우수한 교사가 직무를 좋아하고 직업에 충실하는 선진적인 사적 (3 편)

(1)

* *, 여성, 1977 출생, 1997 은 직장에 참여해 입사한 이후 줄곧 교육 일선에서 일하고 있다. 그녀는 줄곧 담임 선생님을 맡고 있다. 10 년 동안 그녀는 당에 대한 교육 충성, 높은 책임감, 조직, 학교, 지도자의 분배에 자각적으로 복종하고, 성실하게 일하며, 조금도 소홀히 하지 않고, 최선을 다하고, 완벽을 추구하며, 꼬불꼬불한 헌신의 노래를 썼다.

나는 직장에서 줄곧 엄격하게 자신을 요구하고, 인민교육에 충실하며, 솔선수범하고, 스승이 되고, 본업을 사랑하고, 기꺼이 바칩니다. 나의 반 성적은 시 전체에서 상위권에 올라 담임 선생님으로서 학생들의 사랑을 받고 있다. 나의 수업은 곧 좋은 학풍과 반풍을 형성하였으며, 담임 선생님의 업무 성적이 현저하여 상급 지도자와 사제의 충분한 인정을 받았다. 하얼빈시 우수 교사, 상주시 우수 담임 선생님, 상주시 덕육선진 개인 등의 칭호를 여러 차례 수상하였다. 전형적인 사적은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 신념을 확고히 하고, 교육사업에 투신하고, 사상정치적 소양을 향상시키기 위해 노력한다.

백본 교사와 학교의 이중 연구원으로서, 나는 하얼빈의 행동 책임에 따라 엄격하게 자신을 요구한다. 학교의 규칙과 제도를 자각적으로 준수하다. 생활과 업무에서는 시종 당원을 본보기로 삼아 실제 행동으로 전문정신을 나타냈다. 교사의 직업을 행복한 직업으로 여기고 사심 없이 헌신하다. 정치 학습과 도덕 이상과 직업 도덕 건설을 결합하다. 사덕의 우량 전통을 선양하다. 사상과 교육 이념을 촉진하여 시대의 요구에 적응하고 올바르게 세우다. 사업심, 책임감, 자각성을 강화하다. 사상적으로 항상 맑은 머리를 유지하고, 직장에서 집단과 개인의 이익관계를 정확하게 처리한다. 지도자를 존중하고, 동료를 단결하고, 부지런히 자립하고, 헌신적으로 헌신하다. 용감하게 무거운 짐을 짊어지고, 학교의 각 규율을 준수하며, 직무를 성실히 수행하고, 곳곳에서 표율 역할을 발휘한다.

둘째, 학교를 가정으로 삼아 열심히 일한다.

상지에 사는 교사로서, 그녀는 학교의 집을 사랑하고, 그녀의 일에 힘쓰고 있다. 그녀는 매일 아침 7 시도 안 되어 차를 타고 수업에 와서 처음으로 학생의 상황을 전면적으로 이해했다. 그녀는 매일 학생들의 집합, 조독, 수업 간 운동, 위생 청결, 점심시간, 야간 자습, 검사 등록을 독촉한다. 그녀는 정기적으로 다른 선생님들이 수업할 때, 무심코 학생들의 학습과 규율을 관찰하고, 감정적으로 더 많은 직접적인 자료를 파악하려고 노력한다. 서류와 연락부를 건립하여 학생의 상황을 전면적으로 이해하고, 학생에게 미래 이상과 과학적 인생관 교육을 실시하고,' 생활 배우기, 사람 배우기, 지식 배우기' 의 교육 이념을 둘러싸고 학생들을 교육한다. 인생은 바로' 아버지와 어머니' 다 반에 학생이 많기 때문에 그녀는 일반 선생님처럼 일을 잘 해야 할 뿐만 아니라, 엄마와 아빠도 잘 해야 하고, 생활상 학생들을 아끼고 사랑해야 한다.

셋째, 시대와 보조를 맞추고 교육 철학을 업데이트하십시오.

