법률, 모든 사람은 법을 알지만, 모든 사람은 법을 모른다. 학교에는 학교 규칙, 학교 규율, 회사법, 회사 제도, 국가는 국가 법률의 관할을 받아 법이라고 한다. 사람마다 집단마다 다른 법률을 지키면 자연히 차이가 있기 때문에 각 집단과 각 지방의' 법' 을 완전히 이해할 수 있는 사람은 없다.
그러나, 이것은 국가의 가장 기본적이고 근본적인 법률이며, 이 정상선을 넘은 사람들은 모두 처벌을 받을 것이다.
현지 경찰서장이 사무실에서 커피를 마셨을 때, 그 지역의 한 학교에서 악랄한 싸움이 벌어졌는데, 가해자는 고등학생으로 이 싸움에서 사람을 죽였다. (윌리엄 셰익스피어, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생) 얼마 지나지 않아 파출소에 전화 한 통이 걸려 소장에게 와서 보라고 했다. 생각해 보세요. 감독은 다음에 어떻게 될까요? 당신은 필요에 따라 그의 커피를 맛보고, 수중에 있는 일을 해결하고, 사건 현장에 갈 수 있습니까? 아니면 급히 커피를 내려놓고 이 사건을 보고 싶습니까?
만약 그가 후자를 선택한다면, 그것은 당연히 좋은 것이다. 그는 매우 사랑받는 하오 국장이 될 것이다. 그러나 만약 그가 첫 번째 일을 했다면, 그는 이미 국가 법률을 위반했다. 왜냐하면 그가 의무를 다하지 않았기 때문에, 이는 관원이 법률을 위반했다는 것을 의미한다. 중국에서는 많은' 인민공복' 이 이런 마음가짐으로 일한다.' 자신의 일을 잘 하고 국민의 일을 잘 하는 것' 이다.
모든 사람은 법을 준수하지만, 모든 사람은 지키지 않는다. 길에 빨간불이 켜졌을 때, 네가 본 것은 사람이' 스피드' 사이를 질주하는 것이다. 그' 비행차' 중 몇 명의 운전자가 음주무면허 운전이 발생합니까?
사회는 법률이 필요하고, 사회의 모든 집단은 구속과 규범을 위해 법률이 필요하다. 학교는 사회의 청소년들에게 큰 영향을 미치며 청소년의 법적 의식이 점차 형성되는 곳이다. 오늘날 교육을 보급하는 중국 학교에서는 사회 법률 규범에 큰 영향을 미칠 것이다. 정말 좋은 학교는 분명히 이렇게 할 것이다. 학생들의 법에 대한 인식을 키워라.
물론 망망대해에서는 그물이 새는 것이 불가능하다. 현지의 한 학교에는 생동감 있는 예가 있다. 2 1 세기 초, 한 고등학생이 작은 일로 한 살 어린 학생을 찔렀다. 그럼, 그의 법적 의식은 어디에 있습니까? 그의 도덕의식은 어디에 있습니까? 책임은 전적으로 학교에 있지 않다. 더 많은 것은 그의 개인적인 문제일 것이다. 학교가 잡았다. 그는 이 학생을 받아들이기를 거절했고, 비슷한 일이 발생한 것은 단지 시간문제일 뿐이다. 물론, 결국 이 미성년자 학생은 7 년 징역형을 선고받았고, 그의' 빛나는 역사' 는 그의 개인 서류에 영구적으로 기록되었다.
현재 교육은 전국에서 거의 보편화되고 있으며, 학교는 학생들의 법률의식 배양이 더욱 엄격하다. 그럼,' 그물이 새는 물고기' 가 또 나타날까요? 대답은 절대적으로 긍정적이다. 현재 발달한 과학기술은 이미 우리에게 다양한 캠퍼스 폭력을 보여 주었는데, 그 발생 빈도는 확실히 충격적이고, 악랄하며, 고의적인 살인은 흔히 볼 수 있는 것 같다. 우리는 그것에 대해 생각할 수 있습니다. 어떤 학교들은 거의 범죄 장소가 되었고, 학생과 승객은 거의 아무도 관리하지 않는 범죄자였다. 이런 상황이 발생한 원인은 무엇입니까? 학교 관리가 부실해서요? 나는 그렇지 않다고 생각한다. 아마도 많은 학생들의 법적 의식이 너무 약해서 정신 건강이 이미 낙차가 났기 때문일 것이다. 이 두 가지 점은 앞으로' 사회의 기둥' 으로서 그들에게 매우 좋은 영향을 미칠 수 있으며, 이 사회에 분명히 유리할 것이다.
