나와 한어병음
내가 다섯 살 때 유치원에서 한어병음을 알게 되었다. 교과서의 각 병음 글자 옆에는 아름다운 그림이 있다. 병음 문자처럼 보입니다! 하지만 그때 나는 선생님이 우리에게 이 글자들을 배우라고 하면 무슨 소용이 있는지 몰랐다. 좋은 학생이 되기 위해서, 나는 열심히 공부한다. 곧 나는 한어병음을 알게 되었다.
나중에 1 학년이 되어 한어병음을 배우기 시작했다. 하하! 나는 이미 배웠다! 하지만 이번 선생님은 우리에게 읽기뿐만 아니라 쓰기도 요구했다. 처음에 나는 글자를 비뚤비뚤하게 썼고, P 와 Q 는 항상 거꾸로 썼다. 나는 매일 쓰고, 모든 것은 보답이 있다. 마침내 한어병음을 읽을 줄 알게 되어 점차 그것에 흥미를 가지게 되었다. 그러나 나는 아직도 병음을 배우는 것이 무슨 소용이 있는지 모르겠다.
2 학년부터 한어병음 조사법을 배우기 시작했다. 나는 이제야 한어병음이 이렇게 큰 작용을 한다는 것을 깨달았다. 나는 한어병음에 더 관심이 있다. 그때부터 나는 더 이상 모르는 글자를 만나는 것을 두려워하지 않는다. 내가 모르는 단어를 만날 때마다 나는 사전을 찾아 그것을 해결한다. 이런 식으로 나는 많은 새로운 단어를 알게 되었다. 나는 과외서를 봐도 문제없어 이야기의 뜻을 이해한다. 한어병음의 작용이 정말 큰 것 같아요.
더 많은 지식을 알려 주기 위해 아버지는 나에게 컴퓨터를 사주고 광대역을 설치해 인터넷을 할 수 있게 해 주셨고 나를 아름답게 해 주셨다. 나는 아빠에게 게임을 찾아 달라고 졸랐다. 며칠 전 매일 밤 작은 게임을 하다가 천천히 지루함을 느꼈다. 나는 또 아버지에게 인터넷을 가르쳐 달라고 졸라대기 시작했다. 아버지께서 인터넷으로 자신이 원하는 것을 진지하게 찾도록 가르쳐 주셨고, 나는 곧 배웠다. 모르는 문제가 생기면, 인터넷에서 병음 입력기 로 단어를 입력하면, 조금만' 입력' 하면 원하는 것을 찾을 수 있다. 나는 아버지에게 한어병음의 용도가 정말 큰 것 같다고 말했다. 아버지는 이렇게 말씀하셨습니다. "앞으로 네가 한어병음을 빼놓을 수 없다는 것을 알게 될 거야." 곧 나는 병음 입력기 로 인터넷에서 내가 좋아하는 도라에몽, 무지개 고양이, 파랑토끼 협객을 찾을 수 있게 되었다.
아버지는 매주 이모와 QQ 에서 이야기를 나누신다. 정말 부러워요. 나는 병음 입력기 타자를 치고 이모와 온라인 채팅을 시작했다. 너무 재미있어! 시간이 길어서 나는 타자 속도가 훨씬 빨라졌다. 원래 나는 키보드를 한참 동안 응시해야 병음 자모를 찾을 수 있었다. 이제 나는 눈을 감고 키보드에서 각 글자의 위치를 알고 있다. 나는 아빠에게 QQ 번호를 신청하라고 졸라대다가 마침내 자신의 QQ 번호를 갖게 되었다. 내 별명은 무지개 고양이 2008 입니다. 올해 5 월 1 일, 내가 인터넷을 할 때 정봉봉봉이라는 큰형이 나와 이야기를 나누었다. 알고 보니 그는 봉봉봉인 초등학교 5 학년이었다. 그는 나에게 봉봉봉의 재미있는 곳을 많이 소개했는데, 내가 봉봉봉봉에 놀러 가는 것을 환영한다. 나는 또한 그를 한단을 방문하도록 초청했다. 어느새 우리는 좋은 친구가 되어 즐겁게 이야기했다. 나중에 QQ 에서 많은 아이들을 알게 되었다. 재미있어요!
한어병음은 매우 유용하다. 빨리 와서 공부해라!
나와 한어병음 (작문) 800.