교학에서, 가능한' 학습 중심, 학생 중심' 의 학생 중심 수업을 해야 한다. 교실을 학생들에게 돌려주다. 학생들을 진정으로 교실의 주인이 되게 하다. 교실 수업에서는 학생들의 지식 생성과 감정 교육에 더 많은 관심을 기울이고, 학생의 건강한 인격을 키우는 것을 최우선 과제로 삼고, 방과 후 과외를 견지하고, 후진생에 대한 지능 과외와 사상 과외력을 높인다. 계층 교육에 초점을 맞추고, "사례 안내, 대화 형 탐구, 그룹 협력" 교육 모델을 시도하고, 학생들의 학습 상황에 따라 신구 지식을 결합하고, 학생들을 위해 새로운 지식을 배우고, 새로운 지식을 통합하고, 학습 능력을 키우고, 상호 연결된 상담 계획을 수립하며, 학생들이 문제를 해결하기 위해 상담 프로그램에 원활하게 들어갈 수 있도록 신중하게 안내합니다. 학생들이 스스로 문제를 완성하게 하고, 그러면 그들은 적극적으로 교류하고 * * * 이해할 수 있다. 만약 학생이 토론한 후에 문제를 해결할 수 없다면, 선생님은 지도하고 후속 독학을 진행할 것이다. 제 시간에 자신의 교학 중의 작은 점들을 기록하여 인터넷 학교에 발표하다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언) 쓴 논문과 교수 설계는 이미 관련 부서에서 발표하였다.

넷째, 학생들을 존중하고 배려하며, 그들의 훌륭한 스승과 좋은 친구가 된다.

사랑은 교육을 만든다. "긍정적인 교육 이론" 을 실천할 때, 그녀는 사랑과 인내심으로 학생들을 감염시키는 것에 초점을 맞추고, 적성에 따라 학생들을 적극적으로 돕고, 특히 가정 빈곤, 품행이 바르지 않고, 공부가 잘 되지 않는 학생은' 사랑, 엄함, 책임, 인내' 로 그들을 감염시키고, 자주 학생들과 이야기를 나누고, 걱정을 덜어준다 담임 선생님의 일에서 그는 진정으로 모든 학생을 존중하고 배려한다.

결론적으로, 이 동지는 학교를 사랑하고, 일을 사랑하고, 기꺼이 헌신하고, 교육이 있고, 교수법이 좋고, 일이 적극적이고, 성적이 뚜렷한 교사이다. 그녀는 소박한 생활 품격, 착실한 업무 스타일, 확고한 인생 신념과 집요한 인생 추구로' 교사' 의 신성한 직책을 수호하고 있다. 그녀는 항상 "꽃이 피고 소리가 난다! 클릭합니다

(2 부)

직장을 사랑하고 직업에 충실하며 개척과 혁신을 하다.

* *: 남자, 출생 * * 산둥, 교수, 10 월 24 일 출생, 1962 165438,/kloc. 그는 8 월부터 우리 학교에서 가르치고 있다. 1983. 릴레이 보호 연구실 주임, 전력학과 부주임 겸 주임, 전기공학과 주임, 당 총지 부서기를 역임했습니다. 현재 학원 당위 위원, 부원장입니다. 주로 전력 시스템 릴레이 보호, 전력 시스템 자동화 장치, 전력 기업 관리 등의 과정 이론 교육, 전력 전공 졸업 설계, 생산 실습, 릴레이 보호 디버깅, 실습 교육 등의 실습 교육 조직 및 지도입니다. 역대 전력 833 1, 전력 **4 1, 전력 설계 9334 등 학급 담임 선생님 중 전력 **4 1 은 푸젠성 선진반 집단, 전국 선진반 집단을 연이어 획득했다.

이어 KLOC-0/2 차례에 전문학력 선진 근로자, 우수 당원, 선진담임교사 칭호를 수여받았고, 연례는 성 인사청, 수리청에 푸젠성 수리시스템 선진노동자 칭호를 수여받았고, 연례는 복지청에 의해 푸젠성 수리학과 중 청년 지도자로 확정됐다. 성급 부티크 전문 발전소 및 전력 시스템 전문 리더, 학과 리더, 전력 시스템 자동화 성급 우수 교육팀 리더 중 한 명 현재 그는 푸젠성 수리업협회 부회장, 푸젠성 모터공학회 이사, 푸젠성 수력발전학회 전기 및 자동화 전문위원회 위원이다. 5 월 * *, 푸젠성 교육청에서 제 4 회 고교 명사로 인정받았다. 4 월 * *, 푸젠성 교육 성과 1 등상, 2 월 * *, 푸젠성 우수 수리교육가 칭호를 받았다. 5 월 * *, 푸젠성 수리기술 3 등상, 9 월 * *.

