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求各省最難最易出錯的判斷題、單項選擇題!(不是高空題,是中考原題或者模擬中考)!好了,加高分!
中考政治易錯題

壹、多項選擇題

1,以銅為鏡,可穿衣;以史為鑒,可以明得失。這給我們的啟示是()

a、別人的評價有助於我們認識自己B、別人的評價是對自己全面客觀的認識。

c、自我觀察是認識自己的唯壹途徑D、他人的評價是正確認識自己最重要的途徑。

2.當我們進入考場感到緊張時,可以反復提醒自己:“別緊張,我能行!”這種控制情緒的方法屬於()

a、理性控制法B、幽默解決法C、註意力轉移法D、自我暗示法

3、對於他人的評價,我們正確的態度是()

走自己的路,讓別人說去吧。不要盲從,也不能忽視。嚴格按照別人的意見去做。註意別人的態度和評價,冷靜分析。

a、①② B、①③ C、③④ D、②④

4、要正確認識自己,我們必須做到()

a、註重了解自己的內在素質;b、用全面的、發展的眼光看待自己。

c、自己的優點經常講,自己的缺點盡量不提D、提高自己的要求。

5.老師經常這樣教育我們:“金無足赤,人無完人。”壹個人的缺點不是壹成不變的。關鍵是要正確對待自己的缺點,把缺點變成優點。這告訴我們()

a、壹個人有缺點很正常,就這樣吧。b、壹個人的缺點可以自動轉化為優點。

c、用發展的眼光看待壹個人的缺點D、充分了解自己。

6.九年級學生蔡曉,因為情緒過度緊張,每次考試都會發揮正常。中考快到了。妳認為蔡曉調整情緒的可行方法是什麽?

①適當聽音樂,放松自己,從事壹些有趣的體育活動,回憶自己的成功經歷,建議自己“自己做”。④努力學習,做好充分準備。

a、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

7.“妳好,我也是!”以此為主題的世界夏季特殊奧林匹克運動會於2007年6月2日在上海開幕。智障運動員在賽場上展現樂觀進取的魅力,實現人生價值的升華。事實表明()

a、自信是成功的基石B、自信的人絕不允許別人超越自己。

C.自信是運動員特有的心理素質。d .自信不是壹般人能培養出來的。

著名科學家諾貝爾在研制炸藥的過程中經歷了無數次失敗,甚至失去了親人,自爆身亡,但他意誌堅定,最終成功了。這表明()

a、挫折既是壞事也是好事。b、挫折是不幸的災難。

c、百折不撓的精神來源於對理想的追求D、只要目標正確,就能戰勝挫折,取得成功。

9.居裏夫人曾經說過:“我從來沒有幸運過,也不指望將來會幸運...我激勵自己,盡最大努力處理好每壹件事...我的毅力終於占了上風。”這句名言對我們人生的啟示是()

每個人的壹生都會遇到挫折。挫折是壹把“雙刃劍”,要盡量讓它有價值。堅強的意誌力是每個人成功的可靠保證。良好的生活態度有利於提高人克服挫折的積極性和主動性。

a①②③B②③④C①③④D①②③④

10,汶川地震廢墟中,什邡市華英鎮初中女生鄧被壓在磚塊下,仍打著手電筒看書,通過看書來緩解恐懼,直至被成功救出。鄧對付挫折的方法是(),通過讀書來減輕他的恐懼。

a、順其自然,等待救援B、自我安慰,自我放縱。

c、努力學習,升華精神D、自我輔導,自我調節。

11.九年級學生小明,有些化學題不會做,但又不想放下架子去問同學。他總是跟同學說他化學很好。這說明小明()

a、自尊心強;b、強烈的虛榮心;c、強烈的自卑心理;d,很爭強好勝,不服輸。

12、自尊又稱自尊,自尊是()第壹位的。

a、社會對自己的認可和肯定B、別人對自己的尊重和欣賞。

c、相信自己D、尊重和關愛自己。

13、如果壹個人經常以自己的長處與別人相處要比別人矮,就容易導致()

a、過於自尊,培養以自我為中心的心理B、過於自信,培養自滿。

c、太獨立,養成獨立心理D、太自愛,養成虛榮心理

14,努力,拼搏,永遠向上,知難而進。這是()

a、自負B、自愛C、獨立D、自強

15、挫折和逆境對人生有什麽樣的影響,關鍵是看()

a、采取什麽態度應對B、人的文化水平。

C.妳意識到挫折和逆境給妳的生活帶來的後果了嗎?