대세의 추세, 이 사회의 경쟁이 치열한 시대에는 불안과 불안이 사회 전체에 만연해 있는데, 공리에만 신경을 쓰는 이 시대는 많은 사람들이' 법률인식' 에 쓰는 다른 많은 정력을 빼앗은 것 같다. 그러나, 병의 뿌리를 근치하는 근본적인 방법은 법률에 의거하여 끊임없이 시정할 수밖에 없다!
법률 호위는 나와 함께 성장했다.
"집에는 가규가 있고, 국유국법은 있다." 아마 다들 이 말을 잘 알고 계실 겁니다. 규칙이 없으면 방원 없습니다. 안정되고 발달한 국가는 항상 국민의 이익을 보호하기 위해 일부 국가 법률을 제정하여 법률이 탄생했다.
법은 우리를 보호하는 무기이다. 그러나 만약 우리가 그를 제대로 사용할 수 없다면, 그는 우리에게 엄중한 처벌을 가져다 줄 것이다. 법이 없다면 사람들의 행동은 쓰레기처럼 더러워질 것이다. 법은 엄사로서 항상 모든 사회 구성원을 일깨워준다.
2 1 세기 학생으로서 우리는 법, 법, 법을 알고 법을 준수하는 법을 배워야 하며, 한 번의 생각 때문에 잘못된 길로 들어서거나 범죄의 길로 들어서지 말아야 한다. 그렇게 하면 평생 후회하게 될 뿐이다. 그렇지 않나요?
한 번은 혼자 집에 있는 게 지루해서 신화서점에 가서 책을 사려고 했던 기억이 납니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 신화서점으로 가는 버스에서 중학생처럼 보이는 소년을 알아차렸다. 그의 머리카락은 고슴도치 공과 같고 옷은 어수선하지만 발에는 특보화를 신고 귀에 이어폰을 꽂고 있다. Mp3 를 들으니 80 대 할머니가 올라오셔도 그는 고개를 돌리지 않는다. 늘 그렇듯이 그는 차가운 표정으로 창밖을 응시했다. 하지만 얼마 지나지 않아 그의 태도가 180 도 크게 바뀌었다. 나는 웃으며 할머니에게 말했다. "할머니, 앉으세요." 할머니가 앉은 지 얼마 되지 않아, 그의 탐욕스러운 눈은 그녀의 주머니 속의 지갑을 뚫어지게 쳐다보았고, 왼손은 살금살금 그녀의 지갑에 들어갔다. "도둑을 잡아라!" 아저씨 한 명이 고함을 지르자 할머니는 곧 경각심을 가지셨다. 모두의 도움으로 이 탐욕스러운 젊은이는 제압되었다. 원래 이 젊은이는 14 세의 중학생이었다. 게임에 빠져 계속 피시방에서 게임을 하고 싶었지만 돈이 없어서 방금' 돈을 만지다' 는 장면이 나왔다. 이런 학생은 법을 모르고, 법을 모르고, 법을 지키지 않고, 공부를 잘하지 못하고, 어려서부터 그의 개인길에 큰' 얼룩' 을 남겼다.
