유치원 안전 작업 계획 1
첫째, 지도 사상:
아이의 성장에는 안전하고 편안한 환경이 필요하며, 아이의 안전 요구를 충족시키는 것은 아이에게 충분한 안정감을 주는 것이다. 유치원 안전 업무를 강화하기 위해' 안전 1 위' 라는 사상을 확고히 세우고, 전체 사제' 보방 핑안' 의 정치적 책임과 법제의식을 강화하고, 핑안 캠퍼스 활동 창설에 따라 의견을 구현하고, 유치원 실제와 결합해 본 업무 방안을 제정한다.
둘째, 작업 목표:
교육부의 안전 업무 지시정신과 유치원 관련 안전 업무에 관한 법률을 성실히 연구하고 관철하며, 교사지도하에 각종 안전 규칙과 제도를 세우고, 각급 안전 업무 조직을 건전하게 하며,' 누가 주관하고 누가 책임지는가' 의 원칙에 따라, 층층이 안전 목표 책임서의 서명을 실시하여, 각 항목이 제자리에 있는지, 책임이 제자리에 있는지 확보한다. 학부모와 아이들은 종종 안전 교육을 받는다. 교육 내용은 교통안전, 소방안전 및 중독 예방, 전염병, 절도, 침해, 돌발 사고에 중점을 두고 법제교육을 강화해야 한다. 자방자구교육, 방화방재 교육, 식품위생, 건강교육 등. 교사와 학생의 방비 의식을 강화하고, 숨겨진 위험을 미리 없애고, 자기 보호와 자구력을 높이다.
셋째, 선도 그룹:
팀장:
부팀장:
회원: 각 반 반장
넷째, 업무 조치:
1, 조직 리더쉽을 보완하고 제대로 작동하는지 확인합니다. 공원 안전지도팀, 소방지도팀, 전염병 예방지도팀, 공원 외식관리위원회 등 일련의 안전조직을 보완한다. 각종 안전업무 지도부 회의를 정기적으로 개최하다. 작업 계획을 세우고, 시행 방법을 연구하고, 안전 업무의 문제를 해결하고, 관련 임무를 배정하다. 유치원 사고의 숨겨진 위험을 정기적으로 점검하고 분석하고, 연구를 강화하고, 관련 문제를 즉시 처리하고, 숨겨진 위험을 새싹 상태에서 없애야 한다.
2, 홍보 및 교육을 강화하고 안전 의식을 향상시킵니다. 교직원을 조직하여 상급자의 안전 관련 업무의 구성과 통지를 진지하게 연구하고, 학습원 측이 제정한 일련의 안전 업무 규정, 유치원 안전 업무의 특성, 교직원에 대한 소방 지식, 응급구조지식, 보건지식 교육을 실시한다. 학부모, 유치원, 공원의 홍보창을 이용하여 안전 위생 지식 교육을 실시하다. 교직원과 학부모의 안전의식과 지식을 강화하다.
3. 지도기관과 관련 규제제도를 건전하게 세우고, 층층이 책임을 이행하고, 각 부처는 전문관리원을 배치해 유치원 안전관리를 강화한다. 당직과 당직 교사의 관리를 강화하다.
4. 정기적으로 인화성 폭발성 물품에 대한 전면적인 검사와 어린이 낮잠실, 전용 교실, 사무실, 컴퓨터실 등 중점 부위에 대한 전면적인 검사를 실시하여 안전관리를 강화한다.
5. 아동에 대한 교통안전교육을 실시하여 교통사고와 의외의 사고를 예방합니다.
6. 유치원 당직을 강화하고 당직자의 책임의식을 강화하고 당직제도를 엄격히 준수하며 사회 한가한 인원이 마음대로 유치원에 들어가는 것을 금지해야 한다.
7. 물류인원은 교내 안전검사 (전기, 물, 불, 체육시설 등) 를 강화해야 한다. ), 유치원 안전 위험을 완전히 제거하고 제거하십시오.
