일상적인 학습, 일, 생활에서는 의외의 일이 불가피하다. 사고의 결과를 줄이기 위해, 비상 계획을 미리 준비해야 할 수도 있다. 비상 계획 수립시 어떤 문제에주의를 기울여야합니까? 다음은 나의 극단적인 날씨 안전 응급계획 (정선 5 편) 으로 참고용으로만 제공됩니다. 한번 봅시다.

극단적인 날씨안전비상계획 1 시 교육체육시스템을 잘 하기 위해 비와 눈이 얼어붙은 날씨에 대응하고, 교사와 학생의 인신생명재산안전을 보장하기 위해' 중화인민공화국의 돌발 대응법',' 허베이성 인민정부 전면강화 응급관리에 대한 의견' (정수 20x24 호) 과 포두시 교육체육시스템 응급계획에 따라 우리 시와 결합한다.

첫째, 지도 사상

당의 18 대 정신을 지도로 국가, 성, 시 안전 생산법을 근거로 사제 직원의 생명과 재산의 안전을 보장하는 것을 목표로, 비와 눈 냉동 재해에 대비한 각종 예방 조치를 적극적으로 잘 수행하고, 시 초중고등학교, 유치원 겨울봄 각종 교육 작업이 순조롭게 전개되도록 보장하다.

둘째, 작동 원리

통일지휘, 등급관리, 전체적 연계, 착실.

셋. 준비 기준 및 적용 범위

본 예안은' 중화인민공화국의 돌발사건대응법' 과' 허베이 (), 창주시 () 의 응급관리 강화에 대한 의견' 에 근거하여 전 시의 모든 초중고교, 유치원에 적용된다.

넷째, 조직

(a) 선도 기관

포두시 교체국은 비와 눈의 얼어붙은 재해를 예방하는 지휘부를 세웠다.

총지휘: 진뢰

부사령관: xx

회원: 국 기관 각 부문 책임자, 초중고 교장, 유치원 원장.

(2) 운영 및 관리 조직

보두시 교체 시스템을 설치해 비와 눈의 얼어붙은 재해성 기상관리실 (보위처) 을 예방하고, 비와 눈의 얼어붙은 재해성 날씨의 일상적인 예방을 담당하는 업무지도, 보고 및 정보 통신을 담당한다.

책임자: 덩용

(3) 비상 조치

1. 제 1 책임자책임제를 실시하다.

(1) 교체국의 주요 지도자는 전면적인 업무를 담당하고, 분관 지도자는 초중고교, 유치원 실시를 구체적으로 지도한다.

(2) 교체국 팀 구성원은 가방 내 초등학교 유치원의 실태에 각별히 주의해야 한다.

(3) 초중고등학교, 유치원의 교장 또는 원장님이 본 부서의 각 업무를 실시할 책임이 있다.

2. 초등 및 중등 학교, 유치원은 학교 건물 및 기타 건물 시설, 차고, 농구 프레임, 광고판, 깃대, 전선 및 기타 장비 시설, 꽃과 나무 등을 포함하여 비와 눈 동결로 인한 안전 위험을 적시에 파악하고 처리해야합니다. , 손상이 있을 경우 즉시 복구합니다.

3. 하루에 한 번 재해 보고 제도를 실시한다.

교체국 사무실은 상급 정부, 주관 부서, 기상부와 적시에 소통하여 경보 정보를 이해하고 발표한다. 초중고교와 유치원 사무실에는 전화와 인터넷 정보 전송을 담당하는 전문가가 설치되어 있다. 재해가 발생하면 가장 짧은 시간 내에 단계적으로 에스컬레이션하여 지휘 결정에 빠르고 효과적인 지원을 제공합니다.

(4) 경보 수준

설재 경보 신호는 각각 노란색, 주황색, 빨간색으로 표시된 3 단계로 나뉜다.

1, 노란색 경보 신호 의미: 12 시간 이내에 교통에 영향을 미치는 비와 눈이 얼어붙은 날씨가 나타날 수 있습니다.

2. 오렌지 경보 신호 의미: 6 시간 이내에 교통에 큰 영향을 미치는 비와 눈이 얼거나 이미 나타나 지속될 수 있습니다.

3. 적색 경보 신호의 의미: 2 시간 이내에 교통에 큰 영향을 미치는 강설이 나타나거나, 지속될 수 있는 강비와 눈이 얼었을 수 있습니다.