빛과 그림자가 흐르고 따뜻한 햇살을 더하면 세상은 그림처럼 부드럽다. 나는 하늘을 가득 채운 아름다운 푸른 색과 구름 위에 떠다니는 순수한 바람을 또렷하고 장대한 글로 읽는 것을 좋아한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나비처럼 날아다니는 글을 읽을 때마다 나는 항상 하늘을 바라보며 생각이 흐르는 물처럼 느껴졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 어려서부터 큰데, 나는 항상 갑자기 그 큰 나무를 떠올렸고, 내가 나무 밑에 있던 어린 시절을 떠올렸다. 머나먼 기억이 이미 영어에 빠진 듯 기억의 먼지를 가볍게 털어내고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 병음이 있는 책을 통해 나는 아름답고 천진한 어린 시절을 보았고, 새로운 단어를 배워서 길을 달리는 기쁨을 보았고, 친구들이 아침 햇살 속에서 정신을 차리는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 어린 시절의 기쁨과 동경은 꿈과 확고한 발걸음으로 우리를 아름다운 곳으로 인도한다. 행복, 행복, 슬픔, 풍요. 그들은 종종 나의 어린 시절의 꿈에 가라앉아 나의 다채로운 세계를 꾸미고 있다.
나는 책을 읽을 때 큰 소리로 낭독하는 것을 좋아한다. 이 습관은 내가 어렸을 때 한어병음을 배울 때 길렀다. 음조가 고르고, 압운이 우렁차고, 음조가 은은하다. 이것이 나의 첫 인상이다. 그것 때문에 나는 책과 불가분의 인연을 맺었다. 바로 그것이 책의 신기한 매력을 깨닫게 해 주었고, 무지한 어린 소녀를 위한 지혜의 문을 열었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
나의 아버지는 내가 막 철이 들었을 때 나에게 독서를 가르치기 시작했다. 그는 초등학교 국어 교과서 한 권을 찾아 종이에 한어병음으로 한자를 하나 썼는데, 발음을 가르치면서 나에게 글씨를 가르쳐 주었다. 네모난 한자, 교묘한 병음은 나의 어린 시절의 일부를 이루었다.
병음을 배웠더니 아는 글자가 점점 많아지고, 읽는 책도 많아졌다. 그 재미있는 동화들은 반복해서 읽었다. 조금 힘들었지만 그 귀여운 이야기에 매료되었다. 여름밤의 별빛은 늘 아버지에게 그림책을 들고 이야기를 들려주곤 한다. 아버지의 품에 안겨 병음으로 장식된 한자들이 아버지의 점점 가벼워지는 글자들 사이에서 점점 흐려지는 것을 보고, 나는 병음으로 구성된 색다리로 천천히 매혹적인 동화세계로 나아가는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 다정다감한 바닷가에서 나는 착한 인어공주를 위해 외로운 눈물을 닦았다. 그네에서 나는 나비가 날개를 펴고 백설공주가 잠든 얼굴을 쓸어버리는 것을 보았다. 빨간 빨간 빨간 모자의 세계에서, 나와 * * * 는 모두 얄미운 늑대와 교제하고, 자유롭게 생활하고, 즐겁게 놀고 있다. 수많은 이런 밤, 나는 안데르센과 그린의 동화 세계를 누비며, 그들은 내 꿈속에서 아름답고, 순진하고, 착함을 속삭이고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언)
나중에 아버지는 나에게 신화사전 한 권을 사 주셨다. 어렸을 때, 나는 항상 그 사전을 책가방에 넣었다. 책을 읽거나 텔레비전을 보거나 학교가 끝나고 집에 갈 때, 나는 항상 병음과 의미가 들어 있는 작은 책에 새 단어를 적어서 자주 꺼내 읽는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 매일 학교가 끝나고 집에 문이 잠겨 있어서, 나는 집 앞 큰 나무 밑에 앉아서 자갈을 들고 글을 쓴다. 날이 어두워지자 어머니는 농장에서 돌아오셨고 아버지는 수업이 끝나고 집으로 돌아오셨다. 나는 약간의 흥분과 만족을 가지고 그들에게 내가 쓴 글자를 보여 주고, 나의 진보를 보면, 그들은 항상 내가 총명하고 철이 든다고 칭찬한다. 칭찬을 받을 때 즐거워하는 것은 꿀을 먹은 것 같다.
시간이 지남에 따라, 내가 아는 단어가 갈수록 많아지고, 학우들이 새 단어와 다음자를 만나면 모두 나에게 도움을 청할 것이다. 나는 그들 사이에서' 박사' 라는 칭호를 얻었다. 매일 아침, 나는 선생님께 본문을 읽도록 안배를 받는다. 책을 읽는 목소리에서 나는 가장 간단한 기쁨과 충분한 자신감을 얻었다.
