소방안전탈출 훈련 1 행사 방안 1, 훈련 목적.
대피 훈련을 통해 학교 지도자와 전체 사제의 소방안전의식을 강화하고, 재해사고에서 사제의 자기보호능력을 더욱 제고하고, 학교 사제의 인신안전과 재산안전을 확보하며, 비상시 제때에 대피할 수 있도록 합니다. 장춘초등학교를 위한' 핑안 캠퍼스' 를 건설하고, 조화로운 캠퍼스를 건설하는 데 좋은 안전환경을 제공하다. 다음과 같은 소방 대피 훈련 활동 계획을 특별히 제정하였다.
둘째, 운동의 원칙
단호히 해내다: 안전 1 위, 질서 보장, 책임 명확화, 세부 사항 이행.
셋째, 대피 훈련 지휘부가 설치되었다
1, 대피 훈련 선도 그룹:
총지휘: 유진, 부총지휘: 유양우, 장석창.
멤버:,, 주강남, 담임 선생님.
2. 시추 작업자의 책임 분담:
총지휘: 유진은 전체 대피와 자구의 조화와 지휘를 담당한다.
구조: 부강은 학생들을 대피시키고 구조할 책임이 있다.
물류: Liu yingyu 는 물류 지원 및 현장 보안 업무를 담당합니다.
방송 목소리: 장석창은 전체 훈련 현장을 설명할 책임이 있습니다.
연락조정: 장리사는 운동장으로 대피한 학생들을 위로하고 인원을 점검하는 일을 담당하고 있다.
넷. 구체적인 운동 활동의 안배
(1) 행권 시간: 2005 년 4 월 29 일 오후 2: 10.
(2) 리허설 조직 작업 수행:
1. 연습 중 학생에게 안전교육을 실시하고, 학생들과 주의해야 할 점을 몇 가지 반복하며, 훈련의 안전을 확보한다.
2. 각 반은 빨리 두 팀을 구성하여 정문에서 떠나는 것을 배울 수 있다. 대피 속도를 높이기 위해서는 대피하면서 팀을 구성하여 역동적인 팀과 대피 태세를 형성하는 것이 가장 좋다. 탈출 과정에서 학생들은 허리를 굽혀 걸음을 내딛고, 급하게 뛰지 말고, 빨간 스카프, 손수건, 소매로 입과 코를 막아야 한다.
3. 각 반은 대피 노선을 취해야 하고, 각 선생님은 자신의 의무를 명확히 해야 한다. 각 층의 보호 안내원은 계단과 모퉁이에서 학생들의 안전 대피를 지휘하여 팀의 안전을 확보해야 한다.
(3) 대피 경로 및 순서
작업 노선에 따라 대피하다. 모든 교사와 학생들은 학교 운동장 중앙에 모여 1 학년, 2 학년, 3 학년, 4 학년, 5 학년, 6 학년 순서로 줄을 섰다.
직책: 대피 질서 유지 (선착순), 선로가 원활하다는 보장, 학생 상하 계단 안전 보호.
동사 (verb 의 약어) 공식 훈련
대대 상담사는 "장춘초등학교 화재 탈출 훈련이 시작되었다" 고 발표했다. 캠퍼스 상공에서 화재 경보가 울렸다. 학교 지도자는 정보를 알게 된 후 즉시 소방안전응급계획을 개시했다. 이들은 긴급 대피 명령을 내리고 1 19 로 전화를 걸어 상부에 상황을 보고했다.
1, 경보 신호: 1 분 동안 길게 울립니다. (학생들이 대피하고 있을 때 화재 신고 방송: 아날로그 호출 "1 19": 학생들이 경보를 듣고 각 반은 즉시 뒷문으로 일정한 동적 팀을 구성한다. 반에 일정한 대오가 생기면, 앞의 반은 즉시 철수한다. ) 을 참조하십시오
2. 방송경고 학생: (방송 내용: 신사 숙녀 여러분, 우리 학교 교실에서 화재가 발생했습니다. 당황하지 말고 붐비지 마세요. 담임 선생님의 통일된 지도하에 자신의 수건이나 빨간 스카프 (가능하면 물을 찍어도 됨) 를 사용하여 안전한 곳 (운동장) 으로 질서 있게 도피해야 한다. 화숙이 곧 너를 구하러 올 것이다. 당황하지 말고, 각 반 담임 선생님의 지휘에 따라 질서 정연하게 대피하고, 젖은 수건이나 손수건으로 입과 코를 가리고, 허리를 굽혀 화재 현장을 대피시키세요.)
