제 1 조:

현 주제 교육 실천 활동 지도팀 문건에 따르면, 지금 우리 장은' 기층, 대중 방문, 조화 촉진' 주제 교육 실천 활동과' 마을 통가' 활동 전개를 다음과 같이 요약한다.

첫째, 작업 진행:

첫째, 조직 리더십을 강화하십시오. "기층, 대중 방문, 조화 촉진" 을 주제로 한 교육 실천 활동 지도팀과' 연촌 대호' 지도팀을 설립하여 당 총지 서기 진석전 동지가 팀장을 맡고, 현장 관리위원회 주임은 이단 동지를 부팀장으로 임명했다. 사무실을 설치하여 종합 조정, 선전, 독촉 검사를 담당하다. 4 개 회사는 실무 그룹을 설립하여 정기적으로 정보를 통보하고 경험을 교환하며 상하 연계, 층층 책임 조직 지도 체계 및 작업 네트워크를 구축하여 행동이 착실하게 전개되도록 보장하고 있습니다.

두 번째는 배치를 세심하게 안배하는 것이다.

현 방안의 요구에 따라 농장은' 두 가지 활동' 방안을 전문적으로 연구하여' 두 가지 활동' 과 18 회 삼중 전회 활동, 올겨울 명춘기층 조직 건설 활동,' 과학기술의 겨울' 회의 후, 방안은 곧 발부되었고, 팀 구성원들도 자신의 업무 실제와 기능적 특징에 근거하여 대중을 섬기는 구체적인 방안과 짝을 이루는 추진 방안을 연구하였다.

셋째, 층층 홍보를 펼쳤다.

65438 년 2 월 5 일, 전체' 두 가지 행사' 동원회가 끝난 후, 각 회사, 각 부처의 인원들이 신속히 행동을 취한 후, 각 반에서 촌민 회의를 열어 학습회의 정신을 전달하고, 간부가 투신하고 대중이 보편적으로 참여하는 활동 열풍을 빠르게 불러일으켰다. 현장 재정소는 5 개의 현수막을 만들었고, 현장 사무실은 30 여 개의 표어를 쓰고, 현장과 팀의 눈에 띄는 위치에 매달려, 연골목 포촌의 입가 활동의 의미를 선전했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 돈명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 돈명언) 각 실무 그룹은 간부 감정 연락카드 170 여 장을 발급해 군중이 농장 간부와 연락할 수 있도록 하고, 제때에 각종 정보를 반영하여 두 가지 활동을 널리 알리고, 인심을 깊이 파고들고, 간부들의 적극적인 대응을 적극적으로 조성하고, 대중은 강한 여론의 분위기를 반영한다.

넷째, 마을에 들어가 돕다.

각 간부 직원별로 빈곤가구 1 가구, 농장 * * 17 명의 간부 근로자와 4 개 팀1 각 연락간부는 매주 빈곤한 가구에 1 회 이상 연락해 빈곤한 가구의 실제 상황을 전면적으로 조사하고 생산생활 조건을 개선하기 위해 노력한다. 빈곤한 주택난, 여행난, 식수난, 관개난을 해결하고, 산업구조 조정, 특색경제 발전 등에 지도와 서비스를 제공하고, 발전 돌파구를 선택하고, 1 2 가지 실용농업기술과 프로젝트를 제공하여 수입을 늘리고, 대중을 지원하고, 대중을 부유하게 한다.

다섯째, 종합적인 파일 카드를 만드는 것이다.

"1 촌 1 가구 1 권" 의 전반적인 요구 사항에 따라 통일된 인쇄 입가구 상황 대계정, 문제조회 대계정, 문제정리 대계정, 민정 일기, 민정 연락카드, 실무팀, 간부에서 마을 조사에 이르기까지 팀, 그룹, 빈곤층의 기본 정보, 구조, 치안 상황을 전면적으로 기록했다.

여섯째, 개발 아이디어를 빗질하다.

