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세계 환경의 날 활동 개요
다채로운 행사를 거쳐 모두가 많은 경험을 쌓았다고 믿는다. 그것은 요약을 작성 하 고 모두 기록 시간이 야. 행사 총결산을 마음대로 처리할 수 있다고 생각하지 마라. 다음은 내가 당신을 위해 정리한 세계 환경의 날 활동 요약 (5 편의 정선 문장) 입니다. 여러분의 참고와 참고를 환영합니다. 너에게 도움이 되었으면 좋겠다.

세계 환경의 날 행사 요약 1 1. 조직을 강화하고 환경 의식을 강화하다.

학교는 교장을 팀장으로 하는 세계환경의 날 홍보주 지도부를 설립했다.

둘째, 다양한 활동에 더 많이 참여하고 교육 효과에 중점을 둡니다.

1. 학급을 이용하여 환경 교육을 실시하고, 학생들에게 환경 성과를 알리고, 환경 보호에 대한 자신감을 높인다.

2. 국기 아래 연설에서 6 월 5 일 세계 환경의 날 환경 중요성 교육과 결합해 환경 의식을 강화한다.

3.' 녹색위사' 활동을 다투는 것도 소선대가 조직한 환경교육 활동이다. 모든 소선대원들이 적극적으로 활동에 참여하고, 학생들을 교육시키는 것은 나부터 시작해서 주변의 일부터 시작한다. 수도꼭지에서 물방울이 떨어지거나 아무도 없을 때 불이 켜져 있어 쉽게 꺼진다. 생활용품을 다 사용한 후, 분류하여 처리하고 버리지 않는다. 쇼핑을 할 때 의식적으로 초박형 비닐봉지 사용을 피하고 흰색 쓰레기를 만들 수 있다. 일회용 젓가락을 사용하지 않고 실제 행동으로 환경을 미화하고 마음을 정화한다.

4. 학교' 그린위사' 는 캠퍼스 녹화, 정화, 미화 작업에 적극적으로 참여하고 있습니다. 그들은 매일 위생 청소 작업을 순시하며 캠퍼스의 녹화, 미화, 아로마, 정화를 위해 최선을 다한다.

5. 아침 회과를 이용해 학생들에게 화초와 나무를 아끼고 익조익충을 보호하는 등 야생 동물 들을 교육한다. 학생들에게 낙서를 함부로 하지 않고, 서로 쫓아다니지 않고, 스스로 교정의 정상적인 교학 질서를 지키도록 교육하다.

앞으로의 환경교육에서 우리는 학부모의 역할을 더욱 발휘하고,' 작은 손 잡는 손' 활동을 더욱 깊이 전개하여 학생과 학부모의 환경보호의식을 제고하고, 우리 환경을 보호하는 데 기여할 것이다.

올해 6 월 5 일은 제 20 회 세계 환경의 날이다. 이 명절을 기념하기 위해 우리 학교는' 김타현 교육국' 제 6 차 5 개년 계획 세계 환경일 홍보교육활동 실시에 관한 통지 정신에 따라 일련의 홍보교육 활동을 펼쳤다. 그동안 학교는 자질교육을 실시하는 동시에 내용이 풍부하고 형식이 다양한 환경교육 활동을 전개하고 있으며, 수시로 양자융합의' 진입 점' 을 찾아 환경교육을 위한 긍정적이고 유익한 시도와 탐구를 해 왔다.

첫째, 리더십 시스템을 구축하고 보안 시스템을 구축하십시오.

합리적인 지도체제를 수립하는 것은 환경교육을 잘 하는 기초이자 관건이며, 환경교육 실시를 보장하는 전제 조건과 조건이다. 그 결과, 학교는 "다각적" 으로 양성 운영 메커니즘을 수립했습니다.

1. 환경교육 지도팀을 설립하고, 교장 석옥동이 팀장을 맡고, 부주임 노종상 부팀장을 지도하고, 담임 선생님을 회원으로 삼았다.

2. 학교 환경교육의 업무계획과 활동주제를 제정하여 다채로운 환경교육활동을 조직했습니다.

