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광동성 교육 감독 규정
첫째, 교육행정감독을 강화하고 교육법, 법규 및 방침 정책의 시행을 촉진하고 보장하기 위해 교육목표를 달성하기 위해 중화인민공화국 교육법 및 기타 관련 법률, 법규에 따라 본성의 실제와 결합해 본 규정을 제정한다. 제 2 조 교육감독은 현급 이상 인민정부가 본급 인민정부의 관련 기능부서, 하급인민정부 및 교육행정부, 중급급 이하의 각종 학교 및 기타 교육기관의 교육업무를 감독, 검사, 평가 및 지도하는 행정행위를 말한다. 제 3 조 성, 시, 현인민정부 교육감독기관은 성, 시, 현인민정부 교육감독기능을 행사하는 전문기구이다. 본급 인민정부를 대표하여 본 행정 구역 내의 교육 감독 업무를 주관하고 상급 교육 감독 기관의 지도를 받다. 제 4 조 성, 시, 현 인민정부 교육감독기관의 주요 책임:

(1) 교육법, 법규, 규정 및 방침 정책의 본 행정 구역 내 시행을 감독한다.

(2) 본 행정 구역의 교육 감독 업무를 총괄적으로 계획하고 조직하고, 본 행정 구역의 교육 감독 제도와 평가 지표 체계를 연구하고 제정한다.

(3) 하급 인민 정부의 양질의 교육 실시를 감독한다.

(4) 본 행정 구역의 보급 9 년 의무교육과 청소년 문맹 퇴치 업무를 감독한다.

(5) 하급 인민 정부의 주요 리더십에 대한 교육 업무에서의 정치 공적 평가에 참여한다.

(6) 동급 인민정부 관련 기능부서와 하급인민정부 및 교육행정부를 감독하여 교육의무를 수행한다.

(7) 하급인민정부 교육경비의 투입, 사용 및 관리, 교사 임금 지급을 감독하고 검사한다.

(8) 조정 관리, 조직 실시, 중등 이하 각급 학교 및 기타 교육기관에 대한 감독 평가 및 학교 운영 수준 평가;

(9) 주요 교육 문제에 대한 조사 및 특별 감독을 실시하고, 해당 수준의 인민 정부 및 교육 행정부에 상황을 보고하고 반영하며, 건의를 한다.

(10) 교육 감독 과학 연구 및 교육 감독 인력 훈련을 조직한다.

(11) 선진 교육 단체 및 개인 선택에 참여한다.

(12) 상급교육감독기구와 동급 인민정부가 제출한 기타 업무를 맡다. 제 5 조 각급 인민정부 교육감독기관은 전임 감독관을 배치해야 하며, 직무임무에 따라 주임 감독관, 부주임 감독관 및 기타 직원을 설치할 수 있으며, 필요에 따라 감독관과 겸직 감독관을 초빙할 수 있다. 이사, 부국장은 본급 인민정부가 임면한다. 기타 전임 감독관의 임면은 간부 관리 권한의 규정과 절차에 따라 처리한다. 독학 고문과 아르바이트 독학은 본급 인민정부가 임용한다. 제 6 조 사찰특파원은 다음과 같은 조건을 갖추어야 한다.

(a) 당의 기본 노선을 고수하고 사회주의 교육 사업을 사랑한다.

(2) 교육법, 규정, 규정 및 정책에 익숙하며 높은 정책 수준과 강력한 업무 능력을 갖추고 있습니다.

(3) 대학 본과 이상 학력, 또는 초중고 고급 교사 직함, 중등 및 중등 이하 교육 교수 관리 업무에 7 년 이상 종사한다.

(4) 규율을 준수하고, 원칙을 견지하고, 작풍이 올바르고, 공평하게 일을 처리한다.

(e) 신체 건강;

(6) 교육 감독 전문 훈련을 받았다. 제 7 조 교육감독의 형식은 종합감독, 전문감독, 정기감독검사로 나뉜다.

종합 감독이란 한 지역이나 한 부서 또는 한 학교의 교육 업무를 체계적으로 감독하고, 검사하고, 평가하고, 지도하는 것을 말한다.

특별 감독이란 한 지역, 한 부서, 한 학교의 교육 업무를 계획적으로 감독, 검사, 평가 및 지도하는 활동을 말한다.

정기 감독 검사란 한 지역, 한 부서, 학교 관련 교육법규의 집행에 대한 부정기적으로 이해, 조사 및 검사를 하는 것을 말한다. 제 8 조 종합 감독 및 특별 감독은 다음 절차에 따라 수행된다.

(1) 교육감독기관은 정해진 감독 내용에 따라 감독 기관에 감독 통지서를 발급한다.

(2) 감독 기관은 자체 조사를 실시하고 자체 검사 보고서를 작성한다.

(3) 교육감독기관 조직원들이 감독 기관을 감독한다.

(4) 감독 기관에 감독 의견을 제시하고 필요한 경우 감독 결과를 사회에 발표한다. 제 9 조 교육감독은 교육법, 법규, 규정, 정책을 근거로 실사구시, 객관적 정의의 원칙을 고수해야 한다. 제 10 조 교육 감독을 수행하는 주요 방법은 다음과 같다.

(a) 관련 부서 및 학교 지도자들의 보고서를 듣는다.

(2) 관련 문서, 문서 및 정보를 확인하십시오.

(3) 관련 회의 및 교육 및 교육 활동에 참여한다.

(4) 관련자 간담회를 열어 조사와 개별 인터뷰를 진행하다. 제 11 조 검사관은 검사관 중 다음과 같은 권한을 행사한다.

(1) 감독 기관과 그 지도 간부의 교육 업무 상황을 주관 부서에 반영하고 상벌 건의를 제출한다.

(2) 감독 기관이 교육법, 규정, 규정 및 방침 정책을 위반한 행위에 대해 시정하고 건의를 하도록 명령한다.

(3) 사제의 인신안전을 위태롭게하고, 사제의 합법적 권익을 침해하고, 정상적인 교학질서를 어지럽히는 등의 행위를 발견하여 즉각 제지하다.

(4) 동급 인민정부와 상급교육행정부 및 교육감독기관에 직접 상황을 반영하고 의견과 건의를 제출한다.

교육감 고문과 파트 타임 교육감 (특수교육 교육감 포함) 은 전임 교육감과 동등한 권한을 갖는다.