계획 1 1, 활동 목표
이번 행사는 우리 신입 사원이 입사한 이래 조직된 첫 단체 오락이다. 이번 모임을 통해 우리는 각 부서의 신입 사원들 간의 이해를 높이고 그들의 팀워크를 강화할 수 있기를 바랍니다. 오락과 함께 조직 능력, 연기 능력, 창의력 자극, 직원 활동 계획 등 모든 방면의 능력을 키울 수 있다. 이 행사는 노래를 주선으로 하여 경기 게임을 산재 해 게임 우승자에게 물질적 인센티브를 준다.
둘째, 구체적인 관행
8 월
XXX 가 활동 옹호자로서, 활동 효과를 예측하고, 활동 방안 초안을 작성하고, 총지배인 사무실에 승인을 보냅니다.
이 행사에 참가하고자 하는 사람들의 명단을 집계해 보세요.
9 월 15
총지배인 사무실의 비준을 거친 후, 행사 준비를 잘하다.
(1) 게임 소품 및 상품 구입
(2) 구매 활동에서 먹을 음식;
(3) 미스 A 의 큰 개인실을 미리 전화로 예약한다.
(4) 회사 총무에 연락하여 행사자를 위한 만찬과 차를 마련한다.
9 월 16
17: 00 은 활동가를 식당에 불러 밥을 먹는다.
17: 30 정시에 회사를 떠나 목적지에 도착한 후 활동을 시작합니다.
22: 00 행사가 끝나고 인원을 돌려보내도록 안배하다.
셋째, 게임 내용
1, 어리석은 자는 산을 옮긴다
게임 소품: 탁구 (20 개), 굵은 빨대 (4 개), 대야 (2 개, a4 종이로 접으면 됨).
게임 규칙: 빨대로 숨을 한 번 들이마시고 10 탁구공을 A 대야에서 B 대야로, A 대야와 B 대야의 거리는 4 미터입니다. 움직이는 동안 손으로 공을 만질 수 없다. 그렇지 않으면 반칙이 아니다. 다시 움직여야 한다. 첫 번째 이동 10 공의 플레이어가 이겼습니다 (더 좋음).
참가자 수: 2 명, 두 그룹으로 나누어 안배하다.
2, "사랑" 단어 경쟁
게임 규칙: 참가자를 두 그룹으로 나누어 노래 시합을 합니다. 한 사람당 한 곡을 부르고, 노래에는' 사랑' 이라는 글자가 포함되어야 하고, 마지막 쪽이 이깁니다. 직원 활동 계획을 계획하다.
3. 악마 신발 한 켤레
게임 소품: 고무신 (1 쌍), 길고 미끄러운 살아있는 동물 (비밀),
게임 규칙:
두 연기자:' 자연등장' 방식으로 만들어졌는데, 두 사람은 각각 고무신을 신었고, 그 중 한 명은 신발 한 짝을 신었고, 신발 안에는 작은 동물 한 마리가 있었다. 신발을 신은 후, 두 사람은 경기장 주위를 두 바퀴 돌았고, 말을 할 수 없었고, 아무렇지도 않게 행동해야 했다.
기타: 이 두 사람은 걸을 때, 그들이 하는 말을 주의하고 선택을 한다. "누가 신발에 물건이 있습니까?" " , 적절한 보상 (롤리팝) 을 선택하십시오. 만약 절반 이상의 사람들이 상을 받는다면, 연기자는 벌을 받아 노래 한 곡을 부를 것이다.
4. 풍선을 끼우다
게임 소품: 풍선 (4)
게임 규칙: 참가자를 두 그룹으로 나누어 두 팀으로, 각 손을 등 뒤에 놓는다. 첫 사람부터 그는 머리와 몸으로 풍선을 받쳐 다음 사람에게 물려주고 첫 번째 팀이 이긴다. (껌)
넷. 활동예산
1. 장소: a 양 KTV 대보 (독립화장실)
20 시 54 위안/시간.
20 시 이후 144 원/시간은 400 원 이내로 예상됩니다.
2. 행사 소품 및 경품: 경품은 3 원/월 이내로 통제됩니다.