실무팀과 간부에게 연락해서 자신의 우세를 발휘하고, 군중의 생각을 생각하고, 군중을 돕는 데 필요한 것을 생각하다. 빈곤농가의 실제 상황과 생산 수요에 따라 발전 계획을 세우고 목표 임무를 제시하고 해마다 실시를 추진하도록 돕는다. 예를 들어 무대 아래' 강한 기초, 부부, 기술 육성 자질' 이라는 아이디어를 내놓고' 우물, 하우스 건설, 도로 건설, 대출, 훈련' 을 확정한 다섯 가지 사실은 20XX 년 중점적으로 2 개의 우물을 해결하는 것이다. 두 번째는 새로운 온실 건설을 총괄하는 것이다. 셋째, 20 14 고속도로 건설 프로젝트 결정 넷째, 계약자를 위해 농업 대출 처리를 조정한다. 다섯째, 과학기술동훈과 결합해 각종 학원을 조직하여 각종 농기구를 정비한다.

일곱째는 전력으로 갈등을 조사하는 것이다.

갈등 조사에 중점을 두고 회사 좌담회, 방문, 담화 등을 통해 대중의 의견 건의를 듣고, 갈등 분쟁을 집중적으로 조사하고, 제때에 갈등을 해결하고, 조화로운 간부관계를 구축하고, 인민 대중을 위한 안전하고 효과적인 생활 환경을 조성한다.

둘째, 존재하는 문제

첫째, 홍보 작업은 더욱 강화되어야 한다. 농장 간부 직공이 적기 때문에 최근 현에서 각종 훈련이 많아 농장 물값을 받는 것이 비교적 어렵고, 어느 정도 활동의 진도에 영향을 미치고, 홍보 업무는 더욱 강화되어야 한다.

두 번째는 일을 돕는 힘이 부족하다는 것이다. 현장 지원 자금이 부족하여 지원 효과가 뚜렷하지 않아 일시적인 어려움만 해결할 수 있고, 진정으로 빈곤을 완화하는 조치는 적절하지 않다.

셋째, 다음 단계는

첫째, 홍보 작업은 더 후속 조치를 취해야합니다. 각 팀은 실제 상황과 결합해 다양한 형태의 강의, 좌담회, 세미나, 현수막 걸기, 표어 게시 등을 개최해야 한다.

대중의 적극적인 참여, 대중의 인식, 사회적 관심의 좋은 분위기를 적극적으로 조성하다.

두 번째는 조직 보장을 더욱 강화하는 것이다. 당 총지의 주도 조직 역할을 충분히 발휘하고, 전반적인 목표를 명확히 하고, 층층이 책임을 이행하고, 견난을 공략하며, 업무가 착실하게 추진되고 순조롭게 전개되도록 보장하다. 일촌 일책, 일가 일가' 원칙을 견지하고, 병으로 인한 빈곤, 학습으로 인한 빈곤, 재해로 인한 빈곤, 기술 정보로 인한 빈곤한 가정의 차별 대우, 분류 지원, 가능한 한 빨리 빈곤에서 벗어나 부자가 되는 것을 촉진한다.

셋째, 업무 진도를 더욱 가속화해야 한다. 겨울철 여가 시간에는 농민의 자질 훈련과 농촌 노동력 이전 훈련을 잘 파악하여 농민의 사상 도덕적 자질과 과학 문화 수준을 지속적으로 제고하고, 관중 군중이 빈곤에서 벗어나 부자가 되는 자신감과 결심을 강화한다. 여러 가지 방법으로 가난한 사람들이 생산난을 해결하고 자기 발전 능력을 향상시킬 수 있도록 돕다.

제 2 조:

XX 진 XX 마을' 기층, 난제 해결, 실화, 혜민생' 활동 총결산,' 당의 대중 노선 교육 실천 활동 중' 기층, 난제 해결, 실화, 혜민생' 활동 통지, 활동: 기층 방문

XX 촌 양위는 우선 정원 방문, 방문 기록 등을 통해 민정을 수집하여 제때에 장부를 지을 수 있도록 한다. 둘째, 확립 된 계정을 적시에 처리하고, 민지를 광범위하게 수집하고, 필요한 경우 마을 의회, "의안" 을 열고, 해결책을 찾아 실시한다. 마지막으로, 정기적인' 반제' 를 통해 처리 상황을 요약하여 모든' 장부' 가 따라야 할 흔적이 있는지 확인한다.

