1. 방역 지식 홍보 프로그램
첫째, 리더십을 강화하고 책임을 이행하며 학교 보건 안전 강화의 중요성, 긴급 성 및 장기적 특성을 충분히 이해해야 한다. 학교 전염병 예방 및 통제에 대한 책임 의식을 더욱 강화하고, 조직 리더십을 강화하고, 업무 책임을 명확히 하고, 보건 부문에 긴밀하게 협조하고, 전염병 예방 및 통제 계획을 개발, 개선 및 시행하고, 학교 교사와 학생의 심신 건강을 보장하고, 전염병 예방 및 통제 작업을 착실하게 하고, 성과를 거두기 위해 노력한다. 학교 위생 방역 사업을 실시하다.
둘째, 전염병 정보를 신중하게 모니터링하고 제때에 보고한다.
아침 검사 제도를 수립하고 실시하여 학생의 건강 상태 모니터링을 강화하다. 아침 검사는 학교 전염병 전염병 보고원의 지도하에 담임교사나 부담임 선생님이 아침마다 학교에 오는 학생에게 물어보고, 학생의 출석 상황과 건강 상태를 제때에 알아야 한다. 전염병의 초기 증상이 있는 학생 (예: 발열, 전신통증, 두통, 구토, 기침 등). ) 및 전염병 의심 환자 (병가를 낸 학생은 원인을 규명해야 함) 가 시간제 보건교사와 학교 전염병 보고원 보고를 적시에 조사하여 조기 발견, 조기 보고를 확보해야 한다. 담임 선생님은 새벽회와 건강교육수업 시간을 이용해 학생들을 대상으로 한 건강교육을 실시하고, 동시에 학생들에게 자기관찰을 하도록 교육해야 한다. 발열, 전신통증, 두통, 구토, 기침과 같은 불편함을 느낀다면, 조기 발견과 치료를 위해 부모나 선생님에게 제때에 알려야 한다.
학교 전염병 보고원은 학교 전염병의 모니터링과 보고를 담당한다. 학교 전염병 전염병 보고서는 담임 선생님과의 소통을 강화하고, 학생의 출석과 건강 상태를 제때에 이해해야 하며, 감염 환자나 감염 의심 환자가 발견되면 교장 사무실과 구급 질병예방통제센터에 첫 번째로 보고하고 상급 교육 주관부에 보고해야 한다. 보고 내용에는 발병 시간, 장소, 환자 수, 주요 증상, 밀접접촉자, 취해진 조치 등이 포함되어야 한다. 은폐, 누락, 지연보고 현상을 방지하다.
셋째, 전염병을 통제하기위한 효과적인 조치를 적시에 취하십시오.
학교는 전염병 전염병을 보고하는 것 외에도 보건 부문의 요구에 따라 병든 학생에게 격리치료 등의 조치를 취해 전염병을 맹아 상태로 통제해야 한다. 전염병이나 연속 신종 사례가 발생할 경우, 보건질주부서가 제기한 전염병 통제 조치에 따라 지역국의 동의를 거쳐 일정 범위 내에서 군중이 모이는 대형 실내 활동을 피하고 전염병의 확산을 막기 위해 필요한 조치를 취해야 한다. 학교 교육 생활 장소의 환기 환기에 주의하여 공기를 신선하게 유지해야 한다. 식당은 무허가 식품을 살 수 없다. 학생들의 체육 단련을 강화하고, 충분한 휴식 시간을 보장하고, 학생의 체질을 강화하고, 기체 항병 능력을 높이다. 학생들이 병이 나서 제때에 치료를 받고 집에서 쉬도록 격려하다.
넷째, 건강 교육을 대대적으로 전개하여 건강 방병 의식을 높이다.
학교는 시간과 다양한 형식을 최대한 활용해 학생들의 전염병 예방 지식 교육을 심도 있게 전개해 학생들의 건강 방병 의식을 실질적으로 강화해야 한다. 학부모는 학부모회, 학부모에게 보내는 편지 등을 이용해 예방 지식을 홍보해 부모의 협조와 지원을 받아야 한다.
2 방역 지식 홍보 프로그램
우리 학교가 에볼라 출혈열을 예방할 수 있는 능력과 수준을 높이기 위해 우리 학교가 에볼라 출혈열을 예방하는 응급처치 작업을 규범화하고, 예방지식을 보급하고, 응급메커니즘을 보완하고, 피해를 줄이거나 없애고, 전체 사제의 신체건강과 생명안전을 보장하고, 우리 학교의 정상적인 교육질서와 캠퍼스 안정을 보호하고, 특별히 이 방안을 제정한다. 첫째, 전반적인 목표
시 교육국 에볼라 출혈열 전염병 예방·통제 업무 정신에 따라 우리 학교 에볼라 감염 예방 작업을 잘 하고, 적시에 효과적으로 각종 예방 조치를 취하고, 에볼라 감염과 가을 전염병 예방을 위한 홍보 및 교육 활동을 전개하고, 교사와 학부모들이 에볼라 감염의 전파 경로와 예방 방법을 이해할 수 있도록, 예방의식을 강화하고, 조기 발견,조기 보고, 조기 격리, 조기 치료, 전염병의 전파와 만연을 통제하고, 교사와 학생을 보호한다.