계획 21, 삼림 관리 강화
각지에서 삼림 보호를 삼림 자원 임기 목표 책임제를 육성하고 발전시키는 중요한 내용으로 삼아야 한다. 국가 징용림 쿼터 관리 제도를 진지하게 시행하고, 엄밀한 상벌, 책임 강화, 엄격한 조치를 취해 삼림 보호 관리를 강화하고,' 총량통제, 정액관리, 합리적인 공급지, 절약지, 보충균형' 관리 메커니즘을 형성하였다. 각급 임업부문은 최근 몇 년 동안 임지 점령을 진지하게 정리하고, 법을 엄격히 집행하고, 불법 임지 점령사건에 대한 처리력을 높여야 한다. 각지에서 실시하는 토지관리 프로젝트는 반드시 통치 후의 삼림지를 조림에 사용해야 하며, 삼림지의 용도와 성질을 변경해서는 안 된다.
둘째, 집단 산림 자원 이전 행동을 규제한다.
(a) 법에 따라 산림 자원의 유통을 규제한다. 무릇 단체로 통일 경영하는 산림. "합법, 자발적, 유상, 규범" 과 "공개, 공정성, 정의" 원칙을 고수하는 것은 촌민 또는 농가의 3 분의 2 이상의 동의를 거쳐 촌민 대표회의를 통해 결의를 하고, 향민 정부의 비준을 보고하고, 법에 따라 설립된 임업요소 시장에서 경매나 입찰방식으로 공개해야 한다. 삼림지, 삼림의 이동은' 삼림요소 시장' 에 규정된 절차에 따라 진행되어야 하며, 반드시 삼림자원을 평가해야 한다. 암박스 조작은 허용되지 않고, 싸게 숲을 파는 것은 허용되지 않는다. 삼림자원이 법에 따라 순환한 후, 각급 임업 부문은 감독을 강화하고, 서비스를 잘 하고, 삼림 사용자들에게 제때에 조림을 촉구해야 한다.
(b) 산림 권리 등록 및 발급 업무를 진지하게 잘 수행한다. 지방임업 주관부는 동급인민정부의 임권 등록 신청 접수기관으로 활동하고 있다. 신청 자료를 진지하게 심사하여 임권 등록 신청을 접수하다. 각' 4 계' 가 분명하고, 소유권 관계가 명확하며, 도서일치, 인지증이 일치하는 삼림지대에 대해서는 제때에 임권권권권자를 위해 임권증을 처리해야 한다. 양도 수속이 합법적이지 않고, 임권 등록 수속이 완전하지 않고, 임권 분쟁이 해결되지 않아 임권증을 처리할 수 없다.
(3) 집단 삼림지가 임장지 프로젝트로 기울도록 적극 지지하고 장려하다. 법에 따라 관리하다.
(4) 법에 따라 산림 권리 권리자의 합법적 권익을 보호한다. 집단 삼림 자원 유동 수익의 합리적인 분배 방식을 결정하고, 집까지 실시한다. 보류하기 전에 반드시 3 분의 2 이상의 촌민, 농가 또는 촌민 대표의 동의를 받아야 한다. 주식권증의 형태로 농민의 연간 소득을 분명히 해야 한다. 집단적 임권 이전은 반드시 평가해야 하고, 유통비는 할부로 납부해야 하며, 임지 임대료는 1 년 형식으로 청구할 수 있다.
셋째, 엄격한 산림 자원 벌채 관리
(1) 각지에서 임업법, 규정 및 정책에 규정된 삼림자원 벌채 승인 절차를 준수해야 한다. 《삼림 벌채 허가증》에 의거하여 삼림을 벌채하는 것을 엄격히 집행하다.
(2) 엄격한 통제가 모두 벌목되었다. 각지에서는 삼림 성숙도, 부지 조건 및 관리 수준에 따라 과학적으로 모두 벌채 방식과 승인 모두 벌채 면적을 결정해야 한다. 평원호 지역의 양나무 공업 원료림은 한 번에 모두 벌채 면적이 300 무 이상에 달할 수 있다. 모두 벌채 지역 주변으로, 개벌 면적 이상의 삼림지 (벨트) 를 보존해야 한다.
(c) 급성장 산업 원료 숲을 개발 한 다음 연간 작업 설계를 수행하십시오. 작업 설계는' 공사 조림 및 삼림 벌채 기술 규정' 의 요구 사항을 충족해야 하며, 작업 설계는 절차 및 권한 심사 승인을 거친 후에야 전문가의 비준을 통과할 수 있다. 정지 작업은 물과 토양의 유실을 통제할 수 있어야 하며, 삼림지를 치우고 산을 태우는 것을 엄금해야 한다. 저산림 개조에 포함된 것은 그해나 이듬해에 조림을 쇄신하고, 조림할 때 혼합림을 조성해야 하며, 순림을 재배해서는 안 된다.