근심 걱정 없는 어린 시절, 병음으로 가득 찬 책과 나무 아래의 병음자가 나의 가장 깊은 기억이 되었다. 나는 나의 독서 정서가 바로 여기서 형성된 것이라고 생각한다. 나의 모든 기쁨은 여기서부터 시작된다. (조지 버나드 쇼, 행복명언) 나는 늘 그렇듯이 한어병음을 사랑하고, 그것이 나에게 준 아름다움을 즐기며, 그것이 나의 다채로운 하늘을 날게 했다.
시단 헌주' 로 불리는 여광에서는 "중국 문화를 큰 원으로 삼으면 중심이 어디에나 있고, 중국어는 그 반경이며, 중국어는 다양화할 수 있고, 중국 문화의 큰 원은 얼마나 넓습니까" 라고 말했다. 작가로서 나의 책임과 사명은 반경을 확대하는 것이다. " 강단을 선택했기 때문에, 나도 행복한 자세로 다음 정거장에 서 있고, 여전히 미소를 지으며 너에게 손짓하고, 선생님의 바통을 받아서 너를 전달해 줄 수 있기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
3. 제 한자 이야기 작문은 1500 자입니다.
나와 한자의 이야기
한자, 나는 매일 그들과 교제한다. 그것은 또한 나의 좋은 친구이기도 하다. 내가 성장하는 동안 나는 그것과 재미있는 이야기를 많이 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언)
어렸을 때 한자에 대한 애정이 독특하다. 그림을 다 그린 후, 나는 항상 펜을 들고 그림에 내 이름을 서명했다. 그때 나는 어려서' 대',' 소',' 사람' 이라는 간단한 글자만 쓸 줄 알았다. 나는 그림의 모퉁이에' 어른' 이라고 적었다. 가끔 기억이 안 나요.' 어른 작다' 나' 사람 작다' 라고 쓸 수 있어요. 지금 보면 웃음을 참을 수 없다.
유치원을 졸업하고 드디어 자신의 이름을 쓸 수 있게 되었다. 나의 그림을 더 잘 보기 위해서, 나는 장 점수를 네 뿔로 균등하게 나누었는데, 나는 뜻밖에도 학자를 두 글자로 나누었다. 당시 나는 결코 우습지 않았지만, 오히려 매우 자랑스러웠다!
초등학교에 입학한 후, 나는 작문에서' 수탉' 을' 분닭' 으로,' 암탉' 을' 모든 닭' 으로 썼다. 선생님은 내 작문책에 빨간 동그라미를 그리는 것을 보았다.
비록 이것들은 무심코 실수일 뿐이지만, 한자를 숙연하게 하여 한자가 이렇게 신기하고 재미있어서 병음문자보다 더 깊은 것을 표현할 수 있다고 생각하게 한다. 한자가 재미있기 때문에 나도 글쓰기를 좋아한다. 나는 마음속으로 조용히 한자에게 이렇게 말하고 싶다. "나는 너를 매우 좋아한다!" ""
글을 읽는 과정에서 나도 재미있는 한자 이야기가 있었다. 한번은 올림픽 기간 동안 TV 화면에' 자랑' 이라는 단어가 나타났을 때, 나는 순진하게 그들을 가리키며 자랑스럽게 아버지에게 말했다. "백상!" " 어느새 아버지는 갑자기 크게 웃으셨다. 그래서' 득의양양하다' 라는 단어가 생겼습니다.
중국의 한자는 너무 재미있다. 예를 들면 형성자, 동음자 ... 나는 한자를 좋아한다. 왜냐하면 그것의 변화, 낯설고 외관 때문이다. 그들은 요정처럼 재미있고 활발하여 언제든지 즐거운 마음을 표현할 수 있다.
중국인으로서 저는 매우 영광스럽고 자랑스럽습니다. 왜냐하면 우리 중국에는 절기인 한자가 있기 때문이다. 한자와 함께, 나는 매일 아주 즐겁게 지낸다.
이것은 나와 한자의 이야기이다.
4. 나와 한자 사이의 이야기는 구성된다
1. 오늘 선생님은 한자에 관한 수수께끼를 모으라고 하셨다. "벨-"벨이 울리자 학생들은 연이어 교실로 돌아갔다. 잠시 후 선생님은 얼굴에 웃음이 가득하다.