"작은 선으로 하지 말고 작은 악으로 하지 마라." 어쩌면 당신은 이렇게 말할 수 있을 것입니다. "왜 어린 시절부터 한 번 자신을 탐닉하지 않습니까? 한 번 중독된 것은 별거 아니니, 나중에 끊을 수 있어! \ "틀렸어! 법은 공정하다. 그것은 사회의 모든 사람을 겨냥한 것이다. 네가 어떤 여러 가지 이유로 범죄를 저지르더라도 결국 법률의 제재를 피할 수 없다. 더구나 젊었을 때 바늘을 훔치고, 늙어서 금을 훔친다는 말이 있다! 작은 죄를 저지르고도 들키지 않으면, 언제나 일하지 않고 얻어져 결국 범죄의 심연으로 나아가게 된다.
우리는 조국의 꽃이니 어려서부터 법을 준수하는 시민이 되어야 한다. 만약 모든 사람이 부당한 수단을 통해 이익을 얻고자 한다면, 우리 선배가 생명으로 내리친 산하가 하루아침에 파괴되지 않겠는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
법은 삶을 아름답게 하고, 비극은 멈추고, 생활은 보장된다. 법은 나와 함께 건강하게 성장할 것이다!
법률 호위는 나와 함께 성장했다.
나는 모든 사람의 머릿속에 법치에 대한 지식이 많다고 믿는다. 예를 들면, 길을 건너면 빨간불을 뚫을 수 없고, 도둑을 만나면110 ...... 그리고 내 머리 속에는 법치에 관한 지식도 많지만, 한번은 도둑을 만났는데, 왜 나는 그곳에 서서 꼼짝도 하지 않는가 왜 내가 제때에 경찰에 신고하지 않았니? 당신이 알고 싶다면 아래에서 일어난 일을 보세요.
여섯 살 때의 어느 날, 나는 어머니와 함께 집에 돌아왔는데, 뒤에 사람의 그림자가 계속 우리를 따라오고 있는 것을 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 나는 어머니에게 말했다, 그녀의 어머니는 말했다: "앉아서 움직이지 마라, 고개를 돌리지 마라." " 나는 어머니의 말을 듣고 고개를 돌리지 않았지만, 뒤의 그림자는 줄곧 우리를 따라왔다. 나와 우리 엄마가 동네 입구에 도착해서야 사라졌다. 우리 엄마는 내가 사고를 당할까 봐 내가 앞에 서게 했다. 잠시 후, 우리는 집에 도착했고, 우리 엄마는 계속 나를 따라오라고 하셨다. 우리 엄마가 나에게 불을 켜라고 하셨다. 나는 차고에 달려가 불을 켰지만, 도둑 한 명이 줄곧 우리 차고 문을 엿보고 있는 것을 보았다. 도둑은 나를 보았을 때 두렵지 않았다. 그가 나를 아주 작게 보았기 때문에, 그는 미친 듯이 나를 괴롭히려고 했다. 하지만 그는 우리 엄마가 내 뒤에 있는 것을 보고 재빨리 다른 도둑을 불러 뛰어갔다. 나는 나무 조각처럼 꼼짝도 하지 않고 서 있었다. 그녀는 차고에 무엇이 빠진 것을 보고 차고에서 가장 값나가는 전동차 두 대의 자물쇠가 모두 없어졌다. 내가 경찰에 신고했을 때, 나는 온몸이 떨리고 있었다. 그곳의 경찰이 나에게 물었을 때, 나는 울면서 더듬거리며 시간이 매우 느리다고 말했다. 지구 어머니와 친밀한 접촉을 하고 싶었을 때, 나는 마침내 별을 바라보며 달을 바라볼 때 경찰을 기대했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 남자 경찰이 나에게 질문을 했을 때 나는 한마디도 하지 않았다. 오랜 시간이 지난 후에도 나는 여전히 말하지 않았다. 이때 한 여경찰이 모두에게 말했다. 그녀의 나이에 이런 일을 직접 경험하는 것은 분명 무서울 것이다. "여경이 이렇게 말하자, 남경찰은 나에게 질문을 하지 않고 엄마에게 물어봤고, 그녀는 모든 질문에 대답했고, 아버지는 돌아왔다. 그는 그렇게 많은 경찰이 우리 엄마에게 질문을 하는 것을 보고 엄마 아이에게 무슨 일이 일어났는지 물어보고 싶었다. 너는 그녀에게 질문을 해야 한다. 경찰이 말하고 싶을 때, 나는 갑자기 아버지의 품에 뛰어들어 울면서 아버지에게 말했다. "아빠, 너무 무서워요. "아빠가 엄마에게 무슨 일이 있었냐고 물으시자, 우리 엄마가 말했다. 우리 아빠는 이해하시고 나에게 말했다." 딸! 두려워하지 마라. 내가 집에 가서 너에게 이야기를 하나 해 줄게, 너는 두렵지 않아. "집에 돌아온 후, 아버지는 제게 ...