8. 모든 선생님들은 식생활에 주의해야 하고, 어떤 사람들은 관리한다. 식품위생법 시행을 견지하고, 식품약품의 질을 엄격히 관철하고, 무위생 허가증의 단위와 개인으로부터 식품을 구입하지 않고, 기한이 지났고 변질된 식품을 유치원에 들어가는 것을 허용하지 않고, 식약중독, 전염병, 각종 돌발 사건과 사고의 발생을 방지한다.
9. 파출소, 구 종합치처에 적극 협조해 유치원 주변 환경을 잘 꾸려 유치원 질서를 어지럽히는 각종 범죄 활동을 엄중히 단속해야 한다. 유치원매체를 이용해 안전업무를 홍보하고 유치원의 정상적인 교육교육을 유지한다.
10, 자녀의 일상 활동에 대한 안전 주의사항을 특별히 주의하고 교직원의 행동을 규범화하다. 선생님은 아이의 정서 변화에 주의를 기울여야 하고, 아이를 떠나서는 안 되며, 아이의 활동은 반드시 선생님의 시야에 있어야 한다고 엄격히 규정하고 있다. 경비원은 반드시 직위를 고수하고 아이의 출입을 잘 관리해야 한다. 어린이는 단독으로 정원 대문을 떠나서는 안 되고, 낯선 사람은 마음대로 화원에 들어갈 수 없다. 아이의 일상 활동에서 안전하지 않은 요소를 없애려고 노력하다. 유아의 외출 단체 활동을 조직하는 사람은 관련 안전 예방 조치를 제정하여 조직 관리에 소홀함이 없도록 해야 한다.
1 1. 사고 (화재) 발생 시 교사와 학생의 자기 보호 교육을 강화하고 사고 대응 의식을 높이며 매 학기마다 관계자들을 조직하여 화재 대피 훈련을 실시한다.
12, 구 교육국 정신에 따라 지시와 중대 사항 보고 제도를 엄격히 집행하고, 모든 중대 사항은 관련 지도자와 부서에 제때에 보고해야 한다.
동사 (verb 의 약어) 20 18 월 주요 작업 및 활동 계획:
2 월:
1. 유치원과 학년 그룹을 위한 안전계획을 세우다.
2, 유치원 안전 검사 및 감독.
유치원 식품 위생 특별 검사
4, 안전 리더십 그룹 회의
3 월:
1, 교통 안전 강좌
2, 유치원 안전 교육 홍보 월 활동
3, 교사 "유치원 안전 규정" 학습 및 지식 경쟁
4, 모든 학년은 안전 교육 활동을 조직합니다.
5, 안전 리더십 그룹 회의
4 월:
1, 법률 교육 강의
2, 유치원 안전 홍보 주간 활동
3, 모든 학년은 안전 교육 활동을 조직합니다.
4, 안전 리더십 그룹 회의
5 월:
1, "어린이 안전 셀프 서비스 캠페인" 테마 활동
2, 어린이 정신 건강 강의
3, 모든 학년은 안전 교육 활동을 조직합니다.
4, 안전 리더십 그룹 회의
6 월:
1, 유치원 안전업무회의, 상반기 유치원 안전업무 요약.
2, 유치원 안전 작업 파일, 원장 검사
3, 모든 학년은 안전 교육 활동을 조직합니다.
4, 안전 리더십 그룹 회의
7 월:
1, 유치원 학교 안전 검사,
2, 학기 평가 요약 작업
유치원 안전 작업 계획 ii
유아교육의 새로운 개요는 유아에게 건강하고 풍부한 학습생활활동을 제공하고, 유아의 각 방면 발전의 요구를 만족시켜야 하며, 유아에게 필요한 안전보건지식을 알려주고, 자기보호를 배워야 한다고 지적했다.