3. 교사의 학습과 연구활동을 이용하여 환경교육의 강의와 학습을 진행하여 교사가 환경교육의 계발을 받고, 환경교육의 중요성을 이해하고, 환경보호가 우리나라의 기본 국책이라는 것을 명확히 하여 교사가 환경교육에 참여하는 적극성과 자각성을 동원한다.

4, 다양한 수준의 활동에서 학생들이 환경 의식을 확립하고, 환경 지식을 이해하고 통합하며, 환경 기술을 개발하고 향상시킬 수 있도록 일련의 환경 교육 활동을 디자인합니다.

5. 각 부서의 업무를 조율하고 수시로 동원 홍보회와 세미나를 열어 환경교육 활동을 전개하고, 학교 안팎의 동태를 제때에 이해하고 환경교육을 실시한다. 이러한 실용적이고 광범위한 조치는 분업 협력의 작업 네트워크를 형성하기 위한 기반을 마련하고 특색 학교를 만드는 데 필요한 조직 보장을 제공한다.

둘째, 주요 채널을 파악하고 징계 침투를 강화하십시오.

교실 수업은 학교 교육의 주요 진지이다. 어떤 교육 활동도 교실 수업과 하나가 되어야 뚜렷한 효과를 얻을 수 있다. 따라서, 우리 학교는 교실 수업의 주요 채널에 세심한주의를 기울이고, 매 학기마다 환경 교육 과정을 실시합니다. 환경 교육은 언어, 수학, 사고, 과학, 음악, 미술, 스포츠, 종합 실습 등 학과 교육에서 유기적인' 접목' 과' 침투' 를 요구하며, 교사가 학과 특성에 따라 구체적인 교수 내용을 결합해야 한다는 점을 강조합니다.

셋째, 풍부하고 다채로운 활동을 전개하여 환경보호 행위를 규범화하다.

환경 보호 활동을 전개하면서, 우리는' 6 가지 결합' 을 위해 노력하고, 풍부하고 다채로운 실천 활동을 전달체로 삼아, 학생들의 환경보호적 책임감을 키우고, 점차 학생의 행동을 규범화하려고 노력한다.

1, 환경교육과 건강습관의 결합. 학교는 학생들에게 명확한 환경위생 요구, 즉' 청결, 단정, 미관' 을 제시하여' 더러움, 혼란, 차이' 를 근절했다. 캠퍼스 내의 모든 위생 구역에는 영화 기획을 담당하는 전문 인력이 있고, 책임은 사람에게 있다. 위생청소는' 하루 세 번, 월요일 대청소' 를 하고, 매일의 일상 업무와 결합해 반 환경위생과 개인위생에 대한 검사 평가를 강화하고, 캠퍼스 전체를 하루 종일 깨끗하게 유지할 것을 촉구해야 한다. 캠퍼스 환경 위생의 정화도 학생들의 건강 관념과 노동 관념을 배양하여 학생들의 좋은 위생 습관의 양성을 촉진시켰다.

2. 환경 교육과 사회 실천의 결합. 학교는 활동 수업을 실시하고, 3 ~ 6 학년 학생들을 조직하여 캠퍼스를 나서고, 학교 주변의 수자원, 토양, 녹화, 백색오염 등의 환경을 조사하고 분석하며, 직접 자료를 얻고, 환경 감성에 대한 인식을 높인다. 또한 우리 학교는 학생들이 농촌 노동에 참여하고, 농작물의 성장 상태와 재배 기술을 이해하고, 재배, 콩 재배, 채소 재배, 제초, 가지 치기 등 녹색 노동의 즐거움을 체험하도록 적극 권장하고 있다.

3. 환경 교육과 예술 활동을 결합하다. 학교는 환경 교육을 가무, 교과서극, 서예, 그림에 통합시켜 학생들의 환경 의식을 강화하고, 학생들의 자연에 대한 애착을 불러일으키며 좋은 효과를 거두었다. 또한 학교에서는' 환경그림',' 환경수필보',' 환경징문',' 환경흑판보' 등의 대회와 전시회를 개최하며 각급 환경예술활동에 참여해 환경교육의 발전을 촉진시켰다.