(d) 엄격한 생태 산림 벌채 관리. 각지에서 자연보호구역, 삼림공원, 장강 보호림, 생태복지림 등 생태림의 보호와 관리를 강화해야 한다. 상업성 벌채를 금지하고, 상업성 벌채의 육성과 양육은' 삼림법' 등 법률법규의 관련 규정에 따라 엄격히 집행해야 한다. 동시에 각지에서는' 고, 대, 희석, 묽은' 명목을 철저히 보호해야 한다.
넷째, 목재 가공의 감독과 관리를 강화한다.
(a) 목재 가공 스테이션 (포인트) 의 정리 및 정류를 강화한다. 각지에서는 설비가 허름하고, 자원 낭비가 심하며, 원료원이 부족한 경영 가공 단위를 단호히 단속해야 한다. 승인되지 않은 목재 가공 단위 및 승인 범위에 따라 처리되지 않는 단위. 무허가 가공 현상을 단호히 근절하다. 불법 목재를 마구 인수하여 삼림자원 파괴를 초래한 자들에 대해서는 법에 따라 엄벌해야 한다.
(b) 목재 가공 스테이션 (포인트) 의 수를 엄격하게 통제합니다. 지금부터 시작하겠습니다. 자원 변동 장부를 세우고 감독 책임제를 실시하다.
다섯째, 산림 자원 관리의 리더십을 강화한다.
(1) 산림 자원 경영 임기 목표 책임제를 제정하고 보완한다. 각급 정부는 삼림 자원 관리에 대한 리더십을 실질적으로 강화해야 한다. 산림 자원 관리를 정부 목표 평가에 통합하다. 과도한 산림 자원 소비, 초과 한도 벌채, 삼림 자원 파괴 중대 사건, 중대 삼림 화재, 중대 임업 생산 안전 사고 등이 발생했다. , 법에 따라 관련 책임자의 책임을 추궁하다.
(b) 산림 자원 관리를위한 특별 조치를 적시에 수행한다.
각지는 산림 자원 관리의 실제에 근거해야 한다. 삼림 자원을 파괴하는 각종 위법 범죄를 엄중히 단속하고 생태공익림 지역, 자연보호구, 봉산 육림구, 농지를 삼림 벌채와 무분별한 목재 구입을 엄격히 통제하여 삼림 벌채가 벌채 한도 내에 있도록 보장하다. 중점적인 전형적인 사건의 정리는 공개적으로 노출되어야 하며, 불법분자를 효과적으로 억제하고 우리 시의 삼림자원 보호의 효과를 보장할 수 있다.
첫째, 지도 사상:
20xx 년 수능 복습은 이미 2 차 긴장준비시험에 들어갔다. 국어학과 2 차 복습은 먼저 새로운 개요를 배우고, 시험 요구 사항을 명확히 하고, 복습 내용을 전체적으로 파악한 다음 분류해서 세분화해야 한다. 내용에 따라 특징과 요구 사항에 따라 복습할 때 각각 집중해야 한다. 단어의 음, 모양, 의는 상용화를 원칙으로 해야 하며, 편파적이고 어렵고 이상한 것은 관련될 필요가 없다. 구두점과 병문은 유형 파악에 중점을 두고 적절한 연습에 협조한다. 현대 문학 독서량을 유지하다. 고치면서 작문을 쓰다.
둘째, 시간과 내용의 준비:
1, 20xx 년 165438+ 10 월 16 ~ 20xx 년 3 월 2 차 검토 시간;
2. 음성, 문학 상식, 명문, 단문의 축적에 사용되는 조기 독학;
3. 각 주제에 대해 한 번의 테스트를 실시하여 만점 평가를 합니다.
4, 산재 된 작문 훈련;
5, 문제당 8 교시 수업 완료 1 16 10 월-110/kloc 8+04 기말연문형 선택 및 전환복습 2 월1--2 월 28 일 문어문 실어 문어문 허어 수사어 표현 3 월1--3 월 30 일 문어문문문형 복습문어문 번역 심사 정보 분석 종합 4 월1
셋째, 목표 검토
1, 기초를 중시하고, 국어 소양을 키우고, 꾸준하게 싸우고, 지식점 세부 사항, 시스템 복습을 놓치지 않는다.