새 학기에 아이들의 심신 발전을 더 잘 하기 위해서, 미래 일을 더 잘 하기 위해, 우리는 교육국에서 발급한 안전업무지시정신과 유치원안전업무규칙을 진지하게 준수하고 시행하고, 교사 위주의 각종 안전규정제도를 세우고, 층층 안전업무조직을 건전하게 만들며,' 누가 주관하고 누가 책임지는가' 원칙에 따라 층층층이 안전목표책임서를 이행하고 서명하여 각 항목이 제자리에 있는지 확보할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안전목표책임서, 안전목표책임서, 책임서, 책임서, 책임서, 책임서) 학부모와 아이들은 종종 안전 교육을 받는다. 교육 내용은 교통안전, 소방안전 및 중독 예방, 전염병, 절도, 침해, 돌발 사고에 중점을 두고 법제교육을 강화해야 한다. 자방자구교육, 방화방재 교육, 식품위생, 건강교육 등. 교사와 학생의 방비 의식을 강화하고, 숨겨진 위험을 미리 없애고, 자기 보호와 자구력을 높이다. 공원의 실제 상황과 결합하여 금년도 안전교육 사업 계획을 제정하다.
첫째, 지도부를 설립하다.
보안 시스템 구축 강화, 보안 작업 관리 메커니즘 구축 및 개선, 보안 작업 리더십 팀의 업무 책임 파악, 보안 작업 관리 네트워크 개선, 보안 작업 관리 시스템 개발 및 수정, 보안 작업 책임 계층화
둘째, 업무 조치:
1, 조직 리더쉽을 보완하고 제대로 작동하는지 확인합니다. 공원 안전지도팀, 소방지도팀, 전염병 예방지도팀, 공원 식당 등 일련의 안전조직을 완비하다. 각종 안전업무 지도부 회의를 정기적으로 개최하다. 작업 계획을 세우고, 시행 방법을 연구하고, 안전 업무의 문제를 해결하고, 관련 임무를 배정하다. 유치원 사고의 숨겨진 위험을 정기적으로 점검하고 분석하고, 연구를 강화하고, 관련 문제를 즉시 처리하고, 숨겨진 위험을 새싹 상태에서 없애야 한다.
2, 홍보 및 교육을 강화하고 안전 의식을 향상시킵니다. 교직원을 조직하여 상급자의 안전 업무에 관한 서류와 통지를 열심히 공부하고, 우리 정원에서 제정한 일련의 안전 업무 규정을 배우고, 유치원 안전 업무의 특징에 따라 교직원에 대한 소방 지식, 응급 구명지식, 보건 지식 교육을 실시한다. 학부모, 유치원, 반의' 집의 다리' 게시판을 이용하여 안전 위생 지식 교육을 실시하다. 교직원과 학부모의 안전의식과 지식을 강화하다.
3. 지도기관과 관련 규제제도를 건전하게 세우고, 층층이 책임을 이행하고, 각 부처는 전문관리원을 배치해 유치원 안전관리를 강화한다. 당직과 당직 교사의 관리를 강화하다.
4. 아동낮잠실, 전용교실, 사무실 등 중점 부위를 정기적으로 점검해 안전관리를 강화해야 한다.
5. 아동에 대한 교통안전교육을 실시하여 교통사고와 의외의 사고를 예방합니다.
6. 유치원 당직을 강화하고 당직자의 책임의식을 강화하고 당직제도를 엄격히 준수하며 사회 한가한 인원이 마음대로 유치원에 들어가는 것을 금지해야 한다.
7. 물류인원은 교내 안전검사 (전기, 물, 불, 대형 장난감 등) 를 강화해야 한다. ), 유치원 안전 위험을 완전히 제거하고 제거하십시오.
8. 모든 선생님들은 식생활에 주의해야 하고, 어떤 사람들은 관리한다. 식품위생법 시행을 견지하고, 식품약품의 질을 엄격히 관관관하고, 무위생 허가증의 단위와 개인으로부터 식품을 구입하지 않고, 기한이 지났고 변질된 식품은 유치원에 들어가는 것을 허용하지 않고, 식품과 약물중독, 전염병, 각종 돌발 사건과 사고를 방지한다.
