법제선전 일반회 행사 방안.

활동의 효율성을 보장하기 위해, 수행해야 할 구체적인 활동의 각 단계에 대한 상세한 분석과 연구 후 제정된 서면 계획인 사전 활동 계획을 세워야 하는 경우가 많다. 그렇다면 행사 계획을 세울 때 주의해야 할 문제는 무엇입니까? 다음은 내가 너를 위해 수집한 법제홍보일반 행사 방안이다. 모음집 읽기를 환영합니다.

법제홍보일반회 행사 방안 1 1, 주제반회의 목적

사례 분석을 통해 법제교육을 강화하고 학생의 법률의식을 높이며 학생의 사회적 책임감을 높인다.

둘째, 반 회의 활동

반 간부가 주재하고, 사제가 참여하여 해설, 낭송, 토론의 형식으로 진행하다.

셋째, 수업 회의 이론 분석

1, 학생들의 참여감을 자극합니다. 학생들의 분석 능력, 인지 능력, 분별력을 키우고 훈련하며 팀워크를 강화하고 학생들이 정보를 정확하게 전달하고 받고 감정을 적절히 표현하는 데 도움이 된다. 학교의 법제교육과 학습을 사회생활관행과 결합하면 학생이 자각적으로 시민과 법률의식, 사회적 책임감, 사회인지능력을 높이는 데 도움이 된다.

학생들의 현실적인 관심을 불러 일으 킵니다. 최근 몇 년 동안 청소년 범죄가 저령화, 폭력화, 조직화 추세를 보이면서 사회 전체에 경종을 울렸다. 전문가 분석에 따르면 청소년 범죄는 주로 세 가지 이유가 있다. 하나는 학교 교육이 부적절하다는 것이다. 둘째, 가족의 부정적인 영향을 받는다. 셋째, 사회 불량 풍조의 침식. 성장 환경은 청소년들에게 매우 중요하다. 학교 교육은 대체불가의 주도적 역할을 하지만, 학교 교육에만 의존하는 것만으로는 충분하지 않다. 학생들은 매일 학교 교육과 선생님의 영향을 받고, 매일 사회교육과 사회의 각종 사람들의 영향을 받는다. 청소년 법제 교육을 강화하려면 반드시 학교, 가정, 사회의 힘과 결합하여 해결해야 한다. 학교의 법제교육은 우선 앞장서야 한다.

법률 교육 교육을 촉진하십시오. 학생의 법제교육과 학습을 사회의 실제 상황과 결합시키고, 배워서 응용하고, 실제로 하는 것은 화살을 쏘고, 학생의 심리와 사상 감정 중의 모호한 개념을 명확히 한다.

넷째, 수업 활동 과정

사례 소개-선생님은 주변의 몇 가지 사례, 즉 진담 (토론)-독경-반이 끝날 것이라고 발표했다.

젊은 학생들이 일단 각종 나쁜 습관을 길렀을 때, 고치기가 쉽지 않아 더 많은 노력을 기울여야 한다는 것이 실증되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 따라서, 젊은 학생 들은 일상 생활과 학습, 국가 법률과 규정 및 사회 규범을 준수 해야 합니다, 사회 도덕을 존중, 어린 시절부터 좋은 습관을 개발, 자기 재배를 강화, 자기 존중 감, 자립, 자기 개선 의식을 설정 합니다.

자존감, 자율성, 자강은 긍정적인 인생태도이자 자기예방과 사회 보호를 위한 한 가지 방법이다. 청년 학생이 스스로 방종한다면, 외부로부터 얼마나 많은 도움을 줄 수 있든 아무 소용이 없다. 시비와 자기 보호를 분별하는 능력을 강화하다.

청년 학생은 지식을 잘 배우고, 사회생활 경험을 풍부하게 하고, 각종 능력을 단련해야만 위법 범죄 행위에 대해 각성한 인식을 가질 수 있다. 그래야만 옳고 그름을 분간할 수 있고, 청년 학생은 체육 단련을 강화하고 체질을 강화해야 한다. 이렇게 하면 청년 학생이 폭력을 당할 때 제때에 탈출하거나 자위하고 범죄 행위에 의해 제멋대로 침범당하지 않도록 도울 수 있다.

토론 문제:

1) 청소년 범죄가 용서받을 만합니까?

2) 휴가를 어떻게 계획합니까?

선생님은 주변의 몇 가지 사례를 설명했다.

모든 학생들이 소리 쳤다: 기본 코드.

다섯째, 담임 선생님의 총결산

한 사람의 지식이 아무리 풍부해도 가정 배경이 더 좋다. 그가 법에 눈을 멀게 하는 안경을 쓰면 길을 잘못 들어 법의 경계를 넘길 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 우리가 법률의 장면을 연마하여 그들이 법과 동행하게 합시다.

반 간부가 반 회의가 끝났다고 선포하다.

법제홍보일반 행사 계획 2 교육 목적:

1. 학생들의 기본적인 법률의식을 배양하여 그들이 법을 준수하는 관념을 세우도록 돕는다.

2. 학생의 자기보호의식을 강화하여, 학생들이 어떻게 법률 무기를 사용하여 자신을 보호할 수 있는지를 이해하고 알 수 있게 한다.

3. 사례 분석과 학생과의 토론을 통해 학생의 법제 관념을 강화한다.