4. 환경 교육과 교수 및 과학 연구의 결합. 학교는 교수와 과학 연구 사업 계획을 세울 때 환경 교육의 요소를 고려하여 양자를 유기적으로 결합하려고 노력한다. 모든 선생님들이 참여하여 더 나은 수익을 얻을 것을 요구합니다.

5, 환경 교육 및 팀 테마 활동. 학교는' 물은 생명의 원천',' 지구는 단 하나',' 환경 보호, 나부터 시작' 이라는 주제로 반회를 조직한다. 사회 홍보, 서화 작품, 연설 징문, 친환경 표어, 계약식 등 다양한 형식을 통해 학생들은 행사에서 환경의식을 강화할 것이다. 절약형 사회를 건설하는 환경 보호 이념을 관철하기 위해 학교는 모든 교사와 학생들에게 절수, 에너지 절약, 종이 절약 활동을 대대적으로 실시할 것을 호소하고, 각 반마다 일상적인 쓰레기를 분류하고 폐품 판매를 적극적으로 에너지 효율을 높이도록 했다. 이에 따라 학교에서는' 폐기물을 보물로 바꾸는' 시범반 선발 활동을 펼쳤다. 또한 학교에서는 모든 학생들에게 재활용된 폐재를 이용해 정교한 양손으로 정교하고 아름답고 참신하며 독특한 수공 작품을 만들어 캠퍼스 과학기술 활동에 전시할 것을 호소하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 과학명언) (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 이는 학생들의 절약의식을 증강시켰을 뿐만 아니라 학생들의 발명 창조력도 키워주었다.

6. 환경 교육과 사회 교육의 결합. 학교의 환경대원들은 학교 부근의 동네에 자주 나타나 하얀 쓰레기를 줍고, 헝클어진 광고지를 치우는 등의 행사를 벌여 실제 행동으로 주변 환경을 더욱 아름답게 한다. 선생님의 지도 아래, 환경 보호자들은 거리로 나가 환경 홍보를 하며, 주민들에게 플라스틱 변기 사용을 거부하고, 물 한 방울의 전기를 낭비하지 않고, 환경보호 행위가 모든 사람과 함께 할 수 있도록 하라고 호소하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 환경명언) 작은 손이 큰 손을 잡는다' 활동을 통해 친환경 가정과 공동체를 건설하며 친환경 녹화에 기여하기 위해 경쟁하고 있다. 이 활동들은 사무실, 사회거주위원회, 학부모들로부터 많은 호평을 받았다.

넷째, 캠퍼스 환경을 미화하고 농후한 환경 교육 분위기를 조성한다.

학교는 캠퍼스 환경 건설을 매우 중시하며, 캠퍼스의 모든 부분에 강한 환경 교육 분위기를 반영하려고 노력한다.

우선, 캠퍼스를 녹화하기 위해 학교는 나무를 심고 꽃을 심고 풀을 심는 것을 중시하여 학교 전체가 번창하는 광경을 보여 교사와 학생들을 위해 신선하고 깔끔하며 편안하고 우아한 학습과 작업 환경을 조성했다.

셋째, 캠퍼스 문화 분위기를 조성한다. 벽에 걸려 있는 친환경 표어는 사람들의 눈과 귀를 상쾌하게 한다. "물을 절약하고, 스스로 좋은 위생 습관을 형성한다" 와 같은 소리 없는 홍보 표지판이 사람들의 행동에 영향을 미치고 규범화하고 있다. 교실에 들어가 깨끗하고 신선한 느낌을 준다. 모든 것이 질서 정연하고, 반 배치가 제각기 특색이 있다. 학생들이 직접 꾸민 교실은 특히 따뜻하다. 화분의 꽃과 그림은 모두 농후한 캠퍼스 문화 분위기를 부각시켜 조화로운 미감을 준다.

우리 학교는 제 6 차 5 개년 계획 세계 환경 보호의 날 홍보교육 활동을 전개하면서 어느 정도 성과를 거두었지만, 여전히 많은 고된 일이 우리가 완성하기를 기다리고 있다.' 환경 보호' 는 시대의 영원한 주제이기 때문이다. 이에 대해 우리는 여느 때와 같이 환경 교육 과제의 학습과 연구를 지속적으로 강화하고, 적극적으로 실천하고, 과감하게 탐구하며, 더 많은 환경 보호 요원을 양성하기 위해 노력할 것이다.

