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고등학교 5 편 800 자의 의론 논문.
800 자 고등학교 자율의논문

자율은 일종의 자제이자 일종의 자성이다. 이것은 일종의 우아함과 초월이다. 자율적인 사람은 반드시 진보할 것이고, 자율적인 사람은 반드시 성공의 건너편으로 향할 것이다. 인생은 배이고, 자율은 물이다. 물을 따라 배를 밀어야만 돛을 올리고 자신의 인생 가치의 건너편으로 향할 수 있다.

프랭클린은 그의 작은 검은 점으로 각종 사람이 일을 하는 원칙을 명심했다. 그는 매일 자신을 반성하는 것도 잊지 않고 자기 징계도 잊지 않는다. 그는 자기의 결점을 적으로 여기고 적극적으로 극복했다. 그는 자신의 언행이 적절한지, 이렇게 하는 것이 예의가 있는지 생각하고 있다. 그래서 그는 자신을 자제할 수 있을 뿐만 아니라, 어떤 일을 하기 전에 항상 결과를 고려하는 자율적인 좋은 습관을 길렀다. 자율은 그를 성숙하게 하고, 자율은 그를 더욱 완벽하게 한다. 자율은 고치처럼 안에서 천천히 연습하게 하고, 결국 나비로 페더링하게 한다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 자율도 사람이 추앙하는 것이다. 자율은 그를 점잖고 대범하며 규칙에 따라 행동하게 했다. 자율은 그를 진보시키고 직접 성공하게 하는 강력한 훈련이다.

생활은 나무이고, 자율은 토양이고, 나무는 토양에서 자라야 가지가 무성하고 생활의 열매를 맺을 수 있다.

주은래 자신이 종이 거울을 만들어 매일 기억할 수 있도록 그가 한 일은 반드시 해야 하고, 그가 한 말은 반드시 맞아야 하고, 색깔은 적당해야 한다는 것을 기억할 수 있다. 주 총리의 자신에 대한 높은 기대는 비길 데 없고, 주 총리의 자율정신은 더욱 탄복하다. 자율은 거울과 같다. 항상 자신을 경계하고 자신의 행동에 주의를 기울이는 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 자신의 부족함을 반영하고, 협조하여 고치다. 그것은 토양처럼 자신을 자양하고, 이 생명의 큰 가지가 무성하게 자라게 하며, 또한 네가 빠르게 발전하여 성공의 종점으로 곧장 나아가게 한다.

생활은 차이고, 자율은 끓인 물이며, 끓인 물로 우려낸 차는 향긋해야 고상한 인격을 돋보이게 할 수 있다.

제인애' 의 저자인 샬롯의 동생 브롱넬은 자신을 억제할 수 없어 꽃세계의 유혹을 견디지 못해 학업을 포기한 적이 있다. 그의 실패는 그가 자제할 수 없기 때문이다. 자율은 욕망에 대한 통제이자 유혹에 대한 거절이다. 자율은 이성적이고 냉정한 사고이다. 이런 생각을 많이 하면 자신의 목표를 더욱 명확하게 하고, 그의 가치를 충분히 드러내고, 굽은 길을 덜 걷게 하고, 그를 더 빨리 발전시킬 수 있다. (존 F. 케네디, 생각명언)

자율은 황금고삐로, 이성적으로 얽매여 궤도에서 벗어나지 않는다.

자율은 마음의 빗자루로 단점을 알리고 정신오염을 제거한다.

자율은 큰 비결이다. 그것은 너의 생활을 시종 진실로 유지할 수 있게 해준다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

자율은 일종의 전환이고, 가장 엄한 자기정화이며, 인격의 제련이다. 도핑처럼 방해받지 않고 전진할 수 있게 해준다. (조지 버나드 쇼, 도전명언) 그것은 어떤 시간도 낭비하지 않고 빠르게 진보할 수 있게 해준다. (존 F. 케네디, 시간명언)

세네카가 말했듯이, "자율할 수 있는 사람은 힘이 있는 사람이다."