16,“如果壹個人看不起自己,那麽別人也有理由看不起他”,海斯萊特這句話的寓意是()

壹、要獲得別人的尊重,首先要尊重自己。b、要讓別人尊重自己,首先要尊重別人。

c、不要太謙虛。d、不要自負。

17、楊春在學習中遇到問題總是問同學,很少獨立思考,在小組討論中也從不發表意見,這說明楊春()。

a、虛心學習B、自立能力差C、自制力強D、沒有堅強的意誌

18,據調查,大部分成功人士年輕時都喜歡獨立做事,都有自己壹個人做事的好習慣。這表明()

a,年輕時自立的人,壹定會成功。b,青少年可以自立。

C.獨立做事不依賴他人的人容易成功。只有成功的人才能自立。

19,小虎在學習上有很多壞習慣。比如他上課總是註意力不集中,註意力無法集中10分鐘。作業遇到難題就放棄,只能抄同學的作業。妳認為Tiger改正缺點的關鍵是什麽?()

a、掌握科學的學習方法B、提高學習能力C、磨礪堅強的意誌D、制定可行的計劃。

20.心理學家對1000多名智力超常的兒童進行了長達50年的跟蹤調查。調查顯示,壹些智力超常的孩子在未來的職業生涯中取得了巨大成就,而另壹些孩子則壹事無成,默默無聞。那些取得巨大成就的人堅持追求自己的目標,即使遇到重大挫折。那些壹事無成、默默無聞的人,往往在困難面前畏縮不前,被動等待好的環境和機會。這份材料表明()

a、是否具有堅強的意誌品質是壹個人成功的重要因素。

b、是否具有堅強的意誌品質是壹個人成功的唯壹因素。

c、是否有遠大的目標是壹個人成功的重要因素。

d、智力是否過人是壹個人成功的唯壹因素。

21.在美國,父母在孩子小的時候就讓孩子參加勞動,讓孩子自己修理組裝摩托車,在外面參加勞動。即使是富家子弟也應該自食其力。農民家庭希望他們的孩子分擔家務,如割草、粉刷房子和簡單的木工修理。另外,我還要出去打雜,賣力氣。美國中學生有壹句口號:“花錢自己賺!”“這表明()

美國父母註重培養孩子的自立意識和能力;美國孩子沒有對父母的依賴;美國孩子不快樂;美國孩子自立意識強;美國孩子缺乏家庭保護;而美國的父母和孩子都知道勞動可以創造財富。

a、①②④ B、②④⑥ C、①④⑥ D、②③⑤

22.2006年,茂名在全市中小學生中開展了“我用壹封信感動父母”活動。這項活動的發展()

a、化解很多家庭的矛盾B、消除父母與子女之間的代溝。

c、有利於創建和平和諧的家庭D、讓孩子報答父母的養育之恩。

在語文課上,陳驍的作文受到了老師的批評。他的正確想法是()

a、老師太不公平,故意找茬。b、公平是相對的,我們不必理會老師的批評。

c、老師的批評也是壹種期待D、要控制情緒,不要在意老師的批評。

24、男女生,要做()

①主動熱情,掌握分寸,尊重對方,尊重和愛自己,註意溝通的方式、場合、時間和頻率,把握青春和情感。

a、①②④ B、①③④ C、②③④ D ①②③

25.從2007年秋季學期開始,由教育部創編的首屆全國中小學校園集體舞在全國中小學廣泛推廣。芳芳聞訊後說:“男生女生手牽手跳舞不好。”對芳芳說法的正確評價是()

a、正確,男女生之間的交往壹定會導致早戀B、正確,男女生之間的交往會分散學習精力的註意力。

c,錯了,在對待異性的問題上沒有必要有任何的分寸D,錯了,群舞對身體有好處。

26.梁肖和孝文吵了壹架。梁肖是錯誤的壹方。班主任李老師在沒有完全理解的情況下,在課堂上批評了小文。孝文覺得委屈,從此對李老師恨之入骨。在這方面,下列觀點是錯誤的()

a、小文的做法是正確的,老師不能出錯。

b、小文的做法不對,對老師的錯誤要體諒包容。

c、小文的做法是錯誤的,應善意指出老師工作中的疏忽。

d、李老師做的不對,老師應該向小文道歉。

27.在路上,小玉發現售貨員在她買鉛筆時多給了她零錢,於是她回到商店,把錢退給了售貨員。

員,結果遲到了。小玉主動還錢說明她()