9. 파출소와 교육국 종합치청에 적극 협조해 유치원 주변 환경을 개선하고 유치원 질서를 어지럽히는 각종 범죄 활동을 엄중히 단속해야 한다. 교육안전 홍보 활동을 적극 전개하여 유치원의 정상적인 교육교육 업무를 유지하다.
10, 자녀의 일상 활동에 대한 안전 주의사항을 특별히 주의하고 교직원의 행동을 규범화하다. 선생님은 아이의 정서 변화에 주의를 기울여야 하고, 아이를 떠나서는 안 되며, 아이의 활동은 반드시 선생님의 시야에 있어야 한다고 엄격히 규정하고 있다. 경비원은 반드시 직위를 고수하고 아이의 출입을 잘 관리해야 한다. 어린이는 단독으로 정원 대문을 떠나서는 안 되고, 낯선 사람은 마음대로 화원에 들어갈 수 없다. 아이의 일상 활동에서 안전하지 않은 요소를 없애려고 노력하다.
1 1. 사고 (화재) 발생 시 교사와 학생의 자기 보호 교육을 강화하고 사고 대응 의식을 높이며 매 학기마다 관계자들을 조직하여 화재 대피 훈련을 실시한다. 교사가' 네 가지 능력',' 다섯 가지 첫 번째',' 네 가지 인식',' 네 가지 기술' 을 습득할 것을 요구하다.
12, 교육국 정신에 따라 지시와 중대 사항 보고 제도를 엄격히 집행하고, 모든 중대 사항은 관련 지도자와 부서에 제때에 보고해야 한다.
우리는 안전작업이 모든 일의 우선 순위이며, 항상 꾸준한 작업이라는 것을 알고 있다. 작년 유치원 안전 관리는 교육국 지도자의 지지와 도움을 받았다. 유치원 전체 교사와 학생들의 공동 노력으로 우리는 만족스러운 성적을 거두어' 시 핑안 조화로운 캠퍼스' 로 선정되었다. 우리는 20- 2000 년에도 계속 전진하고, 교만하지 않고, 녹색 캠퍼스를 건설하고, 캠퍼스 안전을 보장하기 위해 계속 노력할 것이라고 믿는다.
유치원 안전 작업 계획 3
우리 정원의 안전작업은' _ _' 의 중요한 사상을 지도로, 교사와 학생의 생명안전과 사회안정을 목표로 유치원교육이 순조롭게 진행될 수 있도록 하는 것을 출발점으로 교사와 학부모의 안전의식을 제고하고 광범위하게 안전교육활동을 전개하는 것을 경로로, 상급문건정신과 관련 안전법규제도를 관철하고, 유치원안전업무의 각 부분을 더욱 강화하고, 안전교육과 검사를 심도 있게 실시하여 미연에 방지한다.
첫째, 작업 목표
안전교육활동을 통해 교사와 학생들 사이에 안전관념을 세우고 책임을 명확히 하며 올해 안전사고가 발생하지 않도록 노력하며 사회 안정을 확보하는데 기여하고 있습니다.
둘째, 주요 작업과 조치
(a) 리더십을 강화하고 책임을 명확히한다.
1, 리더십 그룹 설립
팀장: 1 사람
멤버: 6 명
2, 명확한 책임
모든 사제들은 안전작업이 유치원의 중점 작업 중 하나이며 유치원의 정상적인 교육활동을 보장하는 기초이자 보장이라는 것을 분명히 인식해야 한다. 따라서 전체 교직원은 반드시 인식을 높이고 직무를 충실히 이행해야 한다. 지도부 구성원은 유치원 안전 교육 활동의 조직 시행을 잘 해야 하며, 주택, 노선 등 시설의 검사 유지 관리와 유아, 교사의 음식 위생을 책임져야 한다.
(2) 홍보 및 교육을 강화한다.