2. "핵 버튼" 을 우선시하고, 다른 것을 고려하며, 내용을 적절히 보완하고, "쌍기" 를 실시한다.
3. 골자에 규정된 문장 암송은 문어어 단어를 번역, 암송, 기억할 수 있는 수준에 도달해야 한다.
4. 수능 현대문 읽기 테스트 지식점을 명확히 하고 각종 문장 독서의 문제 해결 방법과 답안 기술 지도를 강화한다.
넷째, 구체적인 조치
1, 글씨 연습을 견지하고, 배서를 견지하고, 국학 기본기를 잘 연마한다.
2. 연습을 제대로 하려면 학생들은 전체 문제 해결 과정을 자세히 관찰하고 학생들의 학습 습관을 기르려고 노력해야 한다.
3. 제자리로 옮기려면 학생이 자신이 연습한 것을 평가해야 하고, 교사는 상세하거나 약간 평가해야 하며, 지식의 허점을 남기지 말아야 하며, 평가 방법은 격식에 구애되지 않을 수 있다.
4. 말이 제자리에 있어야 하고, 학생의 난점에 대해 이야기하고, 지식의 중점에 대해 이야기하고, 시험지의 실점, 대강의 부점에 대해 말해야 한다.
5, 제자리에 채워야지, 차근차근;
6. 제자리에 착실하고, 학생을 주시하고, 학생을 주시하고, 각 학생의 점을 찾아내고, 적성에 따라 가르치고, 차이를 보완한다.
7. 모든 학생은 작문소재 라이브러리를 가지고 생생한 논거를 쌓아야 한다.
8. 독서 수업을 잘 하고 학생들의 시야를 넓히다.
9. 협력 의식을 강화하다. 정성을 다해 단결하고 고생을 하다. 6 통일을 이루다: 교재를 통일하고, 교학 안배를 통일하고, 교학 내용을 통일하고, 교학방법을 통일하고, 교학시간을 통일하고, 교학테스트를 통일한다. 선생님은 매월 번갈아 가며' 보보경심' 을 편성하여 학생들에게 작문의 예를 제공한다. 각 주제는 공개 수업을 열어 시험 준비에서 발견된 새로운 문제를 연구하고 시험 준비 경험을 교환한다.
계획 4 첫째, 활동의 중요성:
개학식은 학교 교육의 중요한 구성 요소로서 새 학기 생활의 시작을 상징한다. 개학식을 개최하는 목적은 교사와 학생의 책임감과 사명감을 높이고, 학생의 새 학기의 목표를 명확히 하고, 강한 개학 분위기를 조성하고, 새 학기를 시작하는 것이다. 이를 통해 전교생들이 정신을 진작시키고, 진취적이고, 좋은 정신적 면모로 새 학기의 일과 공부에 몰두하도록 동기를 부여한다.
둘째, 활동 주제: "좋은 습관을 기르고, 안전은 나와 함께 성장한다."
셋째, 활동 시간:
1, (준비) 20xx x x 일 오전 쉬는 시간
2. (제 1 과) XX 년 XX 월 XX 일 오전 8 시 00 분 ~ 8 시 40 분 (주제: "좋은 습관을 기르고 핑안 나와 함께 성장한다").
3. (개막식) 20xx 년 x 월 x 일 오후.
넷. 위치: 교수 건물 앞
동사 (verb 의 약어) 참가자: 모든 교사와 학생.
자동사 활동 요구 사항 미만:
1. 소선대원들은 개막식의 전반적인 안배를 담당하고, 행사 계획을 세우고, 시행 활동을 조직한다.
2. 교사와 학생은 정서가 충만하고, 정신이 충만하며, 소선대원들은 빨간 스카프를 착용한다.
3. 학생들은 학급별로 차례로 학교에 입학하여 회의 규율을 준수한다. 회의 전에 담임 선생님은 반의 팀 집합이 빠르고 조용하며 질서 정연하며 반 개학식 중 안전 규율 문명 예의 교육을 강화할 수 있다고 강조했다. 학생들에게 좋은 정신적 면모, 표준 팀례, 국가를 부를 때 목소리가 우렁차고 호매, 격앙되어 교사와 학생이 발언한 후 박수가 뜨거웠다.
일곱. 준비 작업:
1, 소선대, 안내처: 개반식 방안을 제정하고, 행사 조율을 담당하고, 국기 게양식과 관련된 사회자와 오디오 자료를 준비한다.