"이 수업에서는 한자에 관한 활동을 조직합시다. 누가 준비한 십자말 풀이야? " 선생님은 상냥하게 말씀하셨다. "나!" 학생들은 일제히 대답했다.
\ "제발 장 루. 클릭합니다
\ "학생, 이미 보고, 의도적으로 기억이 나지 않는다. 이것은 무슨 글자입니까? " 장로가 물었다.
학생들은 잠시 생각에 잠겼다.
"알아요!" 한 동창이 일어섰다. "죽음이야!"
"왜?" 학생들은 매우 곤혹스럽다.
\ "보면 못 본 거야, 장님이잖아? 기억하고 싶으시다면, 단어를 잊어버리는 것이 아닙니까? 장님' 과' 잊다' 라는 글자는 모두 공통점이 있다. 모두' 죽음' 이라는 글자가 있다! "
\ "정말 재미있다! 클릭합니다
남자는 신기하고 재미있다! 한자에 관해서, 나는 이야기를 생각한다. 옛날에 한 사람이 나무를 너무 세게 쳐서 실수로 도끼를 떨어뜨려 다른 사람에게 상처를 주었다. 부상자가 관청에 가서 고소하다. 그 사람은 당황해서 급히 쪽지 한 장을 써서 상황을 설명했다. 어느 날, 나는 나무를 베다가 힘을 너무 세게 써서 도끼로 사람을 베었다. "정부는 그 사람의 죄명을 보았다.
이런 관점에서 볼 때 한자당 한 획씩 적게 쓰는 것은 의미가 완전히 다르다. 만약 경제계약서에 있다면, 정말 천 위안의 가치가 있다. 만약 잘못 썼다면, 결과는 상상조차 할 수 없을 것이다.
한자의 발전은 유구한 역사를 가지고 있다. 자구구절절 모두 감동적인 이야기가 있다. 우리는 매일 한자의 바다에서 수영을 한다. 재미있는 휴후어가 나를 웃게 한다. 익살스러운 시구는 나를 홀가분하고 유쾌하게 한다. 감동적인 장이 나의 성장을 키웠다. 강력한 말이 나의 투지를 자극했다 ...
우리가 한자를 더 잘 알고, 마음으로 표현하면, 우리는 지식과 부를 얻을 수 있다!
2. 나와 한자의 이야기
한자, 나는 매일 그들과 교제한다. 그것은 또한 나의 좋은 친구이기도 하다. 내가 성장하는 동안 나는 그것과 재미있는 이야기를 많이 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언)
어렸을 때 한자에 대한 애정이 독특하다. 그림을 다 그린 후, 나는 항상 펜을 들고 그림에 내 이름을 서명했다. 그때 나는 어려서' 대',' 소',' 사람' 이라는 간단한 글자만 쓸 줄 알았다. 나는 그림의 모퉁이에' 어른' 이라고 적었다. 가끔 기억이 안 나요.' 어른 작다' 나' 사람 작다' 라고 쓸 수 있어요. 지금 보면 웃음을 참을 수 없다.
유치원을 졸업하고 드디어 자신의 이름을 쓸 수 있게 되었다. 나의 그림을 더 잘 보기 위해서, 나는 장 점수를 네 뿔로 균등하게 나누었는데, 나는 뜻밖에도 학자를 두 글자로 나누었다. 당시 나는 결코 우습지 않았지만, 오히려 매우 자랑스러웠다!
초등학교에 입학한 후, 나는 작문에서' 수탉' 을' 분닭' 으로,' 암탉' 을' 모든 닭' 으로 썼다. 선생님은 내 작문책에 빨간 동그라미를 그리는 것을 보았다.
비록 이것들은 무심코 실수일 뿐이지만, 한자를 숙연하게 하여 한자가 이렇게 신기하고 재미있어서 병음문자보다 더 깊은 것을 표현할 수 있다고 생각하게 한다. 한자가 재미있기 때문에 나도 글쓰기를 좋아한다. 나는 마음속으로 조용히 한자에게 이렇게 말하고 싶다. "나는 너를 매우 좋아한다!" ""
글을 읽는 과정에서 나도 재미있는 한자 이야기가 있었다. 한번은 올림픽 기간 동안 TV 화면에' 자랑' 이라는 단어가 나타났을 때, 나는 순진하게 그들을 가리키며 자랑스럽게 아버지에게 말했다. "백상!" " 어느새 아버지는 갑자기 크게 웃으셨다. 그래서' 득의양양하다' 라는 단어가 생겼습니다.