고등학교 자율 800 자 의론 논문 2

자율이란 자신의 도덕적 가치관과 도덕적 사고에 따라 자신을 입법하고 자신의 의지와 입법에 따라 행동하는 것을 말한다. 즉, 그것은 일종의 도덕 원칙으로, 외부의 어려움과 악의 영향을 받지 않고, 행복, 행복, 욕망 등의 감정에 이끌리지 않고, 하늘의 뜻과 운명의 지배를 받지 않고, 자신의' 입법' 에 따라 행동하여 자신의 도덕적 이상을 실현한다는 것이다. 개인의 제멋대로가 아니라 이성의 선의에 의지하여' 자율적' 을 강조하여 행동한다 (이타와 이기심). 자율은 사람들로 하여금 스스로 도덕행위를 선택하고 비도덕적 동기를 바로잡게 한다. 도덕법정에서 그들은 검사와 판사 역할을 하며 그들의 언행을 검사하고 판단한다. 피아걸의 아동 도덕 발전에 대한' 자율적' 연구는 사람의 행동이 외적인 사회 규칙이 아니라 자신의 내적 독립적 사고와 가치 기준에 의해 지배된다는 것을 가리킨다. 자율능력은 도덕활동의 주체인 사람이 이성적 사고 후 선택한 도덕원칙에 따라 자발적으로 하는 도덕적 선택과 행동을 말한다. 도덕적' 삼자능력', 즉 자립, 자제, 자제로 표현될 수 있다. 소위 자기 입법, 즉 자기 수요는 도덕적 인식과 도덕적 이상을 포함한다. 자기 관리란 자기 관리, 즉 자기 운동, 자각 실천, 도덕적 행동 습관을 개발하는 것이다. 자제란 자기 정의, 즉 자기 평가와 자기 조절이며, 이른바 양심 또는 내면의 도덕법정과 비슷하다. (알버트 아인슈타인, 자기관리명언) 구체적인 내용은 독립적 사고, 자기 제안, 자기 선택, 자기 수양, 자기 실천, 자기 구속, 자기 방어, 자기 감독, 자기 평가, 자기 조절, 자기 형성, 자기 판단, 자기 책임, 자기 책임, 독립적 사회 적응 및 의사 소통 협력입니다.

대조적으로, 타율은 외적 요인에 의해 개인의 의지를 결정하는 도덕규범을 가리킨다. 즉, 도덕적 선택과 행동은 두려움, 스트레스, 보답 추구 등 다양한 규칙과 원인에 의해 지배된다. ) 주체 자체 외에 자신의 이성적 사고를 거치지 않았다. 취학 전과 초등학교 저학년 아이들은 종종 자신의 능력을 구속하지 않고, 도덕평가 능력이 낮기 때문에 선생님과 학부모의 구속에 의지하여 행동해야 한다. 주체가 성숙함에 따라, 이런 외적 권위의 형식은 점차 청소년의 내면의 어떤 의식과 신념으로 바뀌면서, 그들은 자각적으로 자신에게 복종하기 시작했다. 즉, 자율으로 나아가기 시작했다. 그러나 감정적 동기, 권위에 복종하는 동기, 공리동기가 학생들의 도덕의식 건설 과정에서 차지하는 비중이 크고 효과와 동기가 통일되기 어렵다는 점에 유의해야 한다. 이는 자율의 불안정성을 결정짓는다.

자율은 도덕적 인격을 보완하는 내적 메커니즘과 주관적인 수단이다. 도덕적 인격이란 인격의 도덕적 규정으로 가치 목표 (동기와 유도요소), 가치 원칙 (규범 요소), 도덕적 책임의 통일로 구성된다. 도덕적 인격의 보완은 도덕적 실천 과정에서 주체가 내린 도덕적 결정이 배리어 없이 실현될 수 있는 상태나 경지를 가리킨다. 자율적인 사람은 자각, 자제, 관용, 견지, 자주와 같은 건강한 인격을 나타낸다.