이번' 기층 걷기' 행사에서 XX 마을위원회는 당의 대중 노선과 정책을 대대적으로 관철하고 일대일로 대중과 연락하고 봉사했다. 행사 첫 달, XX 마을 * * * 양위 위원이 20 명에게 연락했습니다. 그 중 민생 호소가 있는 8 명, 어려운 군중 1 1 사람, 안정된 직업을 가진 1 사람. 민생 호소에서 XX 마을 양위원회 위원들은 대중이 반영한 절실한 요구를 진지하게 경청하고, 실제 촌민위원회 회의를 소집하여 해결책을 논의하고 민생 호소 문제에 대한 해결책을 실실실실실실실히 실천하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 민생, 민생, 민생, 민생, 민생) XX 마을 양위 위원들은 어려운 군중을 방문하는 과정에서 일대일로 어려운 군중에게 연락하고, 그들의 어려운 원인을 이해하고, 자신의 필요와 결합해 실제 생활과 의료난을 해결하고, 어려운 자금을 신청하고, 저보증을 신청하고, 그들의 생활원을 보장하는 데 도움을 주었다. 안정된 업무 상황을 반영하는 데 있어서, 마을 양위는 현실을 결합하여 안정된 업무를 대대적으로 선전하고 방화, 도난 방지를 위한 안전교육을 잘 하고 순찰을 강화하며 회장과 당원의 지식교육을 강화하고 안정에 영향을 미치는 사고의 발생을 더욱 중시하고 방지한다.

이번 행사에서 XX 마을 양위는 민생 수요를 해결하고, 군중 분쟁을 중재하고,' 기층' 활동정신을 대대적으로 관철하고, 시범촌위원회를 설립하고, 조화로운 마을 사회 환경을 구축하는 방법을 잘 알고 있다.

제 3 조:

무술교육당위원회가 발부한 14 호 문건에 따르면 우리 학교 지부는 적극적으로' 기층, 의견 듣기' 활동을 전개하고, 지도 간부가 앞장서고, 당원들이 광범위하게 참여하며,' 사풍' 문제에 초점을 맞추고, 퇴직한 노동지, 저보 가정, 빈둥지 노인, 유류 여성에 초점을 맞추고 있다. 요약은 다음과 같습니다.

첫째, 합리적으로 안배하여 제자리에 배치하다.

학교 지부는 실제와 결합해 전문적인 활동 방안을 마련하고 의견 기록표를 청취하고, 선수와 교사를 당원으로부터 분류하고, 세부적인 규정을 만들어 활동의 구체적인 임무와 완료 시간을 각 당원에게 나누어 모든 사람들의 마음에 표적된 방문 구도를 형성하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 학교명언)

둘째, 통일 요구 사항, 기록 규범이 제자리에 있다.

의견기록을 통일적으로 인쇄하여 전체 당원들이 방문 과정에서 군중이 생각하는 것을 진지하게 듣고 기록하도록 요구하며, 방문 시간, 방문 대상, 방문 내용, 듣는 의견과 건의, 취해진 조치와 건의 5 가지 내용을 일일이 기록하고, 제때에 의견기록을 꼼꼼히 기입하여 당원 중 군중이 내놓은 의견과 건의를 꼼꼼히 정리하도록 요구하였다.

셋째, 잘못을 알면 고치고, 문제를 해결하다.

우리 학교 전체 당원들은 주말과 여가 시간을 이용하여 퇴직한 노동지, 저보 가정, 빈둥지 노인, 유류 여성 아동 등 어려운 집단에 세 차례 깊이 들어가' 사풍',' 사덕사풍',' 서비스 학부모 마지막 킬로미터' 에 대한 의견을 들었다. 분국은 전문적으로 의견회를 열어 빗어 낸 문제 목록을 열거하고, 분류를 요약하고, 대장부를 세우고, 시정 조치, 완료 시한 및 책임자를 명확히 하고, 대중에게 공개적으로 약속하고, 대중감독을 받아들이고, 정류를 확보한다.

넷째, 순찰을 강화하고 활동을 제자리에 실시한다.

특별 활동에 대한 검사 감독을 강화하고,' 군중 속으로 가서 듣다' 와' 군중 평의를 조직하다' 를 결합하여, 대중의 방문에 대한 의견과 평가를 듣는다.

이 프로젝트를 통해 모든 당원들의 사상 작풍이 향상되었고, 모두 자신의 부족함을 인식하고, 앞으로도 일을 더욱 개선하여 자신의 부족함을 보완할 것이다.

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