(5) 비상 대응

1, 일반 (3 급), 각 초중고교, 유치원은 시 교체국 사무실에 보고하여 재해에 따라 각 부서의 1 위, 지도팀이 긴급 지휘를 실시한다.

2. 무거움 (ⅱ 급), 각 초중고등학교, 유치원은 시 교체국 사무실에 보고한다. 비, 눈, 냉동재해 지휘부는 지휘부 분관 부주임이 직접 지휘하고, 각 부대장, 주임은 응급구조작업을 돕는다.

3. 심각 (I 급), 각 중고등학교, 유치원은 처음으로 포두시 교육체육시스템에 눈재해방지 지휘부에 보고했고, 교육체육국이 눈비 냉동재해를 예방하고 악천후 지휘부의 통일지휘를 맡았고, 교장, 유치원장은 응급구조작업을 적극 도왔다.

(6) 응급 처치

1, 각 초중고등학교, 유치원은 악천후에 대한 학교 안전 응급계획을 세우고, 눈비 동결 경보 정보를 제때에 파악해야 한다. 각기 다른 등급의 경보 신호에 따라 제때에 정확한 판단을 내리고 다양한 방법으로 학부모에게 알리다. 얼어붙은 비와 눈 등 악천후가 학생들의 정상적인 상하학에 영향을 미치는 상황에서 교체국의 동의를 받아 학교는 휴식 시간을 조정하고 휴교, 조기 학교를 떠나고, 하교를 연기하고, 학부모에게 픽업을 통지하고, 교사를 호송하는 등 안전조치를 취할 수 있다.

2, 각 초중고교, 유치원, 만약 날씨가 돌변하면 재해등급 신호가 빨간색이고, 제때에 학부모와 연락하면, 반드시 첫 시간에 정확한 판단을 내리고, 날씨 변화에 따라 제때에 조정해야 한다. 동시에 최단 시간 내에 시 교체국에 보고하다.

3. 각 초중고등학교, 유치원은 학생 차량을 픽업하는 관리를 강화해야 한다. 특히 악천후가 오기 전후의 도로 상황 조사를 강화하여 교통사고를 방지해야 한다.

4. 얼어붙은 눈비가 내린 후 각 초등학교와 유치원은 즉시 자구재해 감소 작업을 벌여 교직원들이 제때에 캠퍼스 적설을 치우고 학생들의 캠퍼스 통행이 원활함을 보장해야 한다. 캠퍼스의 중요한 부위는 경고 표시를 해야 하고, 고위험 부위 인원은 대피하고, 경계선과 방호망으로 폐쇄해야 하며, 필요한 경우 전담자가 지켜서 만일의 실수가 없도록 해야 한다. 동시에 다양한 형태의 안전교육 활동을 전개하여 사제의 자기방비 의식을 더욱 높여야 한다.

5. 비와 눈 동결 재해 예방 강화. 효과적인 조치를 취하여 지붕, 광고판 등의 시설이 손상되는 것을 방지하다.

동사 (verb 의 약어) 작업 요구 사항

1. 부서의 주요 지도자와 분관 지도자는 24 시간 통신을 원활하게 유지해야 한다.

2. 2 차 또는 기타 안전사고를 예방하기 위해 안전위험 조사를 잘 한다.

3. 픽업 학생 전용 차량 관리를 강화하여 교통사고 발생을 예방합니다.

4. 책임제를 실시하다. 각 부서의 지도자는 각 항목의 실무를 잘 잡아야 한다. 직무상 과실이나 관리 부실로 인해 불리한 결과가 초래되는 경우 교체국 및 관련 부서는 관련자의 행정책임을 엄숙히 추궁할 것이다.

자동사 본 계획의 시행 시간.

본 방안은 공포일로부터 실시한다.

극단적인 날씨 안전 비상 계획 2 는 각종 극단적인 날씨에 제때에 대응하고, 우리 학교 교육 관리 업무를 잘 수행하고, 응급처치 능력을 향상시키고, 건전한 응급체계와 운행 메커니즘을 확립하고, 우리 학교의 정상적인 교육교학질서를 유지하며, 특별히 이 예안을 제정한다.

I. 작업 원칙

사람 중심, 안전 1 위, 빠르고 효율적입니다.