"학원 전기 전문 발전 건설 계획", "학원 전기 실험실 건설 발전 계획", "발전소 및 전력 시스템 전문 그룹 건설 계획", "대학급 우수 시범 전문" 발전소 및 전력 시스템 "전문 건설 완료 "수력 에너지 과학" 과 같은 저널에 학술 및 교육 연구 논문 12 편을 발표합니다. 편집장은' 릴레이 보호 디버깅 기술',' 전력 규정 및 사례 분석',' 디지털 변전소 릴레이 보호 기술' 3 부 교재 (약 62 만 5000 자) 를 공식 발간해 릴레이 보호 원칙 (약 8 만 자),' 실용 전기 기술 교육 교재' (654.38) 작성에 참여했다. 동시에, 대량의 교육 서류가 작성되어 비준되었다.

년 * * 과 * * 공학학원은 중국 수리수전출판사와 공동으로 전국 고직 전문 전기 품질 계획 교재를 편성하고 조직했다. 학원 * * * 28 명이 교재 25 부 편찬에 참여해 교재 편찬 임무 320 여만 자를 완성했다. 그 중' 전력시스템 릴레이 보호' 등 6 편의 교재는 우리 병원 교사가 편집해 우리 학원 교재 건설에 두드러진 공헌을 했다. 전기 시뮬레이션 센터, 전력 시스템 통합 자동화 실험실 및 전기 테스트 훈련장 건설을 주재했습니다.

학생에 대한 정치사상교육과 전문교육에 열중하고, 전력과학기술학회, 전기기술팀, 사랑역역 등 학생동아리를 조직하고 동아리 활동에 자주 참가한다. 학생들의 사랑을 키우기 위해, 정기적으로 학생들을 조직하여 영안복지원, 영안 특수교육학교에 깊이 들어가 그들이 각종 일을 잘 할 수 있도록 돕는다. 이러한 활동들은 학생들의 자질을 크게 향상시키고, 그들의 사랑과 책임감을 강화시켰다.

* * 교사는 대학의 인재와 설비의 장점을 최대한 활용하고, 각종 기술 훈련을 실시하고, 학교 안팎에서' 릴레이 보호' 등 학원을 36 회 개최하며, 기술자 2260 여 명을 교육한다. * * 는 * * 전력국 이후 3 년 연속 농촌 전기공직지식기술대회 학원을 개최하고, 성전력회사가 조직한 대회에서 우수한 성적을 거두었다. * * * 현시 전력회사를 위해 6 기 학원을 열었고, 324 명이 교육학습에 참가해 * * 현시 전력회사, 특히 농촌전력회사의 기술수준과 업무자질을 높이기 위해 두드러진 공헌을 했다. 선진 기술의 응용을 촉진하기 위해 푸저우 대학, 화중과학기술대, 산둥 대학과 공동으로 수력발전소 마이크로컴퓨터 격려, 수력발전소 마이크로컴퓨터 감시, 전기망 배치 자동화, 마이크로컴퓨터 릴레이 보호 등 첨단 기술 학원을 공동 개최하여 수력발전 업계 간부 직원들을 촉진하고 신기술을 배우는 데 좋은 역할을 했다.

(3)

제 이름은 * * 입니다. 19** 부터 일을 시작했고, * * 에서 중국 * * * 생산당에 가입했습니다. 현에서 백본 교사입니다. 교령 15 년 대학원 담임 선생님. 6 학년 졸업반은 시간이 촉박하고, 임무가 무겁고, 또 중학교와 교대하는 1 년이기 때문에, 나는 줄곧 마음속으로 은밀히 자신에게 말했다. "이왕 이 짐을 짊어졌으니 반드시 잘 해야 한다. 최선을 다해야 한다." " 학생을 잘 가르치려면 먼저 학생을 정복해야 하고, 학생을 정복하는 첫걸음은 교실이다. 따라서 학생들의 지지를 받으려면 선생님의 해박한 지식이 필요하다. 학생들에게 물 한 그릇을 주려면 물 한 통, 심지어 강 한 통이 있어야 한다. 그래서 저는 여가 시간을 이용해 공부하고 대학 졸업장을 따냈고, 지금은 대학 전공을 전공하여 자신의 지식을 넓히고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

