많은 학생들이 국화가 언제 그의 졸업 논문에 등록했는지 물었다. 어떻게 써요? 당신은 무슨 기술이 있습니까?
오늘 우리는 함께 모여 결론을 내렸습니다.
첫째, 논문 신청 조건 및 시간
1, 졸업 논문 신청 시간
졸업 논문은 보통 1 년에 두 번, 상반기에 한 번 (4 월과 5 월), 하반기에 한 번 (대략 165438+ 10 월과 65438+2 월), 소수의 고교가 일 년에 한 번 있다.
그래서 모두들 이 두 시점을 미리 준비해야 한다. 특히 대학원 시험을 보는 학생은 반드시 졸업시간을 계산해야 한다!
졸업 논문의 구체적인 신청 시간은 학생이 학원 홈페이지에 가서 조회해야 한다. 일반적으로 홈페이지의 자습 칼럼, 학원, 못 찾으면 사이트 하단의 연락처에 문의해 주세요.
2. 졸업 논문 신청 조건
일반 논문 신청에는 두 가지 조건이 있습니다.
1. 모든 과목을 시험해야 하거나 몇 과목만 남았다.
테스트 과목은 대학 요구 사항을 충족합니다.
참고:
학교마다 요구 사항이 다르기 때문에 이것은 일반적인 상황이다. 그래서 저는 여러분들이 반드시 공식 홈페이지의 자신의 대학에 가서 한 번 보시라고 건의합니다. 학교가 우선입니다!
둘째, 논문의 구성과 형식
졸업 논문은 일반적으로 여덟 부분으로 구성됩니다.
표지, 요약, 키워드, 목차, 본문, 결론, 감사, 참고 문헌.
또한 논문도 형식에 주의를 기울여야 하며, 시험관 대학의 요구에 엄격히 따라야 하며, 일반 졸업 논문의 형식은 다음을 참고할 수 있다.
1, 표지
일반 표지에는 졸업 논문을 표기해야 하는데, 서체는' 송체 2 호' 이다. 이름 아래에는 논문 제목, 저자, 학원, 전공, 학호, 반, 지도 교사가 차례로 있다. 서체는' 송체 2' 이고, 형식은 중앙에 밑줄을 긋고, 서체는 모두 검은색이다.
일반 학교는 모두 구체적인 형식과 제시 요구 사항을 가지고 있으니, 너는 마음대로 표지를 만들 수 없다. 졸업 논문 신청 후 학교 홈페이지에서 직접 표지를 다운로드할 수 있다.
2. 요약
요약: 높은 수준의 개요가 필요하며, 언어는 간결하고, 중국어 요약은 약 100-200 자입니다 (기관마다 요구 사항이 다를 수 있음). 서체는 송체 3 이라 굵게 해야 한다. 본문은 제 4 호 쇼이다 .....
3. 키워드
논문의 제목이나 본문에서 주요 내용을 가장 잘 표현하는 3 ~ 5 개의 단어 (기관마다 요구 사항이 다를 수 있음) 를 키워드로 선택합니다. 키워드는 세미콜론이나 쉼표로 구분해야 합니다. 송소사 키워드가 있는 굵은 글자는 대문자로 써야 하고, 키워드의 문자는 송소사 무굵게 써야 한다.
4. 목차
목차를 쓰고 페이지 번호를 표시하다. 본문의 1 차, 2 차 제목 (하위 수준 제목도 실제 상황에 따라 표기할 수 있음), 참고 문헌, 부록, 감사 등. "카탈로그" 라는 단어는 송체 3 세 굵은체로 중심에 둘 필요가 있다. 목차의 1 차, 2 차 제목은 송체 작은 4 호 글꼴을 사용하며 굵게 할 필요가 없으며 일반적으로 컴퓨터에서 생성됩니다.
5, 신체 부분
일반적으로 전문 졸업 논문 본문의 글자 수는 5000 자 이상이고 문학사 졸업 논문은 8000 자 이상이어야 한다 (학교마다 요구 사항이 다를 수 있음).
1 급 제목은' 송체 3 호' 라는 글자를 사용하며 공백은 두 개의 공백을 굵게 한다.
2 차 제목은' 송체 4 호' 라는 단어로 큰 글자 두 개를 비우고 굵게 한다.
3 급, 4 급 제목은 송체이며, 두 글자는 비워 두고 굵게 한다.
본문 송체 4 호 행간 1.5 배.
본문의 그림, 표는 번호를 매겨야 하고, 그림, 표의 제목과 설명은 송체 5 호 글꼴을 사용해야 한다.
6. 결론
결론은 졸업 논문의 결론 부분이며, 이 이론을 둘러싸고 내린 결론이다. 그 기본점은 전문을 총결하고 문제의 의미를 심화시키는 것이다.
7. 감사합니다
졸업 논문을 한 나의 경력을 간략하게 설명하고 지도 선생님과 논문 완성에 협조한 관계자에게 감사를 표합니다. 감사의 제목은 송체 3 호 고딕체로 중심에 두어야 한다. 내용은 4 번 글꼴이지 굵은체가 아니다.
