섯째, 상
방걸 서기는 상위 3 위 팀에게 상을 수여했다.
연대상을 받은 팀은 학과장이 수여한다.
일곱. 직원
사회자, 스코어 2 명, 감독자 8 명, 감독자 2 명.
여덟. 관객
각 학과는 최소한 15 의 학생을 참가시킬 것이다.
부속서 I: 경쟁 규칙
대답은 두 부분으로 나뉩니다.
첫째, 필수 답변;
둘째, 답을 잡아라.
첫째, 반드시 답안을 써야 한다
1, 플레이어는 반드시 질문에 답해야 합니다
사회자는 각 팀의 선수 4 명에게 차례로 질문을 했고, 각 선수는 사회자가 제기한 질문에 차례로 답했다.
또한: 한 문제를 맞히면 10 점을 더하고, 한 문제를 틀리면 점수를 공제하지 않는다. 각 팀원의 점수를 합치면 최종 팀 점수다.
2. 주제를 선택하고 대답하십시오.
각 팀은 질문 번호 응답을 선택해야 하고, 호스트는 질문의 점수를 설명해야 하며, 팀은 대답을 선택하거나 대답하지 않을 수 있습니다. 정답을 고르고, 그에 상응하는 점수를 더하고, 틀리게 대답하고, 반점을 공제한다. 대답하지 않거나 틀리게 대답하도록 선택하면, 다른 팀은 먼저 대답할 수 있고, 규칙은 같지만, 8 개 팀은 단 한 번만 먼저 대답할 수 있다. 대오가 맞히지 않으면 사회자가 답을 발표할 것이다.
또한: * * * * 15 개의 질문이 있으며, 문제의 점수는 각각10,20,30,40,50 이며, 각 점수마다 세 가지 질문을 선택할 수 있습니다.
둘째: 답을 뺏다.
* * * 총 20 문제, 질문당 20 점, 정답+20 점, 오답 10 점. 참고: 사회자가 먼저 답변을 시작한다고 말한 경우에만 자동 응답기를 누를 수 있습니다. 그렇지 않으면 먼저 대답할 기회가 취소됩니다.
2022 안전 지식 경쟁 항목 7 1, 활동 목적
식품의약품 안전 지식을 보급하여 관할 구역 주민의 건강 수준을 높이다.
둘째, 경기 시간
20xx 년 7 월 22 일부터 8 월 14 까지
셋째, 경쟁 대상
동성구 주민, 4 품 1 기 직원, 기업사업 단위 직원 등.
넷째, 경기 형식
1. 각 식품약품은 지역사회식품의약품안전정보원을 동원하여 대중에게 시험문제를 발급하고, 8 월 14 전에 시험문제와 답안카드를 수집하여 국 당위원회에 제출해야 한다. 그 때, 구 미국 식품의약관리국은 전문가를 조직하여 점수를 매길 것이다.
2. 미국 식품의약청 동성구 사이트에 접속해 대회 주제 페이지로 들어가 질문에 답할 수 있습니다. 참가 마감일을 초과하면 성적이 무효가 된다.
3. 해당 거리의 식품의약감독청에 가서 문제를 접수하고 답안에 참여하며 8 월 14 까지 시험문제와 답안지를 식품의약청에 반납할 수 있습니다.
4. 갈화 HD 디지털 TV 대화형 서비스 플랫폼, 신동성일보, 동성식품의약품 웨이보 등 미디어 채널을 통해 주민들이 이번 행사에 참여하도록 널리 홍보되고 독려한다.
5 월과 9 월, 질문에 대한 정답은 미국 식품의약청 동성구 홈페이지에 게재됐다.
동사 (verb 의 약자) 경기 내용
이번 대회 내용은 식품의약품안전코프지식으로 총 ***50 문제, 문제형은 단독객관식 문제와 객관식 문제다. 이 참고서는 미국 식품의약청 동성구에서 출판한 식품과 약품안전수첩이다.