교학에서, 나는 교재를 연구하고, 교수 이론을 배우고, 수업을 열심히 준비하고, 교안을 세심하게 설계했다. 교안을 수정할 때마다 나는 완벽을 추구한다. 교학개혁이 계속 심화됨에 따라, 나는 앞장서서 교학개혁을 진행하고, 교실 교수를 혁신하고, 연구성 교수, 사람 중심, 학생 자율 학습 능력을 핵심으로 하는 교육 이념을 층층이 교수에 실었다. 학생의 자질 양성과 교실 지식의 전수를 하나로 융합하다. 학생들의 다양한 능력을 배양하다. 교육 개혁의 길에서 나는 적극적으로 현대 교육 이론과 이념을 배우고, 현대 멀티미디어 교육 수단을 이용하여, 학생들을 위해 편안하고 즐거운 학습 분위기를 조성하고, 전체 교수를 생동감 있고 재미있게 만들려고 노력하며, 학생들의 적극성을 충분히 동원하여 그들의 학습 열정을 자극한다. 유연하고 다양한 교수법을 운용하여 학생들의 학습 성적이 눈에 띄게 향상되어 많은 우수한 학생들이 쏟아져 나왔다. 내가 있는 졸업반은 5 년 연속 학생 합격률이 1.000% 에 달하고, 우수율이 전향 1 위, 5 년 연속 초등학교 졸업시험 총성적이 전향 1 위를 차지했고, 나는 미디어 교육 선진 개인으로 선정되었다. * * 의 연구활동에서 나는 향진급 교무원으로 선정되었다.

교수에 전념하는 동시에 자신의 교학 경험을 끊임없이 총결하여 교육 교수 방면에서 어느 정도 성적을 거두었다. 7 월 * * 향조직의 주제 교육과 강좌 평가 중 동학년조 2 위를 차지했다. * * 년 양질의 교육 스피치 콘테스트 3 등상 수상; * * 내가 쓴' 초등학교 수학이 학생들의 혁신정신을 어떻게 키우는가' 는 현급 논문 1 등상을 받았다. * * 집필한' 멀티미디어가 작문 수업에서의 응용' 이라는 글은 현 논문 등급 3 등상을 수상했다. * * 2007 년 7 월, 제가 쓴' 국어 교육에서 말하는 훈련' 은 성 논문 2 등상을 받았습니다. 연디자인' 계림산수도' 교안은 현 교안 평가 2 등상, 장향하 교안 설계 3 등상을 수상했다.

학생 반 관리를 잘 가르치는 것이 중요하다. 우수한 반 집단을 만들기 위해, 나는 관리 조치를 정성껏 계획하고, 신문과 잡지를 배우고, 온라인 학습을 한다. 그리고 여러모로 선생님의 합리적인 건의를 듣고 경험을 쌓는다. 10 여 년 동안 담임 선생님을 하면서 나는 이런 참뜻을 깨달았다. 즉, 일은 부지런하고, 조금도 빈틈이 없고, 사랑에 대한 요구가 엄격하다는 것이다. 여러 해 동안, 나는 줄곧 그것을 나의 일의 원칙으로 삼아 반 관리를 질서 정연하게 했다. 내가 반 관리 방면에서 탁월한 성과를 거두었기 때문에, 내가 가르친 반은 여러 차례 향진급 선진반 집단으로 평가되었다. * * 년 현급 우수반으로 선정되었습니다.

어떤 사람들은 교사의 일의 한가함을 부러워하지만, 나는 오히려 그 중의 어려움을 충분히 보상했다. 매일 수업 준비, 강의, 숙제 수정 8 시간은 말할 것도 없다. 퇴근 후, 나는 밤차를 타고 숙제를 고쳐서 내일 수업을 준비해야 한다. 나는 늘 밤늦게까지 바쁘다. 교육의 질을 향상시키기 위해 다른 사람들이 모였을 때, 나는 반에서 후진생을 지도하고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 밤이 파랗고, 다른 사람들이 거리를 걷고 있을 때, 나는 집을 방문하여 집으로 가는 길에 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 다른 사람이 텔레비전 앞에서 천륜의 즐거움을 누릴 때, 나는 등불 아래 복안 준비 수업을 한다. 다른 사람이 잠을 잘 때, 나는 등불 아래에서 숙제를 고쳤다. 지난 15 년 동안 나는 많은 불면의 밤을 보냈다. 내 달력에는 휴일과 일요일이 거의 없다. 일하는 동안, 나는 집안일 때문에 수업을 지체한 적이 없었고, 병 때문에 학생들에게 수업을 해 주는 경우도 많았습니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언)

나는 인두염이 있는데, 이것도 우리 선생님의 직업병이다. 나는 일주일에 며칠 동안 수업이 끝난 후 목청이 말하는 것이 어렵다는 것을 알았다. 약을 꾸준히 먹고 수업, 특히 복습 단계를 밟는다. 올해 7 월 시험을 앞두고 바로 이렇다. 사스 기간 동안 학생들은 수업에 영향을 받았다. 진도를 재촉하기 위해 나는 거의 강의하러 갈 뻔했는데, 목청은 정말 말을 할 수 없었다. 나중에 나는 마이크에 의지하여 학생들에게 강의를 했다. 어떤 학우가 눈물을 흘리며 나에게 말했다. "선생님, 말하지 말고 좀 쉬세요." 기쁘게도, 학우들은 매우 진지하게 들었는데, 이것은 그들의 학업 성적에 영향을 주지 않았다.