8. 참조
참고 문헌의 내용은 (송체, 제 5 호; 영어 Times New Roman 글꼴)
1, 논문, 논문, 보고서, 논문:
일련 번호 작성자 (처음 3), 문서 이름, 발행인 위치: 발행인, 발행년, 시작 페이지-끝 페이지.
2, 저널 논문:
일련 번호 작성자 (처음 3), 논문 이름, 출판물 이름, 출판 연도, 볼륨 (기간): 시작 페이지-끝 페이지.
3. 전자 문서
일련 번호의 작성자 (상위 3 위), 전자 문서의 이름, 전자 문서의 출처 또는 사용 가능한 주소, 발행 또는 업데이트 날짜.
셋째, 논문 쓰기
1. 제목을 어떻게 선택합니까?
1) 너무 냉담하거나 생소한 주제를 선택하지 마십시오.
자신이 관심 있고, 비교적 잘 알고, 자신의 전공과 관련된 과제를 선택하여 공부하다. 너무 냉담하거나 생소한 것을 선택하면 이해하기 어렵고 논문의 관점을 지지하는 예를 찾기 어려우며, 논문 전체의 주제에서 벗어나기 쉽다.
2) 주제를 선택할 때 너무 광범하지 마라.
범위가 클수록 쓰기가 어려워집니다. 예를 들어' 기업관리연구' 는' 중소기업 인적자원관리연구' 로 바꿔 제목을 정하고 자료를 찾을 수 있습니다. 문장 쓸 때' 너, 나, 그' 와 같은 개인 용어를 적게 쓰고' 이 문장' 과 같은 용어를 사용하세요.
3) 시험관 홈페이지에 있는 참고문제를 주시한다.
많은 학교들이 논문 답변을 등록하는 홈페이지에 논문 제목에 대한 참고가 있을 것이다. 학생들은 시험관 대학 홈페이지에 관심을 가질 수 있다. 난징 대학 자체 시험 졸업 논문 참고 제목을 예로 들어 보겠습니다.
2. 종이 자료를 어떻게 수집합니까?
우리는 논문의 방향을 확정했으니 제목과 관련된 많은 연구 문헌을 수집해야 한다. 가까운 도서관에 가서 전공 관련 자료를 확인하거나 권위 있는 지식 포럼을 찾아볼 수 있다.
그렇다면 소재 수집의 목적은 무엇일까?
학습의 어떤 측면을 시연할 수 있는가; 다른 사람의 논증 방법을 참고하다. 다른 사람의 경험을 배워서 자신의 논문 중 어떤 방면을 쓸 수 있는지, 어떻게 논증할 수 있는지 결정한다. 3. 골자를 어떻게 작성합니까?
너의 제목 목적의 초보적인 생각에 근거하여 논문의 틀을 열거해라. 틀에 분명히 써야 한다: 일반적으로 논문은 몇 부분으로 나뉜다. 각 부분에 어떤 질문을 쓸 수 있습니까? 어떤 각도에서 써요. 개요가 다 열거된 후에는 먼저 지도교사에게 보내서 보고 지도교사의 의견에 따라 수정 조정을 한 다음 쓰기 시작하는 것이 가장 좋다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 독서명언)
넷째, 논문 조사
먼저 다음과 같은 세부 사항을 확인하십시오. 준비가 완료되면 논문을 쓰기 시작할 수 있습니다. 주의해야 할 문제는 전체 단락에서 다른 사람의 답안지를 훔치지 말라는 것이다.
검사할 때 선생님은 소프트웨어를 통해 너의 논문을 도서관의 모든 논문과 비교할 것이다. 만약 당신이 전체 표절 상황을 가지고 있다면, 조사율이 높아서 논문이 통과하지 못하게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
둘째, 어떻게 조사율이 높은 문제를 피할 수 있을까? "해야 한다" 에서 "해야 한다", "기뻐하다" 에서 "기뻐하다" 와 같은 기본 단어의 전환 "내가 그를 때렸다" 와 같은 기본적인 어순의 변화는 "그가 나에게 맞았다" 는 것이다. 기본 문장형의 전환은 전체 문장의 뜻을 이해하고 표현 방식을 바꾸는 것이다. 마지막으로 수정이 완료되면 미리 인쇄해서 한 양식에 세 부씩 인쇄하는 것이 좋습니다. 스스로 한 부를 남기고 답변할 때 나머지는 답변대 선생님께 드립니다.
인쇄한 후에는 조판, 글꼴, 일부 컴퓨터에서 찾을 수 없는 세부 사항을 보고 미리 수정할 수 있습니다. 답변 당일 시험관 학원 근처의 인쇄점은 바쁘고 수정할 시간이 없어 미리 인쇄하면 시간을 많이 절약할 수 있습니다.
자, 오늘의 공유는 여기까지입니다. 졸업 논문에 무슨 문제가 있습니까? 댓글 영역에 메시지를 남길 수 있습니다! 동시에 답안을 평가하고자 하는 학우들도 사신 선생님을 할 수 있다!
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