3. 경보벨을 듣고 다른 선생님들은 곧 자신의 직위에 도착했다. 담임 선생님과 임과 선생님이 첫 시간에 교실에 도착하다.
(1) 전원 스위치를 즉시 끕니다.
(2) 조직학생을 지휘하여 신속하게 교실을 철수하고 예정된 대피 노선에 따라 대피하다.
4. 소방대피 훈련에서 먼저 학생의 안전을 보호한다는 전제하에 모든 학생이 대피한 후 철수하도록 보장한다.
5. 전체 직원들이 제때에 학생들을' 화재 현장' 에서 벗어나도록 정확하게 지도한다.
6. 각 반 담임 선생님께서 본 반 학생 수를 다시 한 번 체크해 주세요.
여섯째, 권리 종료 상태
A. 현장 지휘부 보고: 총지휘자에게 전교 278 명이 현재 안전하게 탈출하여 아무도 다치지 않았다고 보고했다.
B. 타이머가 현장 지휘에 보고한다: 총지휘에 보고하는 데 10 분이 걸리고 모든 인원이 대피했다.
C. 홍보대는 현장 지휘에 현장 질서가 정연하고 학생들의 정서가 안정적이라고 보고했다.
D. 총지휘: "사고는 이미 제거되었고 위험은 이미 지나갔다. 지금 나는 긴급 대피 훈련이 원만하게 완료되었으며 학교가 정상 질서를 회복했다고 발표했다. "
Vii. 대피 요구 사항 및주의 사항
1, 소방훈련을 통해 안전교육의 목적을 달성하고, 각 반은 연습 전에 모든 학생에게 안전상식, 자조, 탈출지식 교육을 한 번 실시해 모든 학생들이 기본적인 안전지식을 습득할 수 있도록 해야 한다.
2. 모든 참가자는 반드시 지휘에 복종하고, 모두 참가하고, 명령에 복종하며, 제멋대로 지휘하거나 지휘를 방해해서는 안 되며, 모든 당직 교사는 당직 마크를 착용해야 한다.
3. 대피 과정은 소방훈련 지식에 따라 진행해야 한다 (젖은 수건으로 코를 가리고 몸은 아래로 향한다). 소방훈련의 진지함을 보장하고 원하는 효과를 달성해야 한다. 동시에, 연습 중에 안전에 주의를 기울여야 하며, 쫓거나 붐비지 말고, 소음을 내거나 농담을 하는 것은 말할 것도 없다. 사고를 막다. 만약 네가 누군가가 넘어지는 것을 발견한다면, 너는 그들이 함께 위험한 곳에서 도망치도록 도와야 한다.
4. 학교 신고를 들은 후 학교 교사와 학생은 즉시 신속하고 질서 정연하며 안전하게 대피하여 더 이상 어떤 물건도 정리할 수 없습니다. 대피 통로가 원활하지 않도록 교실로 돌아가는 것을 금지하다.
5, 사고 발생을 방지하기 위해 일의 순시를 강화하다.
6. 위험한 장소를 떠난 후 국기 게양식에 따라 운동장에 집합해 소방통로를 원활하게 유지한다 (필요한 경우 지도자의 지휘를 듣고 교외 안전지대로 철수함).
7. 안전상의 이유로 건물의 모든 문과 창문이 잘 통한다.
8. 평가를 요약합니다. 이번 행사에서 소방작업 지도부는 각 반의 대피 상황에 대한 평가를 조직했다.
화재 안전 탈출 훈련 2 활동 계획 1, 활동 목적:
1, 우리 학교 고등학생의 소방안전의식을 효과적으로 제고하고, 학생의 안전 자구력과 자기보호의식을 제고한다.
2. 화재 등 특수한 상황이 발생하면 짧은 시간 내에 모든 교사와 학생들을 질서 있게 긴급 대피시킬 수 있다.
둘째, 운동의 원칙
1, 지휘에 복종한다
2. 조직
3. 높은 층을 선호합니다
4. 학생은 선생님보다 우선하고, 여자는 남자보다 우선한다
셋째, 연습 준비 요구 사항:
1. 안전청: 행사 계획을 세우고 모든 학우들에게 공개하고 책임을 명확히 합니다.