행사 요약은 올해 6 월 3 일부터 5 일까지 세계 환경의 날 제 20 회 세계 환경의 날이다. Xx 거리' 65' 세계환경의 날 홍보활동을 진지하게 전개하기 위해 전 국민이 관할 구역의 환경보호 홍보에 참여하는 짙은 분위기를 조성하기 위해, 현재 실제와 연계하여 본 실시 방안을 제정하고 있습니다.

첫째, 홍보 내용과 형식:

1, 홍보 강화.

세계 환경의 날 6 번째 5 개년 계획의 날, 지역사회는 홍보판과 홍보자료 배포 형식으로 세계 환경의 날 주제를 홍보하고 기념한다. 지역사회 행동, * * * XX 구역의 푸른 하늘에 기여하다.

2. 대중의 환경 의식을 더욱 향상시킵니다.

환경법 집행 관념을 강화하고, 환경과학 지식을 보급하고, 환경문화를 발양하고,' 6' 을 기념하고 축하한다. 다섯째, 세계 환경의 날, 사회 각계는 올해 세계 환경의 날' 녹색생활을 실천하라' 는 주제로 더 많은 사람들이 환경보호에 적극적으로 참여할 수 있도록 홍보활동을 잘해야 한다.

둘째, 홍보 활동:

1, 시간: 20xx 년 6 월 5 일.

위치: xx 커뮤니티.

3. 홍보 방법:

(1) 거리사무소는 책상과 의자 위치 배치, 디스플레이 패널 배치, 지역사회 및 군중에게 새로 개정된 환경보호법 팸플릿 배포, 친환경 전단지 발행, 현장에서 재사용 가능한 쇼핑백 발행 등을 통해 이번' 녹색생활 실천' 을 주제로 한 홍보행사를 진행한다.

(2)6.5 세계 환경의 날 동안 환경 지식을 홍보하고, 녹색 이념을 제창하며, 주민과 대중을 양성하여' 환경 보호에 대한 모든 사람의 책임' 이라는 환경 의식을 확립하였다.

셋째, 홍보 요구 사항:

1. 샌디에고 거리와 지역사회는' 6.5' 세계 환경의 날 홍보를 중시해야 한다.

지도력을 강화하고, 세심하게 계획하고, 책임을 이행하고, 세심하게 조직하여' 6.5' 세계환경의 날 홍보활동이 좋은 홍보 효과를 얻을 수 있도록 보장하다.

2. "6.5" 환경 선전을 총결하다.

자료를 제출하고 6 월 7 일까지 지구 환경 미양분국에 보고하여 거리 연말 환경 목표 평가의 근거로 삼다.

세계 환경의 날 행사 개요 4 올해 6 월 5 일은 제 20 회 세계 환경의 날이다. 올해 세계 환경의 날 주제는' 숲: 자연이 당신을 위해 봉사한다' 이고, 중국의 주제는' * * * 생태문명 건설 우리는 이 두 가지 주제를 중심으로 각종 홍보 및 교육 활동을 전개하여 사회 각계의 환경 보호에 대한 이해, 지원 및 참여의 적극성과 적극성을 충분히 동원하여 좋은 사회적 효과를 거두었다. 이번 행사에 대해 국 지도자들은 연초 국 사무회의에서 올해의 6, 5 홍보 활동을 동원하고 배치하는 방법을 여러 차례 강조했다. 각 부서와 각 부서에서 올해의 홍보 업무를 정성껏 계획하여 특색이 뚜렷하고 효과가 뚜렷한 행사가 되게 해 주십시오. 이 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 친환경 홍보차가 출동했다.

이번 행사의 영향 범위를 확대하기 위해 우리 조직원들은 환경 홍보차를 동원하여 읍내 주요 거리를 따라 선전하고, 확음 설비를 이용하여 일반 대중과 과거 대중에게 현재 환경 보호의 엄중한 상황을 방송한다. 환경 보호 이념을 빠르게 전파하고 에너지 절약과 녹색생활을 제창하는 짙은 분위기를 형성하다.