이 대사에서, 나는 법치를 배우는 것이 한 사람의 일생에서 가장 중요한 일이라는 것을 알았다. 법치를 배워야 위험할 때 법치로 자신을 보호할 수 있다. 나처럼 나무처럼 서 있는 것이 아니다. (존 F. 케네디, 공부명언)
법률 호위는 나와 함께 성장했다. 600 자, 4 자 다 읽었어요
규칙 없이는 방원 없다는 말이 있다. 규칙은 한 나라, 한 가족, 한 학교에 매우 중요하다. "법" 에 대해 말하자면, 우리는 모두 법이 있는 사회에 살고 있기 때문에 낯설지 않을 것이다. 하지만 2 1 세기로서 우리는' 법, 지식법, 법 준수, 용법' 을 알아야 한다.
우리 같은 초등학생은 가족 보호, 학교 보호, 사회 보호, 사법 보호를 포함한 미성년자 보호법이 있다. 교사는' 교사법' 을 가지고 있는데, 우리는 지켜야 할 법률을 잘 해야 행복하게 살 수 있다. 도로의 차량은 반드시 교통 규칙을 준수해야 한다. 그렇지 않으면 교통사고가 발생할 수 있다. 사회에서 생활할 때, 우리는 반드시 법률의 구속과 처벌을 받을 것이다. 어떤 상황에서도 법을 어기면 누구나 법적 책임을 추궁받게 된다.
우리가 성장하고 있는 것도 세계관 인생관이 형성될 때이다. 우리는 이 세상을 마주하고, 아름답고, 슬프고, 햇빛도 있고, 어둠도 있고, 경쟁도 있고, 스트레스도 있고, 사회의 나쁜 풍조에 직면하고 있다. 생활에서 가장 흔한 위법 현상은 싸움, 강탈, 강도 등이다. 예를 들어, 16 의 중학생이 오랫동안 학교의 소위' 사장' 에게 협박을 당했기 때문에 부모의 학교에 알리지 못한다는 보도가 있다. 그는 마침내 화가 나서 칼로 한 사람을 찔러 죽였고, 이때부터 앞길을 끊었다. 만약 그 중학생이 협박을 당할 때' 법' 을 운용할 수 있다면, 오늘의 큰 실수를 범하지 않을 것이다.
덩샤오핑 할아버지는 "법제교육은 인형에서 잡아야 한다" 고 지적했다. 지금 청소년으로서 우리는 무지하고 무지하며 이른바' 법제' 에 대해서도 아는 것이 반해일 뿐이다. 우리는 조국의 미래이다. 조국의 번영과 안정을 위해, 우리는 올바른 길을 선택해야 한다. 그리고 우리는 법을 알아야 우리가 인생의 첫걸음을 내딛을 수 있다. 우리 삶에서 수많은 유혹이 우리를 기다리고 있을 수도 있지만, 우리는 항상' 법' 을 생각하고, 선택을 할 때마다' 법' 을 생각해야 한다. 그래야만 우리는 좋은 시민이 될 수 있다.
법을 잘 배워야 법을 잘 쓸 수 있다. 우리가 약간의 위험에 직면했을 때, 우리는 법률 무기로 자신의 권리를 보호할 수 있다. 심지어 다른 사람의 이익을 보호할 수도 있다. 조국의 미래 사업은 우리 세대의 청소년들이 계승할 것이며, 그들은 법에 따라 국가를 건설, 관리 및 발전시키는 신성한 사명을 짊어질 것이며, 이 모든 것은' 법' 과 관련이 있다. 우리 현대 생활에서' 법' 의 중요성을 상상할 수 있다.