의무실: 거즈, 염수, 테이프, 요오드 등을 준비합니다.
3. 물수건을 준비하고 화재경보나 탈출신호를 듣기 전에 학생들은 각자 교실에 통일되어 있습니다.
4. 탈출 신호를 듣고 질서 있게 교실을 빠져나갑니다. 젖은 수건으로 입을 가리는 사람이 없다. 허리를 굽히다. 반장의 지도하에 그들은 규정된 순서 (1 층, 다음 층) 에 따라 교관을 탈출하여 지정된 장소 (농구장) 에 도착할 것이다. 인원을 점검하고 차근차근 에스컬레이션해 주십시오. (담임 선생님, 부지휘장, 총지휘)
5. 순서대로 계단을 내려가고, 빠르고 안전하며, 먼저 아래층으로 내려가는 것을 허락하지 않아 혼잡한 밟는 사고가 발생하지 않도록 해야 한다.
넷. 시간, 장소 및 내용:
1, 연습 시간:
장소: 교수 건물
3. 내용:
(1) 화재 경보
(2) 학교 건물 화재 탈출 훈련
(3) 의무 소방관 소방 훈련
동사 (verb 의 약어) 운동의 구체적인 준비:
조직 리더십:
1, 대피 경로:
A: 북쪽 3 층 1-3 반, 2 층 10 반, 고 37 반, 8 반 서계단, 대문을 통해 농구장에 집합한다. 3 층 4-6 반과 2 층 7-9 반은 동계단을 타고 대문 왕농구장에 모였다. 차례대로 1 층 운동장까지 집합하다.
B: 남루 2 층 서계단으로 가서 1 층 서운동장에 순차적으로 집합하세요.
구조대: 책임자: 왕 Yanling
회원: 싱 창호, 손광 및 일부 교사.
소방서: 책임자: 왕덕지.
회원: 보안 및 자원 봉사 소방관
자동사 훈련의 구체적인 운영 절차:
(1) 준비: 모든 훈련원들이 각자 여러분, 훈련 준비를 합니다.
(2) 시작: 총지휘자는 "사랑하는 동창들, 선생님들, 텐주 7 중 소방탈출 훈련이 지금 시작된다" 고 발표했다.
(3) 점화: 물류 직원이 지정된 장소에서 점화됩니다. (학교 건물 2 층에 불이 났다고 가정 해 봅시다)
(4) 경보: 경보기 경보. (긴급 번호)
1. 화재 경보가 발견되면 즉시 관계자에게 보고하고 학교 소방안전지휘센터에 화재 상황을 신속하게 보고하도록 통지한다.
2. 제때에 1 19 경찰에 전화를 걸어 화재 상황을 신속하게 보고한다.
3. 학교 소방안전지휘센터는 즉시 학교 소방응급계획을 가동하고 방송을 통해 명령을 발표했다. "전체 사제의 주의를 부탁드립니다. 지금 학교 건물 2 층에 불이 났어요. 전교의 교사와 학생들은 즉시 화재 탈출 방안에 따라 행동하여 각 팀이 즉시 자리를 잡았다. "
(5) 소방대피: 경보가 울리자 모든 인원이 정해진 노선에 따라 농구장으로 대피했다.
(6) 소방구조: 대피과정에서 누군가가 다치면 즉시 구조대에 구조하라고 통지해야 한다. 구조대는 부상자를 구조하고 부상자 부상 부위를 간단히 처리했다.
(7) 소화: 의무 소방관이 소방 훈련을 실시한다.
(8) 인벤토리 정리: 대피할 때 각 부서에서 지정된 위치에 집합하고, 각 담임 선생님은 학생 질서를 유지하고, 학생 수를 점검하고, 대피 상황을 이해하고, 책임자에게 보고하고, 총지휘자에게 보고한다.
(9) 결과 발표: 총지휘자가 결과를 발표하다. 화재 원인, 대피 상황, 대피 시간, 인원 및 재산 손실 상황, 소화 상황, 개선이 필요한 상황 등이 포함됩니다.
(10) 종료:
총사령관은 다음과 같이 선언했다.
"Tengzhou 7 중 화재 탈출 훈련은 끝났습니다."