자동동사 인센티브
1. 경기 결과에 따르면 높은 점수에서 낮은 점수까지의 원칙에 따라 장려인원을 확정한다. 점수가 같으면 무작위 추첨 방식으로 1 등상 5 명, 2 등상 10 명, 3 등상 20 명을 뽑는다. 수상자 명단은 동성미 식품의약청 웹사이트와 공식 웨이보를 통해 발표된다. 제때에 정보를 확인해 주세요.
2. 9 월 열린 식품의약품과학전에서 시상식을 열고 1 등상과 우수조직상을 수여합니다. 우수 조직상은 이번 행사에서 탁월한 성과를 거둔 거리 식품약품기관에 수여된다 (재활용 유효 시험지 수에 따라 순위가 매겨지고 상위 5 위 식품의약품기관이 상을 받는다).
3. 2 등상, 3 등상 수상자는 9 월 30 일까지 미국 식품의약청 동성구 (김시가든 골목 7 호) 에 신분증을 지참해 주시기 바랍니다.
일곱. 활동 요구 사항
1. 실명, 주민등록번호, 연락처전화 등 개인정보를 기입해 주세요. 그렇지 않으면 상을 포기하는 것으로 간주됩니다.
2. 신분증은 이 행사에 한 번만 참가할 수 있습니다.
직원이 저에게 연락 할 수 있도록 전화를 열어 두십시오.
이번 행사의 최종 해석권은 미국 식품의약감독청 시 동성구가 소유한다.
2022 안전 지식 경쟁 항목 8 1, 활동 목적
안전작업, 예방조치, 일단 안전사고가 발생하면 직원들이 필요한 응급구조지식을 갖추어 대응해야 하며, 제때에 구조작업을 전개하여 사고 손실을 최소화할 수 있어야 한다. 이번 행사는 직원들에게 응급구조지식과 안전생산교육지식을 더욱 보급하고, 직원들이 안전사고가 발생할 때 필요한 자구지식을 열심히 학습하고, 직원의 자조, 탈출 및 구조능력을 제고하고, 양호한 기업안전생산환경을 조성하기 위한 것이다.
둘째, 활동의 내용
퀴즈와 현장 연습으로 진행하다. 경쟁 내용에는 주로 새로운 안전생산법, 새로운 환경보호법, 소방법, 일상적인 안전, 소방, 자기보호, 자조 등의 상식이 포함된다.
셋째, 활동 시간
잠정 6 월 1, 구체적인 일정은 경기 전 출시 시간을 기준으로 합니다.
넷째, 행사장
결정하거나 해결해야 한다
동사 (verb 의 약자) 참가자
모든 작업장 부서에 참가하도록 요구하고, 각 작업장 또는 부서마다 한 팀씩 보고해야 한다. 작업장에서 안전 지식을 더욱 효과적으로 보급하기 위해서는 각 부서마다 5 명이 참가해야 하는데, 그 중 2 명은 기층 직원이다. 구체적인 인원 명단은 각 작업장 부서 내부에서 선발한 후 인사 행정부에 보고한다.
여섯째, 지식 경쟁 요구 사항
안전생산의 중요성을 감안하여 전원 참여 원칙에 따라 이번 안전생산지식경쟁은 각 작업장 부문이 그룹 단위로 대회에 참가할 것을 요구한다. 필요에 따라 참여하지 않은 공정 현장 부서의 경우 해당 공정 현장 부서 및 경영진에 대한 성과 평가 점수가 매겨지고 부서 또는 개인 연말 성과 평가가 포함됩니다.
일곱째, 보상 방법
이번 지식대회 1 등상 1, 보너스 1000 원+1 금기 이등상 1, 보너스 800 원+배너1; 3 등상 1, 보너스 500 원+배너1; 지식 경연 대회에서 관객이 상호 작용 과정에서 문제를 맞히면 정교한 선물 한 부를 받을 수 있다.