둘째, 환경 자문 데스크를 설립한다.

사람들이 환경 보호에 대해 더 많이 이해하고 환경 보호에 참여할 수 있도록, 우리는 마을의 번화한 상가에 환경 자문대를 설립했다. 전문가를 현장에 파견하여 민중이 과거에 제기한 각종 환경 문제에 대한 해답을 제시하여, 민중이 환경 보호에 대해 더 깊이 이해하고 관심을 가질 수 있게 하여, 환경 보호를 더욱 깊이 있게 할 수 있게 하였다.

셋째, 환경 보호 소책자, 전단지를 배포하십시오.

우리는 대량의 환경 팸플릿과 전단지를 인쇄하였는데, 모두 사람들의 생산과 생활과 밀접한 관련이 있는 환경 보호 소지식이다. 마을의 번화한 상가에서 색띠를 착용한 직원들은 행인에게 환경 보호에 대한 지식을 나누어 주었다. 이번 행사 * * * 환경 설명서 200 여 부, 전단지 1000 여 부를 배포했습니다.

환경 홍보 활동을 심도 있게 전개함으로써 대중의 환경 의식을 높이고 현대 생태 문명 이념을 사람들의 공통된 가치 지향으로 삼아 환경을 보호하고 고향을 사랑하는 좋은 사회 풍조를 조성하기 위해 노력하였다. 나는 우리 모두가 당대, 이천추의 환경 보호 대업에 전념할 수만 있다면 우리 현을 환경 청결, 생태 선순환, 인간과 자연이 조화롭게 공존하는 녹색 고향으로 건설할 수 있을 것이라고 믿는다. "모든 사람이 환경 보호에 관심을 갖고, 모든 사람이 환경 보호에 참여한다" 는 좋은 분위기를 조성하여 우리 현 건설에 긍정적인 공헌을 하였다.

세계 환경의 날 활동 요약 5 xx 세계 환경의 날을 기념하기 위해 우리는 우리 현에서 환경 보호의 기본 국책을 광범위하게 홍보하고, 대중이 환경 실천 활동에 적극적으로 참여하고 투신하도록 장려하고, 사회 전체의 환경 의식을 지속적으로 높인다. 우리 현의 실제와 결합해서, 형식이 다양하고 내용이 풍부한' 육오' 세계 환경의 날 홍보 활동을 정성껏 조직하였다. 홍보 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 주요 관행:

1, 리더십 강화, 세심한 조직.

올해 세계 환경의 날 홍보활동을 잘 하기 위해 우리 국 지도자는 매우 중시하고, 회의를 열어 특집 연구를 진행하고, 주도면밀하게 배치했다. 선전 업무 지도팀을 설립하여, 선전 교육을 분관하는 지도팀장, 각 부서의 책임자가 성원이다. 5 월 2 1 일,' 현 환경보호국 65 세계환경의 날 홍보활동 방안' 을 제정해 직원들에게 명확한 요구와 책임을 제시하고, 분업제를 실시하고, 책임을 사람에게 이행하며, 올해 세계환경의 날 65 시리즈 홍보활동의 질서 있는 전개를 보장했다.

다양한 홍보 활동을 심층적으로 수행하십시오.

(1) 주제를 꽉 잡고 요점을 강조하십시오.

우리 현은' 저탄소 배출 감축, 녹색생활' 이라는 주제로 세계 환경의 날 홍보표어, 팜플렛, 포스터, 에코백 배포, 휴대폰 문자 메시지, 환경보호 특집 영화 재생 등 다양한 형태의 홍보활동을 펼쳤다.

첫째, 6 월 5 일, 현 환경보호국, 현위 홍보부, 단위, 현부인련, 현총노조, 현교육국 등 관련 부서가 현인민광장에서' 현인민정부가 전현인민에게 20xx 년' 6.5' 공개편지' 4000 여 부,' 저탄소 지식 보급, 녹색생활 옹호' 팜플렛을 배포했다.

두 번째는 눈에 띄는 구간에' 6.5' 세계환경의 날 홍보활동을 기념하는 현수막 6 개를 걸어 현장에 20 여 장의 포스터가 걸려 홍보력을 더욱 넓히는 것이다.