둘째, 조직 지도자

교장은 학교를 가동하여 극단적인 날씨에 대비한 응급계획을 세우고 교학관리 업무를 잘 할 책임이 있다. 학교가 극단적인 날씨 응급 지도부에 대응하여 교학관리 업무를 잘 수행하다. Xxx 교장이 팀장을 맡고, 각 반의 선생님이 회원이다. 비상 지도부는 극단적인 날씨에 대응하고 교학관리 업무를 잘 수행하기 위해 학교와 교과점을 지도, 조직, 조율할 책임이 있다.

셋째, 응급조치

(1) 긴급 휴강 조치

1. 모든 학생과 학부모에게 휴교 통지를 제때에 통지하여 학교 교육 업무 계획을 조정하다.

2. 상급 주관 부서에서 규정한 통일휴교와 복과시간을 진지하게 집행한다. 객관적인 이유로 확실히 제때에 수업을 재개할 수 없는 것은, 제때에 상급 교육 주관부에 보고하고, 비준을 거쳐 복과를 연기한다.

3. 휴교 후, 학교는 각 항목의 업무를 적절하게 안배하여, 복과후 교학 업무가 질서 있게 진행되도록 보장합니다.

(2) 시험 정지를 위한 긴급 조치

1. 시험 기간 동안 극단적인 날씨에 정학이 필요한 경우 학교는 즉시 모든 학생과 학부모에게 휴교 통지를 통보하고 교학 작업 계획을 제때 조정할 것이다.

2. 상급 주관 부서에서 규정한 통일정지 시험과 재시험 시간을 진지하게 집행한다. 확실히 객관적인 이유로 제때에 재시험을 할 수 없는 것은 상급 교육 주관 부서에 제때에 보고해야 비준을 거쳐야 재시험을 연기할 수 있다.

3. 만약 학교가 시험을 조직한다면, 학교는 재시험에 대한 구체적인 안배를 할 것이다. 시험 과목은 현 () 중심 학교 통고사 () 에 속하며, 학교는 통시험 과목 시험 일정을 엄격히 집행한다.

4. 시험을 일시 중지한 후, 학교는 각 업무를 잘 안배하여, 재시험 작업이 질서 있게 진행되도록 해야 한다.

(c) 조기 휴가 또는 개학 연기를 위한 긴급 조치를 취한다

1. 기말이나 개학할 때 극단적인 날씨가 나타나면 조기 방학이나 개학을 연기해야 한다. 학교는 제때에 조기 방학이나 개학 연기 상황을 모든 학생과 학부모에게 알리고, 교학 작업 계획을 제때에 조정하고, 다음 학기에 제때에 미완성 교육 계획을 보충해야 한다.

2. 방학이 앞당겨질 때 학교는 기말고사, 채점, 품질보고서 (성적표) 를 잘 배정하여 학기 교과임무가 완료되도록 해야 한다.

3. 기말고사는 학교 조직에 속한다. 방학이 너무 이르기 때문에 과목을 완료하지 못했기 때문에 다음 학기가 개학할 때 학교에서 미이수과목 시험을 치르도록 한다.

4. 앞당겨 방학한 후, 학교는 각 항목의 일을 잘 안배하고, 개학 준비를 열심히 하여, 다음 학기가 질서 있게 개학할 수 있도록 해야 한다.

(d) 통신의 원활한 흐름을 보장하기 위해 통신 네트워크를 개선합니다.

극단적인 날씨에 대응하기 위해, 긴급 연락을 위해. 돌발 사건 기간 동안 학교는 인원이 당직을 서도록 배정하고, 학생과 학부모의 상담을 용이하게 하기 위해 당직 전화를 발표해야 한다. 모든 책임자는 반드시 통신 도구를 24 시간 원활하게 유지해야 한다.

(e) 사양 발표 통지 및 정보.

학교 비상 지도부는 휴교, 시험 정지, 조기 휴가 통지 또는 개학 연기 정보를 발표했다. 반드시 현 교육국과 중심학교의 서류를 기준으로 해야 한다.

넷째, 사고 책임 조사

1, 누가 주관하고 누가 책임지는지, 누가 주관하는 원칙을 고수한다. 원인 규명, 인정 성격, 책임 구분을 바탕으로 상급 관련 법규에 따라 안전사고 관련 책임자의 행정과 법적 책임을 엄중히 추궁한다.