교육 과정:

첫째, 수입은 충격적입니다.

우리나라에서는 25 세 이하의 범죄가 전체 범죄의 70% 이상을 차지하고 있으며, 미성년자 범죄가 날로 증가하고 있으며, 매년 새로 생긴 미성년자 수는 654.38+0.5 만 명에 달하는 것으로 집계됐다. 이러한 범죄 행위의 형성은 몇 가지 외적 요소 외에 청소년 스스로 범죄를 저지르는 것이 중요하다. 그러면 어떻게 청소년 범죄를 예방할 수 있을까? 미성년자 초중고생들은 법률 지식을 열심히 공부하고, 법에 따라 자율하고, 학부모와 학교의 교육을 정확히 대하고, 법률 무기로 자신의 합법적 권익을 보호해야 한다.

둘째, 당신은 국가의 관련 법률에 대해 얼마나 알고 있습니까?

1, 당신이 알고 있는' 법률 규정' 에 대해 말해 주세요.

교사는 코스웨어를 요약하고 보여줍니다.

법률 사전:

위법-법률을 위반하고 국가, 사회, 시민의 이익을 해치며 법에 따라 법적 책임을 져야 하는 행위를 가리킨다. 보통 정상적인 사회질서를 파괴하고, 시민의 인신권리와 공적 재산 및 기타 합법적인 권익을 침해하는 것으로 나타난다.

범죄-사회에 심각한 해를 끼치고 형법을 위반하며 형벌을 받아야 하는 행위를 가리킨다.

셋째, 협력과 교류:

문제 1. 어떤 행위가 불량한 행위입니까? 당신은 무슨 나쁜 행동이 있습니까?

질문 2. 청소년 비행의 원인은 무엇입니까?

자기 방범-작은 악으로 하지 말고, 작은 선으로 하지 마라.

대량의 사실은 나쁜 행동 습관이 위법의 시작이라는 것을 증명했다. 청소년은 작은 일과 일상생활에서 시작하여, 성실하게 인생의 모든 걸음을 걷고, 나쁜 행동을 단호히 버려야 한다.

법제선전 일반회 활동 프로그램 3 일, 교육 목적:

법제교육 홍보를 강화하고, 학생의 자기보호의식을 강화하고, 학생이 법에 따라 공부하고, 법에 따라 인식하고, 법에 따라 일을 처리하는 좋은 습관을 길러 학교의 양호한 학풍과 사회의 안정된 발전을 효과적으로 확립하고 유지할 수 있도록 한다.

둘째, 정서적 태도와 가치:

셋째, 지식과 기술 목표:

학생들에게 법과 법제 교육의 중요성을 더 잘 이해하게 하고, 강도, 공갈 협박 등과 같은 어떤 상황에서는 법을 어떻게 활용해 자신의 합법적인 권익을 보호할 수 있는지를 학생들에게 알리게 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) ).

넷째, 교육 초점:

사례 분석과 학생 참여 토론 사례를 통해 학생의 법률 관념을 강화하다.

동사 (verb 의 약어) 교육 과정:

미성년자의 건강한 성장을 보호하는 것이 점차 사회 전체의 지식이 되었다. 그러나 사회 각 방면의 보호와 도움은 미성년자의 협조를 통해서만 좋은 결과를 얻을 수 있다. 중요한 이유 중 하나는 학부모, 교사, 사회가 미성년자를 항상 사랑할 수 없다는 것이다. 미성년자는 자신의 기교가 있어야 사회생활의 침해를 효과적으로 막을 수 있다. 따라서 가족, 학교, 사회의 보호를 강화하는 동시에 미성년자, 특히 미성년자 중학생들은 법률 지식을 열심히 공부하고, 법에 따라 자율적으로 학부모와 학교의 교육을 올바르게 처리하고, 법률 무기로 자신의 합법적인 권익을 보호하는 것이 필요하다.

(a) 부모와 학교 교육을 올바르게 대우하십시오.

나이가 들면서 미성년 학생의 독립의식이 점차 증강되고 있다. 미성년자 학생의 독립의식은 매우 귀중하며, 일부 미성년자 학생은 학부모와 교사 교육에 대한 올바른 태도가 부족하다. 부모가 "유행을 따라가지 못한다" 고 생각한다면. 부모의 말을 듣지 않고, 걸핏하면 부모에게 대들며, 태도를 부리고, 화를 낸다. 나는 선생님의 비판 교육에 반감을 품고 나 자신을 미안하게 생각한다. 선생님과 학부모의 정확한 교육도 받지 않으면 인생의 길에서 편차가 생기기 쉽다.

(2) 합법적 인 권익을 보호하기 위해 법적 무기를 사용하는 법을 배웁니다. 미성년자는 자신의 합법적 권익이 침해될 때 가장 효과적인 자기 보호 조치가 법의 도움을 구하는 것임을 이해해야 한다. 법에 의거하여 권리를 보호하면 자신의 합법적인 권익을 침해로부터 보호할 수 있을 뿐만 아니라 법률의 존엄도 보호할 수 있다.

원칙:

1, 법에 의존

2. 조직에 의지하여 자신에 대한 위법 범죄 행위를 방지하다.

3. 대중에 의지하여 자신에게 불리한 위법 범죄 행위를 방지하다.

4. 지혜에 의지하여 위법범죄를 예방하는 자신의 용기와 투쟁한다.