2. 한철: 3 월 6 일, 깃발을 올리는 사람은 국기, 밧줄, 깃대를 검사하는 훈련을 받게 됩니다. 3 월 6 일 오후, 국기 게인은 국기 게양식을 입고 준비해야 한다.
3. 한철: 3 월 6 일 오후, 그는 학교에서 음악을 연주하고 개학 분위기를 연출하는 일을 맡았다. 개막식 음악도 담당하고 종소리 시스템도 조정한다.
4. 왕신군: 새 국기를 교체하고, 각 반의 장소를 마련하고, 각 반의 질서 정연한 출입을 조직한다.
담임 선생님: 안전, 규율, 예절 등 교육을 강화하다. 개학식에서 이 반의 학생.
이녕: 사진을 찍고 학교 홍보 보도를 잘 해요.
여덟. 활동 과정
활동 섹션:
1 부: 행사 시작 발표
1, 학생이 입장합니다.
사회자가 개막식을 발표했습니다.
섹션 ii: 국기 게양 의식.
세 번째 부분: 교장 연설-새 학기 메시지.
섹션 iv: 교사 대표가 성명을 발표했습니다. 학생 대표가 발언하다.
제 5 부: 표창 성과가 뛰어난 소선대 대대 간부 건강위원 영.
문화 및 엔터테인먼트 회원: 이진화.
제 6 부: 6 학년 대표
섹션 VII: 개학식 종료 발표, 모든 반 출발.
팀장: 장우신, 당기 우수 흑판보팀: 6 학년, 5) 결의안에 서명합니다.
계획 제 5 장 1, 시운전 기간
회사 규정에 따라 점포를 인테리어하고, 필요에 따라 제품을 진열한 후 시험영업을 시작하고, 시장 상황, 고객 수요, 고객 심리에 익숙하다. 그런 다음 구체적인 상황에 따라 어느 날 개업하여 축제를 연다.
둘. 유아 다점 개업식 소개
1. 아이유다점 개업식과' 아이유-사랑으로 세상을 창조하다' 행사가 개업 당일 열렸다.
2. 행사의 슬로건은' 젊은이를 사랑하라-사랑으로 세상을 만들어라' 입니다
3. 행사 목적: 개업을 통해 홍보를 촉진하고, 우여곡절의 이미지가 고객을 반영하고, 우여곡절이 많은 지방브랜드의 영향력을 빠르게 형성하도록 한다.
4. 활동 요구 사항: 회사의 사랑 문화와' 사랑' 호소를 관통하고, 선행 작업은 준비하고, 착실하게 하고, 후기에는 후속 조치가 있어야 한다.
셋째, 오프닝은 미리 준비해야 한다.
1, 정보 홍보: 포스터 게시, 홍보 페이지 배포, 현지 미디어 배치 (조건부 선택);
판촉물: 일라보 장비, 배너, pop 매달림, 포스터 게시, 러브카드 회원 카드 및 포상 카드 장비
3, 선물 장비: 보석, 코알라 곰 및 기타 작은 선물;
4. 물품: 패널, 부스, 공기형, 아치, 음향설비, 예포, 폭죽, 초대장
넷. 개업 축제의 안배
1. 개방일 준비: 현수막 걸기, 아치 놓기, 항공모형 등. 음악을 재생하고, 모든 홍보 자료를 게시하거나 준비합니다.
2, 개막 발표: 예포, 폭죽 등.
오프닝 프로모션에는 프로모션 포스터의 기본 내용이 포함됩니다.
"어린 것을 사랑하고 오는 것을 좋아하다" 활동
개업 당일 상위 5 명의 고객이 50% 할인해 드립니다. 작은 선물과' 종이 기저귀' 한 봉지 또는 이와 유사한 소품 외에 점포의 VIP 회원이 될 수 있습니다.
B. 개업 당일 모든 고객은 최소 할인 (맞춤형 할인) 을 받고 선물을 증정한다. C, 개업 3 일 전, 고객은 상대 할인 (할인 사용자 정의) 을 받았다.
D. 개업 1 주일 이내에 태어난 아기는 출생증명서에 따라 무료로 이름을 지을 수 있어' 사랑해, 행운유복' 이 될 수 있다. 향후 소비행사에서 아기를 사랑하는 최대 우대 정책을 즐기고, 100 일 등 명절에는 작은 선물 증정, 사랑하는 보배 본부의' 포와성' 등이 될 수 있다.