"법" 은 우리 옆에 있습니다. 우리는 2 1 세기의 소년이다. 지식법, 지식법, 법 준수, 용법' 을 통해 진정한 좋은 시민이 되어야 한다.
법률 호위는 나와 함께 성장했다.
속담에도 있듯이: "규칙 없이 방원", 나는 국가가 잘 치료 되지 않습니다, 사람들이 참을 수 있다고 생각 하지 않습니다. 법에 따라 국가를 통치하는 것은 많은 인민 군중이 당의 지도하에 법률 규정에 따라 각종 수단을 통해 국가 사무를 관리하고, 국가의 각 업무가 법에 따라 진행되도록 보장하고, 점차 사회민주제도화, 합법화를 실현하며, 법에 의거할 수 있고, 법에 의거할 수 있으며, 법 집행은 반드시 엄격하고, 위법은 반드시 조사해야 한다.
1997 년 9 월, 당의 15 대는' 법치국' 을 우리나라 치국의 기본 방략으로 확립하고' 건설' 을 중요한 목표로 삼았다. 1999 헌법 개정안은' 중국인민 * * * 과 중화인민공화국이 법에 따라 나라를 통치하고 국가를 건설하는 것' 을 헌법에 기재한다. 강소강 사회를 전면적으로 건설하는 과정에서 우리 당은 과학집권, 민주집권, 법집권의 기본 원칙을 확립하고 과학입법, 민주입법을 적극 추진하며 입법의 질을 지속적으로 높였다. 2004 년 당의 16 대 정신에 따라 우리 나라는 헌법 개정안을 반포하여' 시민의 합법적인 사유재산은 침범받지 않는다' 와' 국가가 인권을 존중하고 보장하는 것' 을 헌법에 기록하였다. 이 기간 동안' 반분열 국가법',' 행정허가법',' 물권법' 등 89 부의 법률이 제정되고' 민원조례',' 정부정보공개조례' 등 180 부의 행정법규가 제정됐다. 이는 중국이 법치건설의 길에서 또 한 걸음 더 내디뎠다는 것을 의미한다.
나는 이렇게 따뜻한 판사를 전하는 것을 기억한다: 제임스. 그녀는 사랑 릴레이 교육의 새로운 메커니즘을 만들어 300 여 명의 위법 청소년을 돕고 70 여 명의 형기를 석방하는 청소년을 위해 일자리를 찾았다.
첫 소년은 부모의 학대로 어린 시절을 보내고, 여섯 살 때 유배되었다. 그러나 타향은 오히려 그를 모욕하고, 그의 어린 마음에 폭력의 씨앗을 심었다. 결국 고의적인 살인죄를 저질렀다. \ "그는 젠장! 클릭합니다 소년이 법을 어긴 후 한 첫 말이다. 이것은 제인의 마음을 오미잡한 느낌으로 가득 채웠다: 충격, 분노, 불안. 조사를 통해 그녀는 소년이 녹는 돌파구인 재판 전 심리적 개입을 잡았다. 엄청난 노력 끝에 그녀는 마침내 성공했다!
제인 리홍은 그녀의 첫 성공에 고무되었고, 그 후 얼마 지나지 않아 그녀는 많은 다른 청소년들을 도왔다. 사람들은 제인을' 애민 주조조화' 의 좋은 당원이자 좋은 판사로 친절하게 칭찬했다.
법중에는 정이 있고 큰 사랑은 소리 없이' 한 인민판사가 평범한 직위를 바탕으로 화합 사회를 구축하기 위해 헌신하는 우수한 자질을 보여준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)
"법은 감전된 사람을 만나는 고압선이다. 법은 수호신이다. 그는 범죄를 처벌하고 좋은 사람을 보호한다. " 이 간단한 문장은 법치의 중요한 역할을 보여준다.
우리 함께 법을 준수하는 시민이 되자.