둘째, 조직 관리
(1) 에볼라 출혈열 감염자 전염병 예방·통제 기관을 설립하고 교장이 담당하는 업무지도팀을 구성해 학교 에볼라 출혈열 전염병 예방·통제 업무를 지휘, 조직, 조정, 배치 및 실시한다.
(b) 에볼라 출혈열 예방 및 통제를위한 우리 학교 선도 그룹 설립:
팀장: XXX
부팀장: XXX
멤버: XXX
(3) 선도 그룹의 책임
건전한 지도기구를 세우고, 이 사업의 리더십과 조정을 책임지고, 본 단위의 예방업무 방안을 제정하고, 에볼라 출혈열에 감염되는 것을 예방하는 인력, 물자 및 기술보장기구를 세우고, 관련 정보를 수집, 분석, 종합하여 상응하는 구제안을 제시한다. 비상 계획 개선, 전염병 전염병 보고자 명확화, 전염병 감시 및 보고 책임, 각종 업무 절차 규범, 시기 적절하고 효과적인 보장.
(4) 업무 요구 사항
1, 인식 제고, 리더십 강화, 책임제 성실.
에볼라 출혈열 및 전염병 예방 및 통제 작업을 중요하게 생각하고, 비상 계획 요구 사항에 따라 지도력 및 조직 책임제를 개선하고, 위생, 질병 통제, 동물 검역 등 관련 부서에 적극적으로 협조하여 각종 예방 조치를 진지하게 시행해야 한다. 학생 학습을 조직하고, 캠퍼스 라디오, 흑판보 등 플랫폼을 이용해 홍보교육을 실시하고, 사제과학음식과 건강안전의식을 더욱 강화하고, 에볼라 출혈열 방제에 경종을 울린다. 동시에, 사상 안정 작업을 잘 하여 사제 학습과 작업 질서의 안정을 확보하다.
2, 적극적으로 예방 조치를 취하여 질병의 발생과 만연의 숨겨진 위험을 없애다.
첫째, 손을 자주 씻고, 실내가 통풍을 하고, 영양에 주의하고, 신체건강을 유지하면 독감 예방에 도움이 된다.
둘째, 각종 식품 위생 제도와 조치를 엄격히 집행하여 환경 위생을 개선해야 한다.
셋째는 학교 생활 식수원 관리를 강화하여 각종 식원성 질병의 발생을 예방하는 것이다. 수원에 대한 감시와 검사를 강화하여 학생들에게 생수를 마시지 말라고 교육하다.
3. 선전교육을 강화하고, 학생의 학습 부담을 경감하는 조치를 실실실실히 실시하고, 학생들이 햇빛 체육 단련을 하도록 독려한다.
4. 다양한 형식과 경로를 통해 학생들에게 좋은 개인 위생 습관을 기르도록 교육한다.
학부모회, 학부모학교, 흑판보 등을 이용해 학부모에게 에볼라 출혈열 예방에 대한 지식을 설명했다. 학생의 신체 건강에 관심을 가지다. 다양한 형태의 선샤인 스포츠를 적극적으로 전개하여 학생들이 수업시간에 적절한 야외 활동을 하도록 장려하고, 과외 체육 활동을 적극적으로 전개하며, 체력을 향상시키고, 항병 능력을 강화하도록 독려한다. 학생들의 과학적 식생활과 건강한 생활을 지도하고 장려하다.
5, 학교 전염병 감시 및보고 시스템 구축 및 개선, 조기 발견, 조기 보고, 조기 진단, 조기 격리, 조기 치료.
에볼라 출혈열 방역 지식에 대한 학습을 강화하고, 자신의 전공 수준을 높이고, 홍보교육 사업을 적극 전개하고, 사제 등록 업무를 열심히 하고, 전염병 환자나 전염병 의심 환자를 발견할 때, 시 질주센터와 교육행정부에 제때 보고한다.
셋째, 전염병 모니터링
아침 검사 제도와 보고 제도를 시행하고, 학교 전염병 보고자를 명확히 하고, 전염병 감시와 보고를 담당한다. 매일 담임 선생님은 각 학생의 출석 상황과 신체 건강 상태를 파악해야 한다. 병 때문에 결석한 학생에 대해서는 원인을 파악하고, 전체 사제의 신체 상태를 파악하고, 이상과 의심스러운 증상을 면밀히 관찰하고, 전염병 보고 제도를 시행하고, 지도부에 제때에 보고해야 한다. 학교는 제때에 질병통제센터와 교육국에 보고해야 한다. 신문 연기, 은폐, 보고 누락에 대해서는 책임을 물어야 한다.
넷째, 안전 조치
1, 건강 증진 및 건강 교육 강화. 건강교육 업무를 잘 하고 다양한 형태의 홍보교육을 실시하고 에볼라 출혈열 등 전염병에 대한 지식을 보급하며 사제위생방역의식과 자기보건능력을 높인다.
2. 환경위생을 개선하고 비상준비를 합니다. 학생들을 적극적으로 조직하여 체육 단련에 참가하고, 체질을 강화하고, 질병에 대한 면역력을 높여야 한다. 교실, 열람실, 화장실 등 학생들이 생활장소의 통풍과 청결을 배우고 전염병의 발생과 유행을 없애는 조치를 적극적으로 취하고 있다. 교실 도서관 등 공공장소는 전담자가 책임져야 한다. 소독 약품과 소독 기구가 충분하고 유효한지 확인하다.