동사 (verb 의 약자) 후속 조치 (전체 업무 활동)
A, 사랑 많은 유아와 동시에 자란 행복한 아기를 찾으면 매달 뒤따를 것이다.
B. 개업 후 한 달 동안 사랑이 많은' 애성인형' (즉, 단골 고객) 을 면밀히 주시하고, 월간 추적 방문을 하고, 일정 기간 동안 선물을 증정하며, 우대 정책을 내놓고, 선발활동을 벌이거나, 온 가족에게 상을 준다.
장복, 그리고 매장에서 홍보 (스스로 조치를 취하거나 촬영센터와 수직적으로 공동 활동을 할 수도 있음) C. 다양한 상을 설립하여 더 많은 아이들을 사랑하는 고객을 장려하고, 긴밀한 상업관계를 구축하고, 아이를 사랑하는 정서적 비즈니스 패턴과 쾌락 문화의 내포를 전파한다. 사랑 상, 행복한 가족상, 행복한 엄마상 등. 여섯,
요약
가맹점은 개업 축제 행사를 중시해' 한 발의 포격과 빨강' 의 기세로 고객 소비층을 자극하고 브랜드 이미지를 인심을 깊숙이 파고들게 하고, 젊은 사랑이 소비자들 사이에 퍼지게 해야 한다. 각 점장은 또한 임기응변으로 일련의 활동을 독립적으로 전개할 수 있으며, 사랑과 즐거움을 중심으로 고객을 감동시켜 장사를 촉진할 수 있다!
우리 학교에는 전형적인 소반 교실이 있다. 소반화 교수를 혁신하기 위해' 쉽고 즐겁고 즐거운' 교실을 만들고 이상적인 교실 수업 모델을 만들고 교육의 질을 공고히 하고 향상시키기 위해 우리 학교 지도부와 교무팀이 소반화 교수의 효과를 둘러싸고 우리 학교 기반 학기' 교실 교육 개혁 방안' 을 제정하는 것에 대해 토론했다.
(a) 전반적인 목표
학교 내포 발전을 촉진하는 취지를 견지하고, 교과 과정 개혁을 심화시키고, 자질교육을 추진하는 것을 핵심으로 하고, 학교 운영 행위와 교사 교수 행동을 규범화하고, 교학관리를 최적화하고, 교실 개혁을 심화시키는 것을 전제로 한다.' 전체 추진, 단계별 실시, 중점 돌파, 전체 승진' 의 업무 사고방식에 따라 자주적이고 활기찬 교실 수업 모델을 적극적으로 탐구하다.
(2) 기본 목표
1, 선생님의 관념이 바뀌었다. 효율적인 교실의 건설은 교사 교육 관념의 중대한 변화이다. 이 사업의 전개를 통해 교사는 교학 관념을 더욱 새롭게 하고, 효과적인 교학 이론에 대한 이해와 운용을 제고하고, 교과 과정 개혁에 대한 인식을 높이고, 자질교육을 추진하는 책임감과 사명감을 강화하고, 교학 업무의 이론 수준을 높이고, 교학 행동과 관리 행동을 개선해야 한다.
교실 수업은 고품질이며 효율적입니다. 효율적인 교실을 구축하는 것은 과정 개혁의 필연적인 요구이자 교육의 질을 향상시키는 필연적인 방법이다. 효율적인 교실 건설을 통해 교실 수업의' 효율성, 효과, 효율성' 을 실현하기 위해 노력한다. 교실이 진정으로 학생의 교실이 되고, 공부하는 교실이 되고, 교사의' 강의실' 에서 학생의' 학교' 로의 전환을 실현하고, 학생의 주체적 지위를 실현시키고, 탐구의 시간과 공간을 보장할 수 있게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언) 교실이 지식을 전수하는 곳에서 학생들의 자율 학습 능력을 키우는 플랫폼으로 발전하게 하다.
교육 관리의 전반적인 최적화. 우리 학교는 효율적인 교실 건설을 출발점으로 삼고, 학교의 교학 업무를 지도하고, 학교의 전면적인 발전을 촉진하며, 동시에 교사의 자질과 전문 능력을 제고하고, 학생의 학술 수준을 제고하고, 결국 교과 과정 개혁의 목표를 실현하여 학교의 미래 지속적이고 건강한 발전을 위한 좋은 기초를 마련해야 한다.