중국의 한자는 너무 재미있다. 예를 들면 형성자, 동음자 ... 나는 한자를 좋아한다. 왜냐하면 그것의 변화, 낯설고 외관 때문이다. 그들은 요정처럼 재미있고 활발하여 언제든지 즐거운 마음을 표현할 수 있다.
중국인으로서 저는 매우 영광스럽고 자랑스럽습니다. 왜냐하면 우리 중국에는 절기인 한자가 있기 때문이다. 한자와 함께, 나는 매일 아주 즐겁게 지낸다.
이것은 나와 한자의 이야기이다.
3. 한자를 쓰는 것은 중국어를 기록하기 위해서이다. 그것은 이미 6000 여 년의 역사를 가지고 있다. 그것은 세계에서 인구가 가장 많은 언어일 뿐만 아니라 세계에서 가장 오래된 문자이기도 하다!
내가 태어났을 때, 부모님은 내가 한자를 알게 하고 그들과 친구를 사귈 수 있도록 색채가 밝고 생동감 있는 그림책을 많이 사셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 우리가 거리를 걸을 때마다 한자가 있는 곳을 볼 때마다, 우리 부모님은 그것들을 가리키며, 위에 있는 글자를 어떻게 읽는지 알려 주신다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 부모님이 나에게 글자를 가르쳐 주실 때마다, 나는 부모님이 항상 귀찮게 쉬지 않고 반복해서 나에게 어떻게 기억하는지 가르쳐 주신다는 것을 잊어버린다.
여섯 살 때 나는 한자를 가까이서 접했다. 어머니는 나에게 경필 서예를 배우라고 보내셨고, 초등학교를 위한 든든한 기초를 다지고, 이 위대한 한자를 더 빨리 이해할 수 있게 해 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
나는 읽기 시작했고, 나는 점점 더 많은 단어를 알게 되었다. 점차적으로, 나는 과외 도서를 얕은 것에서 깊은 것으로 본다. 나는 지식의 바다를 거닐며 탐욕스럽게 글의 매력을 흡수하고 있다. 내가 쓴 문장 수업은 수업 시간에 선생님께 보여지고, 블로그의 문장 들은 가끔 타자로 신문에 등장한다.
하지만 학년 향상으로 숙제가 늘면서 부모님이 기대했던 것이 아니라 글씨가 점점 휘갈겨 가고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 아버지와 어머니는 내가 쓴 글의 장단점을 날카롭게 지적하는 작가 서예가의 친구들이 많다. 그들의 진실한 논평과 관심 속에서 나는 성장했다.
저를 배려하고 지도해 주신 선생님들, 삼촌과 이모들께 감사드립니다. 글을 쓰는 길에 나는 결코 외롭지 않다. 나는 더 열심히 일할 것이다.
5. 저와 한어병음에 관한 이야기를 하나 쓰겠습니다.
나는 이미 이것을 복사했기 때문에 너는 그것을 바꿀 수 있다. 하하의 웃음 ...)
오늘은 한어병음 방안 발표 50 주년이다.
아마도 내가 천성적으로 라틴 알파벳에 알레르기가 있기 때문일 것이다. 초등학교에서 한어병음을 배울 때 흐리멍덩하다. 첫 수능,' 동풍' 표 시계판에' 동풍' 이라는 글자를 쓴 한어병음은 내가 최소 1 점을 시험하는 데 도움이 되었지만, 두 번의 수능 병음은 만점이 없었다. 일에 참가한 후, 나는 한어문학 과정을 독학했고, 문학사, 문학이론, 고대 중국어는 모두 문제가 없었지만, 현대 중국어의 음성 부분은 걸림돌이 되었다. 이틀 전 현대한어 시험을 기억하는데 모음은 여전히 기억이 나지 않는다. 어쩔 수 없이 나는 강기법을 채택하여 이틀 밤 동안 내가 거의 20 년 동안 기억하지 못한 모음을 모두 외웠다. 정말 좋습니다. 현대한어시험의 발음부분은 거의 실점이 없습니다. 하지만 시험이 끝난 지 며칠 되지 않아 이틀 밤 외웠던 모음이 내 기억에서 사라졌다. 결국 나는 현대 한어시험에 합격했지만, 여전히 한어병음을 배우지 못했다.