고등학교 자율의논문 800 자 3

모든 사람은 공부와 생활 속에서 게으름과 유혹에 대한 도전을 만난다. 어떤 사람들은 도전이 시작되기 전에 굴복하고, 하던 일을 내려놓고 휴식을 취하고, 놀기로 선택한다. (윌리엄 셰익스피어, 도전명언) 어떤 사람들은 도전을 선택했고, 결국 자신을 이겼다. 자율을 통해 그들은 성공과 행복을 얻었다. 자율을 배우고 자신을 구속하는 법을 배우다.

목요일에는 아직 두 개의 자습 수업이 있고, 선생님은 모두 떠나셨고, 또한 이 두 수업의 수확은 전적으로 우리에게 달려 있다는 것을 의미한다. (윌리엄 셰익스피어, 자습, 자습, 자습, 자습, 자습) 만약 당신이 게으르고 소설을 보거나 채팅을 해서 시간을 보낼 계획이라면, 당신은 분명히 아무것도 얻지 못할 것이며, 당신의 발언으로 인해 다른 급우들을 방해할 수도 있습니다. 만약 네가 자제할 수 있다면, 너는 자신을 통제하고, 조용하고 진지하게 두 시간을 공부할 수 있다. 아마도 너는 이미 대부분의 숙제를 끝냈을 것이다. 집에 가서 숙제를 해야 하는 스트레스를 덜어주고, 귀중한 시간을 내서 새로운 지식을 배울 수 있을 것이다. 양자를 따져보면 후자의 수확이 전자의 누락보다 많을 수밖에 없다. 그래서 나는 의연하게 독학길에 올랐다. 숙제장을 열고 기괴한 기하학적 문제를 보고 스트레스를 많이 받는다. 고개를 돌리자 나는 작은 미소를 보았다. 어쩌면 그는 그의 짝꿍과 새로운 이야기를 나누고 있을지도 모른다. 앞을 바라보니, 작은 b 눈썹이 꽉 잠겨 있는 것만 보였다. 어쩌면 그는 선생님의 오해를 걱정했을지도 모른다. 그것을 보니, 나의 생각은 이미 멀리 떠 있었다. 갑자기 마음속에 "이렇게 계속하면 자습이 폐지된다" 는 목소리가 울렸다. 지금, 나는 스스로 머리를 묻고 기하학적 문제를 시작하라고 강요했다. 겨우 2 ~ 3 분 후, 나는 기하학의 왕국에서 방황하는 자신을 발견했다. 학생들의 지저분한 목소리는 이미 귓가의 미풍으로 변해 나를 더욱 집중시킬 뿐이다. 두 과목의 집중 자습 끝에 나는 외부의 소음에 방해받지 않고 내 일에 집중하는 법을 배웠다.

자율을 배우고 자신을 잘 관리하다.

또 다른 주말, 이른 아침, 부모님은 쇼핑몰에 가서 혼자 집에서 하루를 보내겠다고 하셨다. 텅 빈 집을 보면서 나는 또 컴퓨터를 쳐다보는 것을 참을 수 없었다. 내가 스위치를 누르려고 할 때, 마음속으로 또 다른 목소리가 울렸다. "너는 더 이상 어린아이가 아닌데, 왜 자신을 통제할 수 없니?" " 나는 추워서 서재로 돌아왔다. 창밖을 내다보니, 나는 스스로 냉정해지도록 강요했고, 물리학을 예습하기 시작했다. 눈 깜짝할 사이에 오전이 지나갔다. 자신이 예습한 결과를 보면 성취감이 있다. 저녁 식사 후, 나는 좋은 친구와 나가서 공을 치고 오후 내내 운동을 하며 마음을 풀었다. 집에 돌아와서 처음으로 자신을 진정으로 경영하는 것을 생각하면 매우 감동적이다. 어쩌면 이것이 성장일지도 모릅니다.

자율을 배우고 자신을 반성하는 법을 배우다.