①遵守誠實守信的基本道德準則;②拒絕承諾;③以利忘義為恥;④外表壹致,絕不說謊。

a、①③ B、③④ C、①② D、②④

28.初壹學生小華在同學蕭薔的要求下,答應對他去網吧打遊戲的事保密。妳覺得小華對自己的承諾()

a,妳應該保持,因為只有保持才能保持友誼。

b,應該遵守,因為壹旦做出承諾,就必須履行。

c、不應該保留它,因為蕭薔的行為是錯誤的。

d、不應該守,因為不需要承擔失信的責任。

29.《龜兔賽跑新傳》——陸地上,兔子背著烏龜跑;在河裏,烏龜背著兔子遊泳。結果實現了“雙贏”。下列選項與《龜兔賽跑新傳》的意思不符的是()

a、競爭和合作是完全對立的。b、在競爭中學會合作。

C.合作可以揚長避短。d .在合作中學會競爭。

30、與人為善的思維方式和行為方式是()

a、樂於助人;b、以自我為中心;c,對別人太強勢;d、照顧別人。

31,和諧的人際關系是每個人的願望,而這種人際關系的建立必須從_ _ _ _ _開始。( )

a、倡議B、談判C、理解D、理解

32.2007年6月5日至2月在廣州舉行的大學生招聘會上,出現了同班同學遞來的簡歷。

20多個班組長,十幾個團支書,沒有獲獎的同學也有很多各種獎項的證書。這表明()

a、大學生造假現象很嚴重。b、部分大學生不堅守誠信。

c、大學沒有加強對學生的誠信教育D、社會復雜,不講誠信很正常。

33、我們在競爭中必須遵守的基本原則是()。

a、* * * *同進步B、取長補短C、道德與法律D、相互尊重

34.“壹句好話暖三冬,壹句壞話傷人六月”()

a、人際交往中多說好話B、多說恭維話能讓人感到溫暖和諧。

c、態度是否影響人際交往D、語言是否文明影響人的心理感受。

35.韓非子曰:“小信則大信。”這句話的正確理解是()

a、小事不需要信任,大事需要信任。b、小事需要信任,大事必須信任

c、無論大事小事,都要坦誠相待。如果我們誠實地做每壹件小事,我們就能樹立自己誠實的形象。

36.2007年,全國道德模範武秀君在丈夫車禍去世後,肩負著家庭和債務的雙重壓力,走上了為丈夫還債的道路。她撥通了債主的電話,把丈夫的債務簽名改成了自己的名字。她用賺來的錢還債...就這樣,在5年的時間裏,她還清了幾百筆債務。武秀君可以成為全國人民學習的道德楷模,這說明:(。

她具有誠實守信的美德,道德建設已經成為我國的中心工作,黨和政府高度重視公民的道德建設,誠實守信是我國公民道德建設的要求。

A.① B.①② C.①③④ D.①②③④

37、了解我國公民權利與義務的關系,有助於增強我國的民族觀念和法律意識,下列對我國公民權利與義務關系的理解正確的是()。

在壹定條件下,權利就是義務,義務就是權利。公民的義務越多,他們享受的就越多。權利和義務是相互制約的。沒有權利就沒有義務,沒有義務就沒有權利。

A.① B.①② C.①②④ D.①②③④

38、妳認為要想改變社會生活中的不公平、不公正現象,有必要()。

①有關國家機關必須依法規範自己的行為,在法律規定的範圍內行使職權、履行義務;②依據刑法嚴懲壹切不正當行為;③增強人們的公平正義意識,積極與不公平、不公正的行為作鬥爭;④加強社會主義榮辱觀教育,提高公民的是非觀念,大力發展生產力,為改變社會生活中的不公平、不公正行為奠定堅實的物質基礎。

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

中考專題1-4易錯習題答案。

壹.(1 ×43=43)

1、A 2、D 3、D 4、B 5、C 6、A

7、A 8、C 9、D 10、D 11、B 12D 13B

14、D 15、A 16、A 17、B 18、C 19、C

20、A 21、C 22、C 23、C 24、D 25、D

26、A 27、A 28、C 29、A 30、D 31、D

32、B 33、C 34、D 35、D 36、C 37、D

38、C

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