2. 안전사고 보고 제도를 엄격히 집행한다. 안전사고 발생, 관련 지도자와 당사자, 제때에 위험한 상황을 처리하는 동시에, 첫 번째 시간에 병원 지도자에게 보고하고, 보고가 제때에 이루어지지 않아, 구조 시기를 놓쳐 중대한 손실을 초래한 것은 관련자의 책임을 추궁해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 안전사고, 안전사고, 안전사고, 안전사고, 안전사고, 안전사고)

극단적인 날씨 안전 비상 계획 3 학교 안전 업무를 강화하기 위해 전교생 직원의 안전 업무를 보장하고, 조화로운 캠퍼스를 건설하며, 현재의 비와 눈, 날씨, 안전 사고의 발생을 방지하며, 돌발 사건을 신속하고 시기 적절하게 처리하고, 비와 눈, 날씨, 안전 사고의 발생을 줄이는 데 효과적이다. 교육부 문건과 구 교육 문건 정신에 근거하여 우리 학교의 실제 출발에서 본 방안을 제정하였다.

첫째, 학교 비와 눈 날씨 안전 선도 그룹

팀장: XXX XXX

캠퍼스 비와 눈 날씨 안전 업무를 전면적으로 책임지는 것은 캠퍼스 안전 제 1 책임자이다.

부장: XXX

팀원: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

둘째, 악천후의 범위

강풍, 번개, 비와 눈 (보통), 우박 등.

셋째, 안전 조치

1. 그날 모든 당직자는 오전 7 시 10, 미리10 분 전에 학교 입구에 도착했다. 학생들을 안전하게 교관과 학교 대문을 떠나도록 지도하다. 구체적인 요구 사항은 책임 요구 사항을 참조하십시오.

2. 안전지도팀 관계자들은 제때에 근무해야 한다. 비와 눈이 올 때는 각 학년 학생들에게 제때에 학교를 떠나도록 미리 통지해야 하며, 대문, 교원 등 지역에서 학생들이 안전하게 캠퍼스를 떠나도록 지도하고, 학부모가 대문 양쪽에 서서 학생들을 픽업하도록 지도해야 한다.

3. 담임 선생님은 수업시간 순찰을 강화하여 학생들이 수업시간에 쫓지 않도록 하고, 수업시간 활동의 안전을 보장해야 한다. 긴급 대피할 때는 반 내에서 학생들을 대피시키고, 책임을 이행하여, 본 반 학생들이 안전하고 질서 있게 반을 떠날 수 있도록 해야 한다. 담임 선생님은 마지막 학생이 학교를 떠날 때까지 기다려야 떠날 수 있다.

4. 담임 선생님은 전화 등 통신 수단을 이용하여 학부모에게 학교 가는 길에 안전에 주의하도록 교육해 달라고 요구하셨다. 학교 가는 길에 사고가 나지 않도록 확실히 해야 한다.

5. 안전지도팀 조직원들은 캠퍼스의 주요 구간에 쌓인 눈을 치우고, 제때에 캠퍼스 건물의 숨겨진 위험을 조사하여, 문제를 발견하면 즉시 보고하고, 제때에 정비한다.

6. 미해결 사항은 긴급 통지를 기준으로 합니다.

넷째, 긴급 발표와 후자

1. 악천후 응급계획은 교장 사무실에서 제정해 구체적인 날씨 상황에 따라 학교 방송에서 잠정 발표됐다.

2. 악천후가 선포된 후 각 부처는 전력을 다해 각 업무를 조직하고, 현재 아무것도 하지 않는 현상을 단호히 근절해야 한다.

3. 악천후 속에서도 학생을 돌보지 않고 무단이탈한 사람에 대해서는 사정에 따라 담화, 비판, 처분이 관련 책임을 추궁할 때까지 진행된다.

극단적인 날씨 안전 비상 계획 4 는 악천후 아래 사제 안전 업무를 잘 수행하여 사제 업무, 학습, 생활 안전을 보장하는 것이다. 악천후 안전사고의 발생을 막기 위해, 돌발사건을 신속하고 시기 적절하며 적절하게 처분하고, 비와 눈, 날씨 안전사고의 발생을 효과적으로 줄이며, 우리 학교의 실제와 연계하여 본 예안을 제정하였다.

우선, 악천후의 범위를 결정하십시오.

강풍, 번개, 비와 눈 (보통), 우박, 얼어붙은 비 등 날씨.

둘째, 작업 기관 및 책임

(a) xx 초등학교 비와 눈 동결 등 악천후 응급지도팀을 설립한다.

팀장: xx

부장: XXX

팀 구성원: XXX

(2) 선도 그룹의 책임.