한어병음을 모르는 데는 많은 불편이 있다. 사전을 찾아보는 것을 예로 들다. 중국사회과학원어연구소 사전편집실에서 편찬한' 현대한어사전' 은 가장 많이 쓰이는 사전이어야 하는데,' 현대한어사전' 이 병음 검색에 동음자를 넣지 않았기 때문에 사용하기가 불편합니다. 나는 컴퓨터를 비교적 늦게 배웠는데, 입력기 선택 시 오필의 번거로움 때문에 한때는 병음 입력을 배우고 싶었다. 그러나, 몇 가지 시도 후, 나는 병음이 나에게 정말 배우지 못하는 것 같다는 것을 깨달았다. 어쩔 수 없이 손으로 쓰는 길을 걸을 수밖에 없다. 핸드폰에 그려진 입력기, 아마 나 같은 사람을 위해 개발된 것 같아요. 사오필이면 복잡한 한자의 입력을 해결할 수 있다는 것은 정말 천재적인 생각이다. 지금 핸드폰에 획이 있는 한자를 입력하는 것은 매우 빠르다. 최근 구글이 개발한 한어병음 입력기 한 편을 우연히 보았다. 설명서를 읽지 않고 시도해 보니 연상 기능이 매우 강한 한어병음 입력기. 한어병음이 그다지 좋지 않은 친구는 시도해 보아도 무방하다.
한자의 주음, 해음 주음, 반절음 주음, 음표 주음에 이르기까지 중국인의 한자에 대한 인식을 집중적으로 반영한 것으로, 세계 통용 라틴 알파벳의 한어병음 방안을 채택할 때까지 중국 인재는 세계에 한자와 중국어를 소개하는 용기를 보였다. 이런 의미에서 한어병음 방안의 시행은 중국어 국제화를 가능하게 한다. 한어병음 방안은 중국 문화를 발양하는 데 중요한 역할을 한다.
한어병음 방안을 실시하는 과정에서 한자의 병음화는 한때 많은 학자들이 한어의 필연적인 발전 방향으로 여겨졌다. 그러나 컴퓨터 한자 입력 문제가 공략되면서 한자 병음의 소리는 이미 사라졌다.
한자는 영원히 사라지지 않을 것이며, 한어병음 방안의 사명은 계속될 것이다.
6.& lt 나와 한어병음 > 작문
\ "우아한 단어 상속 문명, 고전적인 침윤 생활. 클릭합니다 중화의 우수한 전통문화를 발양하고, 중화민족의 정신집을 건설하며, 표준어를 빼놓을 수 없다.
표준어는 북경음을 표준음으로, 북방 방언을 기초로 한 방언으로, 전형적인 현대 백화문을 문법규범으로 하는 현대 표준어를 가리킨다. 표준어는 우리 나라 각족 인민의 공통 언어이다. 그것은 세계에서 가장 아름다운 언어로, 억양이 꺾이고 듣기 좋다. 오늘날 우리 나라는 정치, 경제, 문화적으로 전례 없는 단결통일을 이루었다. 당과 * * * 의 지도하에 전국인민은 단결하여 사회주의를 건설하는 동일한 목표를 위해 분투하는데, 인민은 같은 언어의 언어가 절실히 필요하다. 이런 언어가 없다면 우리 국민의 정치, 경제, 문화 생활에 어느 정도 어려움을 가져올 것이다. 따라서 전국인민들 사이에서 표준어를 대대적으로 보급하는 것은 중요한 정치 임무이다.
표준어를 잘 배우려면 반드시 한어병음을 배우고 한어병음 방안을 이해해야 한다.