기말이 다가오자 선생님이 내신 숙제가 줄어들기 시작했다. 어느 날 밤, 나는 숙제를 마치고 과외서 한 권을 읽을 준비를 하고 있었다. 갑자기 선생님의 말씀이 내 귓가에 울려 퍼졌다. "문어문의 필기는 다 기억하나요?" " 나는 다시 앉아서 책을 펴서 한 편씩 읽고, 내가 이미 잊어버린 많은 것을 정말로 발견했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 나는 다시 한번 정리했다. 이때 나는 자기 반성이 매우 중요하다는 것을 깨달았고, 배운 내용을 조사하여 부족한 것을 보충하고 배운 내용을 공고히 할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)

자율을 배우고, 인생의 길을 더 멀리 걷게 하라. (존 F. 케네디, 공부명언)

고등학교 자율의논문 800 자 4

자율은 항상 수양이 있는 사람의 기준 중 하나였다. 자율이란 무엇입니까? 자율은 자율성, 자기관리, 자기반성이다. 자율은 우리가 타성을 극복하고 유혹을 물리치며 자신을 이기는 법을 배울 수 있게 해준다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 무술이 큰 그 문장은 "말 위주의 뜻을 세우고, 슬림하고 행동이 영광스럽다" 고 한다. 이것은 자율에 관한 것이다. 자기 훈련은 자기 구속, 자기 관리입니다. 구속 자체가 사람을 불편하게 하지만 놓을 수는 없다. 사람의 탐욕은 범죄를 저지르고, 법을 어기고, 도덕과 같은 사회 치안을 해치는 일을 위반할 수 있기 때문에, 우리는 방임할 수 없다. 그래서 사회는 순서를 잃고, 어려서부터 자리를 잘못 두고, 정리하지 않으면, 사람은 차근차근 게으름을 피운다. 자율은 다른 사람의 일깨움을 받지 않는 자기관리 방법이다. "월명, 주명, 일명, 명." 이것은 국어 선생님의 우리에 대한 요구이다. 내용은 매월, 매주, 매일, 수업마다 선생님이 말씀하신 내용을 정리하고 정리하는 것이다. 선생님이 우리의 자율성, 즉 자기관리 능력을 키우고 있다는 것을 쉽게 알 수 있다. 학습에서 자율은 좋은 효과가 있다. 수업시간에 강의를 열심히 듣고, 필기를 하고, 독립적으로 숙제를 완성하다. 솔직히 말해서, 이 좋은 학생들의 기준은 바로 자율능력이다.

공부에서도 그렇고, 사회에서도 사람이 되는 것도 마찬가지다. 고대에는 하고 싶은 대로 했다. 전설에 따르면 허형은 한여름에 하남을 지나가고 길가에는 배나무가 있다고 한다. 많은 사람들이 달려들어 배로 갈증을 해소했지만, 허형만 먹으려 하지 않았다. 그들은 그에게 왜 그런지 물었다. 그가 대답했습니다. "없으면 가져가세요." "배는 주인이 없고, 내 마음은 주인이 없다?" 이 두 문장은 "내 것이 아니라 내가 가져갈 수 없다" 와 "배가 소유되지 않은 나는 도덕적 의견이 없다" 는 것이다. " 이것도 허형씨의 인격 매력이 있는 곳이다. 자율은 항상 수양이 있는 사람의 기준 중 하나였다.

자율은 자기 반성이고 실패는 성공의 어머니이다. 이 말은 조건부이다. 실패한 사람은 자기반성을 배워야 한다. 실패 후 반성하지 않고 고집스럽게 한 번 잘못을 저지르면 실패는 의미를 잃는다. 몇 번이고 실패하는 것은 기초가 불안정한 집과 같다. 고치지 않으면 성공은 자신으로부터 더 멀어질 뿐이다.