1. 계절에 따라 교사와 학생을 안전하게 교육한다. 교통 안전, 전기 안전, 방화, 익사 방지, 식중독 방지, 각종 전염병 예방, 가정생활, 야외 활동, 안전활동 등을 포함한다.
2. 학부모회, 가방 등을 이용해 학부모에 대한 안전교육을 실시해 유치원이 안전작업을 잘 할 수 있도록 도와준다.
3. 안전월기간 동안 학교와 반은 안전업무 주제를 중심으로 다양한 형태의 안전교육 활동을 전개하여 안전교육 분위기를 조성해야 한다.
4. 관련 안전활동을 전개함으로써 교사와 학생이 자구자호하도록 교육한다.
(3) 검사 강화, 엄격한 관리, 계절에 따라 관련 안전조건의 교육과 검사를 중점적으로 실시하여 예방 조치를 취한다. 교통 안전 식품 위생 등. 항상 꾸준하게 해야 하며, 문제를 발견하면 제때에 해결해야 한다.
1, 검사실은 유치원이 규정한 안전검사제도를 엄격히 집행한다. 일반적으로 일 년에 네 번 검사한다.
2, 전기, 화재 검사.
(1) 학교의 각종 가전제품의 보관, 유지 관리 및 사용을 강화하고, 선로 노화, 노출, 콘센트, 플러그에 안전위험이 있다는 것을 발견하였으며, 제때에 에스컬레이션하여 즉시 해결해야 한다.
(2) 교사와 학생은 스위치를 끄고 전원을 끄는 좋은 습관을 길러야 하며, 과부하용 전기를 엄금해야 한다.
(3) 유치원의 소방기재는 지정된 곳에 놓아야 하며, 관련 교직원은 소화기의 원리와 사용 방법을 이해해야 한다.
(4) 위생 작업
1, 각종 서류정신을 성실히 관철하고 캠퍼스 위생을 잘 한다.
2. 매일 아침 검사 제도를 계속 시행한다.
전염병 발행 및 통제에 좋은 일을하십시오.
4. 교사와 학생의 식생활 관리 및 검사 업무를 잘 한다. 주방용품과 식기는 정기적으로 소독해야 하고, 주방과 식사 장소는 매일 청소해야 한다. 요리 관리인은 쇼핑과 생산의 질을 파악해야 하고, 기한이 지났고 썩은 식품을 구입하지 않고, 식품의 질을 엄격하게 감독하고, 식중독 사고를 엄금해야 한다.
(5) 교통 안전
1, 교통안전지식을 강화하는 홍보교육, 교사와 학생은 반드시 교통규칙을 준수하고 도로 오른쪽으로 걸어야 하며, 교통안전을 방해하는 활동은 하지 말아야 한다.
2. 개학할 때 원장님과 교직원은 안전책임서를 체결하고, 유치원은 설 명절마다 학부모에게 안전고지서를 보내고, * * * 교육학습에 협조하여 사고를 예방한다.
(6) 유치원 질서
1 .. 낯선 사람은 유치원 출입을 엄금한다. 의심스러운 사람을 발견하거나 교육 질서를 어지럽히는 사람은 제때에 제지하거나 상급자에게 연락한 후 1 10 에 신고해야 한다.
2. 캠퍼스 주변의 종합 관리를 강화하다. 공원 입구에 노점을 세우고 잡동사니를 쌓는 것을 금지하다. 유치원 주변에서 정상적인 교육을 방해하는 활동을 엄금한다.
(7) 유치원 활동의 안전 교육을 강화하다.
1, 학습을 강화하고 체벌이나 변상체벌을 엄금한다.
2. 유치원에서 아이들의 식사와 낮잠을 담당하는 선생님은 책임을 다해야 한다.
3. 유치원은 유아단체 외출활동을 조직하기 전에 관련 부서에 신고해야 합니다.
(8) 기타 측면.
1. 당직교사는 당직제도를 엄격히 집행하여 문제가 있으면 제때에 보고한다.
2.5 월 "안전 교육의 달" 조직.