불행하게도, 실제 생활에서 많은 사람들이 한어병음을 알고 있지만, 한어병음 방안을 반드시 알고 있는 것은 아니며, 물론 한어병음 방안이 경험한 비바람도 알지 못한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 병음, 병음, 병음, 병음)
한어병음 방안' 은 국가가 제정한 한어병음 자모와 그 철자규칙의 방안을 가리킨다. 중화인민공화국의 법정 병음 방안으로, 세계문학 작품에서 중국의 전용 명사, 단어의 철자에 관한 국제 표준이다. 2 월 1958, 1 1 일, 제 1 회 전국인민대표대회 제 5 차 회의에서' 한어병음 방안' 을 공식 통과시켜 반포시행을 승인했다. 한어병음 방안' 은 국제 라틴 알파벳과 음위 음절 구조를 채택하여 북경음을 표준음으로 표준어 스펠링을 하는 방안이다. 알파벳, 성모표, 운모표, 성조 기호 등 네 부분으로 구성되어 있습니다. 알파벳은 글자의 모양, 이름, 정렬 순서를 규정하고 있다. * * * 26 자 중 25 자는 표준어 발음의 모든 음절을 철자한다. 자음표와 모음표는 표준어의 음성 구조 특징에 따라 25 자 조합이 2 1 개 성모, 39 개 운모로 정의된다. 그것의 주된 용도는 한자에 주석을 달아 한자 교육의 효율성을 높이는 것이다. 둘째, 중국어를 발음하고 표준어를 철자하여 표준어를 가르치는 데 도움을 준다. 셋째, 중국 소수민족 문자 창작의 * * * 같은 기초; 넷째, 인명, 지명, 과학 용어의 번역 문제를 해결하는 데 사용할 수 있습니다. 다섯째, 외국인이 중국어를 배우도록 도와 국제문화교류를 촉진할 수 있다. 여섯째, 색인 문제를 해결할 수 있습니다. 7. 한어 종사자는 병음 방안을 이용하여 한자 병음의 연구와 실험 작업을 계속할 수 있다. 또한 병음 글자는 향후 컴퓨터 한자 입력, 전보, 신호량, 산업 제품 코딩 등의 문제를 해결하는 데도 사용할 수 있습니다. 이전에는 공식적인 병음 글자가 없었기 때문에 어떤 코드는 음표, 러시아어 자모, 어떤 코드는 영어 자모로 비교적 혼란스러웠다. 한어병음 방안이 생기자 이런 문제는 쉽게 해결되었다.
3 년 26 자' 에서 알 수 있듯이' 한어병음 방안' 의 체험은 보통이 아니다. 오, 임, 삼, 추백, 용, 곽지승 등 선배들의 심혈이 응집되었다.
한어병음은 중화인민공화국 한자의' 라틴화' 방안이다. 한어병음은 한어병음 방안을 제정하고 실시할 뿐만 아니라 표준어를 보급하는 데도 도움이 된다. 국제 교류, 대외 중국어 교육, 컴퓨터 입력, 휴대폰 입력, 수화, 점자 등 분야에서 큰 역할을 하여 표준어를 보급하는 것은 큰 의미가 있다. 한어병음 방안이 공포되고 시행된 후, 점점 더 많은 사람들이 병음 방안을 이용하여 한어를 배울 것이다.
그러나 현재 표준어는 이미 약세 언어가 되어 이등어가 되었다. 현재 중국인의 승진, 진학, 대학원, 독서는 모두 외국어를 시험해야 하기 때문이다. 우리는 외국어 (주로 영어) 에 대한 기형 숭배에 빠졌다. 중국에서, 영어를 전공하는 학생이 어떤 학위를 취득하려고 하는 것은 마치 낚시를 하는 것과 같다. 중국의 이런 특징은 어떻게 사람들이 영어에 대해 냉정함을 유지하게 합니까? 이것은 사실 우리 민족 문화의 생존 전망과 관련된 심각한 문제이다. 그러므로 중화의 우수한 문화를 발양하고, 중화문명을 전승하고, 한어병음을 잘 배우고, 표준어를 보급하는 것은 지체할 수 없다!
우선,' 한어병음 배우기, 표준어 보급' 의 전국 동원과 전면적인 홍보:' 한어병음 배우기, 표준어 홍보' 를 널리 알리자! 전 국민이 "한어병음을 배우고 표준어를 보급한다" 는 좋은 분위기를 조성하다. 중국의 모든 사람들이' 한어병음 배우기, 표준어 홍보' 를 자랑스럽게 여기도록 합시다!
둘째,' 한어병음 배우기, 표준어 보급' 을 중국 각 사람의 정치적 임무로 삼자: 언어문자 작업은 국가 의지, 주권의식, 민족의식을 반영한다. 우리 헌법은 "국가가 전국적으로 통용되는 표준어를 보급한다" 고 명확하게 규정하고 있다. 표준어를 보급하는 것은 국가의 의지일 뿐만 아니라 * * * 의 의무이자 모든 중국인의 정치적 의무이다! 따라서' 한어병음을 배우고 표준어를 보급한다' 는 것은 중국 각 사람의 정치 임무, 특히 공무원이 될 수 있다.
셋째,' 한어병음 배우기, 표준어 보급' 을 가치취향과 연계한다. 사람들은 자신의 절실한 이익과 관련된 일에 관심을 기울이는 경향이 있다. 따라서 승진, 고급, 대학원생, 박사 때 먼저 표준어를 통과한 다음 전문지식을 고려한 후에야 전문지식과 관련된 외국어를 고려해야 한다.
