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선생님은 마가작의 사례에서 어떤 계시와 교훈을 배워야 합니까?
마가작에서 하루에 한 사람을 죽였고, 이렇게 긴 범행 과정에서 아무도 허점을 발견하지 못했다는 것은 우리가 추앙하는 생명이 완전히 소리 없이 사라질 수 있다는 것을 충분히 증명할 수 있다. 전혀 조짐 없이 살해될 가능성이 있다. 그래서 마가작 사건이 있은 후, 나는 오랫동안 진정하기가 어려웠고, 주변 사람들이 모두 마가작과 비슷한지 재검토해야 했다. 부모, 아내, 아이, 물론 부모가 아이를 죽였기 때문이다. 아내가 남편을 죽였고, 아이가 아버지를 죽인 일이 가끔 발생했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 요컨대, 나는 공포 속에서 며칠을 보냈다. 어떤 사람들은 이것이 불필요하다고 생각할지 모르지만, 이런 일은 확실히 일어날 수 있고, 일단 발생하면 돌이킬 수 없다. 이거 무섭지 않나요? 마가작에서 살해된 사람은 그의 가장 친한 친구이다. 다른 사람들이 마가작이 사람을 죽일 줄은 몰랐다는 사실로 볼 때, 나는 정말 비정상일까 봐 걱정이 된다. 정말 아플까? 만약 내가 정말 병이 난다면, 당 중앙과 정부는 높은 중시를 필요로 하지 않겠는가? 불필요하지 않나요? 잘못된 건가요?

며칠 후, 마침내 마카작의 재발을 막을 수 있는 방법과 수단을 찾았기 때문에 기분이 가라앉았다.

마가작이 항상 부모님께 보답하고 싶다는 말로 볼 때, 그는 매우 포부가 있는 아이로서 원대한 포부와 이상을 가지고 있다. 그러나, 이것들은 필연적으로 그에게 큰 심리적 스트레스를 줄 것이다. 이런 심리적 스트레스 하에서, 모두들 반드시 학습과 시간을 매우 중시해야 한다. 마가작이 빈곤한 상황에서 돈을 빌려 중고 컴퓨터 한 대를 샀다는 사실은 증명할 수 있다. 현재 이 시대에는 거의 모든 사람들이 컴퓨터가 유용하고, 학습 진보에 유리하며, 향후 일자리를 찾는 데 매우 유리하기 때문에, 그가 컴퓨터를 구입하는 것이 시대적 조류에 부합한다고 생각해야 하고, 진보를 추구하는 구체적 구현이며, 자신의 원대한 이상을 증명하는 증거라고 생각해야 한다.

우리가 수집한 상황으로 볼 때, 마가작은 열심히 공부하지 않고, 그는 종종 컴퓨터에서 공부와 무관한 것을 보고, 심지어 공부를 지연시킨다. 반드시 그가 공부하고 싶지 않다는 것을 의미하지는 않지만, 다만 명확한 학습 목표가 없을 뿐이다. 즉, 그는 자신이 정상적으로 공부하는 지식은 전혀 쓸모가 없고, 공부를 열심히 할 필요가 없다고 생각하기 때문에, 나는 이것이 그가 새로운 학습 목표를 찾으려고 노력하는 표현이며, 학교가 책임을 다하지 못한 구체적인 표현과 증거라고 생각한다. 그래서 학교는 이를 바탕으로 개혁의 계획과 방향을 세워야 한다.

마가작이 취직을 열심히 하지 않는 것을 보면, 그는 자신의 학업 성적이 좋지 않다고 느꼈는데, 특히 아무것도 배우지 못하고 직장의 요구를 충족시키지 못했다. 이런 식으로, 만약 그가 일하러 간다면, 성적을 낼 수 없고, 여전히 밝은 앞날이 없을 것이며, 심지어 모욕을 당할 수도 있다. 그의 강한 열등감과 심리적 스트레스의 구체적 표현이다. 요컨대, 그는 학교에서 배운 것이 유용하다고 믿지 않아 실제 일에 쓸 수 있다.

하지만 아주 작은 원인의 살인 사건을 보면, 피살자의 일시적인 소홀로 인한 것이며, 진정으로 무고한 사람은 없다. 즉, 살해된 사람은 어느 정도 실수를 저질렀다. 예를 들어, 마가작에게 살해된 대학생 네 명은 종종 카드놀이와 오락 활동에 초청하거나 초청을 받습니다. 이런 일은 매우 부유하거나 앞날이 밝고 순조로운 사람들에게는 전혀 실수가 아닐 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) 그러나 아직 가난하고 밝은 앞날이 없고 부모의 은혜에 보답하고자 하는 마가작에게 이런 오락은 당연히 시간을 지체하고 공부를 늦추고 앞날을 지체하는 것이다. 간단히 말해서, 마가작의 관점에서 볼 때, 이 학우들은 자신에게 전혀 쓸모가 없고, 자신에게 전혀 도움이 되지 않으며, 종종 공부에 방해가 된다. 이런 식으로, 그는 자연스럽게 자신의 미래가 점점 어두워지고 있다고 느낄 것이며, 마음의 압력은 완전히 이성을 잃을 때까지 점점 더 커질 것입니다.

그리고 마가작이 여자친구를 찾지 못한 것을 보면, 물론 그가 여자친구를 찾고 싶지 않다고 말할 수도 없다. 20 대 남학생들은 여자친구의 환심을 사고 싶지 않기 때문이다. 다만 열등감이 강하기 때문에 자신을 표현하지 못하기 때문이다. 하지만 고백을 두려워할수록 여자친구를 찾는 욕망이 강해진다. 이것이 일부 여학생들이 무섭다고 느끼는 진짜 이유다. 이로 인해 마가작의 열등감과 마음의 압력이 커지게 될 것이며, 그로 인해 결국 이성을 완전히 잃게 된 중요한 이유 중 하나가 될 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자기관리명언)

이렇게 증가하는 심리적 스트레스와 열등감, 게다가 카드놀이 부정행위, 부정직한 학우들의 강렬한 자극으로 그의 정서적 살인 행위가 완전히 통제불능이 되었다.

위의 분석에 따르면, 살해된 네 명의 학생이 마가작과 카드놀이를 자주 초청하거나 받아들이지 않으면 이런 비극이 발생해 살해될 수 없다는 것을 알 수 있다. 일반적으로 초청이나 초청을 받아들이거나 다른 사람과 카드놀이를 하는 것은 잘못이 아니라고 생각하지만, 심지어 정당하고 합리적이며 감정을 심화시키는 데 도움이 된다. 그러나 결국 학습과 진보의 장애물이다. 결국 그 네 명의 대학생이 피해를 입은 중요한 원인과 직접적인 도화선이다. 마가작의 학생들이 학습 문제를 자주 논의하고 학업 성적을 높이는 데 도움을 줄 수 있다면, 마가작이 여러분과의 감정을 매우 중시할 것이라고 확신합니다. 왜냐하면 자신의 미래가 점점 더 밝아질 것이기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

결론적으로, 마가작 사건이 우리에게 준 첫 번째 계시는' 작은 악을 위해 하지 말고, 작은 선을 위해 하지 말라' 는 것이다. 즉, 누구도 이 원칙에 따라 일을 할 수 없다는 것이다.