유치원 안전 작업 계획 4
1, 생명안전
소반 유아의 특징을 충분히 고려하고, 소반 유아의 심신 발전 법칙을 존중하며, 안전의식의 침투로 유아에게 건강하고 풍부한 생활과 활동 환경을 가져다주고, 유아의 다양성, 차별화된 발전 요구를 만족시킨다. 담임 선생님 제신은 매일 한마음 한뜻으로 반 위생, 청결, 소독, 통풍 작업, 전염병 예방, 아이의 일상생활을 합리적으로 안배한다. 일상생활에서 아이들에게 콘센트와 보드를 움직이지 않도록 교육하여 감전을 방지한다. 클립 부상을 방지하기 위해 창문 및 문에 손가락을 올려 놓지 마십시오. 물놀이, 불, 비누, 소독품은 삼가주세요. 아이에게 화장실에 갈 때 밀거나 짜지 말고 부딪치거나 부딪치는 것을 방지하도록 가르치십시오.
2. 식사와 낮잠은 안전합니다
소반 아이들은 콧구멍, 귀, 입, 배꼽 등 구멍이 있는 곳에 많은 것을 쑤셔 넣는 습관이 있다. 일상 생활에서 자주 그들에게 주의를 기울이고, 개인 위생에 주의를 기울이고, 더러운 것을 입에 넣지 않고, 질병이 입에서 들어오는 것을 막고, 깨끗하지 않고 신선하지 않고 곰팡이가 나는 음식을 먹지 않도록 지도한다. 식용할 때는 가시가 있는 뼈 음식의 안전에 주의하고, 뜨거운 요리와 뜨거운 국물을 가져갈 때의 안전 주의사항을 주의하세요. 옷 (단추, 구슬, 머리핀, 지퍼 등) 을 가지고 놀지 마세요. ) 낮잠 기간 동안 머리를 가리고 자지 말고 장난감과 물건을 안고 자지 말고 식사와 낮잠 동안 왔다갔다 한다.
3. 활동 안전
소반은 지난 학기에 유치원 환경에 익숙하지 않아 아이들이 환경에 적응하는 과정에서 신기해지기 쉽다. 평소 아침 모임, 교육 활동, 게임 활동 등을 통해 간단한 안전지식을 아이들에게 전수하여 아이의 안전의식과 자기보호 잠재력을 높인다. 일반 훈련에서는 아이들에게 활동 규칙을 지키도록 가르치고, 위험물을 가지고 활동 (예: 가위, 장난감 등 날카로운 물건) 에 참가하지 말고, 게임에서 위험한 동작 (예: 미끄럼틀 앞에서 미끄러지거나, 아래에서 미끄럼틀을 오르거나, 오르지 않는 등) 을 하지 않도록 가르친다. ), 제멋대로 군중을 떠나지 않고, 대중과 우호적으로 지내며, 서로 겸손하게 양보하고, 밀지 않고, 부딪치지 않고, 사람을 빼앗지 않는다.
유아교육개요' 는 유아에게 건강하고 풍부한 학습과 생활활동을 가져다주고, 유아의 각 방면 발전의 요구를 만족시켜 유아에게 필요한 안전보건지식을 알리고, 자기보호를 배워야 한다고 지적했다. 아이의 심신이 더 잘 발전할 수 있도록, 우리는 안전을 일의 최우선 순위에 두고, 아이의 심신이 의외의 상해를 입을 가능성을 줄여야 한다. 아이들에게는 이렇게 해야 합니다. "손을 놓아라, 두리번거리지 말고, 두리번거리지 마라." 안전 업무의 책임을 사람에게 이행하고, 아동의 안전을 보호하기 위해 최선을 다하다. 동시에, 아동 안전 사업의 제 1 책임자로서, 아동의 심신 안전을 보장하기 위해서이다.