4. 균형 발전이 점차 추진되고 있습니다. 효율적인 교실 건설은 교사의 학과 교육과 학교 교육의 균형 발전을 촉진하는 플랫폼이다. 이 플랫폼을 통해 학교는 학과 간, 교사 간 교육 수준의 균형 향상을 실현할 수 있다.
(3) 기본 사상
1, 조정, 시스템 추진에 중점을 둡니다. 효율적인 교실 건설은 교육, 관리, 평가 등 많은 부분을 다루는 시스템 공학이다. 교실 수업의 효율성에 영향을 미치는 모든 요소, 링크 및 1 차 및 2 차 관계를 종합적으로 고려하여' 학교 조정, 학과 실시' 추진 전략을 고수해야 합니다.
우리 학교는 안양시 은도구' 다과 양방향 오환' 교육 모델을 계속 참고하여 실제와 결합해 우리 학교의 특색을 만들려고 노력하여' 혁신 5 단계 교수법' 을 종심으로 발전시켰다. 이번 학기에 우리 학교는 4-6 학년 (국어 수학 영어 과학) 에서 교과 과정 개혁을 실시할 계획이다. 교과과정 개혁 지도팀을 구성해 교과시간을 최대한 활용해 교과개혁의' 단련-반성-실천-총결-재실천' 을 하고, 제때에 교과과정 개혁 일지를 수집하고, 우수한 교과과정 개혁 지도 방안을 선정해 교과과정 개혁에 대한 단계적 총결을 진행한다.
2. 학생의 주체적 지위를 부각시켜 학생들의 참여의식을 높인다. 학생들은 효율적인 교실 건설의 주체이며, 학생들의 참여의식을 충분히 발휘하고, 그들의 적극성을 동원해야 하며, 학생들이 전 과정, 완전하고 전면적으로 효율적인 교실 건설에 참여하게 하고, 많이 경청하고, 항상 학생의 요구와 감정을 고려해야 한다.
3, 현실, 독립적 인 혁신을 기반으로합니다. 효율적인 교실 건설에는 최고 기준, 최고 기준, 유일한 기준, 영원한 기준이 없다. 따라서 우리 학교는 현실에 입각하여 자신의 사상과 모델을 형성해야 한다.' 5 단계 교수법 혁신', 학과와 같은 요구를 강조하며 학교의 특색을 구현하는 데 중점을 두어야 한다.
4. 방법을 강구하고 과학 연구를 중시하다. 효율적인 교실 건설을 추진하는 과정에서 과학을 존중하고, 방법을 중시하고, 정성 분석과 정량 분석을 결합하고, 맹목적으로 실시하지 않고, 적극적이고 온당하며, 학교 교육의 안정을 유지해야 한다.
(d) 학교 기반 교수 및 연구를 심층적으로 수행합니다.
첫째, 모든 선생님들은 격주로 수업을 한다. 선생님 * * * 함께 수업을 듣고, * * * 함께 수업을 평가하고, 장점을 평가하고, 부족한 점을 찾아내고, 선생님들이 서로 배우고, 서로 교류하고, * * * 자신의 교수 능력을 향상시키도록 한다.
둘째,' 들어오세요, 나가세요' 라는 방법을 실시해 경험 많은 교사를 우리 학교에 초청하여 교학 업무를 지도하고, 우리 학교 교사가 나가서 선진적인 교학 방법을 배우고, 전문 능력을 향상시키고, 우리 학교의 교학 업무를 위해 봉사하게 합니다.
학교 기반 교과 과정 개발을 강화하다. 약선 학교 기반 교과 과정 실험을 계속하다. 학교는 온갖 방법을 강구하여 어려움을 극복하고, 교사의 잠재력을 발굴하고, 교사가 전공을 초월하여 선택과목을 택하도록 독려하고, 학교가 새로운 교과 과정 기준에 따라 과정을 개설할 수 있도록 해야 한다.
셋째, 우리 학교의 시정 연구 업무를 계속 잘하려면 반드시 1 년 안에 과제를 순조롭게 완수해야 한다.
학교 기반 연수를 견지하다. 학교 기반 연수는 교사의 자율 연수와 연구에 기반을 두고 있다. 자율 조사 연구를 통해 교육 교육 실습에 존재하는 문제를 찾아내고 해결 방법을 찾아 교육 효과를 지속적으로 높인다. 자율 연구 활동을 통해 교사의 전문성과 종합적인 자질을 제고하여 자율 학습의 목적을 달성하다.