1, 시 기상부와의 연계를 강화하고 기상부가 발표한 재해 정보에 따라 조기 분석, 경보, 시기 적절한 대응, 과학적 폐기, 효과적인 대응을 실시합니다.

2. 학교 안전위험 조사관리, 특히 학교 등 건물의 안전위험 조사관리를 정기적으로 조직하여 자연재해의 발생을 방지한다.

3. 기상예보나 재해날씨에 따라 상급자의 지시에 따라 비상기 진입을 선언하고 관련 지시를 발표하며 비와 눈이 얼어붙은 날씨의 피해 정도에 따라 정학 방재, 재해 후 복과 같은 지시를 단호히 결정한다.

4. 가스 응급계획에 따라 학교를 연구 배치 조직하여 긴급 대피를 진행하다.

5. 눈, 눈, 얼어붙은 날씨 재해 등을 상급 부서에 제때에 보고한다.

6, 조기 경보 기간 동안 24 시간 근무 주장. 당직자는 직무를 고수해야지, 무단 이직, 이직, 후임을 해서는 안 되며, 통신 도구를 원활하게 유지해서는 안 된다. 특수한 상황이 발생하면, 주요 지도자, 팀 구성원, 관련 교사를 제때 직장에 도착하도록 명령한다.

7. 폭설빙재해 지식 홍보를 광범위하게 전개하여 사제 직원의 보호의식과 능력을 강화하고 향상시킨다. 관련 부서에 적극 협조하여 방한, 부동액, 방병, 치안업무를 강화하여 학교의 정상적인 교육과 생활질서를 확보하다.

8. 일반 비와 눈이 얼어붙은 재해를 당한 후, 조직원들은 도로 청소와 미끄럼 방지 작업을 잘 한다. 파괴적인 비와 눈이 얼어붙은 날씨재해를 당한 후 내부 생활물자 공급을 유지하고 피해 학생과 교직원의 의식주 등 긴급 문제를 해결하다.

9. 비와 눈이 얼어붙은 날씨의 발전 추세를 제때에 파악하고 그에 따른 결정을 내린다.

10, 비와 눈이 얼어붙은 날씨 재해에 대한 코프 지식을 홍보하고, 비와 눈이 얼어붙은 날씨에 자조, 상호 구조, 도로 안전 상식을 가르친다.

1 1, 관련 부서에 적극 협조해 방한, 부동액, 방병, 치안업무를 강화하여 학교의 정상적인 교육과 생활질서를 확보하다.

셋째, 긴급 조치.

1. 만약 비와 눈이 얼어붙은 기상 재해가 발생하면, 지도팀은 즉시 본 예안에 따라 행동하여 팀원들을 소집하여 긴급 구호 작업을 논의, 연구, 배치 및 지휘할 것이다.

2. 다른 돌발사건이 발견되면 즉시 관련 부서에 연락해서 응급조치를 취하여 사제의 안전을 확보한다.

3. 악천후에서는 학교 지도부가 제때에 선생님을 조직하여 당직을 서게 한다. 당직 교사는 학교가 끝나기 전 10 분 전에 학교 입구와 교원 입구에 도착하여 학생들이 안전하게 교관과 학교 입구를 떠나도록 유도해야 한다.

4. 악천후시 각 반은 일과 휴식 제도를 엄격히 집행해야 하며, 학생은 몰래 출국하여 공부하지 말아야 한다. 그렇지 않으면 당사자의 책임을 추궁할 것이다.

5. 각종 재해 정보를 제때에 요약하고, 정보를 중앙 학교에 보고하여 보충한다. 재해 정보 보고의 내용에는 재해 발생 시기, 장소 및 배경, 재해로 인한 손실, 취해진 재해 구제 조치, 재해 지역의 긴급 구조 수요가 포함됩니다.

6, 조직의 복구 유지 보수 업무를 책임지고, 상급 부서의 협조가 필요하며, 학교에서 요청하고, 상급 부서는 조사 평가 보고서 및 재해 복구 유지 관리 계획에 따라 건의나 의견을 제시하고, 관련 규정에 따라 승인 후 조직 시행을 한다.

넷째, 안전 조치.