유치원 안전 작업 계획 5
I. 교육 및 교육
1. 학습 습관상 어떤 아이들은 집중하기가 쉽지 않다. 어떤 아이들은 말하기를 원하지만, 머리를 움직이거나 바람을 따르는 것을 좋아하지 않는다. 다른 아이들은 끼어들기를 좋아해서 질문에 대답하는 소리가 크지 않다.
2. 우리는 교육 방법의 방법을 좀 더 자세히 따져보고, 아이들이 더 즐겁게 배울 수 있도록, 더 좋아하게 해야 한다.
3. 아이의 지식에 대한 이해와 운용이 눈에 띄게 향상되어 능력 발전의 모든 방면에서 잘 표현되었다. 가장 두드러진 것은 그들이 일상생활에서 질서 정연하게 행할 수 있고, 조작능력, 손놀림 능력, 뇌력, 관찰능력, 표현능력이 눈에 띄게 향상되었다는 점이다.
둘째, 생활 관리
1. 선생님의 지도하에 대부분의 아이들은 좋은 위생습관을 길러 수건을 제대로 사용할 수 있고 식전 후 자발적으로 손을 씻을 수 있다.
2. 아이들에게 안전하고 질서 있는 물을 가져오도록 지도하고, 물을 낭비하지 말고, 생수를 마시지 말고, 물을 마시고, 농담하지 말고, 걸어서 물을 마시지 말라고 경고한다.
3. 기후상의 이유로 즉시 아이에게 옷을 증감하여 감기와 기타 전염병을 예방한다.
셋째, 일반적인 측면
반의 많은 아이들이 의자를 끌고 다니거나 밀고 다니기를 좋아하는데, 안전의 위험이 매우 크다. 나는 한 손은 의자 등받이의 윗부분을 잡고 다른 한 손은 의자 다리를 잡고 의자를 움직이는 등 아이에게 의자를 옮기는 올바른 방법을 보여 주었다. 아이들이 의자를 움직이는 법을 배우도록 독려했습니다. 이런 식으로, 정확한 모방 대상을 가지고, 아이들은 자연스럽게 의자를 잘 옮길 것이다. 물론 수건으로 입을 닦는 방법도 있다. 손 씻는 법 등. , 아이들에게 올바른 방법을 주어야 한다.
넷째, 보안 측면
아이에게 뛰어다니지 말라고 가르치고, 계단을 오르내리며 오른쪽으로 가고, 줄을 서서 붐비지 말고, 장난감을 가지고 노는 것은 다투지 마라. 유치원에 다니는 학부모는 직접 픽업을 해야지, 사고를 예방하기 위해 혼자 뛰어다니면 안 된다. 선생님의 교육과 감독하에 모든 아이들이 요구 사항을 준수할 수 있는 것은 안전하고 건강하다.
동사 (verb 의 약자) 부모의 일
부모를 더 안심시키기 위해, 우리는 차에서 아기 집에 자주 전화를 걸어, 제때에 아기가 정원에 있는 상황을 피드백하고, 직접 학부모를 데리러 갈 것이다. 우리는 또한 학부모가 아기를 픽업하는 시간을 이용한다. 설령 하루 동안의 아기의 정원 성과를 학부모에게 보고하고, 동시에 매주 제때에' 고향 연락책' 을 발급하여, 아기가 정원에서 표현한 것에 대해 피드백을 주고, 학부모가 이해할 수 있도록 진정한 가정교육을 할 수 있도록 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 가족명언)
유치원 안전 작업 계획에 관한 5 가지 관련 문장:
★ 5 유치원 안전 작업 계획
★5 개의 엄선된 유치원 안전 작업 방안을 총결하였다.
★ 최근에 수집 된 5 개의 유치원 안전 작업 계획.
★5 개의 유치원 안전 계획 모음.
★ 새 학기 유치원 안전 작업 계획 판문 5 편.
★ 유치원 안전 교육 및 교수 계획 완료
★ 유치원 안전 교육 5 대 사업 계획
★ 유치원 5 가지 개인 안전 작업 계획 202 1.
★ 유치원 가을 안전 작업 계획 판문 3 편.