공자는 "현사치를 보고 성인을 보지 않고 스스로 반성한다" 고 말했다. 。 즉, 도덕적인 사람을 볼 때, 그를 올려다보고, 비도덕적인 사람을 볼 때, 자신을 반성하고, 같은 문제가 있는지 없는지를 생각해야 한다는 것이다. (알버트 아인슈타인, 자기관리명언) 이 말은 맞지만 현대인들도 공자가 지식과 결합해 실수를 저질렀다고 지적했다. 그가 다른 사람이 잘못을 저지르는 것을 보았을 때, 왜 그들을 막지 않고, 그가 진일보한 잘못을 저지르거나 심지어 범죄를 저지르는 것을 막지 않는가? 물론, 우리는 공자가 어떻게 생각하는지 모르지만, 요즘 신문의 용기는 바로 이런 정신의 구현이 아닌가?

따라서 자기 징계와 동시에 다른 사람들이 올바른 길을 걷도록 돕는 것도 도덕적 수양의 표현 중 하나이다. 자율성도 고대부터 지금까지 사람들의 도덕생활의 중점이며, 지금부터 잘해야 한다.

고등학교 자율의논문 800 자 5

성공을 보물에 비유한다면, 보물을 찾는 길에 유혹이 많을 것이다. 자칫하면 바른 길에서 벗어날 수 있다. (조지 버나드 쇼, 성공명언) 반면에 자율은 채찍이다. 우리가 잘못된 길로 들어서거나 사념을 일으키고 싶지 않을 때, 그것은 우리를 채찍질하여 우리를 올바른 방향으로 나아가게 할 것이다. 그러나, 우리가 자율을 경시한다면, 우리는 우리의 목표에서 벗어날 가능성이 높다. 이를 통해 우리는 성공에 대한 자율의 중요성을 이해할 수 있다.

한 배우가 있는데, 잘생기지 않아서 중시되지 않는다. 나중에 끊임없는 노력 끝에 마침내 회사에서 남자 주인공으로 뽑혔다. 이 영화를 촬영하는 도중에 누군가가 그에게 654 만 38+0 만원을 주어 사퇴시키고 위약금을 지불하라고 했다. 그는 만약 그가 이렇게 한다면 그의 회사가 큰 손실을 입을 것이라고 생각하며 재삼 망설였다. 그래서 그는 거절했고, 회사는 알고 감동하여 대본을 샀다.

재키 찬 성공은 그의 연기뿐 아니라 그의 자율정신에도 있다. 얼마나 많은 사람들이 654.38+0 만 앞에서 움직이지 않습니까? 1 누가 원하지 않습니까? 하지만 재키 찬 결국 자신을 통제하고 성실과 도덕을 고수해 앞으로의 연기 경력에서 매번 올바른 선택을 하고 결국 성공을 거두었다.

그러나 어떤 사람들은 유혹을 이기지 못하고 잘못된 길로 들어섰다.

며칠 전 부국장이 낙마했을 때, 수색대원들은 그의 집에서 1 억여 개의 현금을 찾아냈고, 무게는1..15 톤이었다! 16 지폐 계수기 4 대가 타 버렸다. 이것이 현금을 청소하는 유일한 방법이다. 액수가 놀랍고 상상하기 어렵고 걱정이다. 우리 사회에는 이런 사람이 몇 명입니까?

이들 탐관들은 자율정신이 없어 돈의 유혹에 점점 멀어지고 있다. 아마도 그들 중 일부는 국민을 위해 기여하고 싶지만, 그들은 자율할 수 없다. 처음에 그들은 단지 수백, 결국 완전히 타락 한, 한 번에 수십 또는 수백만 받아들일 수 있습니다. 사실도 마찬가지다. 이 탐관들의 마지막 귀착점은 호화 별장이 아니라 무정한 감옥이며, 마찬가지로 법률의 엄중한 처벌을 받는다.

자율이 중요하다. 성공의 길에서는 자기 징계만이 자신의 본심을 지키며 끝까지 핑안 갈 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 자율을 할 수 없다면 성공에서 멀어질 뿐만 아니라 만악의 구렁텅이에 빠질 가능성이 더 크다. 따라서 성공과 자기 훈련은 불가분의 관계입니다. 우리 자신을 끊임없이 채찍질하고, 한 걸음 이상을 위해, 성공을 위해 노력합시다!