1. 학교 안전 검사를 강화하다. 학교는 학교 건물, 벽, 화장실 등에 대해 전면적인 검사를 진행했다. , 그리고 특별 검사를 준비했습니다. 특히 악천후, 수시로 점검, 발견 문제 제때 처리. 동시에, 학교 전기선로와 각종 교육교육시설 설비에 대한 검사를 강화하여 안전사고 발생을 방지하다. 보온방풍 조치를 취하여 학생의 정상적인 활동과 학습 조건을 보장하다. 눈이 오는 날에는 인원을 조직하여 학교 내 도로에 쌓인 눈을 제때 치우고, 구부러진 나무에 쌓인 눈을 치워야 한다.

2. 안전 교육을 강화하다. 반회, 학교회 등을 이용하여 홍보를 강화하고, 사제 안전의식을 제고하고, 재학 기간 동안 각종 사고가 발생하는 것을 방지하며, 교사와 학생의 비와 눈, 날씨의 안전의식을 높이다. 각 반은 학생들에게 비와 눈 날씨 안전 교육을 실시하여, 학생들에게 제때에 옷을 넣어 추위를 막고 추위를 예방하도록 일깨워 주었다.

3. 부모와의 연계를 강화하다. 학교는' 학부모에게 보내는 편지 한 통' 등 의사소통 방식을 이용해 학부모와의 연락을 강화해야 한다. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *3

4, 안전 정보의 원활한 흐름을 보장하기 위해 의무 강화. 악천후학교는 당직 제도를 실시하여 당직 인원과 담임 선생님이 원활한 통신을 보장하고, 앞당겨 학교에 도착하며, 각종 돌발사건에 대한 제때 보고와 신속한 대응을 보장합니다.

미해결 사항은 당일 긴급 통지가 우선한다.

모든 교사와 학생들은 예방의식을 절실히 강화하고,' 안전 1 위' 라는 사상을 확고히 세우고, 악천후 하의 사제 안전 업무를 잘 해야 한다.

극단적인 날씨 안전 비상 계획 5 는 학교 겨울 안전 업무를 강화하고, 학교 사제 직원의 안전을 보장하고, 조화로운 캠퍼스를 건설하며, 현재의 강풍과 비와 눈, 날씨 안전 사고의 발생을 방지하며, 돌발 사건을 신속하고 시기 적절하게 적절하게 처분한다. 교육국 문건 정신에 따라 우리 학교의 실제와 연계하여 본 방안을 특별히 제정하였다.

첫째, 학교 방풍, 비와 눈 날씨 안전 선도 그룹

팀장: 학교 비와 눈, 날씨 안전, 캠퍼스 안전 1 위 책임자를 전담합니다.

부팀장:

회원: 각 반 담임 선생님.

둘째, 안전 조치

1. 이날 모든 당직자와 담임 선생님이 출근하도록 요구하고 오전 7 시 40 분에 학교에 도착하고, 방과 후 학교 입구에 도착하여 학생들이 안전하고 질서 있게 학교에 출입하도록 유도했다.

2. 안전지도팀 관계자들은 제때에 근무해야 한다. 비와 눈이 오는 날씨를 만나면 각 학년 학생들에게 미리 하교하거나 하교를 연기하고 대문 앞에서 학생들이 안전하게 학교를 떠나도록 안내해야 한다.

3. 학교 빨간 스카프 방송국은 제때에 학교 방송을 통해 학생들에게 추격을 금지하고, 동창과 홍보란에 눈덩이를 던지는 것을 금지하며, 수업시간 활동의 안전을 확보해야 한다.

4. 수업시간에 학교 당직자는 캠퍼스에 있고 담임선생님은 교실에 있습니다. 순찰을 강화하고 정상적인 질서를 유지해야 한다.

5. 긴급 대피가 필요할 때 담임 선생님은 맡은 바 소임을 다하여 본반 학생들이 안전하고 질서 있게 반을 떠날 수 있도록 해야 한다.

6. 담임 선생님은 전화를 이용하여 학교와 소통해야 하며, 학부모에게 미리 학교에 오지 말라고 교육해야 하며, 상하학길에 안전에 주의하고, 상하학길에 의외의 일이 없도록 해야 한다.

7. 안전지도팀 조직원들은 캠퍼스 적설을 청소하고 책임구역을 나누며 제때에 청소 임무를 완수할 것을 요구했다. 제때에 캠퍼스 학교 건물의 숨겨진 위험을 조사하여, 문제를 발견하자마자 보고하고, 제때에 정돈하다.

8. 미해결 사항은 긴급 통지를 기준으로 합니다.

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