넷째,' 한어병음 학습, 표준어 보급' 의 법률과 규정을 보완하고, 그 평가 체계를 보완한다. 즉 효율적인 전문가 팀을 설립하고 과학적이고 효과적인 법률과 규정을 제정하며 평가 체계를 개선하는 것이다. 언어문자위원회의 업무 메커니즘을 형성하려면 각 직무와 관리, 합동법 집행, 여론감시에 중점을 두어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 언어명언) (윌리엄 셰익스피어, 언어명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 언어명언)
5. 적극적으로 국제와 접목:' 한어병음 배우기, 표준어 보급' 의 국제보급과 건설정신가옥을 적극 결합해 중국 우수 문화의 국제홍보를 잘해야 한다. 더 많은' 외국인' 을 끌어들여 한어병음을 배우고 표준어를 보급해야 한다. 국제 한어병음과 표준어!
그러나 한어병음과 표준어의 보급과 사용은 공사 성과일 뿐만 아니라 한 나라의 소프트 파워의 두드러진 표현이기도 하다. 중국의 종합 국력이 강화되고 국제적 지위가 높아지면서 중국어는 해외에서 나날이 뜨거워지고 있다. "한어병음은 중국뿐만 아니라 세계에도 속한다. 그것은 이미 억만인의 생활에 녹아들어 우리와 아침저녁으로 지낸다. " "중국 현대화와 정보화 과정에서 한어병음은 줄곧 우리와 함께 해왔다."
"한 가지 문화 도구는 배우기 쉽고 시대의 요구에 부합하면 자동으로 전파되어 갈 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)." "한어병음을 배우고 표준어를 보급하라", 나부터 시작해! 우리부터 시작해! 우리 중국부터! 우리의 모든 염황 자손부터!
"한어병음을 배우고 표준어를 보급하다" 며 각계 인사들에게 적극적으로 선전을 촉구합니다!
7. 나의 반명제 작문의 이야기와 -900 자.
책은 내 인생의 등불이다. 책은 나의 끝없는 추구이다. 머리글은 어렸을 때 독서를 좋아하지 않았지만, 놀이가 가장 중요하다고 생각했다. 한 번, 우연한 기회,' 벌거벗은 임금님' 가 나의 어린 마음에 들어왔다. 내가 초등학교에 들어갔을 때, 책에 대한 나의 요구는 단지 몇 개의 동화와 우화나 네 편의 위대한 고전 소설에만 국한되지 않았다. 나는 새로운 추구를 가지고있다: "탕 지? 주드, 해리? 한가상 ... 그들은 나를 허황되고 매혹적인 마법의 세계로 데려갔다. 나는 항상 휘영청 밝은 달빛 아래서 책이 가져다주는 끝없는 즐거움을 즐긴다. 나는 따뜻한 햇살 속에서 책 주인공의 비참한 운명을 체험하기도 하고, 눈물을 참지도 못한다. 사실, 그 때, 나는 정말 독서와 사랑에 빠졌다 ... 그때, 여름방학이었고, 가족들이 나를 데리고 여행을 나갔고, 나는 사랑하는 책인' 노인과 바다' 를 준비했다. 하지만 내가 나가기 바로 전에, 나는 한번 보고 가져갔다. 그때 나는 그렇게 생각하지 않았다. 나는 단지 풍경을 감상하고 싶다. 누가 알 겠어, 나는 책의 내용에 대해 생각 해왔다. 용감한 노인 산티아고가 말린과 탐욕스러운 상어 그룹과 싸우고 있다는 것을 기억한다. 밤에는 잠을 자지 못했다. 내 마음은 노인의 오래된 얼굴들로 가득 차있다. 그 순간, 나는 책이 나에게 얼마나 중요한지 깨달았다. 나는 하루도 책을 떠날 수 없다. 나는 정말 이런 기분이 든다. 지금, 나는 산문에 더 몰두하고 있고, 주돈이의' 혼호' 는 나를 잊을 수 없게 한다. 류종원의' 작은 석당의 이야기' 는 나를 놀라게 했다. 책은 나의 작은 파트너이고, 그녀는 나를 사랑하게 했다!
8. 병음에 관한 작문은 800 자이다
병음에 관한 작문 800 자.
무슨 뜻이에요? 분명히 말하다.
병음, 짱 병음, 짱 병음 등을 설명하는 것입니다.
나는 너를 도울 수 없어!