인민교사로서, 넓고, 깊고, 순결하고, 진실한 사랑을 학생에게 주는 것이 인민교사의 공정하고 사심없는 헌신이라고 생각한다.

우리 반에는 이홍영이라는 학생이 있다. 그녀의 어머니는 그녀가 어렸을 때 돌아가셨고, 그녀는 병든 아버지와 서로 의지하며 살았다. 생활조건이 고달프여, 무지개 그림자가 영양실조로 얼굴이 노랗고 야위었다. 이 모든 것, 나는 내 눈에, 내 마음 속에 아프다. 나는 종종 그녀가 좋아하는 음식을 학교에 가지고 다녔고, 때로는 그녀의 집에 전화를 걸어 내 월급과 내가 좋아하는 옷에서 돈을 좀 꺼내 그녀에게 기부하기도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 나는 또한 학생들이 그들의 사랑을 표현하고 그녀로 하여금 아이들처럼 즐겁게 살도록 격려했다. 그녀는 일기에 이렇게 썼습니다. "제 선생님은 정말 좋습니다. 나는 열심히 공부하고 앞으로 선생님과 사회에 보답할 것이다. "

나는 학생의 눈에는 훌륭한 스승과 좋은 친구라고 확신하지만 집에서는 현모양처가 아니다. 하지만 학생들의 건강한 성장을 위해 학생들이 지식을 잘 배울 수 있도록 가족을 포기하고 모두를 돌볼 수밖에 없다. 일이 너무 바빠서, 아이는 어려서부터 심장병이 있는 시어머니와 함께 살았다. 아이가 아파서 돌볼 시간이 없다. 집안의 농사일은 조금도 도움이 되지 않는다. 더욱 미안한 것은, 나의 연로한 어머니가 뇌혈전 때문에 병원에 입원하셨다는 것이다. 내가 이 소식을 들은 후 바로 기말고사 시험 단계였다. 나는 이 귀여운 아이들이 아쉬웠지만, 방과후에 나는 서둘러 병원에 도착했다. 다음날 아침 나는 제시간에 학교에 돌아왔다. 하지만 저는 지도자와 선생님에게 한 번도 언급하지 않았습니다.

솔직히 말해서, 선생님은 일을 매우 열심히 하신다. 업무 경력을 회상하는 것이 눈앞에 있는 것 같다. 예를 들면: 장난 꾸러기 "장난 꾸러기 가방"; 성격이 괴팍한' 미운 오리 새끼'; "작은 팬" 은 우울합니다. 최악의' 격투의 왕' 은 내가 그들을 위해 얼마나 많은 심혈과 땀을 쏟았는가 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 하지만 내 마음은 꽉 찼다. 그들이 조금씩 이룬 성과를 볼 때마다 나는 나의 이 직업의 위대함을 더욱 느꼈다. 더욱 자랑스러운 것은 졸업반 수업에서 5 년 연속 졸업시험 성적이 전 향에서 상위권에 올랐다는 것입니다.

1999 년 반에는 33 명의 학생이 있었다. 졸업시험에서 국어와 수학은 항상 전향 1 위를 차지했다. * * 연간 시험, 학생 합격률이 100% 로 전향 1 위를 차지했다. * * 년, * * 2 년 연속, 시험은 전향 1 위일 뿐만 아니라 전 현에서도 상위권에 올랐다. * * KLOC-0/5 년 7 월 졸업시험에서 * * * 52 명의 학생이 있었는데, 나의 국어과목 성적은 전향에서 1 위, 우수율과 합격률은 전향에서 1 위를 차지했다. * * 졸업 입학 시험에서 중학생 성적이 상위권에 올랐다. 교육 교수 방면의 뛰어난 성적으로 지도자, 교사, 사회의 인정을 받아 더 높은 영예를 받았다. * *, * *, * * 카운티 정부에 의해 세 번 상을 받았습니다. * * 2008 년에 나는 현급 우수 교사로 선정되었다.

앞으로 나는 내가 사랑하는 교육 사업을 위해 평생을 바칠 수 있도록 계속 노력할 것이다.