셋째, 모바일 플랫폼을 통해 내용을' 저부터 시작하자, 오염배출 감소를 제안한다. 환경 친화적인 홍보원, 실천자, 추진자' 로 함께 보내자. 부처급 이상 행정지도자, 공광업체 책임자, 촌위원회 위원, 현향사무소 주임의 휴대전화로 보내 많은 간부들이 환경보호를 더 잘 이해하고 지원할 수 있도록 한다.

넷째, 6 월 5 일 저녁 현성 인민광장의 야외 TV 를 통해 환경보호 특집영화를 방영해 홍보를 효과적으로 확대하고 더 많은 사람들이 환경보호를 감독, 이해, 참여할 수 있도록 했다.

(2) 주제를 둘러싸고 인심을 깊이 파고들다.

어떤 향진 인민 정부는 향진의 실제' 저탄소 배출 감축' 을 결합합니까? 녹색생활' 을 주제로 장터 데이를 이용해 캠퍼스에 들어가 마을에 입주하는 방식을 취하고 세계환경의 날 홍보활동을 적극 전개하고 있다.

첫째, 시장의 날을 이용하여 주요 거리에 친환경 홍보 표어를 내걸고, 환경 홍보 자료와' 현 인민정부가 20xx 년' 6.5' 세계환경일 공개편지' 1000 여 부를 발표하여, 국민들로 하여금 잠재적 감화 속에서 환경교육을 받고 환경의식과 각오를 불러일으키게 한다.

둘째, 학교 홍보,' 환경지식이 캠퍼스에 들어간다' 활동, 많은 초중고생들에게 환경지식을 홍보하고, 환경교육에 침투하는 칠판을 출판하고, 환경교육 주제반을 전개하는 것이다.

셋째는 마을에 들어가 환경 법 집행, 오염 배출 감축, 환경 법규 등 환경 지식을 방송으로 방송하는 것이다.

6 ~ 5 기간 동안 세계 환경의 날에 집중적인 홍보를 통해 우리 현은 새로운 환경 선전 고조를 일으켜' 저탄소 배출 감축' 을 위해 전력을 다하고 있다. 녹색생활' 의 홍보 분위기는 대중의 환경보호의식과 더 나은 사회적 반향을 크게 높였다.

둘째, 존재하는 어려움과 문제:

이번 행사를 통해 공공환경의 홍보를 더욱 강화하고 시민들의 환경보호의식을 제고하며 시민들이 저탄소 생활 이념을 적극 실천하고 환경보호에 참여하도록 유도하고' 다채로운 운남 생태' 보호를 추진하기 위해 좋은 사회적 여론과 분위기를 조성하고 우리 현의 환경보호 사업 전개를 촉진시켰다.

성과를 거두면서 우리 현 환경홍보교육사업과 상급 환경부문과 인민대중의 요구에는 큰 차이가 있으며, 여전히 많은 어려움과 문제가 있으며, 주로 환경홍보교육경비와 전문기술 투입이 부족하다는 점을 깨닫게 되었습니다. 둘째, 홍보 교육이 충분히 깊지 않아 강화해야 한다. 셋째, 홍보 교육의 혁신 의식이 향상되어야 하고, 인민 대중은 받아들일 수 있고, 그다지 환영받지 못한다.

셋째, 다음 단계:

앞으로 장효선전 매커니즘을 세우고 집중 홍보와 정기 홍보를 결합해 더욱 뚜렷한 홍보 효과를 얻어 우리 현 환경보호 사업이 끊임없이 발전하도록 추진할 것이다. 첫째, 보도를 강화하고, 자금과 전문 기술자의 투자를 늘리고, 환경 홍보의 필요성을 보장한다. 둘째, 선전력을 강화하고, 홍보면을 확대하고, 국민의 환경보호 의식을 실질적으로 제고하고, 환경보호 선전 교육 사업을 학교, 지역사회, 시골, 가정에 깊이 파고들어 대중이 들을 수 있게 하는 것이다. 셋째, 학습을 강화하고, 환경보호 작업 팀의 전문지식과 관련 기술을 제고하며, 홍보 교육의 효과를 확실하게 보장한다.